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編寫(xiě)童話(huà)故事

【推薦】編寫(xiě)童話(huà)故事

編寫(xiě)童話(huà)故事1

  從前,在一座小鎮(zhèn)里,住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個(gè)信箱,可是卻從來(lái)沒(méi)有人給他送過(guò)信!

【推薦】編寫(xiě)童話(huà)故事

  小熊多么希望能收到一封信呀!他天天盼,夜夜望,希望那一天能早點(diǎn)到來(lái)。

  一天上午,小熊像往常一樣打開(kāi)信箱,看看有沒(méi)有他的信。不過(guò),這次他發(fā)現(xiàn)信箱底下有一封小小的信,小熊高興壞了,他迫不及待地拆開(kāi)信,里面只有短短一句話(huà):小熊先生,您好,謝謝。信的下面沒(méi)寫(xiě)寄信人名字,也沒(méi)寫(xiě)地址,小熊有點(diǎn)疑惑:這封信會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)的呢?明天還會(huì)有信嗎?這天晚上,他滿(mǎn)懷期待地睡著了。

  第二天,小熊一起床,顧不上刷牙洗臉就直奔信箱,。果然,他又收到一封信,可信的內(nèi)容還是那么幾句話(huà):小熊先生,你好,謝謝。第三天,第四天也是這樣,小熊好奇怪:到底是誰(shuí)給我寫(xiě)的信?還是郵遞員送錯(cuò)了?難道有一個(gè)調(diào)皮小精靈在和我開(kāi)玩笑嗎?

  于是第五天一大早,小熊就在信箱旁邊坐著,看看是誰(shuí)給他送的信?郵遞員鴕鳥(niǎo)先生吹著口哨從信箱旁邊經(jīng)過(guò),看都沒(méi)看信箱一眼;買(mǎi)菜的豬小妹急急忙忙地經(jīng)過(guò),;狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過(guò)…………直到傍晚,也不見(jiàn)有人來(lái)給他送信。

  小熊好失望,但他依然打開(kāi)信箱,邊搖頭邊想:這回應(yīng)該沒(méi)信了吧?但是,還是有一封信安靜地躺在里面,只不過(guò),它內(nèi)容變了,寫(xiě)的是:小熊先生,你好,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!

  小熊被弄糊涂了,他不能理解這是什么意思。直到一天早上,他發(fā)現(xiàn)信箱有一個(gè)地方壞了,便把信箱拆下來(lái)看,這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),在信箱的一角,有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,里面有五只小鳥(niǎo)。

  小熊驚奇地問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺醋≡谶@里呀?”鳥(niǎo)媽媽不好意思地回答:“你做的信箱很堅(jiān)固,而且既安全又干燥,所以我每天都要寫(xiě)一封信來(lái)謝謝你。現(xiàn)在我有了四個(gè)孩子,所以我們五個(gè)要一起謝謝你!”小熊傻傻地笑了,說(shuō):“我也要謝謝,謝謝,謝謝,謝謝你們,是你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)!”

  小熊準(zhǔn)備做一個(gè)更大的信箱,讓里面能住進(jìn)四戶(hù)小鳥(niǎo)人家,還要在上面開(kāi)四個(gè)小窗子,讓小鳥(niǎo)們能夠飛進(jìn)飛出,快樂(lè)地玩耍。

編寫(xiě)童話(huà)故事2

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的上午,森林里特別熱鬧,到處歡聲笑語(yǔ)。跑過(guò)去一看,原來(lái)是在舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  參加比賽的有小猴、小羊、小牛、小松鼠、小狗,長(zhǎng)頸鹿做裁判,還有很多拉拉隊(duì)。比賽馬上開(kāi)始,場(chǎng)景越來(lái)越熱鬧。長(zhǎng)頸鹿哨聲發(fā)出,動(dòng)物們飛快地跑了起來(lái),你追我趕,誰(shuí)也不認(rèn)輸。突然,小羊踩到小松鼠的腳,小松鼠摔了一跤,受傷了,哇哇大哭起來(lái)了:“我本來(lái)要拿冠軍的,就是你小羊踩到我腳,我非常生氣。”小羊著急得不知道要怎么辦才能讓小松鼠原諒它,連忙道歉。突然,小羊想到一個(gè)辦法,說(shuō)“小松鼠,我背著你跑吧,這樣我們也可以跑到終點(diǎn)。”

  就這樣,小羊背著小松鼠,繼續(xù)追前面的小動(dòng)物。小松鼠在羊背上大喊:“加油,快跑,超越對(duì)手!”其它小動(dòng)物被小松鼠的歡呼聲吸引住了,都回頭看。小羊趁這些動(dòng)物回頭的時(shí)間,加快速度,飛快地跑到了終點(diǎn),拿下冠軍。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,長(zhǎng)頸鹿給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。小松鼠抱著獎(jiǎng)杯,對(duì)小羊說(shuō):“謝謝你,帶我一起拿冠軍,我不應(yīng)該生你氣,對(duì)你大喊大叫,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”

編寫(xiě)童話(huà)故事3

  從前,有個(gè)小精靈,他在森林里采回一朵神奇蘑菇。這蘑菇每個(gè)星期都會(huì)變出一朵金蘑菇。他天天去市場(chǎng)叫賣(mài):賣(mài)金蘑菇哩!又大又肥的金蘑菇哩!

  就這樣,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,他已是遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)富商。建了好幾幢別墅,有了許許多多的傭人。可是,他還是不滿(mǎn)足,幾乎每天晚上,傭人們都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他焦急的夢(mèng)話(huà):不能再這樣子下去了!我要錢(qián)!錢(qián)!一堆一堆像小山一樣的錢(qián)!明明他都那么有錢(qián)了,怎么還要錢(qián)呢?

