(熱)《變化》的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的《變化》的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
家長(zhǎng)會(huì)后,班級(jí)里發(fā)生了神奇的變化。
變化一:更加會(huì)傾聽。上課時(shí),他們明白了別人在交流的時(shí)候要安靜地聽,只有安靜地聽才能明白別人在說什么,自己要說什么。而一旦別人交流時(shí)自己在討論,嚴(yán)重影響別人學(xué)習(xí)不說,自己。沒有學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)傾聽的孩子等于提高了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。真是聰明的孩子!
變化二:書寫更加美觀。家長(zhǎng)會(huì)上,進(jìn)門的家長(zhǎng)就被墻壁上的學(xué)生書法作品吸引住了。他們?cè)谡易约汉⒆幼髌返耐瑫r(shí),也欣賞了別的孩子的作品。他們邊走嘆,再把自己孩子的書寫跟其他孩子書寫一比,馬上就知道自己孩子的書寫在班級(jí)里處于什么樣的.水平。激發(fā)了他們鼓勵(lì)孩子認(rèn)真書寫,書寫美觀的主觀愿望,從而間接提高了學(xué)生的書寫。真是聰明的家長(zhǎng)啊!
變化三:文明禮儀伴我行。見到老師主動(dòng)問好就不說了,現(xiàn)在見了客人會(huì)主動(dòng)讓出自己的凳子,就很了不起。在客人離開時(shí)能禮貌地道別,他們真是一群可愛的孩子!
變化四:助人為樂群體越發(fā)龐大。家長(zhǎng)們都知道愿意自己的孩子不但知識(shí)豐富,還要有軟實(shí)力情商,所以非常好樂意自己的孩子去幫助別人,快樂自己,非常樂意自己的孩子去予人玫瑰,手留余香。現(xiàn)在在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)的支持下,孩子們?cè)絹碓蕉嗟南抡n后擺桌子、提水、擦黑板、抹桌子,拾廢紙。現(xiàn)在教室里從早到晚干干凈凈,甚至掃地的同學(xué)打起掃除來可以說是不刻吹灰之力。
變化五:讀書是一輩子的事。孩子們現(xiàn)在更加熱愛讀書,學(xué)神話就讀神話故事,學(xué)成語就有同學(xué)讀成語故事。還有的孩子甚至讀起三國(guó)和西游來,真令人高興!愛讀書的孩子最美!
變化六:部分孩子開始寫博。雖然稚嫩,但萬事開頭難,只要堅(jiān)持,只要開始,孩子們定會(huì)在寫博路上大展鴻圖!但愿會(huì)有“飛舞的蜻蜓”將來振翅高飛。
班長(zhǎng)更加有范兒,同學(xué)們變得更加有正氣,處處有小雷鋒,時(shí)時(shí)有進(jìn)步。真好!
《變化》的作文 篇2
今天為大家來介紹一些化學(xué)變化。
(一)
前幾周我們班進(jìn)行了一次白糖加熱的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在我來幫同學(xué)們回憶一下白糖加熱這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)得先準(zhǔn)備好材料。白糖加熱少不了的就肯定是白糖啦,有了白糖,怎么加熱呢?我們可以用身邊的蠟燭來?yè)?dān)當(dāng)火源。哦,對(duì)了,還要準(zhǔn)備好一只長(zhǎng)柄湯匙,為的是在加熱過程中盛白糖。不過,要是燙到手怎么辦呢,那就再準(zhǔn)備一副手套吧。
材料都準(zhǔn)備好了,該做實(shí)驗(yàn)了。先把手套戴好,再拿著湯匙,要拿在湯匙較上面的部分上,因?yàn)檫@樣就不容易被蠟燭燃燒起的火燙著。然后再把白糖倒在湯匙上,至于白糖到多少,沒有規(guī)定,我建議倒半勺。我認(rèn)為倒少了不容易觀察記錄,而到滿滿一勺的話,也許在加熱的過程中會(huì)溢出來。現(xiàn)在就把蠟燭放在桌子上,桌上最好鋪上報(bào)紙或抹布,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道蠟燭燃燒后蠟油會(huì)滴下來,所以先鋪上一些東西比較好。這是,再把蠟燭點(diǎn)燃,把湯匙放在蠟燭上方,進(jìn)行加熱。然后我們就要做觀察記錄了。
在加熱白糖的過程中,我們看到白糖先是由固體變成液體,這樣的現(xiàn)象是屬于物理變化的,然后繼續(xù)加熱白糖,糖的顏色逐漸變成紅褐色,并且如果湊近一點(diǎn)去聞白糖,還可以聞到一股淡淡的香味,這種變化是屬于化學(xué)變化的。那么我們?cè)賮砘仡櫼幌逻沒有加熱過的白糖是什么樣,首先它肯定是固體,如果我們用放大鏡來看,還能看到它是有規(guī)則圖形的物質(zhì),所以它也是晶體,其次,白糖肯定是白色的。而加熱過后,白糖不僅變了色,氣味兒也有了改變。加熱過程中白糖還在冒泡,這充分的說明了白糖加熱的過程中,不僅產(chǎn)生了物理變化,還產(chǎn)生了化學(xué)變化。
