童話故事作文

時間：2025-01-30 07:18:35 [第七單元]編一個童話故事我要投稿

童話故事作文（優選8篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文（優選8篇）

童話故事作文篇1

　　小螞蟻丁丁是螞蟻王國公認的大力士，丁丁為此感到十分驕傲。可是，有一天小螞蟻丁丁遇到了一件奇怪的事——它的力量突然間消失了。

　　事情是這樣的，那一天，小螞蟻丁丁和伙伴們像往常一樣去找食物。找著找著，丁丁和小伙伴吵起來了。原因是別的小伙伴也都認為自己的力氣大，也是大力士。丁丁不服氣地說：“每次搬糧食時都是我走在最前面，沒有我，食物根本就搬不動。”別的小螞蟻也都不服氣，丁丁氣呼呼的離開了伙伴。

　　丁丁走啊走，突然一粒米粒出現在丁丁跟前，丁丁想：如果我將這粒米粒搬回洞中，看那伙伴服不服氣。

　　說干就干，但是不管丁丁用頭頂用背扛，米粒就是不挪半步。丁丁這下就納悶了，在平時比這米粒更大的東西只要輕輕一用力便能將其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒，可惜仍然紋絲不動。丁丁認為這一定是粒神奇的米粒，于是爬上了米粒啃了幾口，味道仍然與以往相同。這就奇怪了，相同的米粒竟然現在搬不動了，難道正如伙伴們所說的那樣自己的力氣并沒有那么大。

　　這時一大群螞蟻浩浩蕩蕩地趕了過來。這下伙伴們統統在一起，很輕松地就將米粒搬走了，丁丁突然間又找回了力量。

　　回到家，丁丁疑惑地問媽媽：“當自己一個人搬東西時，力量就突然間消失了。與伙伴在一起時，力量又回來了。”媽媽語重心長地說：“一個人時，你的'力量不足以搬動食物，但與許多人在一起時，大家齊心協力就能將食物輕而易舉地搬走。也就是說大家只有團結合作，才能發揮出強大的力量。”

　　丁丁聽了媽媽的話，感悟到了集體力量的強大。從此，丁丁再也沒有炫耀自己的力量，總是跟著伙伴們默默無聞地搬運糧食。

童話故事作文篇2

　　荷葉圓圓的，綠綠的。

　　小螞蟻說：“荷葉是我的.運動場;”小螞蟻在荷葉上跑步。

　　美麗的荷花說：“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁，快樂地開放。

　　小蝌蚪說：“荷葉是我的房子：”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。

　　小朋友說：“荷葉是我的帽子。”小朋友戴在頭上，可以遮擋陽光，風雨。

童話故事作文篇3

　　夏天，池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤，高高低低鋪滿了水面，零星點綴著粉的、白的荷花。

　　一條活潑可愛的小魚，一個打蜓，不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆透明的'珍珠，閃閃發光，美麗極了。

　　有兩個小朋友經過這里，小男孩歡快地喊了起來：“你看，荷葉上的小水珠多美啊！”小水珠聽了沾沾自喜，覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說：“你聽聽，別人都在夸我呢？”荷葉微笑不語。

　　一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

童話故事作文篇4

　　有一天,鋼筆自豪地說:"啊,我真為自己感到驕傲,因為小主人天天用我,而且我寫出來的字也十分的漂亮,考試,作業,寫作哪里離的開我?"哼,別吹牛了,有什么好驕傲的!英語,英語數學的作業還不都是我來承擔,你敢踏上一步試試!老師非把你砸了不可!"自動筆火冒三丈的說道,什么,你以為你比我高級你就很實用?你經常斷鉛芯,上次還差點射進小主人的眼睛.美術課時,小主人用我畫出那優美的曲線和圖畫,真讓美術老師贊不絕口呀!鉛筆美滋滋的說著,水彩筆可不高興了,它們七嘴八舌地質問這鉛筆,要不是小主人用我們畫出鮮艷美麗的'顏色,你那黑白畫誰喜歡呀!橡皮家族懶洋洋的說道:"你們呀,大吵大鬧的干什么?難道你們還沒注意到”精英大家族—橡皮么？“什么時候我們多出來一個精英大家族了，自動筆冷笑道。你們寫錯了誰來幫你們訂正？無言以對了吧，說我們是精英你們還不信，沒眼光！橡皮大家族齊聲說道。晚上你們誰哪兒，住哪兒？還不都是我！晚上你們倒好，睡熟了還不時說夢話，吵得我睡不著，半夜三更還要醒來看看你們有沒有丟一支，少一支啦？整夜都頂個黑眼圈，你們以為我好受的哦！沒有我你們在外面凍的睡不著，也每天都頂個黑眼圈，好嗎？文具盒又氣又恨的說著。