  漸漸地,他的神奇蘑菇變老了,變出來(lái)的金蘑菇?jīng)]有從前的一半大。他什么辦法也沒(méi)有,只好請(qǐng)來(lái)一位十分厲害的名專(zhuān)家。

  小精靈告訴專(zhuān)家這朵神奇蘑菇的所有病癥。專(zhuān)家聽(tīng)完以后,嚴(yán)肅地說(shuō):這就說(shuō)明你的蘑菇老了。生老病死,我也沒(méi)有辦法,你只能再去找一朵新的神奇蘑菇了。

  于是,小精靈又來(lái)到森林,他在粗壯而翠綠的枝干上找,在青青的草地上找,在鮮艷的花叢里找,連馬蜂窩后面都找過(guò)了,卻連神奇蘑菇的影子都沒(méi)見(jiàn)到。小精靈無(wú)奈地回家了。

  有一天,他突然靈機(jī)一動(dòng):嘿,神奇蘑菇肚子里肯定有數(shù)不清的神奇蘑菇!他立即把神奇蘑菇掰成兩半。突然,從神奇蘑菇里跳出了一只巨大的毒蜘蛛,毒蜘蛛有一雙大如鴨蛋的血色嘴巴,一口就把小精靈吞了下去。

編寫(xiě)童話(huà)故事4

  鴿子們因?yàn)樨澇裕淙肓双C人的網(wǎng)中,他們是依靠什么力量逃出來(lái)的呢?請(qǐng)看———

  在一個(gè)美麗的大森林里,有一個(gè)很大的鳥(niǎo)兒樂(lè)園,這里有無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)兒在飛翔。陽(yáng)光下,常有鮮花和香草盛開(kāi),也常有各種小動(dòng)物在森林中玩耍。

  有一天,有一個(gè)獵人帶著一張網(wǎng)和幾只大口袋闖進(jìn)了鳥(niǎo)兒樂(lè)園,來(lái)到一棵樹(shù)下,他把一張網(wǎng)仔細(xì)地布在大樹(shù)下,然后在下面撒了些果子和谷粒。不久,一群鴿子飛來(lái)了,他們一看到好吃的東西,就沖了下來(lái)。

  一只領(lǐng)頭的鴿子,突然向伙伴們發(fā)出警報(bào),憑著他的經(jīng)驗(yàn),勸說(shuō)大家:“快離開(kāi)谷物!求你們別太貪吃了,這兒以前是從沒(méi)有什么可吃的谷物的。我們的樂(lè)園里到處都有好吃的果子、牧草、谷粒,我們可不能上當(dāng)啊!你們千萬(wàn)別上當(dāng),我們走吧!”

  鴿子們可不愿立即飛去,因?yàn)楂C人撒下的谷物實(shí)在是太香了。他們慢慢地靠近了網(wǎng),正在大家貪吃的時(shí)候,一起被網(wǎng)住了,鴿子全都中了圈套。

  “我不是勸過(guò)你們嗎?貪吃是要帶來(lái)災(zāi)禍的。”頭鴿心痛地說(shuō)著。鴿子們都害怕地拍打著翅膀,亂哄哄地鉆來(lái)鉆去,都極力想從網(wǎng)眼里逃出去。

  獵人突然出現(xiàn)了,他怎么也沒(méi)想到會(huì)有如此多的鴿子落入網(wǎng)中,他興奮極了。這時(shí),聰明的頭鴿又發(fā)話(huà)了:“大家不要慌亂,如果你們只顧自己逃命不考慮他人,我們誰(shuí)也無(wú)法逃走,讓我們聯(lián)合起來(lái)將網(wǎng)掀掉,一起逃走。”

  這次所有的鴿子都聽(tīng)從頭領(lǐng)的話(huà),頭鴿一發(fā)出信號(hào),他們就一起朝同一個(gè)方向飛去,竟把獵取人精心布置的網(wǎng)沖破了,他們帶著破漏的網(wǎng)向森林深處飛去。獵人追人呀追呀,到底沒(méi)有追上,鴿子們?nèi)刻用摿恕?/p>

  小鴿子們又飛回了自己的樂(lè)園,森林中又恢復(fù)了以前的景象。

  從此以后,鴿子們?cè)僖膊回澇粤耍麄兪且黄鹦袆?dòng),一切聽(tīng)從頭鴿的指揮。

編寫(xiě)童話(huà)故事5

  在動(dòng)物王國(guó)里,住著許多許多的小動(dòng)物,其中,最美麗的是孔雀,最驕傲的也是孔雀。

  有一天,孔雀認(rèn)為自己很漂亮,想出去顯示一下自己的美麗,去欺負(fù)一下別的小動(dòng)物。這樣想著,它就出了家門(mén)。

  半路上,它遇見(jiàn)了小白兔。小白兔看著孔雀那一身美麗的羽毛說(shuō):“孔雀大姐的羽毛真漂亮,如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛,那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼說(shuō):“你?你算什么東西,還敢和我相提并論,如果你能長(zhǎng)出我這么漂亮的羽毛,太陽(yáng)都從西邊出來(lái)哄!”小白兔聽(tīng)了,很不高興,心想:“這么驕傲的孔雀,遲早要得到報(bào)應(yīng)的!”

