童話故事作文【常用9篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
一天,珠珠早上醒來,出去跑步時,一個天使向她飛來。天使對珠珠說:“珠珠,你是天國選中的人間天使,雖然你還是個12歲的小女孩,但你還是要找到五花,這五花分別是:落難花、煩惱花、病魔花、窮困花和惡魔花。你只有找到它們,才能拯救這個世界。”說完,天使便不見了。
珠珠聽完天使的話,決定去試試看。于是,她開始找五花了。她走到了一直沒人敢去的'天山雪靈峰。她小心翼翼地爬上去,因為,如果出一點差錯,就會掉下去,粉身碎骨。她一步步地爬,生怕掉下去。這時,耳旁響起天使的聲音:“珠珠,加油!山上有落難花,一定要采到它!敝橹榻K于爬上了頂峰,看到了那朵雪白無瑕的落難花。她摘了下來,插在自己頭上。
接下來,珠珠也順順利利地摘完其它四花。她正要摘最難摘的惡魔花時,一個龍卷風把她吸進了無底洞。“這是哪兒?”珠珠驚慌失措地大喊。
“這是我魯克的地盤。你只有打敗我,才能得到惡魔花。”魯克瞪著嚇人的大眼睛說。
“珠珠,用四花發出能量,那惡魔就消失了。記住,用心!”天使在珠珠的耳邊大聲說。珠珠用盡全身力氣發出能量,最后珠珠體力耗盡,昏了過去。
“珠珠,醒醒。上學遲到了!敝橹榈膵寢尨舐晫χ橹楹。
“原來是一場夢。”珠珠吁了一口氣。
童話故事作文 篇2
一天,古古樂對朋友們說:“我帶你們去南極一日游吧!”,小動物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的`時候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看,原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發現地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發現屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準備乘熱氣球回南極,這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋。可惜熱氣球起飛了。
動物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
童話故事作文 篇3
從前,在新加坡的沿海有許多箭魚,這些箭魚引起了許多麻煩。有時,它們從海里跳到船上,殺死漁夫。這種箭魚如此之多,以至于土公決定要消滅它們。
于是,王公就把他的軍隊帶到海邊,與箭魚開戰。有許多人前來觀看這場戰斗,其中有一個非常聰明的小男孩。這個小男孩看見士兵們都穿著漂亮的軍服,他們長長的刀劍在陽光下閃閃發亮。他暗暗想道,他長大了也要當一名士兵。
在隊長發出命令以后,士兵們在海邊站成一排長隊,等候箭魚發起攻擊。
下一會兒,箭魚從海水里又蹦又跳地飛過來了,它們就像海潮一樣涌了過來。
這些箭魚用它們頭上的又長又尖的劍槍,穿刺士兵們的身體,不少士兵都死去了。
小男孩忽然發現王公很傷心地坐在一棵大樹下。他朝王公跑過去說道:先生,我想我知道怎樣擋住箭魚。
小孩,你知道?真的?土公一邊問著,一邊看著那孩子的雙腳和襤樓的衣服。
是的`,先生,孩子說道,告訴戰士們把那邊的椰子樹砍倒,然后把它們綁起來做成一堵墻,就可以擋住箭魚。
這真是一個絕妙的主意!王公說。然后他把臉轉向隊長說道:為什么沒有想到這一點呢,隊長?命令你的戰士們立即行動!
