《變化》的作文

時間：2024-11-14 10:39:00 變化我要投稿

實用的《變化》的作文常用8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《變化》的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的《變化》的作文常用8篇

《變化》的作文篇1

　　在黑白膠片時代，照片少之又少，但每次都飽含著濃濃的情誼和永不退色的記憶。然而，現代科技的產物卻稀釋了這一切。人們瘋狂地照相并立即在網上分享，仿佛這樣才能證明自己真的存在，于是這一張張生活點滴，成了別人眼中一掃而過的“最佳證明”。人們用浮躁的心照下躁動的相——這已然成了信息時代一種悲哀。

　　膠片時代貫穿我的童年，讓我明白“相”由心生。時至今日，我依舊會翻開7歲前的照片，從我的出生、百天、會走路、上小學，再到洗澡時的嬉鬧、螃蟹夾到手的哀嚎、在水族館被張大嘴的鯊魚嚇到驚恐、不甘心比爸爸矮非要爬到高處的頑皮……當我回看這些照片時，覺得自己真的很幸福。我想大多數人也和我一樣，有這些難忘的照片；它們融合著父母的愛、家庭的溫暖、深厚的友誼等等，這些發自內心的真情實感也造就了由心而生的難忘相片。相片不在多少，而在于是否源于內心。

　　“對著魚缸照張相，發到網上：‘真好！我在普吉島潛水！’”郭德綱如是說。這雖然是一個笑話，但它真實反映了社會的事實。如今人們奉行著所到之地必拍的原則，遵循著先拍后“P”的規律，只為將自己照得更美，以此滿足自己一時的虛榮心。君不見用年畫當真虎的周正龍，君不見用生命在炫富的郭美美，君不見素顏之后淪為鄰家大媽的一干網絡女神，君不見在殺人現場人不忘自拍的女刑警以及在跳樓現場用輕生者做背景的無良市民，他們已經生了病，一種必須按下手中快門才能滿足虛榮心的`病，在看似熱鬧、人氣爆棚的面具下有著一顆孤獨自卑的心。他們未曾用心拍攝，所以他們的“大作”也從未引發我們心中波瀾。因為相片不在于精美的背景、姣好的面容，而在于真情的流露。

　　“相”由心生，所以并不是數碼相機將珍貴稀釋，將文化縮水。當我們詰問信息時代帶給我們虛偽時，為什么不拷問一下自己的內心？正如楊楊為拍攝一組最代表荷蘭的照片，在荷蘭蟄伏三年，正如畢福劍為拍攝一部僅有三十分鐘的北極科考片，在北極忍受了五年嚴寒。是的，我們無須指責數碼相機，它沒有感情，沒有心，它所等做的只是忠誠地反映我們的內心，絕對圓滿地達成我們的命令。

　　所以當你使用珍貴被數碼相機稀釋時，請放下手中的相機，翻開難忘的回憶，平復躁動的心，靜待生命中的美好，因為“相”由心生——一個我自以為大徹大悟的道理……

《變化》的作文篇2

　　一轉眼暑假就慢慢的過去了，剛剛進入校園就感覺到校園換了一個新的相貌。在陽光的照耀下感覺教學樓在閃閃發光。

　　開學的第一天的大課間讓我們對學校又有了一個新的認識。以前我們的教學樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的`痕跡。教學樓上的三個烤漆的“耕耘樓”也暗淡無色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開的窗戶不時有樹葉伴隨著寒風吹進來吹進來。我們的學校處于桃花工業園周圍都是桃花但是校園里沒有一個與桃花有關的東西。

　　但是今天的桃花工業園中心校不再是以前的那個灰蒙蒙的學校了。教學樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國強怎國強的壁畫。教學樓上的幾個大字在陽光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹、飄著清香的桃樹……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒有和桃花有關的東西想在處處都和桃花有關了，如墻上的畫、詩句里的桃符和陶淵明寫的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個臺階就一個詩句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現、生機勃勃。這條樓梯可以說成是“文化長廊”

　　看到校園里的變化，我不由得發出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學校。

《變化》的作文篇3

　　作為一個00后的孩子，每天做不完的作業，每周末上不完的培訓班，時常讓我叫苦連天。可是老師總是說，你們現在的生活，比我們小時候幸福多了！到底是不是這樣呢？一次作文課上，老師用她的親身經歷讓我們深刻地體會到了，現在我們擁有的一切，是他們那個時代想也不敢想的。

　　一開始，老師拿出一張黑白的小卡片，讓我們說出是什么。大家你看我我看你，都答不上來。因為那東西太奇怪了，只比橡皮檫大一點點，只有黑白的顏色，上面有兩個人的圖像。老師告訴我們，那是他的爸爸媽媽結婚的照片。我好奇地問老師，結婚照一輩子只拍一次，為什么不拍大一點呢？老師告訴我們，因為那時候洗一張相片要很多錢。而那時候大部分人都比較窮舍不得洗大的。很多人甚至連結婚照都沒有拍。因為那個年代，除了吃飽飯穿暖衣服，其他的消費都是奢侈的。

