童話故事作文

時(shí)間：2023-10-17 15:07:54 [第七單元]編一個(gè)童話故事我要投稿

(熱門(mén))實(shí)用的童話故事作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門(mén))實(shí)用的童話故事作文6篇

童話故事作文篇1

　　我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里。可能這是，你的腦海就會(huì)蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來(lái)。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說(shuō)過(guò)，千里之遠(yuǎn)，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時(shí)候，十年倒有九年澇，海水也沒(méi)有增加一寸，商湯時(shí)候，八年中七年大旱，海岸出沒(méi)有降一尺。無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂(lè)啊！

　　當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，吃了一驚，沒(méi)有想過(guò)外面還有那么大的世界，我再也說(shuō)不出話來(lái)了。從此，“井底之蛙四”就用來(lái)比喻孤陋寡聞，見(jiàn)識(shí)淺薄了。

　　現(xiàn)在我仔細(xì)想了想，其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我，現(xiàn)在的.人們，有的教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強(qiáng)，要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因，我才沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界。

　　再者說(shuō)了，每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來(lái)就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它，而我呢，既沒(méi)有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里，遠(yuǎn)的指向的樹(shù)立也得考慮自身的條件嘛！

童話故事作文篇2

　　太陽(yáng)伯伯收盡最后一道光線，回家休息了。森林里漸漸暗下去了。可是，啄木鳥(niǎo)琪琪還在森林超市里逗留著，她今天十分高興，因?yàn)樗裉煸谏轴t(yī)術(shù)比賽中奪冠。她要在超市里買(mǎi)到最最漂亮的羽毛彩衣犒勞自己。

　　“冠軍就要穿得跟其它鳥(niǎo)不一樣。”她對(duì)超市服務(wù)員雀雀說(shuō)。

　　等到她千挑萬(wàn)選，穿上新買(mǎi)的五彩衣回家時(shí)，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了。

　　“路上小心。”雀雀叮囑她。

　　“有什么可怕的，別忘了我是冠軍！”琪琪愉快地向家飛去。為了讓更多的朋友看到她的彩衣，她一路哼著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)會(huì)場(chǎng)播放的進(jìn)行曲，而且故意飛得很低，幾乎挨著地面了。

　　她的歌聲引起了正為孩子找食物的狼――彼得的`注意。彼得一聲不響，一路尾隨。在琪琪正眉飛色舞地向松鼠炫耀自己的五彩衣時(shí)，彼得以迅雷不及掩耳之勢(shì)，閃電般地?fù)渖先ィ宴麋魉浪酪ё　?/p>

　　“我是森林醫(yī)生中的冠軍。”琪琪拼盡最后一口氣喊到。

　　“嗚――”狼低低地吼了一聲，毫不理會(huì)，叼著琪琪向自己家跑去了。

童話故事作文篇3

　　從前，有一個(gè)窮人家生了一個(gè)女兒，他們怕自己養(yǎng)不活女孩。正巧，在那時(shí)圣母正好飛過(guò)，于是那對(duì)窮人家就把女兒交給了圣母。

　　就這樣過(guò)去了十二年，小女孩漸漸地長(zhǎng)大了。有一天，圣母要出門(mén)，于是就把天上的12座門(mén)的鑰匙交給了她。走前千叮嚀萬(wàn)囑咐姑娘可以打開(kāi)前面的11座門(mén)，第12座門(mén)千萬(wàn)不能開(kāi)。

　　圣母走后，姑娘實(shí)在是好奇的.忍不住了。于是，她打開(kāi)了第12座門(mén)，只有一個(gè)金色的物體，她用手指碰了一下，她的手指馬上變成了黃金。

　　圣母回來(lái)后問(wèn)她有沒(méi)有打開(kāi)那扇門(mén)，姑娘說(shuō)沒(méi)有。圣母大怒，于是就把他感到了人間。姑娘在森林里走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)洞，于是它就在數(shù)洞中生活了幾天。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)年輕的國(guó)王出來(lái)打獵，發(fā)現(xiàn)了姑娘，就把她帶到了王宮并和她結(jié)婚了。過(guò)了兩年，姑娘生了一個(gè)雙胞胎——一男一女。就在他們剛出生的晚上，圣母來(lái)了，問(wèn)她承不承認(rèn)打開(kāi)了那扇門(mén)，姑娘說(shuō)沒(méi)有。于是，圣母把兩個(gè)孩子抱走了。姑娘非常傷心。

　　又過(guò)了幾天，圣母帶著姑娘上天上去，姑娘一看自己的孩子都長(zhǎng)大了。圣母又問(wèn)姑娘有沒(méi)有打開(kāi)最后一扇門(mén)。姑娘說(shuō)沒(méi)有。于是圣母把姑娘又送回了城堡便走了。

　　誰(shuí)知這個(gè)國(guó)家的居民都說(shuō)姑娘是吃人的妖怪，國(guó)王實(shí)在忍不住了，就宣布把姑娘用火刑。就在這時(shí)，姑娘用響亮的聲音說(shuō)：“是的，圣母，我打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)！”話音剛落，圣母帶著兩個(gè)孩子來(lái)了。

　　居民們看了，都認(rèn)為姑娘是神圣的人，對(duì)姑娘感到無(wú)比的歉意。

童話故事作文篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鼴鼠和小熊捉迷藏，小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上，它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西，想：這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上，高興地在上面玩耍。

　　它不知道這是大獅子的.鬃毛，把大獅子的好夢(mèng)吵醒了，小鼴鼠見(jiàn)了，面如土色，撒腿就跑，大獅子在后面窮追不舍，還對(duì)它大聲吼叫，它見(jiàn)了，差點(diǎn)昏了過(guò)去，大獅子露出了鋒利的牙齒，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，小鼴鼠見(jiàn)了，跑得更快了。

　　它沒(méi)命地奔跑，忽然停了下來(lái)，原來(lái)前面是深不見(jiàn)底，摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難，想：如果跳下去，我就會(huì)摔得粉身碎骨，如果往回跑，就成了獅子的盤(pán)中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí)，看見(jiàn)一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草，它忙叫道：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了，二話不說(shuō)，趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋，小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上，沿著“橋”走到了安全地。

　　當(dāng)獅子趕到時(shí)，為時(shí)已晚，小鼴鼠得救了，它深深地鞠了一躬，向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑，說(shuō):“不用謝，我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已。”

童話故事作文篇5

　　在一片美麗的大森林里，居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。小公雞和小狗是一對(duì)十分要好的朋友，他們倆經(jīng)常一齊游戲，有難同當(dāng)，有福同享。

　　有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了。“咱們倆先找個(gè)地方住下來(lái)吧!”小公雞提議，于是，他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹(shù)洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的羽毛，伸長(zhǎng)了高貴的脖頸，“喔喔”地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀!小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：“小公雞，你好啊!我家里有好多好吃的`，我請(qǐng)你去吃呢!”小公雞明白小狐貍的陰謀，說(shuō)：“好啊，好啊!我們還沒(méi)有吃早餐呢!小狗大哥也在，我們一齊去吧!”小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。

　　小公雞用自我的智慧化險(xiǎn)為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險(xiǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。