白糖變化奇妙有趣,生活中其實(shí)還有很多化學(xué)變化,比如下面為你介紹的小蘇打的化學(xué)變化。
(二)
其實(shí)需要的材料并不多,既然是小蘇打的化學(xué)變化那么小蘇打是肯定少不了的;再來就是白醋一瓶啦,還需要一片玻璃,這是為什么呢?原來,在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)產(chǎn)生許多的氣泡,需要一塊玻璃來遮擋,把這些氣體“困”在反應(yīng)容器中;除此之外,自然少不了杯子。接下來為大家有請(qǐng)我們倆的好伙伴——杯子小姐來為大家介紹這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
大家好,我是杯子小姐,接下我將帶領(lǐng)大家進(jìn)行一次小蘇打化學(xué)之旅。首先放大約 2克 的小蘇打,可千萬別太多,不然待會(huì)的.實(shí)驗(yàn)可能會(huì)出現(xiàn)小意外哦!接下來是關(guān)鍵,一般來說白醋的瓶蓋都差不多大小,將白醋倒?jié)M在瓶蓋里,然后小心翼翼地把白醋倒入我的“肚子”里,之后就馬上蓋上先前準(zhǔn)備的那塊玻璃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小蘇打與白醋產(chǎn)生了劇烈地變化,你可以明顯觀察到我的“肚子”里正在發(fā)生變化,有不明氣泡在不停地往上涌,一層霧鋪在玻璃上。你將雙手放在我的身上,啊呀!不錯(cuò),是涼涼的,這種感覺很奇妙吧!將小蘇打與白醋混合產(chǎn)生的這種新物質(zhì)到底是什么呢?這種氣體形態(tài)的新物質(zhì)到底有什么特點(diǎn)呢?同學(xué)們緊接著進(jìn)行了下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我看盡大家點(diǎn)燃了一根火柴,他們將燃燒的火柴放進(jìn)我的“肚子”里了,可是不一會(huì)兒這種不明氣體就將燃燒著的火柴熄滅了,問題接二連三地來了,同學(xué)們的問題也隨之增加,一種求知的欲望覆蓋在同學(xué)們的心上,可是有力的證據(jù)顯然不足,終于我們的劉老師公布了答案,這種氣體就是二氧化碳,從實(shí)驗(yàn)中大家得知二氧化碳是一種不支持燃燒的氣體,能夠通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證真是太有意思了!
同學(xué)們,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真是有意思,不僅觀察到了小蘇打與白醋混合產(chǎn)生的變化,還了解到了二氧化碳的一種特性。時(shí)間不早了,杯子小姐要跟你說再見了!我們有機(jī)會(huì)再見。
其實(shí)這些化學(xué)變化只是科學(xué)世界里的一小部分,神秘的科學(xué)世界還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
《變化》的作文 篇3
我從未告訴別人我更喜歡平坦的大道。
畢竟比起大路,小路實(shí)在繞彎而且布滿了雜草與泥濘。所以我并不喜歡走鄉(xiāng)下的路,而且這些所謂的小路比起大路讓我更有恐懼感。
大路空曠失落,小路曲折恐怖,相比之下……,還是選擇大路了。
我們的生活只在這城市中繼續(xù),摩天大樓和天網(wǎng)將天空分割成了頭頂上的這一小塊。我們的樓房縱橫交錯(cuò)卻又有單調(diào)一色,我們的高墻將世界化為一道道溝壑。我們就算來到自然,也可以聞到城市空氣帶來的污濁。
匆匆的腳步聲輕輕作響,就算到了身邊我們也無法聽見。
現(xiàn)在買一間屋子蔽體還不如去跳樓,有一些人勞碌了一輩子卻都只能住在小小的廉租房里;有些人拼死拼活加班沒錢也搶著干,只因?yàn)檫有一大家子要養(yǎng)活;有些人衣香鬢影中來來去去,真不懂安逸的他們有什么資格去叛逆。
在城市的一千個(gè)夜晚,月亮反復(fù)的盈缺,可是貧富的差距卻不斷拉大。富幾代高高在上,任何疾苦都傳遞不到他們那里,半生醉生夢(mèng)死。有些人翻墻進(jìn)戶,只為順手牽些東西去換錢養(yǎng)活一家老小。
有國(guó)家開戰(zhàn),一個(gè)政黨瞬間下了臺(tái);還有的國(guó)家竟然破產(chǎn),昔日的巨頭也因?yàn)閭鶆?wù)問題而不得不打拉鋸戰(zhàn)。這個(gè)世界真奇妙,頭一次聽說國(guó)家破產(chǎn),頭一次看見戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及冠冕堂皇。
我們被強(qiáng)迫去歌頌國(guó)家好的地方。美國(guó)人的第一則信條是誠(chéng)信,我們是愛國(guó)。這注定了作弊夾帶陷害之事在我國(guó)屢見不鮮。骯臟齷齪的地方只能打碎牙齒往肚子里吞,看著那些領(lǐng)導(dǎo)人高高在上,中國(guó)人民永遠(yuǎn)很幸福。