　　接著老師又拿出一張自己的相片，那張是老師上五年級的時候拍的。相片已經變成彩色了，差不多有語文本的一半那么大。老師和表姐坐在一輛貨車上，笑得真甜！

　　我的第一張照片，是我周歲的時候拍的`。那時候的拍照技術已經很發達了，相片足足有一本掛歷那么大，看過去色彩斑斕的，十分好看。

　　現在的我們，不管走到哪里，想拍就拍。我第一次學會走路，領回的第一張獎狀，第一次出遠門旅游……媽媽都用手機，把每一個難忘的記憶永遠定格了下來。時代的變化真是大呀！

《變化》的作文篇4

　　外婆說，“我的嫁妝是水泥船載來的，小船悠悠，沿著小浹江，從下陳山搖到了渡頭村。”說這些話時外婆滿臉洋溢著笑容。那時候小浹江的水泥船是小港幾個村莊互相運貨最便捷的交通工具。娶新娘時，農作物豐收時，莊稼田里灌溉時，都離不開小浹江，都離不開水泥船。

　　媽媽說，“我小時候最喜歡去河埠頭了，平常跟著大人去洗衣服，去淘米，順便在河邊革命草下面去摸些螺螄來。夏天，拿個舊輪胎套在身上，在小浹江里一泡便是兩小時。”媽媽說這話時仿佛回到了童年。那時候的小浹江清澈見底，河邊的居民用水都離不開這，淘米、洗碗、洗衣服……

　　曾幾時起，小浹江兩岸雜草叢生，有些地段還造起了小作坊，把廢水、廢物一咕嚕都排向小浹江。小浹江咆哮了，這不再是以前溫柔可人的小港母親河了，河水有些呈墨綠色，有些呈黑色，處處散發著臭氣。水中的魚兒，河邊的.小草不知不覺也搬家了，河埠頭也看不見人們洗曬的影子了，小浹江仿佛被孤立了。

　　在全省開展的“五水共治”下，小浹江變化了。看，長臂挖掘機挖掉了河底的淤泥，加寬河道；河兩岸都種上了綠樹鮮花，拆除了違章建筑，還建起了小浹江公園游步道。白鷺也來河面上棲息了，小魚兒又回來了。晚飯后，河邊的垂釣者，岸上的打太極者，沿著河堤散步者，這是一幅幅多么美麗的自然與人風景畫啊！

《變化》的作文篇5

　　溫州是我們的家，我們要愛護它。自從六城聯創以來，我覺的溫州好像變了好多，這種感覺猶如忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　遠的不說，就說我的校園附近的變化吧!以前在我的校園外，每當晚上放學時，校園外的垃圾堆總是臭氣熏天，而且垃圾是隨地可見，東一點紙屑，西一點果殼，有時垃圾多得甚至會漫到馬路上去了，最可氣的是都沒有人出來管，一些人吃完東西就亂扔，還有一些是開飯店的外地人把剩飯剩菜倒在門口。

　　現在可不這樣了，只要你經過我們校園外，你會發現道路是既干凈又整潔。為什么會有如此大的變化呢?因為大家都想把溫州打扮得干干凈凈，我發現現在無論是開飯店的外地叔叔，還是我們甌江小學的同學們，吃完東西時會自己先拿著，或者喂給“垃圾筒先生“，我覺得這樣做有兩點好處，一是可以讓讓地面更整潔，環境更優美，還有一點是可以讓打掃垃圾的.叔叔、阿姨們不那么辛苦。

　　其實作為小學生，我們也要懂得愛護環境，從你我做起，多做一些讓城市開心的事情，千萬別做讓城市傷心的事兒。最后，讓我們一起共創美好溫州，給母親溫州的美好多出份力吧!

《變化》的作文篇6

　　時間如車輪飛轉，轉眼間，我們身邊有好多事物都變了。細細觀察，細細體會，在我們的生活中，每天都會發生一些的點點滴滴小變化，但這些小小的變化卻折射出我們整座城市的大變化。

　　站在16層的高樓欣賞我們美麗的城市，一座座高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路縱橫交錯，一輛輛汽車來來往往，川流不息。不遠處，有一個大型廣場，廣場上燈光閃爍，人頭攢動，原來是人們正休閑娛樂呢。老人們隨著輕快的節奏跳著健身操;年輕人隨著舞動的旋律跳著街舞;小孩們則隨著大人們的音樂頑皮的亂蹦著、玩耍著，很是開心。如果是在白天，打羽毛球的，踢毽子的，處處可見，整個城市都沉浸在活躍與幸福的的氣氛中。而在以前，沒有這些大型的娛樂場所，一到了晚上，城市變得死氣沉沉的，怎會見到如此欣欣向榮的景象呢?忽然間，我想到了一句話：打造幸福生活，從人民的娛樂開始。

