【精選】包容的作文(126篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的包容的作文,歡迎閱讀與收藏。
包容的作文 1
登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發,明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音。無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的年少輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動包容了我的冷眼相視,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發帶。無論是無牛毛細雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風還是狂風大作,無論是晴空萬里還是烏云密布,你都用你的`愛包容了它們。
母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。
海是包容的。海啊!你寬闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑臉,浪濤是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是波瀾還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點笨,也許我們有點調皮,也許我們愛惹麻煩,但是大海總是誨人不倦,使我們如沐春風。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那么高,天那么遠,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們啊——高山、天空、海洋!
包容的作文 2
包容是一種修養,它讓我們身心健康。包容是一種智慧,能讓我們接觸快樂。包容是一種境界,能讓我們去感受人生的力量!包容的力量是無堅不摧的,包容是沙漠里的綠洲。包容是暴風雨后的彩虹。包容是人世間芬芳的花朵。
包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。 三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑說:
“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
包容是一種修養。
這個故事說明:人只有包容了別人,才能做到讓別人尊敬,讓別人敬重。俗話說,將軍額前跑開馬,宰相肚子撐開船。不就是這個道理么?
包容的重要更體現出一種智慧。那是發生在戰國時期的故事,藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
包容是一種智慧,藺相如包容了廉頗,最終使國家能夠和平昌盛,這就是包容的力量!
包容的`意義就是寬恕。記得有這么一個故事:有一對年輕夫妻,男的因為到外面工作遭到車禍變成了植物人。他的妻子得到了這個消息非常的心痛,但是她卻沒有拋棄丈夫,而是日日夜夜守護在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開口說話了,而且只說了一句話:竟然是另外一個女人的名字,那是他初戀的情人。當時妻子的眼淚在眼圈打轉,但是還是沒有哭出來。這時,妻子在收拾家務時,意外地在抽屜里的訂書釘的盒子里面看到了一封情書,是丈夫初戀情人寫給他的一封信。于是,妻子每天都給他讀這封信并按時服藥細心調理終于有一天丈夫醒了,當他第一眼有意識的看到妻子時,他哭了,他們又是美滿幸福的一家了。
包容是一種境界。
這件事一般人放在誰身上都不可能做到,但是包容的妻子做到了。這個妻子正因為有了包容,他們才會幸福!
包容是多么的神圣啊!學會包容你就會擁有快樂!
包容的作文 3
俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發現它可真有道理。
這是平凡的一所學校,這是一個平凡的天氣,可這對我來說可不是平凡的一天,因為我們班今天迎來的一名新同學小明。小明破舊的衣服上打滿了補丁,黝黑的皮膚也不停的散發著臭味。原來小明家在農村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學。我們本以為他會很刻苦,但不料他卻是個頑皮的`孩子。
他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認為他只是剛來不適應,便包容了他。但他還是那個頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長的我被他激怒了。
一天放學,我把他留在了教室里,對他苦口婆心地教導:“你的性格對你的發展極為不利,它會使同學們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時都包容你。”他卻不理我,徑直走出了教室。
回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價格體現了它的不平凡。
那本書叫做《學會包容》。書里介紹了關于包容的重要性,怎么做,和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。
那是一個雨天,雷電交加,落葉也隨風飄揚。同學們在他們的父母的陪同下,在溫暖的傘下有說有笑的走出了校門。我是班長,負責開關教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會兒作業,等人走完了再離開。
天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠的農村,他只能住在教室里面。看著他愁苦的面容和無助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時住宿。
包容不僅是說,更是體現在具體行動中。包容是一種美德,人人都要做到它。
包容的作文 4
曾經有一位朋友說過:我原諒你犯的每一個錯誤,不是因為我很大度,我遷就你的每一次無理取鬧,也不是因為我沒脾氣,只因為是你,我愿意妥協罷了。
好像身邊總有這樣的人,越是得不到的信息,就越想爭取,而擁有之后,確不懂的珍惜,就連那些看似簡單的陪伴,都漫不經心。而其實觸動人心的東西,往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認為,無論多么堅固的的感情,也會有七年之癢,相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白,對于深愛你的人來說,情到濃時無怨尤,愛到深處心不悔。
而這個世上,沒有誰會無緣無故地委屈自己,什么樣的理由可以輕易改變一個人,讓那個原本任性愛鬧的人變得成熟懂事,讓那個原本毫無耐心的人,百般遷就、無條件地原諒?