  孔雀就這樣,見(jiàn)到一個(gè)小動(dòng)物,就指責(zé)一個(gè)小動(dòng)物。不到一天的時(shí)間,它把動(dòng)物王國(guó)里的所有小動(dòng)物都指責(zé)遍了。

  獅子知道了這事,就想著要教訓(xùn)一下驕傲的孔雀。它帶著小動(dòng)物們?nèi)フ衣斆鞯男∥浵亷兔ΑN浵佅肓艘粫?huì)兒,對(duì)小動(dòng)物們悄悄耳語(yǔ)了幾句,小動(dòng)物們一致贊成。

  第二天,貓頭鷹拿著槍照著孔雀開(kāi)槍?zhuān)兹高以為是獵人來(lái)了,嚇得直往前跑。突然,“噗通”一聲,孔雀掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱里,孔雀無(wú)論怎么掙扎也沒(méi)有用,就是出不來(lái)!這時(shí)候,獵人來(lái)了。獵人剛準(zhǔn)備把孔雀帶走,只聽(tīng)“沖哇——”,小動(dòng)物們?nèi)慷紱_了出來(lái),把獵人給趕跑了。小螞蟻再把陷阱的網(wǎng)繩咬斷,孔雀才從陷阱里被救了出來(lái)。

  怎么面對(duì)恩人們呢?孔雀說(shuō):“謝謝大家……”說(shuō)著話(huà),孔雀想起自己以前對(duì)小動(dòng)物們的所作所為,她感到十分慚愧:“對(duì)不起,我以前不該那么驕傲,現(xiàn)在我才知道,世界上最驕傲的動(dòng)物,也就是最愚蠢的動(dòng)物。”以后,孔雀不僅改掉了驕傲的毛病,而且還為小動(dòng)物們做了許多許多的好事。

  故事到這里好像講完了,其實(shí)還有一個(gè)秘密應(yīng)該告訴大家:那個(gè)陷阱是小動(dòng)物們自己挖的,那個(gè)獵人,也是熊大哥裝扮的。這一切,全是螞蟻想出的主意!

編寫(xiě)童話(huà)故事6

  很久很久以前,有一座雄偉的城堡,城堡里住著國(guó)王、王后、小公主一家人。

  一天,在黃昏的時(shí)候,國(guó)王一家人在餐桌前準(zhǔn)備吃晚餐,可是晚餐還沒(méi)有來(lái)。于是,他問(wèn)管家:“為什么晚餐還沒(méi)有送來(lái)呢?”管家回答:“親愛(ài)的國(guó)王,所有的廚師都生病了。要是還讓他們給您做飯,您也會(huì)生病的。”國(guó)王想了一會(huì)兒,說(shuō):“管家,那就開(kāi)一場(chǎng)大會(huì),告訴我全城的人,只要她做的飯好吃,就讓她來(lái)當(dāng)我的廚師,并賞她五個(gè)金幣。”

  隨后管家召開(kāi)了大會(huì),來(lái)的人很多很多,有老太婆,有壯男,有少女等等,等等。

  大會(huì)開(kāi)始了,可是每一個(gè)人做的飯都不好吃。于是,管家只好把這個(gè)壞消息告訴國(guó)王。國(guó)王知道后,看到自己餓扁的肚子,他想到了:我自己以前做飯就很好吃啊,為什么不自己做呢?何必麻煩別人。

  于是,國(guó)王親自去廚房做了一頓豐盛的晚餐,最后,他們一家人吃的津津有味。看來(lái),如果自己能干某事時(shí),就自己做,這會(huì)給別人帶來(lái)更多的快樂(lè)。這真是一個(gè)會(huì)做飯,會(huì)自己動(dòng)手的國(guó)王呀!

編寫(xiě)童話(huà)故事7

  清晨,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在蔥蔥綠綠的草地上玩耍。突然,從遠(yuǎn)處滾來(lái)一個(gè)雞蛋殼。小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō):“我們可以用雞蛋殼做蹺蹺板。”他們說(shuō)干就干,找了一個(gè)碧綠的竹片,費(fèi)了九牛二虎之力,拖到蛋殼旁。蝴蝶抓起竹片,扇動(dòng)翅膀,把竹片架在了蛋殼上。小蟲(chóng)子和螞蟻爬上蹺蹺板,螞蟻用腳一蹬,直往下斜,小蟲(chóng)子坐在高處,心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。閉著眼睛,害怕地喊:“我好害怕!”螞蟻把腿一伸,小蟲(chóng)子斜了下去,他們一上一下,一高一低,玩得不亦樂(lè)乎。蝴蝶羨慕地說(shuō):“我也想玩,可惜我太重了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,他們不想玩了,小蟲(chóng)子說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓。我們做個(gè)熱氣球,去高處看風(fēng)景吧。”他們撿來(lái)一個(gè)氣球,當(dāng)氣囊,綁在蛋殼上,跳進(jìn)蛋殼。氣球起飛了,小蟲(chóng)子害怕得閉上眼睛。“沒(méi)事的,小蟲(chóng)子。”螞蟻安慰道。小蟲(chóng)子睜開(kāi)眼睛,真美啊!小河藍(lán)得透明,像藍(lán)絲絳,田野黃得燦爛,像金色的海洋,高處美得像童話(huà)中的仙境。

  到了下午,下起瓢潑大雨,他們連忙降落,把蛋殼倒了過(guò)來(lái),當(dāng)作雨傘。雨像輕紗,鋪滿(mǎn)整個(gè)世界,雨點(diǎn)又像牛毛,在空中飄蕩。小蟲(chóng)子說(shuō):“我們來(lái)接雨吧!”他們把手伸出蛋殼,雨點(diǎn)打在手上,癢癢的,真好玩啊!

