童話故事作文(合集8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　《精靈魔法學(xué)校》是英國(guó)著名兒童文學(xué)家蒂達(dá)娜·伍茲的作品，據(jù)說(shuō)在西方很流行。這套書(shū)是孫時(shí)雨從新城圖書(shū)館借過(guò)來(lái)的，她說(shuō)特別好看，我就向她借了，也看了起來(lái)。這套書(shū)一共有15本，我看過(guò)其中的7本。全書(shū)以大橡樹(shù)精靈魔法學(xué)校為背景，講述主人公田可兒從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)校生活。

　　這套書(shū)刻畫(huà)了許多形象生動(dòng)的小精靈。他們不僅有著不同的'頭發(fā)顏色，性格更有著很大的差異——可愛(ài)的甜可兒、美麗的貝米、愛(ài)搞惡作劇的蘇蘇、高傲的瑪麗、聰明的佩奇、膽小的勞拉、溫柔的奇奇……在六年時(shí)光里，她們一起愉快地度過(guò)。瑪莉像一只“高傲的小甲蟲(chóng)”，總覺(jué)得自己是所有小精靈當(dāng)中最棒的一個(gè)。更嚴(yán)重的是，她有時(shí)候會(huì)做出一些不道德和卑鄙的事情。不過(guò)，慢慢地她也學(xué)會(huì)了尊重他人，和別人友好相處，成為了大家的好朋友。

　　這套書(shū)讓我知道了要學(xué)會(huì)與大家和睦相處，只要懂得去欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，所有的人都會(huì)是你的好朋友。

童話故事作文 篇2

　　老虎和老鼠本來(lái)是一對(duì)冤家，可是最近兩件事讓他們成為了朋友。

　　老虎正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然聽(tīng)到有人喊救命，他往聲音方向走去。發(fā)現(xiàn)有只老鼠掉進(jìn)了一口沒(méi)有井水的枯井里，老鼠說(shuō)：“虎大哥，救救我吧！”老虎二話不說(shuō)， 轉(zhuǎn)身往家里跑。拿來(lái)一根繩子，把繩子一頭放進(jìn)井底，老鼠順著繩子爬上來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，虎大哥。”老虎說(shuō)：“沒(méi)什么，我還要睡覺(jué)呢。”

　　后來(lái)不知怎么著，老虎的主人把他捆在柱子上，準(zhǔn)備狠狠的教訓(xùn)他。他想：主人一發(fā)怒，非要了我的命不可。他大聲的吼叫。把那只老鼠招來(lái)了。老鼠說(shuō)： “虎大哥，我來(lái)救你吧。”老虎說(shuō)：“你這么小，還救得了我？”老鼠吹了聲口哨，許多老鼠飛奔而來(lái)，不斷的.咬繩子，不一會(huì)兒，繩子被咬斷了，老虎得救了。

　　他們從此成了最好的朋友。

童話故事作文 篇3

　　有一天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，道路泥濘不堪，大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。

　　那天，一位穿著土黃色的襯衫的'車(chē)夫，趕著馬車(chē)沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車(chē)慢慢走著，馬車(chē)入了泥潭，車(chē)夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說(shuō)：“你這只壞馬！我平時(shí)待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō)：“這個(gè)車(chē)夫馬車(chē)落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋。”車(chē)夫聽(tīng)到了，以為沒(méi)有陷太深，便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車(chē)沒(méi)出來(lái)，他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“用你的肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。”車(chē)夫想我能做得了嗎？我能做的比大力神好嗎？用肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。馬車(chē)就出來(lái)了。

　　車(chē)夫坐著馬車(chē)上，說(shuō)：“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

童話故事作文 篇4

　　美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……

　　A過(guò)去——純真的童話

　　睜著一雙迷離的大眼睛，我們?cè)谔剿魃�活的點(diǎn)滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂(lè)。滑滑梯上，秋千旁，大樹(shù)下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂(lè)。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單，純真。夕陽(yáng)西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂(lè)之中……那時(shí)，嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂(lè)！”…

　　過(guò)去，

　　純真。

　　B現(xiàn)在——迷茫的童話

　　攜手并肩，我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子。花季，我們青春，我們叛逆。我們無(wú)助，我們迷茫……在絢麗的`季節(jié)里，我們仰望著樹(shù)上的青蘋(píng)果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來(lái)的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場(chǎng)談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲！那年，我們十五歲。花季，耐人尋味。

