班級變化的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的班級變化的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三年前，由三十八位“身懷絕技”的淘氣包組成了一個班，從此史上最牛淘氣班就誕生了。

　　如果這三十八位同學(xué)淘氣也就罷了，可是他們想方設(shè)法地淘，變著新花樣地淘。一句話概括：這個淘氣班是全年級聞名，不，是全校聞名。還要交代一下，我也是這個淘氣班里的一份子，我也曾為淘氣法子和淘氣程度做出過“貢獻”。

　　可是這個淘氣班卻遇到了一位大神級的人物。哈哈，她就是我們的班主任張老師。張老師在遇到充滿活力的我們之前，也曾練就了一番制服淘氣的好本領(lǐng)，可這本領(lǐng)用在我們身上收效甚微啊，所以她常常用不同的方法把我們引上“正路”。隨著張老師的超級無敵“治淘法”一個個出現(xiàn)，我們的淘氣問題竟然一個個減少了，這前后的變化讓人難以置信。

　　以前，我們每天在課間打鬧、亂跑，像是脫韁小野馬在撒歡。這時候張老師就推出了書香打卡的活動，每天都會設(shè)有專門同學(xué)進行書香提示，我們開始紛紛拿起課外讀書津津有味去閱讀了，當(dāng)然課間也就沒有閑工夫去打去鬧了，我們沉浸在書海中，那快樂無法形容。以前，班里的課程表總是老師提醒值日生才去寫，后來張老師就設(shè)計了與眾不同的課程表展示給我們看。誰知，我們像是得了秘笈一樣，每天放學(xué)后就會有人主動留下來去設(shè)計課程表，而這也成為班級一道風(fēng)景線。原來的早自習(xí)的“嗡嗡嗡”現(xiàn)在成了朗朗讀書聲；原來中午的書香時刻是雞一嘴鴨一嘴地爭吵，現(xiàn)在成了小組領(lǐng)讀背誦展示；原來亂糟糟的課堂現(xiàn)在都是積極舉起來的小手……

　　雖然我們這個淘氣班每天仍然還有不同的淘氣故事發(fā)生，我想有這位“大神”的存在，神奇的變化也會上演。史上最淘的班級正在向史上最優(yōu)秀的班級加速前進。敬請期待哦……

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