你的父母包容你,是因為你是他們的孩子;你的手足包容你,是因為和你有血緣關系。
而除了他們之外,還愿意包容你的'人,我想,除了深愛,再沒有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍,所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎,所以感情難免卑微;因為太愛,即使付出一切也是值得
因為深愛,才會害怕你沉默,擔心他你失落,哪怕是放下面子去認錯,也要哄著你
因為深愛,才不想為難你,尊重你的想法,你的選擇以及你的愿意,即使自己明明已經承受了很多
那個深愛你的人,或許歷經千辛萬苦才遇到這樣一份感情,等來一個你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結婚彩禮,小到穿衣吃飯 總是不斷的付出,根本從不計較自己是否有回報,全心全意的為你改變自己的習慣,即便已經不像原本的自己。
有一句話說:“一個人的溫暖是有限的,一點也不能浪費。”
這個世上,誰都有私心,所有的讓步都是因為在乎,所有的包容皆是因為看重。
有人問:什么樣的經歷最難忘?
我想,大概就是有這么一個人陪著你走過了你人生中最灰暗的年紀吧,這段經歷讓你有如鳳凰涅槃,成為了一個全新的自己,但是卻最后走丟了跟你走過這段經歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當然,不要把他人的包容當成懦弱沒用。
往后余生,愿你明白,如果你遇到一那個能理解你的苦悶,包容你的情緒,不與你爭吵,靜靜的看著你,對你報以溫暖的微笑的人,請你好好珍惜,
幸福不是擁有很多自己想要的東西,而是珍惜自己所擁有的,珍惜那個包容你的人。
包容的作文 5
我和孫琬皓住在一個小區,上學放學我們都一起接送。我們的關系一直非常平淡。可是有一天,孫琬皓在放學時向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠,最終還成了“敵人”。
終于,有一天,發生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。
那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室,下課了!我正準備寫作業(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說:“這片面包是孫琬皓給你的。”我感到非常意外:這還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的孫琬皓嗎?還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個人似的,主動給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀啊!
當我寫完作業,準備在一個空房間里玩“彈彈球”的'游戲時,孫琬皓親自拿著一根香腸,推開門,輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進我的口袋里……當時,我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉:我總是會和她吵架,而且誰也不讓誰,誰也不肯退讓一步……
此時此刻,外面的天空已經變成深藍色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。
經過了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭吵;同樣的,學會包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。
包容的作文 6
“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”從古至今,善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認為,致使社會和樂的秘訣就是包容、理解。
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了包容的意義。人世間難以容忍、包容的事,他都一并裝進肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他畢竟不是人,說到底,人是沒有這樣的氣量的。“是可忍,孰不可忍。”這也是常見的,即使是再有氣量,再有包容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會的和諧并非一部分人包容就可以做到的,需要所有人一起努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會的未來便是一片其樂融融的景象了。
如果說包容別人是簡單的`,那么,理解別人卻是難的。
每個人因為認識問題的角度、標準不同,往往以為自己的行為才是正常的、對的,而別人是錯的。其實,每個人的行為總有合理成分,單從個人角度來看問題,難免出現種種的偏見,進而否認對方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。
他人有不同的見地,不同的看法,不同的言語。要細心聆聽,要有包容他人觀點的胸懷,那才是處世應有的素質。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時間,父母當孩子,孩子就充當了父母的角色。游戲結束后,孩子就顯然明白了父母。即使每個人的心理不同,性格不同。但是,只要說話前多轉個彎,摸索一下對方的想法,好多矛盾都是可以避免的。
包容、理解。多么簡單的兩個詞,但又是多么難的兩個詞。如果所有人都真正了解了這兩個詞的含義,那么,這個社會又怎可能不和睦呢?
