書包的變化作文2篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的書包的變化作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書包的變化作文1

　　“當當當當———，你看，媽媽給你買了什么好東西！”媽媽一邊說，手里就神奇的出現了一個書包。“哇”！“這不是我一直想要的那款書包嗎！”我激動的一蹦三尺高。

　　這時姥姥從房間里走出來，說“朵朵，你有那么多書包，怎么又買了一個？”說著，姥姥從柜子里翻出了一個破舊的不能再破舊的書包，說“你看，這是你媽媽上小學時的書包。”我接過來仔細地端詳了一番：白色的帆布上印著一片片藍色的花紋，已經掉了色，上面還有一些油漬，四個角磨了幾個破洞。里面空蕩蕩的，什么也沒有。很明顯，這時姥姥親手做的書包。媽媽背著它整整六年，走過了風風雨雨的路，可見媽媽是多么的'節儉呀！

　　再看看我的書包吧：從一年級開始差不多每年都會買新的柜子里的書包都堆成小山了。這次讓媽媽給我買的新書包就更好看了，書包上印著藍天白云，十分清新。書包兩側還有專門放水杯的小兜。打開一看，里面分層清晰——–語文一層，數學一層，英語一層，還有一個秘密夾層。書包的肩帶也是海綿制成的，十分舒適，它還是防水的呢！又可以背書，又可以當旅行背包，又輕便又漂亮。

　　“書包也是長江后浪推前浪啊！你們現在的孩子可真幸福！”姥姥不由得發出來贊嘆。而我看著自己的一堆書包，再看看媽媽的舊書包，心里不由得愧疚起來！

書包的變化作文2

　　快要開學了，商場里各式各樣的書包又開始搞促銷活動了。我在逛商場時，看到這五顏六色的書包，心里癢癢的。我拉著媽媽的手，撒嬌地說：“媽媽，你看這些書包多漂亮，給我買一個吧。”媽媽一聽這話，臉上的晴天馬上消失了，生氣地說：“你的書包才買了一年，還很新呢，怎么又要買書包。你這個孩子，只會花錢，一點也不懂事。”我嘟囔著：“不就買一個書包嗎，最多花個一、二百塊錢，這有什么稀罕的，至于那么生氣嗎？我們班多多每一年都要換個新書包，那書包功能齊全，樣式新潮，背起來也舒服。”

　　媽媽聽我說了這么一堆話，語重心長地對我說：“夢怡，你知道媽媽小時候用的是什么書包嗎？當我上一年級的時候，你的外婆就用許多的碎布拼成了一個小書包。我一看到那書包，就喜歡的不得了。我當時扎著兩只小辮兒，背著花書包，一蹦一跳地上學去。當時，我覺得自己是最幸福的孩子。直到后來書越來越多，外婆才給我買了一個新書包。當時的那個花書包，我用了三年。下雨天怕雨淋濕書包，我都要薄膜紙包起來。現在生活好了，可也不能亂花錢啊！不過話說回來，當時我們沒那么多書，學習也比較輕松。”

　　聽著媽媽的話，我的眼睛濕潤了。一個小小的書包，就能看出時代的變化，祖國的強大。在這變化中，我們的生活條件是越來越好，但我們承受的壓力是越來越大。老師一直說：“有壓力才會有動力。你們的生活是富裕的，也是充滿挑戰的。”這句話很深奧，我只是一知半解，但我能感受到其中的一些快樂和痛苦。

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