在向士兵們下達命令之前,隊長生氣地看著那個小孩。
士兵們把椰子樹砍倒,用結實的繩子將它們連在一起,又用更多的繩子把這堵樹墻拖到海邊。這一次,在箭魚襲來時,它門飛出海水,將頭上的劍槍刺進了椰子樹墻,箭魚活動不得,因此士兵們很容易就把它們殺死了。
童話故事作文 篇4
一天上午,一個調皮的小男孩在公園里的一個樹枝上發現了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的時候,轉念一想,自言自語道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的`,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子!闭f著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是,他還沒走多遠,一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來:“真是天助我也,這樣的話,我就不用為我不會搭窩的問題而發愁了!”那只鳥滿心歡喜,手舞足蹈起來。它的眼睛滴溜溜轉了個圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的樹,要到哪里去找呢?想著它二話不說,風塵仆仆,像飛機一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹了。
它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿身疲憊,停下來喝了口水,開始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的!彼粩嗟貫樽约捍驓,為自己加油。“世上無難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶,生了很多鳥寶寶。
童話故事作文 篇5
在森林里,有一只不愛干凈的小白兔,它不是忘了洗臉就是忘了刷牙,天長日久,這只小白兔就變成了泥巴兔,小動物們也不再跟小白兔玩了。
有一天,泥巴兔坐在一棵蘋果樹下吃蘋果,它的耳朵里全是泥,突然天上飛來一只小鳥,它嘴里叼著一顆種子,不巧,這顆種子剛好落在泥巴兔的耳朵里。過了幾個月,這顆種子發芽了,慢慢的,這棵樹苗變成了大樹,這下好了,泥巴兔不能像以前那樣活蹦亂跳了,而是只能搖搖晃晃的走路。更痛苦的是,它每天只能坐著睡覺,不能躺著睡覺了,泥巴兔心想:“早知道這樣,我就不那么不愛干凈了,我真希望時間可以倒流”。
過了幾天,泥巴兔要去探望小熊,小熊現在還不知道小白兔已經變成這個樣子。泥巴兔在去的時候看見了一條小河,小河的上面有一座橋,它剛走到橋上,橋就斷了,泥巴兔也掉進了小河里,小河流呀流,把泥巴兔洗了個澡,泥巴兔耳朵上的`大樹也給沖掉了,正巧,河馬大叔看見了,連忙把泥巴兔拉了上來,又說:“啊!你今天怎么那么干凈啊,耳朵上的樹也沒了”。泥巴兔說:“是嗎”?于是,它往小河里一看,呀!面前這干凈的小白兔是誰!最后,河馬大叔帶著小白兔向大家重新介紹了小白兔。
從此,小白兔變得非常愛干凈了。
童話故事作文 篇6
白雪公主讀后感今天,我就看了一本經典童話《白雪公主》。
白雪公主是一個生活在很久很久以前的公主。在森林里,她有許多動物朋友。她母親去世后,國王又娶了一個新王后,新王后嫉妒白雪公主比她美麗,便要殺死白雪公主。多虧那些善良的人救了她。白雪公主才和王子過上了幸福美滿的生活。我從中更加深入地體會到了:善有善報,惡有惡報。其實,一個人生活在世界上并不是非要比別人美。人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗的`?蓯郏ㄈ说男牡厣屏。那新王后用了種種手段要殺害白雪公主,但到最后還是沒有得成。而且還連自己的性命也丟了。這是多么不值得呀!
這個童話故事使我懂得了一個深刻的道理:人的好壞并不與長得如何有關。只要善良,就會可愛。只要可愛,就會美麗。
童話故事作文 篇7
《白雪公主》,這篇經久不衰的經典世界童話故事,讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美,從王后身上明白了什么是邪惡丑,從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。
品讀故事之后:
媽媽:你喜歡故事里的誰?不喜歡誰?為什么?
孩子:喜歡白雪公主、小矮人、王子,不喜歡王后,因為白雪公主漂亮、善良、性格好,小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞,心狠毒,妒嫉心強,為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要殺害別人。
媽媽:說的.好,王后為了達到目的不擇手段。
七個小矮人讓白雪公主答應一個什么條件就同意她住下來?
孩子:如果幫助他們做飯,打掃衛生就同意她住下來。
媽媽:是啊,我們在任何時候都不能懶惰,一個好吃懶做的人是不會受到別人的愛戴喜歡的,愛勞動,有眼色,熱心腸的人才會受到人們的喜愛。
王后害公主了幾次?都用了什么方法?
孩子:四次,先讓王后的手下去殺了白雪公主,又用頭繩勒白雪公主的脖子,又拿毒梳子給她梳頭差點毒死,最后用毒蘋果害死了她。
媽媽:為什么白雪公主每次都會上當呢?
