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童話故事的作文5篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話故事的作文5篇，歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
寒號(hào)鳥在經(jīng)歷那場(chǎng)苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動(dòng),才會(huì)有幸福的家園,于是他決心痛改前非。
寒號(hào)鳥真的能告別昨天，珍惜今天嗎？那就請(qǐng)看現(xiàn)在的寒號(hào)鳥吧！春天來(lái)了，寒號(hào)鳥經(jīng)過與死神搏斗，剛剛蘇醒過來(lái)，喘著氣，他抖抖羽毛，噙著淚水，叼起草，銜起泥，拖著細(xì)樹枝，一步一步艱難地向自己的.家園走去。渴了，喝口山泉，累了也不停歇。夏天到了。寒號(hào)鳥蹲在家門口看守著，提防別的鳥來(lái)偷襲。秋天來(lái)了，寒號(hào)鳥又用泥和樹枝把窩壘得更結(jié)實(shí)，使窩不怕風(fēng)吹雨打和雪壓。經(jīng)過幾番加修那窩真是既堅(jiān)固又暖和，別的鳥看了別提有多羨慕，真是從心底里佩服他，都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了，寒號(hào)鳥睡在自己的窩里真是舒服極了，他終于明白了一份辛勞，一份收獲，一份幸福，幸福應(yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造。
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，寒號(hào)鳥把自己的我打造得一年更比一年好，其他的鳥都來(lái)向他取經(jīng)，請(qǐng)他指教，寒號(hào)鳥在鳥類中名聲大震，倍受尊敬。
童話故事的作文 篇2
冬天到了，來(lái)河邊的小動(dòng)物越來(lái)越少了，鱷魚怎么也吃不飽，它突發(fā)奇想找來(lái)了一種嘴巴又尖又細(xì)的小鳥，這種小鳥是專門為鱷魚剔牙的，鱷魚又把河里的水撲到自己臉上，并故意讓別的動(dòng)物看見小鳥在自己嘴里都沒事，還流下了眼淚，大家伙都以為鱷魚已經(jīng)洗心革面了
都慶祝了一番，準(zhǔn)備了最好的美食，大家都高興極了，小猴子突然大聲說(shuō)道：“我們?nèi)ズ枉{魚做朋友吧，反正他已經(jīng)變好了，連小鳥都不吃，還能不掉一根羽毛就飛出來(lái)了呢！
說(shuō)不定他已經(jīng)改吃素了。”
大家都說(shuō)好，準(zhǔn)備了禮物，小兔準(zhǔn)備了大蘿卜，松鼠準(zhǔn)備了松脆的堅(jiān)果，許許多多的小動(dòng)物都一個(gè)個(gè)的去和鱷魚做朋友，明天小兔子去，后天小松鼠去，大后天狼的小兒子也去，唯獨(dú)只有狐貍不敢去，因?yàn)樗苤?jǐn)慎，大家都說(shuō)他疑心太重了
有一天，狐貍突然發(fā)現(xiàn)他的許多鄰居不見了，去小兔家，只有火爐在小松鼠家，只有電視，狼媽媽的小兒子也失蹤了，從此狼媽媽就瘋了。
狐貍帶著許多疑問去到了遠(yuǎn)處池塘，在池塘的.一棵樹邊，低下頭來(lái)沉思，這不看不知道，一看嚇一跳，通往河邊的小路上只有去河邊的腳印
回來(lái)的一只也沒有，狐貍大吃一驚，趕緊跑回去和幸存的小動(dòng)物說(shuō)了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他們都懷疑是被鱷魚吃了。
從此以后，大家再也不相信鱷魚了。
童話故事的作文 篇3
臺(tái)風(fēng)老聽說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅耍X得很傷心，剛想離開的時(shí)候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見樹兒在向它揮手，便趕緊跑過去跟她握握手，誰(shuí)知道，她走時(shí)忘記了松手，把樹給連根拔起。
臺(tái)風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽媽媽講故事，它真想聽故事，于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它開窗戶，它覺得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請(qǐng)了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶，可黃詩(shī)穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì)把她"帶"到外面去，她才不想淋到雨，才不想見識(shí)臺(tái)風(fēng)的.厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩(shī)穎不給她開窗戶，是因?yàn)樗隽颂鄩氖拢圆挪焕硭缓没伊锪锏仉x開了。
童話故事的作文 篇4
夏天的一個(gè)周末，森林的圖書館里充滿了生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來(lái)了，它踮起腳尖，輕輕地走來(lái)，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過了一會(huì)兒，小兔換了一個(gè)角度來(lái)看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了，疼地跳了起來(lái)，臉上露出了驚恐的表情，大叫著：?jiǎn)眩娲倘恕Ｐ⊥眠@一叫倒是沒什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到了小兔身上，小刺猬委屈地說(shuō)：對(duì)不起，你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口了，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說(shuō)：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō)：是的.，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說(shuō)，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會(huì)刺到小烏龜了。
圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。寫童話故事100字。寫童話故事100字。寫童話故事100字。
童話故事的作文 篇5
夏天來(lái)了，夏日炎炎。太陽(yáng)紅得似一個(gè)紅蘋果，天空藍(lán)得像大海。
一片森林里有一棵很古老的大樹，樹上住著一只小鳥。有一天，這只小鳥去森林找蟲子，小蟲子的路上看見一本發(fā)著光的書。他離本書越來(lái)越近，突然他被吸進(jìn)了這本書里。
他來(lái)到了唐代，他看見了李白在一邊喝酒，一邊寫詩(shī)。李白寫的'詩(shī)是：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小鳥說(shuō)：“我竟然看到了李白，請(qǐng)問李白你可以叫我寫詩(shī)嗎?”李白聽到了有聲音，回頭看見的那只小鳥驚訝地說(shuō)：“可以，但是只能寫一首。”李白教小鳥寫了《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。“這就是我今天叫你寫的詩(shī)。”李白說(shuō)道。
小鳥從那本書里跳出來(lái)了，回到了森林里，真是難忘的日子呀。
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