  月亮掛上了樹(shù),雨停了,他們把蛋殼反過(guò)來(lái),當(dāng)作床,躺了進(jìn)去,拿了一片葉子,蓋在身上。看著月亮,令人想起李白的詩(shī)句:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。不知誰(shuí)問(wèn)了一句:“月亮是甜的,還是辣的?”過(guò)了一會(huì)兒,響起一陣呼嚕聲,他們睡著了。

  雞蛋殼真是一個(gè)寶貝。

編寫(xiě)童話(huà)故事8

  從前,有一個(gè)王國(guó),是由虎虎生威大王領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄儑?guó)家有“種樹(shù)有賞,伐樹(shù)嚴(yán)懲”的規(guī)定,人們都爭(zhēng)先恐后地種樹(shù),王國(guó)里到處都是茂密的森林,因此它的名字叫“森林王國(guó)”。

  有一天,調(diào)皮的跳跳虎小王子故意在森林里跳來(lái)跳去踩死了大片花草,。這件事被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了,他氣得把王子捆起來(lái)打了五十大板,以示警戒,并再三強(qiáng)調(diào),不管是誰(shuí)都不可以傷害花草樹(shù)木。在虎虎生威大王的帶領(lǐng)下,森林王國(guó)風(fēng)調(diào)雨順,小動(dòng)物們每天快樂(lè)的生活著。

  多年以后,受人愛(ài)戴的老王國(guó)去世了,換了跳跳虎當(dāng)新國(guó)王,它每天就想著玩,根本不把治理國(guó)家放在心上。跳跳虎的性格優(yōu)柔寡斷,喜歡聽(tīng)信讒言。一天,宰相長(zhǎng)頸鹿拿著一幅畫(huà)說(shuō):“親愛(ài)的國(guó)王,你看這幅畫(huà),是一座超大型游樂(lè)園,它的面積兩萬(wàn)五千公里,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),射擊場(chǎng),音樂(lè)場(chǎng),水上樂(lè)園………讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直就是人間天堂啊!我們把樹(shù)都砍了,建一座游樂(lè)場(chǎng)吧!”跳跳虎國(guó)王聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑,喜出望外“好的好的,趕快讓人準(zhǔn)備伐樹(shù),即日就開(kāi)工。”雖然小猴子,大象,小白兔等好多小動(dòng)物都極力反對(duì),但是國(guó)王心意已定,誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)了。森林王國(guó)里緊鑼密鼓地開(kāi)啟了建游樂(lè)場(chǎng)的進(jìn)程。

  沒(méi)過(guò)多久游樂(lè)場(chǎng)建好了,跳跳虎國(guó)王帶領(lǐng)小動(dòng)物們今天去射箭,明天去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),后天去劃船……每天都玩得不亦樂(lè)乎。天上的風(fēng)怪、雨怪、沙怪聽(tīng)說(shuō)森林王國(guó)沒(méi)有樹(shù)木了,它們都哈哈大笑起來(lái):”走,伙計(jì)們,咱們?nèi)ツ抢锓潘料掳桑 庇谑牵旯窒铝艘粓?chǎng)大雨,淹沒(méi)了王宮和游樂(lè)場(chǎng),風(fēng)怪和沙怪也一起向森林王國(guó)發(fā)起了進(jìn)攻,席卷了整個(gè)森林。

  跳跳虎國(guó)王在閉上眼睛的一瞬間才恍然大悟,原來(lái)老國(guó)王一直都是對(duì)的,現(xiàn)在好后悔呀!

編寫(xiě)童話(huà)故事9

  冬天的一天,寒風(fēng)刺骨,一只啄木鳥(niǎo)正趕著回家。

  突然他看見(jiàn)一個(gè)神奇的房子,他想:我是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢?最后他想:我還是進(jìn)去吧。一進(jìn)去就看見(jiàn)許多的水果,有蘋(píng)果,西瓜,柿子,杏子,櫻桃,還有很多其他的水果……

  啄木鳥(niǎo)便取名為“森林超市”。到了春天,啄木鳥(niǎo)一直說(shuō)著:“賣(mài)水果了,六只蟲(chóng)子,一個(gè)水果,可隨意挑選。又甜又大的西瓜,只要十個(gè)蟲(chóng)子。”

  大家聽(tīng)了都跑來(lái)了。一個(gè)在冬天都鴉雀無(wú)聲的森林超市,瞬間變得熱鬧起來(lái)了。大象伯伯來(lái)了,小鳥(niǎo)弟弟也來(lái)了,還有很多很多的小動(dòng)物都來(lái)了。

  一下子,啄木鳥(niǎo)的一個(gè)很大的倉(cāng)庫(kù)就被蟲(chóng)子堆滿(mǎn)了,一天也要過(guò)去了。回到家的啄木鳥(niǎo)躺在床上,帶著幸福的笑容睡著了。

編寫(xiě)童話(huà)故事10

  【教學(xué)要求】

  1.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,引導(dǎo)學(xué)生入情入境,使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)寫(xiě)作,更陶冶情操。

  2.要求學(xué)生能根據(jù)所創(chuàng)設(shè)的情境,展開(kāi)豐富而合理的想象,并能比較流暢具體地記敘想象內(nèi)容。

  3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思、相互評(píng)改和認(rèn)真修改的良好習(xí)慣。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  創(chuàng)編童話(huà)故事,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性想象能力。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  通過(guò)童話(huà)故事說(shuō)明一個(gè)道理或給人以啟迪。

  【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)童話(huà)。

  1.談話(huà)導(dǎo)入:同學(xué)們,老師知道你們都愛(ài)聽(tīng)童話(huà),愛(ài)看童話(huà),這節(jié)課老師就和大家一起走進(jìn)童話(huà)的世界。

  2.憶說(shuō)故事,領(lǐng)悟?qū)懽魇址ā?/p>

  (1)首先讓我們走進(jìn)童話(huà)屋,看看里面住著那些童話(huà)故事?你能很快叫出它們的名字嗎?(課件出示2)童話(huà)圖片,學(xué)生交流。

  (2)你還讀過(guò)哪些童話(huà)?(學(xué)生自由發(fā)言)

  (3)誰(shuí)想和大家交流一下,你最喜歡哪一篇童話(huà)?簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)理由。

  (4)教師小結(jié):是啊,童話(huà)中充滿(mǎn)了奇妙的幻想,難怪大家說(shuō)起來(lái)津津樂(lè)道、滔滔不絕,那你們研究過(guò)童話(huà)故事為什么會(huì)這么吸引人嗎?(學(xué)生交流,代表發(fā)言。)