包容的作文 7
地球神圣,因為它用堅實的臂膀,廣闊的胸懷納了千千萬萬的生命;母愛偉大,因為她用樸實而細膩的言行包容了孩子在成長路上懵然無知的行為;大海令人神往,因為它容納了自由的魚、深綠的海藻,它們都沒有自私的為自己而活著,而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒有損失什么,反而使自己變得更加美麗。所有說,容納別人才能完善自我。
孔子也曾說過:“三人行,必有我師焉。”當我們容納別人時我們同時也吸納了別人的優點,讓我們的缺點扼殺在了萌芽狀態。當“三人行”時我們能意識到其中有一個是我們的老師,這并不是輕而易舉就能夠做得到的,這需要我們有足夠的自謙意識,但最主要的還是我們要學會容納別人。如果一個人不能容納別人,那么,又何以談完善自我呢?所以說容納別人就是完善自我的'必要前提。
“海納百川,有容乃大。”周圍的朋友越多,越需我們有寬大的胸懷。細細觀察我們周圍,不難發現,那些三天兩頭就吵架的同學,其實他們中間沒有什么大不了的矛盾,也許就只是一些雞毛蒜皮的小事,但是他們不能夠彼此容忍,于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時你內心某個地方也許會觸傷你,令你想起你以前的那個知心朋友是多么偉大,多么的友善。所以說懂得大度,懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過程。
因為學會了容納,大海才能變得更加浩瀚;因為學會了容納,燭光里的媽媽才變得更加富有,更加令孩子敬仰;因為學會了容納,平凡的大地才變得更加富饒,因為學會了容納,老人的眼睛里才會充滿慈祥。所以說,容納別人的同時你也會完善自我。
包容的作文 8
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的'士兵在大樹下睡著了,于是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時過去后,士兵悠然醒來,認出了站在自己身旁的人是拿破侖,他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說:“這點小事不必緊張,休息一下是應該的,我正好也沒事做,就為你們服務一下吧。”他這一番話,說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人,他對士兵的包容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強了士兵們的戰斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之,則軍心潰散不戰而敗。
在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙后,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之后,他的門客知此事后,就十分不滿意,便對他說:“如今,你的官級又不遜于他,為何還要處處相讓。”于是,藺相如對他說:“如今,秦國不動趙國,是因為廉頗與我都在為趙國效力,若是只因為這一點小事就不和,豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事后,便慚愧不已,于是負荊請罪。藺相如用自己的包容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以說包容遠比記恨來得有用。包容是最強有力的武器,使用好這把武器,生活就會變得更快樂。
包容的作文 9
有人說:“包容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實。”有人說:“包容是巍峨的山峰,真誠是它的基石。”還有人說:“包容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為,包容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。
包容不是口頭上的承諾,也不是虛無縹緲的保證,它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。
也許不少同學遇到這樣的事:
食堂里,一位同學不小心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學忍無可忍,與你大打出手。從此,你在學校就多了一位相處不洽的同學,這難道是事先不可預防的嗎?
在生活中,也不乏有這樣的小插曲:
食堂里,一位同學不小心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說:“沒關系。”這樣,這二位同學不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是包容在起作用嗎?
你看,同一件事,發生在不同的'人身上,結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢?對!就是包容。
要做到包容,就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上,才能做到包容。
有時,作為學生,老師批評你,教育你,因為你知道他們是為你好,所以你包容;有時,作為行人,警察禁止無照駕駛,因為你知道他們為了保證你的人身安全,所以,你也包容……
相反的,如果你心中對他們憤恨不已,那么你的生活將還會有快樂嗎?
包容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風;秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。包容是美的享受,是心情的釋放,是快樂,是永恒!
學會包容吧,你一定會受益匪淺;學會包容吧,你的心情一定會隨之愉悅;學會包容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!
