童話故事作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
柳樹發了芽，桃樹開了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶，它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來幫它。
一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的`目光看著小燕子，叫了一聲，并沒有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！
小紅放學回家，看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經過。回家拿了一條魚獎勵小貓，小貓開心極了。她把小燕子帶回家，對它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。
經過幾天細心地治療，小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團聚，小紅很欣慰。
后來小貓遇到傷心或開心的事情，來找小燕子訴說，小燕子遇到困難，也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。
童話故事作文 篇2
夏天，池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤，高高低低鋪滿了水面，零星點綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛的小魚，一個打蜓，不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發光，美麗極了。
有兩個小朋友經過這里，小男孩歡快地喊了起來：“你看，荷葉上的'小水珠多美啊！”小水珠聽了沾沾自喜，覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說：“你聽聽，別人都在夸我呢？”荷葉微笑不語。
一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
童話故事作文 篇3
左手和右手是一對好朋友，它們各司其職，為小主人服務。比如左手幫助主人拿東西，而右手呢！就幫主人寫字，玩電腦……
可是這一天，左手拉拉和右手莉莉吵架了！拉拉不耐煩的說: “你看看你，每天只要在紙哥哥那里動幾下，在鼠標上點幾下，真輕松！你看看我，每天太陽哥哥還沒起床，就開始上班了忙碌了，真辛苦！”莉莉說：“誰說的？我每天幫助主人寫漂亮字，受到老師表揚，幫助主人握鼠標，玩電腦。難道我不累嗎？我看你猜輕松呢！”“是嗎？你想做我的工作，可以啊！我們調工作怎么樣？”拉拉挑釁說。“調就調，我一定做得比你好，等著瞧吧！”莉莉也不服氣地說道。
第二天，莉莉起了個大早，當主人要洗漱時，拉拉還在睡懶覺。當幫主人拿水杯時，莉莉一不小心，把自己給弄濕了！當幫主人拿書包時，莉莉還把腰給閃腰了，害得自己去了醫院，弄得自己一身藥味。這時她想：“還是，拉拉干得比較好啊！弄得我的腰真疼啊！”
小主人到學校時，拉拉起床了！老師叫小主人寫字，拉拉心想：“我一定比莉莉干得好！”主人拿起筆，首先寫了個一字。“咦，真奇怪! 寫得奇形怪狀，橫不像橫的'。亮亮這是你的字嗎？”老師納悶的問道。“老師，我也弄不明白今天是怎么回事？”小主人亮亮撓撓腦袋，委屈的說。老師以為小主人以前是在作弊呢！回到家里，小主人要玩電腦，可是左手拉拉不靈活，弄得電腦中病毒了。小主人氣得把鼠標一扔。拉拉想：“這份工作還是莉莉干比較好啊！我以后得虛心點了！”
這一天晚上，拉拉說：“ 對不起，莉莉，我不應該嘲笑你，我以后要虛心向你學習。”莉莉說：“我也是啦，我也要虛心請教你，我們把工作調回來吧！”拉拉說：“嗯!”
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”從此，左手與右手同心協力，做了小主人的好幫手。
童話故事作文 篇4
從前，有一只小羊，叫環保羊，它本來是住在天上的，但是，看到人間汽車排出的尾氣污染了大氣；工廠排出的污水污染了小河------人間的環境一天不如一天。小羊便來到了人間。
環保羊跟一般的羊一樣，只是它的毛是綠色的，身上點綴著五彩繽紛的小花，脖子上戴著一條閃閃發亮叮當響的銀項鏈。
環保羊來到馬路上，用蹄子里的吸塵器吸走了汽車尾氣，然后對著汽車吹了一口氣，汽車便排出了不同的花香。
環保羊來到工廠里，用小嘴吸走了濃煙和污水，然后對著污染的小河和天空咩咩叫了幾聲，污水變成了可以喝的純凈水，天空變得藍藍的飄著朵朵白云。
環保羊來到嘈雜的大街上，晃動了幾下脖子，嘈雜聲變成了悠揚的'樂曲。
欣喜的人們，異口同聲地環保羊說：“謝謝你，可愛的小羊，你把我們的環境變好了。”
環保羊滿意地笑了，放心地回到了天空。
童話故事作文 篇5
一只野兔被老鷹抓住了，他十分悲傷和痛苦，他的哭叫聲如同孩子哭一般。
這時，一只麻雀指責他說：“你飛快的'速度怎么不見了？你的了？你的腳為什么跑得這么慢？”
麻雀正說著，一只老鷹飛來，突然抓住他，將他吃掉了。
野兔見后，心安地說：“唉！他剛才還幸災樂禍，現在自己也遭到同樣不幸的命運了。”
這是說，見人遭受危難時，切不可幸災樂禍。
童話故事作文 篇6
糖心醒來了，迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰，期待著這一天的到來……