  (5)師生總結(jié)。(課件出示3)大膽的想像,恰當(dāng)?shù)臄M人、夸張,給人啟迪。

  (6)總結(jié)過(guò)渡:同學(xué)們,你們真了不起,連童話(huà)創(chuàng)作的奧秘都能發(fā)現(xiàn)!童話(huà)就是作者通過(guò)大膽地幻想,采用擬人、夸張等手法編織出的一個(gè)個(gè)奇異有趣,并能給人以思想啟迪的故事。在童話(huà)的世界里,云兒能說(shuō)話(huà),風(fēng)兒會(huì)唱歌,花兒中會(huì)走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。要是我們也能創(chuàng)編出美麗動(dòng)人的童話(huà)故事,那該多好啊!同學(xué)們,你們想成為中國(guó)的安徒生嗎?讓我們張開(kāi)想象的翅膀,開(kāi)始創(chuàng)編我們自己的童話(huà)吧。

  2.提供寫(xiě)作對(duì)象,啟發(fā)學(xué)生思維。

  (1)(課件出示4)我來(lái)編童話(huà)

  國(guó)王黃昏廚房啄木鳥(niǎo)冬天森林超市玫瑰花星期天小河邊

  (2)看到上面這些詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出了什么樣的畫(huà)面?你想到了什么樣的故事?展開(kāi)你們想象的翅膀,大膽想象有可能發(fā)生的事。

  二、根據(jù)要求選好內(nèi)容。

  1.引導(dǎo)學(xué)生明確本次作文要求:通過(guò)編童話(huà)故事來(lái)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)了解編童話(huà)故事的好處,了解童話(huà)故事的神奇。

  2.(課件出示5)習(xí)作要求

  (1)故事里有哪些角色?可以從上面任選一個(gè)或幾個(gè)。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色,如小公主、月亮。

  (2)事情發(fā)生在什么時(shí)間?是在哪里發(fā)生的?

  (3)他們?cè)谀抢镒鍪裁?他們之間發(fā)生了什么故事?

  (板書(shū):時(shí)間地點(diǎn)角色)

  3.引導(dǎo)學(xué)生四人小組內(nèi)討論、交流。

  4.引導(dǎo)學(xué)生充分想象,自己擬定童話(huà)故事的題目,指名交流。

  三、由導(dǎo)到放,鼓勵(lì)創(chuàng)編。

  1.獨(dú)立構(gòu)思。

  (1)同學(xué)們?cè)谶x定了童話(huà)故事的內(nèi)容和童話(huà)故事中的重要“人物”后,就可以大膽描述和構(gòu)想。根據(jù)自己的喜好,選定好內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容擬好題目,思考可能會(huì)發(fā)生些什么事?并認(rèn)真構(gòu)思故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。在構(gòu)思故事時(shí)可以大膽、自由地想象,要盡可能地使故事過(guò)程具體些。(在自己獨(dú)立思考后,說(shuō)給同座位聽(tīng))

  (板書(shū):起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)

  (2)大家認(rèn)真的思考,想好了和小組的同學(xué)互相交流,選出的故事,可以通過(guò)演、講、畫(huà)等各種形式匯報(bào)。

  2.加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練,提高表達(dá)能力。

  (1)學(xué)生在小組中自由交流。

  (2)指名匯報(bào),全班交流,師生評(píng)價(jià)。

  3.創(chuàng)設(shè)情境,角色表演。指名學(xué)生戴上頭飾上臺(tái)表演,其他學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察。

  4.教師小結(jié):

  每個(gè)小組的思路都很清晰,內(nèi)容各異,表演也很精彩。在這里老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn),你們都能展開(kāi)想象的翅膀大膽想象、自由表達(dá)。想讓你的故事更豐滿(mǎn)、讓更多的人都來(lái)欣賞我們的童話(huà)嗎?那就把它寫(xiě)出來(lái)吧!先別忙著動(dòng)筆,童話(huà)屋里還藏著一個(gè)教我們寫(xiě)好童話(huà)的錦囊呢,誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀?

  (課件出示6)

  (1)忘我地寫(xiě):此時(shí),你就是你自己筆下的童話(huà)人物,你要以他們的身份、口吻和心理去馳騁想象,落筆成文。

  (2)動(dòng)情地寫(xiě):在你的童話(huà)人物中,要注入你自己的思想情感,要喜他們之所喜,悲他們之所悲。

  (3)大膽地寫(xiě):要讓想象盡可能豐富,情節(jié)盡可能

  生動(dòng),形象盡可能豐滿(mǎn)。

  (板書(shū):忘我動(dòng)情大膽)

  四、交流評(píng)議,動(dòng)筆寫(xiě)作

  1.談話(huà)過(guò)渡:有了這個(gè)錦囊,相信你的創(chuàng)作一定會(huì)取得更大的成功!

  2.四人小組交流:把自己編好的故事在小組里說(shuō)一說(shuō),組內(nèi)同學(xué)幫助補(bǔ)充修改。(師下小組巡視和參與)

  3.各小組推薦同學(xué)在全班交流所編的童話(huà)故事。(對(duì)于優(yōu)秀的要肯定優(yōu)點(diǎn),給同學(xué)作示范;對(duì)于中等及較差的要多鼓勵(lì),少挑毛病,充分尊重他們的勞動(dòng),保護(hù)他們編寫(xiě)童話(huà)故事的積極性,并組織同學(xué)們討論,幫助完善故事。)

  4.學(xué)生動(dòng)筆將自己所說(shuō)的童話(huà)故事寫(xiě)下來(lái)。

  五、個(gè)性創(chuàng)作,成果展示。

  1.自主創(chuàng)作,創(chuàng)編童話(huà)。(教師巡視指導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生)

  2.匯報(bào)展示。其他同學(xué)可以做記錄,記下你覺(jué)得精彩的地方,也可以找出他的不足之處,提些建議。

  3.學(xué)生自己修改習(xí)作;小組交流互評(píng)互改,師巡視指導(dǎo)。

  六、引導(dǎo)激勵(lì),課外延伸

  1.今天這節(jié)課,老師看到了同學(xué)們智慧的火花,想得新、說(shuō)得好、寫(xiě)得也棒。最后,看看安徒生爺爺還有什么話(huà)要說(shuō)?

