樹(shù)的童話故事作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的樹(shù)的童話故事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的童話故事作文 篇1
在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹(shù),這棵橡樹(shù)已經(jīng)一百歲了，卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。森林里的其他小樹(shù)都把它當(dāng)成明星。
有一天，橡樹(shù)的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹(shù)苗。那棵小銀杏樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大，也變的越來(lái)越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的，看著非常舒服，秋天是金黃色的，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直，十分引人注目。其它的小樹(shù)的目光慢慢從橡樹(shù)身上移到了小銀杏樹(shù)苗身上。
為此，橡樹(shù)十分不服氣。一次，
小銀杏樹(shù)苗在睡覺(jué)時(shí)，橡樹(shù)很不禮貌的把小銀杏樹(shù)吵醒了，然后傲慢地說(shuō)：“你今年才幾歲？小不點(diǎn)兒？’’“我今年10歲�！毙°y杏樹(shù)苗謙虛地回答道�！昂撸跣〉募一�，那群樹(shù)真是有眼無(wú)珠，你根本無(wú)法跟我相提并論。’’“不，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小銀杏樹(shù)苗爭(zhēng)辯道，“再說(shuō)，我們生來(lái)就是用來(lái)美化環(huán)境的，我們不用這樣吵……”
“住嘴！你怎么能這么和我說(shuō)話，真沒(méi)禮貌！”
小銀杏樹(shù)苗沉默了。過(guò)了一百年，小銀杏樹(shù)苗長(zhǎng)大了，變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹(shù)呢？已經(jīng)到了古稀之年，樹(shù)葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹(shù)枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子，它快離開(kāi)這個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在，橡樹(shù)才明白，“山外有山，人外有人�！弊约涸诖笄澜缰懈静恢狄惶岚�！
樹(shù)的童話故事作文 篇2
在一個(gè)美麗的樹(shù)林里，住著許多鳥(niǎo)兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)……它們每天都成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)林里玩耍嬉戲，到處?kù)乓鼈兾宀世_紛的羽毛和美妙的'歌喉，它們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲隨著微風(fēng)飄出樹(shù)林，飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
樹(shù)林中，有一只啄木鳥(niǎo)，它每天獨(dú)自背著藥箱在樹(shù)林里穿梭，幫生病的樹(shù)捉蟲，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹(shù)經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復(fù)了健康。大榕樹(shù)笑呵呵地夸獎(jiǎng)：“啄木鳥(niǎo)又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥(niǎo)只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì)做！啄木鳥(niǎo)呢，做了好事也不圖報(bào)酬，比別的鳥(niǎo)強(qiáng)多了！”柏樹(shù)附和著。松樹(shù)又接著說(shuō)：“我們離不開(kāi)啄木鳥(niǎo)！”當(dāng)別的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到這些話，心中開(kāi)始嫉妒和不服氣起來(lái)：“啄木鳥(niǎo)飛得沒(méi)我們高，沒(méi)我們快，歌那么難聽(tīng)，憑什么只贊揚(yáng)它呀？”小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)碰巧出診回來(lái)，眼尖的百靈鳥(niǎo)一見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)就怪聲怪氣地說(shuō)：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽(tīng)，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥(niǎo)嗎？您的本事可真大��！”鸚鵡也贊同地說(shuō)：“對(duì)呀！你看，這一個(gè)小小的樹(shù)林怎么夠您顯身手��？我看，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著：“你老是背著個(gè)藥箱飛來(lái)飛去的，你可真趕時(shí)髦��！哈哈哈。”平常，啄木鳥(niǎo)老是受到鳥(niǎo)兒們的欺負(fù)，這會(huì)兒鳥(niǎo)兒們又合伙嘲笑它。面對(duì)如此情景，啄木鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分，一句話也說(shuō)不出口，掉著傷心的眼淚，飛走了，據(jù)說(shuō)，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥(niǎo)飛走后，鳥(niǎo)兒們很是高興了一陣子。
轉(zhuǎn)眼間夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。有的樹(shù)生病了，沒(méi)有啄木鳥(niǎo)為樹(shù)治療，于是，樹(shù)不再生枝長(zhǎng)葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開(kāi)來(lái)，樹(shù)一棵接一棵地病倒了。冬天來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)葉來(lái)遮擋凜冽的寒風(fēng)，許多鳥(niǎo)被活活凍死。僥幸未凍死的鳥(niǎo)也難逃厄運(yùn)：沒(méi)有樹(shù)葉的掩護(hù)，鳥(niǎo)兒們暴露在光禿禿的樹(shù)下，獵人很容易發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)，并毫不費(fèi)力地把筋疲力盡的小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。最后，整個(gè)樹(shù)林里，樹(shù)都枯死了，鳥(niǎo)兒們的尸體不計(jì)其數(shù)，樹(shù)林失去了昔日生機(jī)勃勃的景象。
在樹(shù)林里，再也沒(méi)有活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，人們?cè)傥绰?tīng)到樹(shù)林里那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹(shù)林。