糖心立下了目標：“我一定要努力學習魔法，讓桃心班獲得德薩斯杯第一名，我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師！”她暗暗發誓道。
糖心今天遇到的第一個老師就是轟隆隆老師，他負責同學們的魔法實踐課，糖心今天的第一節課便是魔法實踐課。
在魔法實踐課上，第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚：有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學習魔法實踐，都激動的'說不出話來。
經大家的要求下，轟隆隆老師上了兩節課，這就意味著一個上午的時間過去了。第一節課大家已經知道了，是參觀了一下。
第二節課，轟隆隆老師讓大家做起實驗，大家都驚叫起來！
轟隆隆老師交給了大家一個簡單的魔法：只見老師揮動魔法杖，嘴里念著：阿布拉卡西嘭！一本書就變成了一盆植物！大家都驚嘆道：“好棒哦！”
只有轟隆隆老師微微笑道：“這只是個最簡單的魔術，只要你們心里想把什么物體變成什么，就會實現的！”大家聽到了，紛紛動起手來。
當然，糖心又是學習最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也來幫助她，使她聰明過人。
愉快又好玩的一上午就這樣過去了，糖心戀戀不舍的離開了實驗室，在她看來，這個上午是美好的，你覺得呢？有福必有禍，今天下午便不這么順利了，想知道糖心發生了什么事嗎？請繼續收看下一集。
童話故事作文 篇7
有一天，畫眉在唱歌，突然，畫眉看見了一只烏鴉，畫眉就想去會會那只烏鴉!畫眉來到了烏鴉的面前，得意洋洋得說，哈哈哈哈，你可真丑啊!哈哈哈哈……烏鴉聽見了畫眉這樣說它，烏鴉氣得不得了，烏鴉就說，你以為你很漂亮嗎?你的心底好嗎?你的`心是什么顏色的?是紅的還是黑的?你的心是冷的還是熱的?畫眉聽見了，就慚愧得走開了!
畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友，因為:烏鴉教會了畫眉一件事，所以，畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對非常要好的朋友了!
其實，外表丑或美都沒關系，主要是良心美，才是真正發美!
童話故事作文 篇8
在森林里，住著小豬胖胖和它的爸爸媽媽，因為小豬胖胖整天吃了睡，睡了吃，一點活也不幫爸爸媽媽干，它的體重越來越越重，所以大家都叫它胖胖。
一個星期天的中午，媽媽想給家里人做些好吃的，可是還有好多的活要干，爸爸也一早就出去了。于是媽媽就把小胖胖從睡夢中叫醒，讓它幫忙去買些蘋果和菜，可是不管媽媽怎么叫小胖，它就是不肯起，于是媽媽想了個好主意，說：“如果你去買菜我就給你吃玉米。”小胖這才不情愿地起了床。
小胖很不高興地拿著籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上它這里聞聞，那里看看，不知不覺中心情好多了。
不一會兒它就來到了超市，買了點心。蔬菜。水果，就高高興興的往家走，走著走著從前面的大樹后鉆出一只兇猛的.灰狼，小胖看見狼就想逃，可是它平時不愛運動，跑不動，只好大喊；“救命！”
狼越來越近了，山下的小狗聽見了小胖的救命聲，用盡了全身的力氣往山上沖，幸虧小狗的速度快，及時趕到，把狼趕走了。小胖回到家把剛才的經歷告訴了媽媽，/zuowen/tonghuazuowen/媽媽說；“孩子以后可不能再懶了。”
從此以后，小胖天天很早起床，鍛煉身體，成了一頭健壯的小豬。
童話故事作文 篇9
在一個美麗的大森林里，住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，
嘻嘻長著胖乎乎的身子 ，小小的`嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。
有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，豬爸爸說：“嘻嘻到瓜地里搬一個西瓜回來，降降溫”，于是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之后，沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地里，找到了一個又大又圓的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不動，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒了一會兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動，我可以讓他滾起來，于是它找了個鐵環，把它套在西瓜上，拉著回家，好輕松呀！小豬高興極了，一邊拉著西瓜，一邊唱著動聽的歌，不知不覺，不一會兒到家了，嘻嘻把剛才發生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍，爸爸說：“嘻嘻你真棒，以后不管發生什么事情，首先要學會動腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消云散。”嘻嘻開心的笑了，因為爸爸表揚嘻嘻。
后來全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜，好吃。
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