  2.(課件出示7、8)卡通人物安徒生:看到同學(xué)們這一節(jié)課的表現(xiàn),我真為你們感到高興,看來(lái)我這位“童話(huà)大師”該好好歇歇了,不過(guò)我還有兩個(gè)小任務(wù)希望同學(xué)們能做到。

  (1)想一想:除了可能發(fā)生上面的故事外,也可能有怎樣的情況發(fā)生呢?

  (2)編一編:課后同學(xué)之間可以隨便找?guī)讟幼匀唤缰械氖挛?風(fēng)霜雨雪、日月星辰,花木草石、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)),連在一起編一編童話(huà)故事。

  3.吐露心聲、情感共鳴

  同學(xué)們,這節(jié)課是你們圓了老師的童話(huà)夢(mèng),美好的童話(huà),它能開(kāi)拓視野、啟迪智慧、發(fā)人深省,讓人一看就愛(ài)不釋手。歡迎你們經(jīng)常走進(jìn)童話(huà)世界,多聽(tīng)一聽(tīng),多看一看,多寫(xiě)一寫(xiě),讓你們五彩的夢(mèng)在童話(huà)中盡情展現(xiàn),讓你們美麗的`童年在童話(huà)中更加絢爛。

編寫(xiě)童話(huà)故事11

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>

  貓媽媽疼愛(ài) 地望著剛出生的小花貓,聽(tīng)著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說(shuō):“你這么可愛(ài) ,就叫你‘小貓咪’吧!貓媽媽剛說(shuō)完,小貓咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂(lè)了一旁的貓媽媽。

  日子一天一天地過(guò)去了,小貓咪也長(zhǎng)大了,可它就是太懶了,不愿出門(mén)。

  這一天,陽(yáng)光明媚,貓媽媽撫摸著小貓咪,慈愛(ài)地說(shuō):“小貓咪,今天陽(yáng)光燦爛,我們出去曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,怎么樣?”小貓咪一聽(tīng),搖搖頭,說(shuō):“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,說(shuō):“好吧,我們不去曬太陽(yáng)了,等你長(zhǎng)大了再去。”

  又過(guò)了幾天,貓媽媽又對(duì)小貓咪說(shuō):“小貓咪,媽媽帶你去小河邊捉魚(yú),回家我們一起吃烤魚(yú),怎么樣?”小貓咪一聽(tīng),擺擺爪子,說(shuō):“咪嗚不嘛,我還小,小河里的魚(yú)游得快極了,萬(wàn)一我一不小心,掉進(jìn)水里該怎么辦呢?還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽沒(méi)有辦法,只好嘆了一口氣,說(shuō):“好吧,我們不去小河捉魚(yú)了,等你長(zhǎng)大了再去。”

  冬去春來(lái),每當(dāng)貓媽媽要帶小貓咪出門(mén)的時(shí)候,懶惰的小貓咪總是不愿意,以自己還小為借口,結(jié)果長(zhǎng)期悶在家里,身體一天不如一天,生了重玻一個(gè)飄著鵝毛大雪的早晨,當(dāng)別人都躲在香香的被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候,貓媽媽抱著小貓咪,急匆匆地來(lái)到了白兔醫(yī)生的家。“咚咚咚”,白兔醫(yī)生連忙開(kāi)門(mén)。“喲,是貓媽媽呀。”“白兔醫(yī)生,我家小貓咪一早起來(lái)就暈倒了,您快給看看吧!”“嗯,我來(lái)看看。哎呀,您的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期不出門(mén)而得了‘懶懶癥’,情況不大妙呀。”“啊,那怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,只要多喝開(kāi)水,多到戶(hù)外活動(dòng),病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)的。”貓媽媽謝過(guò)白兔醫(yī)生,帶著小貓咪回家了。

  小貓咪按白兔醫(yī)生的話(huà),很快就康復(fù)了。從此以后,它再也不懶惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉魚(yú)特別準(zhǔn),還結(jié)交了不少小伙伴呢。每當(dāng)和小伙伴開(kāi)心地玩耍時(shí),小貓咪都會(huì)自豪地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),做事要勤快,可不能懶惰,不然,可是會(huì)得‘懶懶癥’的哦!”

編寫(xiě)童話(huà)故事12

  我的書(shū)桌上有一個(gè)可愛(ài)的紙飛機(jī),那是我過(guò)五歲生日的時(shí)候,我的鄰居——一個(gè)最疼愛(ài)我的小哥哥給我折的。可是我過(guò)完了生日后,它就搬家了,為了留念那個(gè)小哥哥,我每天都陪它玩兒,陪它睡覺(jué),陪它跑步。它是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小飛機(jī),但是我很喜歡它。

  一個(gè)烏云密布的上午,我正在玩耍,媽媽突然跑出來(lái),拉著我的手往家里拖,由于她拉得太急,我松開(kāi)了紙飛機(jī),紙飛機(jī)飛飛呀,飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

  我看見(jiàn)了,大聲喊:“哎呀,我的紙飛機(jī),我的紙飛機(jī)。”可是紙飛機(jī)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  紙飛機(jī)真興奮哪!它一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒扭秧歌,東瞧瞧,西看看,每一樣?xùn)|西對(duì)它來(lái)說(shuō)都是那么好玩兒,那么好看,那么新奇。

  一個(gè)巨型紙飛機(jī)飛過(guò),它是那么漂亮,那么巨大。那個(gè)紙飛機(jī)的翅膀像兩個(gè)硬邦邦的大拳頭,用力地?fù)]舞著。紙飛機(jī)飛過(guò)去看,結(jié)果那個(gè)巨型紙飛機(jī)揮舞著它的拳頭,氣勢(shì)洶洶地大喊:“走開(kāi),不然你就沒(méi)命了!”