天朝,我自嘲一笑,我們身邊的世界在我們讀著圣賢書的時(shí)候不禁意變成了這樣。人成了披著禮儀外皮的禽獸,有真話兮不敢言。世界太小了,什么時(shí)候變成了村落,我們廢棄雙足,電腦得知外界的一切,交通工具代替了行走的步伐。
因?yàn)橐磺凶兊梦蹪幔覀兊纳硇慕】凳艿綋p害;因?yàn)槿诵淖兊秒U(xiǎn)惡,我們不敢再隨意幫助別人;因?yàn)槭澜缱兊皿a臟,我們封閉了自己的`心。這種變化還在繼續(xù),濃妝艷抹卻庸俗矯揉的淑女和衣著整潔卻禽獸殘忍的紳士川流不息,冷漠的眼睛掃著你,你入墜冰窟。
只有少數(shù)人還在堅(jiān)持。有些零分說出了真相,有些滿分看著卻是流水賬;有些人攙扶著跌倒了路人,卻被家人狠狠地甩了耳光;有些人仍然向上歌頌溫馨,面對(duì)世間不公卻抱著釋然一笑。
雖然我們身邊的世界變化著,卻還有人堅(jiān)持著一份土地不曾離開。
并不是所有的人都會(huì)走。請(qǐng)就這樣看著。
《變化》的作文 篇4
近三十年來,中國(guó)的科技進(jìn)入了飛速發(fā)展階段,高樓拔地而起,許多“高科技”產(chǎn)品也隨之而來。
在古代,古人只能騎馬經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)驛站,通常要經(jīng)過整整幾天才能將消息送達(dá)。過了幾百年,古人又研究出來了一種新方法——飛鴿傳信,把消息綁在鴿子的腳上,讓訓(xùn)練過的.鴿子飛往目的地,這樣被發(fā)現(xiàn)的機(jī)率很小,也更快速,但很可能因?yàn)樘鞖獠缓茫澴訜o法將消息送到。幾千年后,最早的通迅設(shè)備出現(xiàn)了,代表就是“大哥大”,它很重,不方便攜帶,但可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離通迅。現(xiàn)在,人們都帶著輕便的手機(jī),看看微信,打打電話,而我則有一個(gè)智能手表。這個(gè)小小手表里,可以打電話,還可以發(fā)短信,別看它小,但功能可是很強(qiáng)大的喲。
我每天都會(huì)帶上它,上課就關(guān)機(jī),放學(xué)就開機(jī)。一天,雨下得很大,我撐起我的傘,準(zhǔn)備走出校門時(shí),卻被一道聲音叫住了。我回頭一看,陳俊如滿臉是雨水,一臉焦急地站在那兒,他問:“張亦弛,你有沒有手機(jī),借我打個(gè)電話可好?”我立即把手表打開,遞給了他。他打完電話,連著對(duì)我說了四個(gè)“謝謝”,才躲回教室等家人來。
手表給了我們便利,但有的人上課不聽講,就在玩手機(jī),影響學(xué)習(xí),這就不好了。所以科技是一把雙刃劍,如果用得不恰當(dāng),會(huì)反傷著自己。
科技會(huì)給我們帶來便利、快樂,但也會(huì)給我們帶來煩惱,例如前些天鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人工智能,雖然很先進(jìn),可以幫我們節(jié)省時(shí)間提高效率。但人類可否想過,萬一人工智能被黑客入侵,那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣嗎?所以,在使用與制造科技產(chǎn)品時(shí),一定要慎之又慎。
《變化》的作文 篇5
由于現(xiàn)在科學(xué)一步一步提高,人們的家庭也在慢慢的變化。家長(zhǎng)也能實(shí)現(xiàn)孩子們所需要的東西。
在我小的時(shí)候,我們家里的東西很少。只有一臺(tái)黑白電視、一些做飯用的家具、洗臉用的東西和放衣服的柜子,連一部電話也沒有。
可現(xiàn)在不同了,家里擺放的是彩色電視、洗衣機(jī),做飯用的也都是電炒鍋、電飯鍋、高壓鍋和煤氣等一切都是新式的。增加了這些東西感覺一下子房子小了很多。還有增添了一部電話,如果想跟別人通話,可以直接按號(hào)碼就可以說話了,有了電話方便多了。
增加了這些東西仿佛一下子從“窮日子”走上了“富日子”。爸爸告訴我等我長(zhǎng)大了,給你買一臺(tái)電腦。
電腦里有圖片、資料、游戲。在電腦上還可以聽音樂,可以放松緊張的'心情。如果連網(wǎng),可以通過上網(wǎng)從中知道有56個(gè)少數(shù)民族和其它的東西。還有學(xué)習(xí)上遇到不知道的題,可以通過上網(wǎng)得知。
隨著科學(xué)不斷的提高,人們的日子也一天一天好起來。人們可以慢慢的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果想讓自己的家庭變的富起來。那就要做個(gè)不怕吃苦的人,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)到自己的知識(shí)。使我們的生活過的有滋味,一天比一天強(qiáng)。
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