包容的作文 10
俗話說的好“海納百川,有容乃大”。這句話曾經被許多人談到,據我所知,它的正面意思是:海可以容納百川,它的容量大,可它的側面意思是說:“在生活中,人與人之間難免要產生矛盾,化解矛盾的法寶,就是要學會包容。”
包容是對人格的尊重,即使是有錯誤的人,在人格上也需要別人的尊重。
我看到過這樣的一個片段,那真是幸福的.一家人!有人說,一家四口人其樂融融,一天到晚有說有笑。在這個城鎮里,這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕。可是幸福的時光總是短暫的。
自從母親得了癌癥去世后,家里幸福的氣氛被破壞。孩子們沒了以前的活潑勁,父親看到孩子們需要媽媽的照顧,于是就給孩子們找了一個后媽,雖然孩子們又有媽媽了,但是這個媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的錢,天天竟是想著,吃點啥?穿點啥?她一點也不關心孩子們,只是在爸爸
面前裝的賢惠、善良,背后打孩子,罵孩子,還讓孩子們干粗活,洗衣、做飯、干家務,還讓他們吃剩飯,孩子們受盡苦頭,雖然這樣的生活環境,但是他們還是很堅強,面對生活很有信心,他們堅持努力學習,最后有所成就,他們雖然對后媽有些怨恨,但他們最后還是成功的走出困境,他們還是很孝順她,這個狠毒的女人最終醒悟了,她后悔,她慚愧。
包容是化解矛盾的法寶。
人與人交往難免會產生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小,很簡單的事,為了避免矛盾的深化,包容是解決問題的唯一途徑。
生活中往往會與家人朋友產生分歧矛盾,只要多一些包容,少一些糾紛,那么,就會收獲更多朋友,更多依靠,這不是很好嗎?
就讓包容化解身邊的難題,去做一個幸福快樂的人。
包容的作文 11
“海納百川,有容乃大。”這句話真切的說出了包容的力量。
包容的力量是偉大是,它能夠使兩個水火不熔的人重歸于好,能夠使志趣不同的人走在一起,能夠使冰冷的世界融化。
包容是什么呢?它是對別人錯誤的一種融合;包容是一種品德,一種精神境界。要具有它,就要有諒解他人的品德,原來包容就是人與人之間的融合。有了包容的心,我們可以與同學之間的相處更加的融洽。
在生活中人與人之間包容是十分重要的,它是開拓人際關系的一把金鑰匙,一個人一生中必然會犯錯誤,在犯錯誤之后,最需要的就是別人對他的理解,關懷與幫助,換句話就是需要別人的包容。當你注意到了這一點,在別人犯錯誤時,別人也會同樣需要你對他的包容。彼此互相包容,友好的人際關系也就建立了。你包容了他人,別人也會包容你。
即使一個人十分有才能,但古語說的好:“金無足赤,人無完人。”這個終究會與別人交融中犯這樣那樣的過失,如果對方不能隊他包容,那么,一個良才就與之絕緣了!
人與人之間如此,在國際社會中更是如此。如果沒有包容,人們生活在一個戰亂的世界中,這種生活誰會愿意過?只要有了包容,世界才會安寧,才會發展,人們才會過上平穩的'生活。
然而,包容并不是絕對的,在社會中必然會存在一些違法的犯罪分子。對這些人,是不可能采取包容態度的,只有嚴厲的打擊犯罪,社會才會安寧,人們才會熙熙而樂的生活,犯罪才會日益萎縮。
在未來世界中,會有更多的復雜的關系,只要有了包容,人們才會生活的更美好!包容,在我們現實生活中可以說是無處不在!
包容的作文 12
諸城南關,有一條巷子,叫西施巷。這巷子的名字是怎么來的呢?是出像西施那樣美麗的姑娘嗎?不是的。緣由在這里呢。
早年間,這里住著兩家大戶,一家姓王,一家姓臧。臧家這年壘墻,依仗家里主人在京里做大司馬,把墻基緊挨著王家鋪上了,只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便,修房子扎不開架子,下雨排不出水,王家指責臧家說:“古往今來,一家打墻,兩家方便,可你們卻叫我家走窄巴路,這不是欺人嗎?”