  紙飛機(jī)趕緊閃開(kāi),朝一邊飛去,這個(gè)紙飛機(jī)可真不禮貌!

  紙飛機(jī)飛著飛著,看見(jiàn)了真正的飛機(jī),那飛機(jī)后面的兩個(gè)東西像兩只冒著火光的大眼睛。它飛了過(guò)去,打個(gè)招呼:“你好,飛機(jī)叔叔!”

  可接受到的回復(fù)是:“走開(kāi),你這個(gè)小人!”大飛機(jī)還故意撞了一下它,于是紙飛機(jī)開(kāi)始下降,直到降到地面。

  小飛機(jī)開(kāi)始想念主人,想念著睡在暖暖的床上;想念著跟小主人跑步;想念著小主人帶它在班上跟同學(xué)一起玩耍;想念著……

  不知不覺(jué),第二天到了,當(dāng)早晨的陽(yáng)光微微升起,一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳出去覓食。紙飛機(jī)看見(jiàn)了,連忙喊:“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)!”

  “是誰(shuí)起得這么早在叫我們?”

  “是我,是我!”紙飛機(jī)向它們喊,“你看下面,我在你們的下面。”

  小鳥(niǎo)們向下看,看見(jiàn)一個(gè)紙飛機(jī)。“是你在叫我們嗎?”小鳥(niǎo)們異口同聲。

  “你們幫我撥弄起順風(fēng)好嗎?”

  “好的。”小鳥(niǎo)們拍拍翅膀沖了下來(lái),它們拍打翅膀,圍成一個(gè)圓圈,用力扇動(dòng)。

  這時(shí),紙飛機(jī)感覺(jué)充滿(mǎn)了力量,一眨眼,它飛上了藍(lán)天,那時(shí)候,它甚至沒(méi)有看到那群小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。

  那天晚上,我們又在一起洗澡,一起睡覺(jué)。從那以后,我還是照樣帶折紙飛機(jī)出去玩兒,不過(guò)我總是松開(kāi)手,讓它飛過(guò),但它總會(huì)飛回來(lái),因?yàn)樗雷约阂ツ睦铩?/p>

編寫(xiě)童話(huà)故事13

  很久很久以前,一個(gè)下著雪又極冷的早晨,一個(gè)非常可憐,又沒(méi)有家人的女孩,在一條清澈的小河邊坐著。

  本來(lái)今天她要去教堂的,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤墒撬募胰税阉s了出來(lái)。所以,她來(lái)到了一條不知離家有多遠(yuǎn)的小河邊,孤獨(dú)的坐著。小河前面有一戶(hù)人家,旁邊種著許多鮮艷的玫瑰花。

  女孩兒來(lái)到玫瑰花旁,想采幾朵玫瑰送給家人,希望這樣可以讓自己回去,但是她踩完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道回家的路了。她只好敲了敲門(mén)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),有人嗎?”里面有一個(gè)又粗糙又顫抖的聲音回答:“有……有人,馬上開(kāi)門(mén)。”門(mén)開(kāi)了,一個(gè)蒼老的奶奶走了出來(lái)。

  “您好,奶奶。請(qǐng)問(wèn),您可以給我一點(diǎn)兒食物嗎?我餓極了。”小女孩兒乞求道。

  “你……你愿意給我的玫瑰花澆水,施肥,我就可以給你食物。”

  “我愿意,我愿意。”

  小女孩兒說(shuō)完,便找來(lái)了水壺和肥料,她認(rèn)真的給花澆水,施肥。老奶奶看到后,便拿了一塊面包和一杯熱牛奶,給了女孩兒。女孩吃完后,告別了老奶奶。

  她走啊走啊,看到了一家超市,上面寫(xiě)著“愛(ài)心森林超市”。她走進(jìn)超市,咦,怎么是一只啄木鳥(niǎo)呀?她忍不住好奇的問(wèn):“啄木鳥(niǎo),您好。請(qǐng)問(wèn)您是這店里的店主嗎?您知道來(lái)迷來(lái)城怎么走嗎?我迷路了,找不到我的家了。”

  “對(duì)不起,我不知道怎么走,你是真的迷路了嗎?”

  “不是,其實(shí)我是被趕出來(lái)的。我的家人,他們不要我了。因?yàn)槲沂桥海?jīng)常就被他們打,罵。可是不回去,我又沒(méi)有地方可去呀!”小女孩兒說(shuō)完,滿(mǎn)臉淚水。

  “原來(lái)如此。請(qǐng)不要傷心。如果你不愿意回去,我知道誰(shuí)能收養(yǎng)你,你愿意被收養(yǎng)嗎?”

  “愿意,如果能幸福生活的話(huà)。”

  “放心吧!”

  于是,她跟著啄木鳥(niǎo)來(lái)到了剛才的老奶奶家。當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí),走出來(lái)的卻是一個(gè)仙女。“咦,原來(lái)不是一個(gè)老奶奶嗎?”仙女笑著說(shuō):“我就是那個(gè)老奶奶,不認(rèn)識(shí)我了嗎?”“難道說(shuō)老奶奶是您變得?”