　　再看我們居住的小區，小區門口有一個大噴泉，噴出的水像一朵朵含苞待放的花，突然，水花就會一下子向四周散開，撒出千萬顆珍珠，很是迷人。小區的道路中間，有著綠油油的草坪，這些草坪把小區裝點得很有生機。想想以前，哪有如此環境優美的小區?這時，我想到了一句話：打造幸福家園，從綠化小區開始。

　　在這樣一座現代化的城市中，最令我驕傲的還是我的學習環境了。我們的學校現在是嶄新的樓房，寬敞的教室，教室中是嶄新的桌椅，而且根據各個年級的`身高特意定做的。這些還算不上什么，學校各種設施完備，各種功能室齊全，校園環境優雅，文化氛圍濃厚，在這樣的環境中學習，我們感受到的只有幸福。我不由得想到了一句話：打造現代化教育，從學校開始。

　　深夜了，我乘著電梯從16層高樓上下來，走在回家的路上，我不禁感嘆：我們城市正發生著歷史性的改變，實現著劃時代的飛躍。

《變化》的作文篇7

　　聽媽媽說，她們小時候，從一年級上到三年級才用一支筆。那種筆是用一塊木頭，中間插一根筆芯。一支筆的價錢要一兩分，你一定想：“才一兩分，我家多得是！”你可要知道當時，一毛錢可以買很多東西，一天賣四大框包子才能賺兩毛錢。

　　那時的媽媽有兩個姐姐和兩個哥哥，她是最小的，看著哥哥姐姐們都去上學，媽媽心里十分羨慕。很快，媽媽長大了，也要上學了，她很小就知道大人賺錢不容易，所以特別珍惜這來之不易的學習機會。

　　在她上學的第一天，外婆就用一件舊衣服縫成一個書包讓她帶去，外婆還買了一支削好的筆給她，媽媽從外婆手中接過花衣裳做成的書包和寶貴的筆。媽媽十分小心的用著，不敢浪費一點點，不像我們整天在書上亂涂亂畫，畫完擦，擦完又畫，用到最后我們都扔了，而媽媽卻用細木頭接上去，又成了一支可以將舊用的筆。

　　隨著時間的變化，筆也跟著時間的變化，開始也跟著變。

　　先從圓木頭變成又細又長的，涂紅顏料的筆；又從涂紅顏料的筆改成刻著中華的筆；又從刻著中華的.筆改成需要按的自動筆；又從需要按的自動筆改成全自動的自動筆……

　　不僅如此，大家用筆的習慣也變了，用一支，丟一支，不再那么珍惜了。每天講臺桌上排著鉛筆的長龍，每當我看到了，都會和媽媽的童年比較，我深深地感到內疚。

　　小小的筆，你見證了我、媽媽兩代人的成長！

《變化》的作文篇8

　　變化極多的云嗨，朋友們，你們觀察過云嗎？瞧，那個趴在窗臺上，往天上看的那個人就是我呀！我非常喜歡觀察天上的云，因為，天上的云變化極多，看也看不完。每當我觀察白云的時候，就覺得云像我們吃的熱乎乎的、軟軟的棉花糖，感覺摸上去軟軟的、松松的，好像一踩上去，就會掉下來似的.....記得我上三年級的時候，有一次第一節課快下課時，外面突然風雨交加，電閃雷鳴。

　　下課了，同學們都跑出去看了，只有膽子很小的同學，一直在教室里呆著。我剛跑出去的時候，突然發現，天上有一塊很大的`烏云，變成了一條大龍，看著看著，我發現 “龍”往西跑了，一眨眼的工夫，“龍”就不見了，接著，一只“山羊”“跑”來了，沖著我們，“咩咩”地叫了幾聲，好像在給我們打招呼：“嗨！你們好，親愛的小伙伴們！”忽然，從烏云中“鉆”出一個“人”來，“山羊”好像怕“人”似的，一溜煙跑的沒影了......還有一次，我正好在家閑得沒事兒干，就透過窗子往天上看，突然，一只“牛”引發了我的興趣。只見那只牛的身體大大的，胖胖的，頭很小，真像是一只罕見的“怪牛”，接著，遠處又飛來一個年輕漂亮的“少女”，這個“少女”好像害羞似的，遮遮掩掩，躲躲閃閃，一會兒工夫就不見了......我仿佛置身于神奇的神話故事中。這就是多姿多彩，變化極多而又美麗的白云，我喜歡它們。

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