　　現(xiàn)在，

　　迷茫。

　　C未來(lái)——我們的童話

　　彼岸花開(kāi)，我們長(zhǎng)大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會(huì)相見(jiàn)無(wú)期；或許…伴著“或許”攜上未來(lái)，我們前進(jìn)著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來(lái)，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無(wú)奈……

　　未來(lái)，

　　我們。

　　——我，

　　仰望天空。

　　期待著……

　　美麗的童話！！

童話故事作文 篇5

　　一天，狐貍正在找食物吃，一只烏鴉在一棵非常大的樹(shù)上嘴里掉著一塊肉。

　　狐貍看見(jiàn)了，狐貍說(shuō)：“你長(zhǎng)的.真好看。”烏鴉沒(méi)理它。狐貍又說(shuō)：“你家的孩子怎樣了？”烏鴉還是沒(méi)理它，狐貍第三次說(shuō)：”你長(zhǎng)得非常好看，比鸚鵡還漂亮，你的歌聲也是最好的。”烏鴉這時(shí)才把嘴里叼著的肉松開(kāi)了，狐貍一下子過(guò)去把肉叼到嘴里回窩了。

　　這一天，老烏鴉對(duì)小烏鴉說(shuō)：“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了，你一定不要被它騙了。”

　　這時(shí)，一只狐貍出來(lái)找食物，小烏鴉看見(jiàn)了，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。狡猾的孤貍就大罵起來(lái)，你們這些死烏鴉就沒(méi)有什么好處，成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來(lái)了，它們吵啊吵啊，一直吵到天徹底黑了下來(lái)。

　　從此以后，狐貍和烏鴉就再也沒(méi)有和好了。

童話故事作文 篇6

　　文具盒傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。

　　“我是老大！”鉛筆驕傲地說(shuō)：“因?yàn)樾≈魅藷o(wú)論是數(shù)學(xué)，還是語(yǔ)文都是我來(lái)寫(xiě)字的，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該當(dāng)你的老大！”

　　“我才是老大！因?yàn)槲矣形孱伭�色的兄弟姐妹，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說(shuō)。

　　“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說(shuō)，“不管你們畫(huà)的得多么好看，寫(xiě)得多么優(yōu)美，我都會(huì)把你們擦得干干凈凈，所以說(shuō)我才是小主人所說(shuō)的老大！”

　　它們一直爭(zhēng)論不休，也分不出來(lái)誰(shuí)是老大，鉛筆盒實(shí)在聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們要看到別人的.長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)自己的短處，相互尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”

　　剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻�(gè)幫助小主人畫(huà)出了一幅美麗的作品。

　　從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

童話故事作文 篇7

　　有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來(lái)到一個(gè)湖邊，湖水清澈。“多美的湖水啊，終于找到你了。”梅花鹿高興地低下頭喝水，看見(jiàn)自己的影子，一對(duì)漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開(kāi)心，從頭看到腳。看著看著，看見(jiàn)自己那雙細(xì)而長(zhǎng)的`腿時(shí)，非常灰心，嘆息道：“我如果腿長(zhǎng)的粗壯一點(diǎn)，多好啊。”

　　就在梅花鹿自言自語(yǔ)地時(shí)候，“莎莎，莎莎。”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長(zhǎng)大紅紅的嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時(shí)機(jī)不妙，迅速跨出細(xì)長(zhǎng)的腿快步的跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見(jiàn)獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹(shù)，躲在背后。

　　梅花鹿坐在樹(shù)下暗暗地想，幸運(yùn)我的腳長(zhǎng)得長(zhǎng)，跑的快，差點(diǎn)被獅子吞了。

　　這個(gè)故事告訴我們，自己身上長(zhǎng)得都有長(zhǎng)處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。

童話故事作文 篇8

　　冬天來(lái)了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái)，吃完早餐好無(wú)聊啊！小白兔打電話給小羊說(shuō)：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說(shuō)：“好啊，好啊！”

　　小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開(kāi)心。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命啊！救命啊！”剛好，小豬經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰(shuí)喊救命？”仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急，把小兔和小羊的.爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說(shuō)：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉。”兔媽媽說(shuō)：“不行，會(huì)鏟傷它們的。”有人說(shuō)：“我們可以拿火把，把雪融化。”“好主意！”村名一起拿火把融雪。“好燙！”原來(lái)小山羊被燙傷了。可是小兔還沒(méi)被救出。有人說(shuō)：“我們用手把雪挖開(kāi)吧。”于是，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。

　　這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。

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