  “對(duì)的,聰明的女孩兒。我愿意收養(yǎng)你。因?yàn)槟阌眯量鄟?lái)獲得食物,這是多么可貴呀!這是你應(yīng)該得的,我愿意收養(yǎng)勤快的你。”

  “謝謝,我終于有家了。”女孩兒幸福的說(shuō)。

  從此,女孩和仙女過(guò)上了幸福的生活。

  #####

  啄木鳥(niǎo)的超市

  —秦唯涵

  在雷雨交加的夏天,森林里所有超市都關(guān)門(mén)了,只有啄木鳥(niǎo)先生的超市依舊開(kāi)著。

  啄木鳥(niǎo)先生等了許久都沒(méi)人來(lái)他的超市。當(dāng)啄木鳥(niǎo)先生準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí),突然外面冒出來(lái)了一群大黑影,啄木鳥(niǎo)先生害怕的不得了,于是他躲在柜臺(tái)下面哆嗦著,腳步越來(lái)越近,他的心跳也加快了。當(dāng)那群黑影進(jìn)來(lái)了,他們問(wèn):“有人在嗎?”哦,啄木鳥(niǎo)先生恍然大悟,原來(lái)是黑熊一家呀!啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們要買(mǎi)點(diǎn)什么?”他們說(shuō):“我們并不是來(lái)買(mǎi)東西的,而是來(lái)避雨的。”啄木鳥(niǎo)驚奇地問(wèn):“為什么?”黑熊爸爸說(shuō):“因?yàn)槲覀兊奈蓓斊屏艘粋(gè)大洞。”經(jīng)過(guò)黑熊一家的請(qǐng)求,啄木鳥(niǎo)先生答應(yīng)了,于是他們?cè)诔欣锏劝〉取?/p>

  終于天晴了,天上掛著一道七色彩虹,最后森林里所有超市都開(kāi)了,黑熊一家向啄木鳥(niǎo)先生致謝后趕快回家去修屋頂了,許多動(dòng)物看見(jiàn)都決定去幫助他們,從此森林里的小動(dòng)物們關(guān)系越來(lái)越好了。

編寫(xiě)童話(huà)故事14

  在一片大海里,住著一頭鯨魚(yú)和其他魚(yú)類(lèi),它們快樂(lè)地生活著。

  有一天,這頭鯨魚(yú)看見(jiàn)海面上漂浮有一大群白色的小魚(yú)。于是就欣喜若狂地游過(guò)去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚(yú)一邊說(shuō),一邊回想剛才的滋味。可沒(méi)過(guò)幾天,鯨魚(yú)的肚子疼了起來(lái)。它滾來(lái)滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚(yú)對(duì)它說(shuō):“鯨魚(yú)兄弟,你這樣可不行啊!

  你得趕快去大海東面的深處去找魷魚(yú)醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚(yú)還沒(méi)說(shuō)謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。

  大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來(lái)。鯨魚(yú)把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚(yú)愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來(lái),鯨魚(yú)趕緊向東游去。

  鯨魚(yú)游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開(kāi)眼,鯨魚(yú)瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚(yú)大師寓所。鯨魚(yú)用有力的鰭敲了一下門(mén)。魷魚(yú)大師推開(kāi)門(mén),親切地問(wèn):“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊。”魷魚(yú)大師拿來(lái)機(jī)器,對(duì)著鯨魚(yú)的肚子拍了起來(lái)。“天啊,是一大堆垃圾,你需要開(kāi)刀了。大海已經(jīng)被人類(lèi)污染,你再也不能隨便吃東西了。

  你放心,我可是獲得名醫(yī)證書(shū)的,絕對(duì)能治好你的病!”魷魚(yú)大師很快給鯨魚(yú)打了麻藥,剖開(kāi)腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚(yú)以為是小魚(yú)的東西,全是人類(lèi)創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚(yú)大師給鯨魚(yú)進(jìn)行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說(shuō):“這是珍貴的藥品,對(duì)你有幫助。”

  鯨魚(yú)接過(guò)紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。

編寫(xiě)童話(huà)故事15

  一天,小魚(yú)鷹嘴里叼著一條非常大的魚(yú),心想今天的運(yùn)氣可真好呀!突然,一只禿鷲發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)鷹嘴里的那條魚(yú),其它的鳥(niǎo)的眼睛放著綠光,它們可都餓著肚子呢,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了…

  只見(jiàn)一只只嘴帶有彎鉤的鳥(niǎo)俯沖下來(lái),小魚(yú)鷹被嚇到了,它可從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情,嘴里的魚(yú)也掉了下來(lái),禿鷲眼疾腳快,馬上用腳勾住,其它的鳥(niǎo)哪肯放過(guò),全都像子彈一樣沖向禿鷲,雖說(shuō)禿鷲被稱(chēng)為“座山雕”,而且非常厲害,可它孤身一人,哪是那么多鳥(niǎo)的對(duì)手,所以也敗陣下來(lái)。許多鳥(niǎo)你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)也不讓誰(shuí)。

  正在睡覺(jué)的喜鵲被喧鬧聲驚醒,它往屋外一看:呀!這一大早來(lái)這么多鳥(niǎo)干嘛呢?喜鵲把頭探出來(lái),發(fā)現(xiàn)它們正在搶魚(yú)吃,突然,喜鵲想到了一個(gè)好主意。它急忙對(duì)正在爭(zhēng)奪的鳥(niǎo)類(lèi)說(shuō):“嘿,你們可以玩一玩友誼賽啊?”“好啊”所有的鳥(niǎo)異口同聲地回答。第一關(guān):火圈飛舞,“記住,一定要團(tuán)結(jié)!”喜鵲在下面叮囑到。很多鳥(niǎo)你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道該怎么辦?突然,老鷹與禿鷲對(duì)視了一眼,只見(jiàn)老鷹與禿鷲展開(kāi)了螺旋式飛舞突破了難關(guān)。

  最后,喜鵲直接公布所有的鳥(niǎo)都獲得了成功。它們一起痛痛快快地吃了這條魚(yú),并且,它們懂得了即使再小的動(dòng)物只要團(tuán)結(jié),就能成功。

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