[精華]童話故事作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的大草原上，遍地都是綠茵茵的小草和鮮艷的小花。蔚藍(lán)的天空上柔軟的白云像雪一樣。這是我的家。我也像人類一樣有著幸福的家庭。我有溫柔的'媽媽，勇敢的爸爸。它們擁有小小的我。

　　爸爸每天給我和媽媽捉蟲(chóng)子，媽媽給我們家打掃衛(wèi)生做家務(wù)。我過(guò)著幸福的生活。

　　可是有一天，爸爸突然說(shuō)："今天就吃一些野菜改善改善生活吧！"于是就出門了，過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)爸爸歸來(lái)，我有一種不詳?shù)仡A(yù)感，爸爸出事了，我心急如焚，便去找媽媽，媽媽不知怎么也不在家，我更奇怪了，怎么媽媽也不在家？于是我在家門口急切的等待，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽終于回來(lái)了，但背上還背著爸爸，鳥(niǎo)首領(lǐng)不知怎么也聞?dòng)嵹s來(lái)，為爸爸治病。它說(shuō)："這是一種不治之癥。"爸爸聽(tīng)了吃力地說(shuō)："孩子，你什么東西都不要吃，人們給我們吃的野菜上麥子上都撒上了農(nóng)藥，有些蟲(chóng)子吃了也得了病，如果吃了有毒的蟲(chóng)子，會(huì)像我一樣死去。"說(shuō)完便蹬腿沉沉地睡去了。小小的我爬在爸爸身上不停的大哭，心情十分沉重。愚蠢的人們給蔬菜撒上了農(nóng)藥，接著我們的好多伙伴不是毒死就是餓死，它們一個(gè)倒下，我們不得不離開(kāi)。鳥(niǎo)首領(lǐng)帶著大家在這個(gè)祖祖輩輩棲息生活過(guò)的地方盤(pán)旋著，我們揮淚被迫離開(kāi)我們可愛(ài)的家園。

　　我們開(kāi)始了流浪，小小的我跟著大家飛呀飛，

童話故事作文 篇2

　　“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯(cuò)別字。（

　　飛呀飛，啄木鳥(niǎo)來(lái)到一家雪糕店，那里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買，而別的雪糕店卻有許多人買，啄木鳥(niǎo)十分納悶，覺(jué)的這里一定有害蟲(chóng)在搞鬼，于是它看了看雪糕店的大牌子，原來(lái)是把雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的“羔”，落了一個(gè)“米”字旁就會(huì)讓大家疑惑，不認(rèn)是這種東西，因此誰(shuí)也不回來(lái)買，啄木鳥(niǎo)加上了一個(gè)“米”字旁，不一會(huì)兒就有不少人來(lái)買雪糕，店主掙的錢是越來(lái)越多了。

　　啄木鳥(niǎo)又來(lái)到了一家武道館，不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈，但是館長(zhǎng)確實(shí)教舞刀的，所以減去的人都出來(lái)了，聲調(diào)別館長(zhǎng)搞錯(cuò)了，因此字也寫(xiě)錯(cuò)了，館長(zhǎng)在館內(nèi)自言自語(yǔ)，：“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來(lái)學(xué)舞蹈的呢？”啄木鳥(niǎo)馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了，不久不少人都來(lái)學(xué)習(xí)舞刀，不少人都成了館長(zhǎng)的徒弟。

　　在動(dòng)物園里，把大猩猩寫(xiě)成了大星星在一個(gè)牌子上，使得許多人嘲笑，動(dòng)物園園長(zhǎng)還不知道是為什么，啄木鳥(niǎo)馬上把所別字給改正了過(guò)來(lái)。

　　他又來(lái)到了一家理發(fā)店，把理發(fā)的“理”寫(xiě)成了里面的“里”，使得店主掙的錢十分少，啄木鳥(niǎo)吧錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。

　　接著啄木鳥(niǎo)又去了許多地方，改正了許多錯(cuò)別字：車庫(kù)的“庫(kù)”寫(xiě)成了褲子的“褲”，衣服的“衣”寫(xiě)成了依靠的“依”，廁所的“廁”，寫(xiě)成了測(cè)試的“測(cè)”，網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫(xiě)成了來(lái)往的“往”，居委會(huì)的“委”寫(xiě)成了尾巴的.“尾”，學(xué)校的“校”寫(xiě)成了孝敬的“孝”，教師的“教”寫(xiě)成了交流的“交”，超市的“超”寫(xiě)成了炒菜的“炒”，啄木鳥(niǎo)把這些錯(cuò)別字都一一改正了過(guò)來(lái)。