　　不要爭了，大家都很厲害！少一個也不行，但你們要團結起來，這樣小主人考試才能考高分，作業又快又好阿啊，看著兄弟姐妹吵成這樣，直尺傷心的說道，聽到這，文具們都慚愧地低下頭。

　　它們以后再也沒有爭吵過，都和睦相處，互幫互助。

童話故事作文篇5

　　有一天，唐老鴨準備主持一場音樂會。他拿了指揮捧正準備開始，這時，所有的樂器在沒有人指揮地情況下自己彈奏起來。

　　忽然，有于個大號強烈的聲響變成一個黑洞，竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的.餐桌邊。這時，唐老鴨遇見了一個小蠟燭人。小蠟燭人請唐老鴨吃大餐，唐老鴨只顧找魔法帽，顧不上吃大餐。他看見魔法帽便撲了上去，結果沒撲上，撲到了水房。在水房里遇見了小掃把人正在打掃水房，他把小掃把人的水桶搶了過來，小掃把人哭了！唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是，大掃把人很生氣，提了一桶水直接往唐老鴨身上潑，把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見了小美人魚。小美人魚很喜歡唐老鴨，把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買回了魔法帽，回到了音樂會現場，開始演奏，一場美妙的音樂會開始了！

　　老師評語：想象力豐富，故事情節曲折、有趣，但結尾處不好，米奇幻想曲到底奏響了嗎？

　　家長評語：孩子能把自己的所見、所聞轉化為有趣的文字，很令人欣慰。描寫出唐老鴨的種種奇幻經歷，為音樂會添上了歡快的樂曲，讓小習作讀起來輕松愉快，童趣橫生。不足的地方就是習作段落層次應再清晰些，詞語還可更精美一些，錯別字少些，希望繼續努力，更上層樓！

童話故事作文篇6

　　從前，有一座城堡，城堡的花園里有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶，他們是仇人。

　　有一天，小蜜蜂和小蝴蝶相遇了，他們吵了起來，你這個丑不垃圾的東西，我可是有一對五彩繽紛的翅膀，而你只有一對白翅膀。”小蝴蝶生氣地說。丑又不代表什么，我看你也好看不到哪去！”小蜜蜂也不服輸地說。他們決定進行一采蜜大賽，誰贏了誰就就最美的`。

　　第二天一早，春光明媚，百花盛開。它們如約而至，比賽開始了，誰都不讓誰，看到一朵就飛快地飛過去，就怕晚了一步。過了一會兒，比賽結束了。比賽結果是平局，他們又吵了起來，小蜜蜂說：我贏了，因為我能弄出甜蜜可口的蜂蜜，而你不能。”但是我比你美麗。”小蝴蝶不認輸地吼道。但話音剛落，一個小孩跑了過來，抓住小蝴蝶說：哈哈，抓到你了。”小蝴蝶大叫：救命啊，救命啊。”小蜜蜂聽到了，心想：如果我救了它，它一定會羨慕我的。”于是，小蜜蜂飛快地飛過去，把尾巴里的刺往小男孩的手里一扎，小孩放開了小蝴蝶。他們趕緊逃跑，飛到了一個安全的地方。對不起，我們可以成為最好的朋友嗎？”小蝴蝶紅著臉說，之前我不應該說你丑。”沒關系，我也不能見死不救啊！我們是最好的朋友。”小蜜蜂笑著回答。

　　最后小蝴蝶和小蜜蜂成為了好朋友，他們過著開心的生活。

童話故事作文篇7

　　星期三的晚上，小明沒有寫完作業，也沒有整理文具，就去睡覺了。半夜，小明起床去上廁所，他聽到書房里傳來了文具們說話的聲音。他偷偷從門縫里看，發現一個大秘密。

　　此時，藍色的鉛筆站了起來，一蹦一跳地說：“小主人總是丟三落四，前幾天把我忘在了小芳的課桌上。”“是的`是的，他平時做作業總是慢吞吞的，一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒玩鉛筆！”作業紙翻了個跟頭喊道。尺子聽到了，也站了起來說：“他天天把我亂丟，害得我刻度都磨損了，只能連線不能測量。”書房里的玫瑰花也有話說：“我們家的小主人太不懂事了，還總是和他哥哥吵鬧，把家里搞得亂七八糟也不收拾干凈。”

　　文具們的話全被小明聽見了，他上完廁所后走進書房，不僅把作業做完，還把書包整理干凈，心里默默地下決心，以后一定好好做作業，不再調皮搗蛋。