孩子:因為她太善良了,沒有防人的心,認為所有的人都是好的。
媽媽:是啊,我們不能去傷害別人,但是防人之心一定要有,因為世界之大,總有好壞之分。
我們在遇到陌生人或壞人時該怎么辦呢?
孩子:不吃陌生人給的東西,不拿陌生人給的物品,沒大人在身邊盡量不和陌生人說話。
媽媽,如果我發覺他是壞人,如果他要抓我,我就趕緊驚奇地喊:“!快看那是什么?天上有飛碟!”趁他扭臉看的時候我趕緊逃跑。
媽媽:哈哈,你想的辦法真好,真機靈。
孩子:我跑到人多的地方喊救命!然后借別人的手機打110報警。
媽媽:很好,知道怎么保護自己。
下個問題:為什么公主死了還能得到王子的青睞?
孩子:因為她長的太美麗了。
媽媽:是。〈蠹叶枷矚g美好的東西,一個人美不美不僅僅是看她的外表,還包括內心美,內在美比外在美更重要,王后雖然很美,可是她心狠毒,大家都不喜歡他,白雪公主純潔善良,就算死了也能得到王子的愛慕。也因為她的美麗善良,連作者格林先生都不愿讓她死,最后又讓她復活,還與王子結婚過上了幸福的生活。
孩子:好人有好報。
媽媽:你同情白雪公主嗎?
孩子:同情,因為他很可憐,從小就沒有媽媽愛她,但她也不可憐,因為她有一群好朋友——七個小矮人,還有一個愛她的王子。
媽媽:她能得到這一切主要是因為她有一個好性格。
簡單而質樸的故事情境對話結束了,希望孩子能從《白雪公主》中學到讓他受益一生的美德。
童話故事作文 篇8
從前有一個誠實的小白兔。在它上一年級時,白羊老師要選一位同學當班長。這可難到了白羊老師,她不知道應該選那位同學做班長,突然白羊老師靈機一動,想出了一個辦法。
第二天,白羊老師跟同學們說:“我這次要考考你們,如果誰過關了,誰就可以當班長!
“老師,是什么題呢?”一位同學問。
“這道題不算難,就是我給每人發一顆種子,在一個月之內,你們把它養成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊老師說。
“這一點都不難!”
“我養花是最鮮艷的,最美的!”
“我最會養花啦!”
······同學們在七嘴八舌的`討論著。
山羊老師發種子給同學們。
······一個月過去了,山羊老師看見一各個同學們都捧著美麗的花兒,她從同學們身邊走過,一個笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問:“你為什么捧著空盆子來呢?”
“我種了一個月,可它就是不長出根來!毙“淄没卮鸬。
山羊老師拉著小白兔宣布:“我宣布,我們班的班長是小白兔!”
大家都驚奇地看著山羊老師問:“老師為什么要選小白兔當班長呢?我們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個空花盆啊!”
“我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關,這一次我考的是你們誠不誠實。其實我發的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長出花兒來,所以你們的這些花都是買來的,對嗎?”
同學們都慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇9
驕傲的青蛙
在大自然中,生長著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。
有一天,小青蛙看見了大象,于是就在心里想:爸爸說他是世界上最強大的動物,我怎么覺得大象比爸爸大一萬倍呢?
回到家后,青蛙問正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說你是世界上最強大的動物嗎?我怎么覺得大象比你大一萬倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說。
青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的.地方,爸爸看到大象后就說:“你好,世界上最小的動物!”這時大象趕緊反駁:“什么?你說我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”
“好啊,誰怕誰!”說完,大象吸了一口氣鼓起肚子來。青蛙寶寶說:“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續鼓肚子。
“好了,爸爸不要在逞強了!要不然后果……”沒等青蛙寶寶說完,只聽見“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開了,這時,青蛙媽媽知道了,趕緊來到現場。
可是,青蛙爸爸已經慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來,媽媽邊哭邊說:“孩子,長大后千萬不要學你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”
朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?
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