　　今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化。

童話故事作文 篇3

　　烏鴉被狐貍騙走肉以后心里很不甘心。過(guò)了幾天它又找到一塊肉，來(lái)到狐貍的家門口炫耀。

　　狐貍見(jiàn)到烏鴉又叼了塊肉，就又想騙它。可是烏鴉早有準(zhǔn)備，它把肉放到樹(shù)枝上，用腳踩住，叼起準(zhǔn)備好的石子就往狐貍頭上丟去，狐貍的頭上起了個(gè)包，抱著頭跑了。

　　烏鴉開(kāi)心的.哇哇大叫，叼起肉飛回了家。

童話故事作文 篇4

　　一個(gè)大怪物很膽小，一個(gè)獅子跑過(guò)來(lái)，它就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的雙腳賣給你，你繞我不死吧！”，獅子走了，可是，它的兩只腳卻沒(méi)了。

　　突然又來(lái)了一個(gè)豹子，它就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的手賣給你，救我一命吧”，豹子走了，可它的手卻沒(méi)了。

　　接著又來(lái)了一個(gè)毒蜘蛛，大怪物就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的頭發(fā)賣給你，你繞我一命吧”，毒蜘蛛沒(méi)了，可是，大怪物的頭發(fā)卻沒(méi)了。

　　然后，又來(lái)了一個(gè)毒蝎子，大怪物就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的肚子賣給你，你繞我一命吧”，毒蝎子走了，可它的肚子卻沒(méi)了。

　　突然，又來(lái)了很多吸血的蚊子，大怪物就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的眼睛賣給你，救我一命吧”，接著蚊子走了，可它的`眼睛卻沒(méi)了。

　　突然一架直升機(jī)飛過(guò)，它聽(tīng)著以為是鯊魚(yú)，它就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的眉毛賣給你，救我一命吧”，然后它的眉毛就沒(méi)了。

　　然后，有一只小雞走了過(guò)來(lái)，它就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的耳朵賣給你，救我一命吧”，然后小雞走了，可它的耳朵卻沒(méi)了，

　　然后，它聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也看不見(jiàn)東西，一只小螞蟻碰碰它，它就想：“一定是怪物！”，大怪物就說(shuō)：“老天老天保佑啊，我把我的頭賣給你，救我一命吧”，接著，它全身都沒(méi)了，就下了地獄。

童話故事作文 篇5

　　從前，森林里有一只兇猛的獅子，他很自大，他總是一起發(fā)小動(dòng)物來(lái)顯示自己的威我，你快帶我，讓我好好扁他一頓。”

　　風(fēng)。有一天，一只兔子再也忍不住了，于是，他想了這樣一個(gè)辦法……

　　一天，獅子在路過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，駝子匆忙的跑過(guò)來(lái)對(duì)獅子說(shuō)：“不好了，不好了，獅子大哥，我在水井那邊看到和你長(zhǎng)得一模一樣的怪物了。”獅子憤怒的'說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)敢冒充不知不覺(jué)已經(jīng)到了水井旁，于是獅子趕忙地跑到水井那里。

　　果真，水井里真的有和獅子長(zhǎng)得一模一樣的怪物。獅子搖搖頭，他就搖搖頭，獅子拍拍手，他就拍拍手。獅子終于忍不住了，于是，他一拳打下去，結(jié)果他被自己的力帶了下去。

　　就在摔下去的那一剎那，獅子才明白自己被兔子騙了。

　　重慶酉陽(yáng)縣蒼嶺中心校三年級(jí):林清炫

童話故事作文 篇6

　　有一個(gè)貪心的飯店老板，本來(lái)他都有幾十億的財(cái)產(chǎn)了，可是他還是想賺大錢。于是，他派人捉幾十只河豚準(zhǔn)備做美味佳肴。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

　　河豚雖然鮮美，可是毒性也很大，一不小心是會(huì)吃死人的。所以，老板就請(qǐng)了一個(gè)很有名氣的大廚，大廚的.刀功極好，可以很好的處理河豚。（敘述，過(guò)渡。）

　　可是就在有一天，大廚殺死了一只河豚，河豚在出來(lái)捕食的時(shí)候不小心被飯店老板請(qǐng)的人給抓住了，被抓到之前河豚就曾告訴過(guò)它的孩子，如果它被抓了就一點(diǎn)定要為它復(fù)仇。

　　這條河豚突然變成了人的形狀，先是將老板用它吐出的毒液毒死了，而后又走到后廚用刀將大廚給殺死了。（寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）

　　這個(gè)河豚在做完一切之后，又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，回到了大海中……（自然結(jié)尾。）

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