樹(shù)的童話故事作文 篇3
一只鹿在原野上奔跑，樹(shù)根叫住了它，說(shuō)：“你別踩小花小草呀�！薄安人懒艘欢褯](méi)有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說(shuō)。
樹(shù)根說(shuō)：“植物也是有生命的�！毙÷共挪幌嘈艠�(shù)根的話。這時(shí)，一位女巫飛來(lái)了，說(shuō)“你說(shuō)小草沒(méi)生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛。”說(shuō)完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經(jīng)過(guò)這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”這時(shí)，女巫又來(lái)了，她問(wèn)小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說(shuō)：“我知道了，原來(lái)小草也是有生命的。”
第二天，小鹿去摘花，樹(shù)根又叫住了它說(shuō)：“小花也是有生命的，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽(tīng)見(jiàn)了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時(shí)，小兔走過(guò)來(lái)，扯過(guò)枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽(tīng)了連忙松開(kāi)花枝，魔法師說(shuō)：“一定要保護(hù)花草，現(xiàn)在我把你變回去。”
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草，花草也怕疼！”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下，都參與種花植樹(shù)，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。
樹(shù)的童話故事作文 篇4
一株蘋果樹(shù)有片葉子長(zhǎng)了蟲子。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)給它除掉，蘋果樹(shù)搖搖頭說(shuō);用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲子能把我怎么 樣�！哪绝B(niǎo)說(shuō)：“它把你的葉子和你的氧氣吃光�！O果樹(shù)不相信。
過(guò)了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多只小蟲。蟲母說(shuō)；孩子這顆樹(shù)好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹(shù)的氧氣和葉子快沒(méi)了，蘋果樹(shù)在想，啄木鳥(niǎo)什么時(shí)候能來(lái)呀。終于啄木鳥(niǎo)飛回來(lái)了，飛到蘋果樹(shù)上說(shuō);你怎么樣啊，’‘蘋果樹(shù)有氣無(wú)力的說(shuō)；’‘請(qǐng)你快幫我治治病吧，我快不行了。’‘啄木鳥(niǎo)說(shuō)；’‘請(qǐng)你等一下，我去請(qǐng)幾個(gè)我的朋友來(lái)幫你除蟲吧�！哪绝B(niǎo)不一會(huì)就叫了幾個(gè)小伙伴一起捉蟲子了，不一會(huì)就把蟲子吃光了。大樹(shù)一天比一天健康了。從此以后大樹(shù)就再也不敢不聽(tīng)別人的勸告了 。
我讀完這個(gè)故事我感受到一個(gè)人做錯(cuò)事，只要認(rèn)真補(bǔ)救還不算晚。
樹(shù)的童話故事作文 篇5
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖�！�
“吖咿。”
“這樣說(shuō)就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來(lái)這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ)，又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹(shù)的童話故事作文 篇6
院子里有一個(gè)小柳樹(shù)和一顆小棗樹(shù)，小柳樹(shù)腰細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝綠綠的，真美麗，它看著棗樹(shù)說(shuō)：“喂！小棗樹(shù)，你的樹(shù)枝都丑�。∧憧次�，多漂亮！”
春天，小柳樹(shù)發(fā)芽了，過(guò)了一些日子，小柳樹(shù)的芽?jī)鹤兂闪诵∪~子，它穿上了一身綠色的衣服，真漂亮，它看著小棗樹(shù)，小棗樹(shù)還是這么光禿禿的，小柳樹(shù)說(shuō)：“喂！你怎么不長(zhǎng)葉子呀！你看我，多漂亮！”
又過(guò)了一些日子，小棗樹(shù)才長(zhǎng)出了一些小小的葉子，這時(shí)候，小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了，它在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。
到了秋天，小棗樹(shù)結(jié)了很多又大又紅的棗子，大家把棗子打下來(lái)，在院子里高高興興地吃起來(lái)。小柳樹(shù)看看自己，啥都沒(méi)有結(jié)，心想：“從前我老說(shuō)棗樹(shù)不好 看，這回它該說(shuō)我了。”可是過(guò)了一天又一天，小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō)，小柳樹(shù)實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“喂！小棗樹(shù)，你怎么不說(shuō)我呀！”小棗樹(shù)奇怪的看著小柳樹(shù)說(shuō)： “說(shuō)你什么呀！” “說(shuō)我不會(huì)結(jié)果子唄！”小柳樹(shù)說(shuō)道！小棗樹(shù)溫和的說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)果子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉子，到了秋天，你落葉比我晚，再說(shuō)你長(zhǎng)的也比我快， 等你長(zhǎng)大了，人們?cè)谀愕臉?shù)蔭下乘涼，那多好��！”小柳樹(shù)聽(tīng)了，不好意思地笑了。
樹(shù)的童話故事作文 篇7
就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的�！蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟剑�有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你�！薄安挥弥x。”大象說(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)�！痹捯魟偮洌�(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
【樹(shù)的童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事檜樹(shù)作文12-13
空心樹(shù)童話故事05-27
交換樹(shù)童話故事11-10
童話故事：愛(ài)心樹(shù)07-15
童話故事《去年的樹(shù)》08-30
精選樹(shù)的童話故事作文4篇02-07
【精選】樹(shù)的童話故事作文三篇02-03
精選樹(shù)的童話故事作文8篇02-08
精選樹(shù)的童話故事作文3篇03-22