臧家很蠻橫地說:“只要不壘到你們地皮上,你們就管不著。”
王家熱力也挺大,主人在京城里是翰林院學士,咽不下這口氣,立即派人去京里送信,要王翰林給撐腰,把臧家的新墻拆了。
不久,送信的人帶回一封家書,家里人拆開一看,里邊寫了四句話:千里捎書為堵墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今還在,不見當年秦始皇。
家里人細琢磨了這四句話,覺得在理,就把原來挨著臧家的那段舊墻拆了,縮回三尺,另壘了一堵墻。
臧家一見這光景,很奇怪,細細一打聽,原來是這么回事。也細想了想,覺得自己也不對,就把剛壘的那段墻拆了,縮回三尺,另起了一堵墻。
兩家這么一讓,巷子很寬敞,人們都說他們兩家風格高,有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的.西邊,后來,人們便稱這條巷子為西施巷了。
謝謝王翰林當年的包容,才有了這六尺巷。你的包容,也給那些不會包容別人的人樹立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。
包容別人,其實就是包容我們自己。多一點對別人的包容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,包容永遠都是一片晴天。
包容的作文 13
寬容是一種美德,是一種修養,是一種智慧,也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的,寬容是使一個人可以對自己所憎所惡的那個人,給予一個真心的微笑;寬容是對自己曾經做過壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個鼓勵,一個幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時候,進行報復,那么這樣的你和那些人有何區別。
我們敬愛的`周總理是一個有著寬容心的人。一次,一位理發匠為總理理發時,因為過度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破。總理卻故作無恙,事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡單,只要無視別人的錯失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我帶回了一個漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興。可是,一節體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當我得知是我最要好的朋友時,有點不知所措了,本來老師要公開批評的,可我不知哪來的勇氣,竟說了一句“不需要了”,我想,也許退一步會海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里,我和那個朋友也越來越親密,成了無話不說的好朋友。
我慶幸當時對她的寬容,換來了珍貴的友誼,如果當時我沒有原諒她,我想今日的我們會視如陌生人。其實,要原諒一個人并不難,就當他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地說一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個臺階給他下,是維持當前關系的最好辦法。
學會寬容別人,給別人一個改過的機會,也是給自己一個收獲的季節。
愿寬容是風,吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個人的心里。
包容的作文 14
以前,我和楊晶是彼此最好的朋友,自從經歷了一些“坎坷”后,讓我懂得了好朋友就應該多一點寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了,讓對方更加珍惜這份來之不易的友誼了。
我還記得那一個下午,那一個地方,那一副羽毛球,那一個最好的朋友,那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六,我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來。楊晶說:“你把我叫出來到底要玩什么呀?”我高興地說:“我們來打羽毛球吧!”楊靜的眼睛一閃,說道:“好呀,好呀,我們現在就打吧,我都好久沒打了。”我把球拍給了楊晶一個,我們倆各占一方,做好了接球和發球的準備。我們倆,你發一個球,我發一個球,對方都沒接住。這樣持續了很久很久,終于,我沉不住氣了,火冒三丈地說:“喂,你到底怎么回事?光打些扣球、歪球,你到底會不會打球呀?”楊晶也絲毫不客氣地說:“切,難道你就沒打一個歪球、扣球嗎?我看,你也比我好不到哪兒去!”我生氣地和楊晶吵了起來,吵著吵著,我們倆都不理對方了,一直到自己回家吃飯。
一天,二天,三天,四天……過去了,我們彼此沒有說過一句話,甚至沒有說過一個字。就算看到了彼此,也沒有做任何的`反應。
自從我讀了一篇文章,叫《做朋友之間的寬容》后,感悟到世界上,比海洋、大地、天空更廣闊的莫過于朋友之間的相互寬容了。
于是, 我鼓起了勇氣,去找楊晶的途中偶然遇到了她,我吞吞吐吐地說:“楊晶,我……我,我們和好吧!”楊晶欣喜若狂地說:“好呀,那我們去溜冰,或者是騎自行車……”
這就是我和楊晶之間的友誼,這就是我們彼此的友誼,這就是瀕臨毀滅卻又比原來更牢固的“友誼之塔”,這就是包容和忍讓的力量。
包容的作文 15
人與人之間在交往的同時,難免會產生誤會和摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的包容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然后說一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵和諒解,這就是包容的力量。
有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。
在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會包容,就意味著不再心存疑惑。有人說包容是軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的包容。
包容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。包容,首先包括對自己的包容。只有對自己包容的'人,才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實,包容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學習與生活,這種心境是充實自己的良好心態。處處包容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。學會了包容,也會使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個人短暫的生命旅程中,學會包容,將會意味著你的人生更加快樂,和諧。
包容的作文 16
包容是一種雅量,包容也是一種風度。你學會包容了嗎?
“包容”有寬容,大度,不計較,有氣量的意思。處在一個魚龍混珠的社會中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補,于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊。”人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應該有一顆包容的心。
學會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,即表現了大度,又收買了人心。
無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會變的有溫暖,有內涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來橫加壓制。
同時,包容也發生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的`心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學會包容,共同去遙望一個美好的未來。那么,這個世界會變的更有素質。
包容的作文 17
包容是成長路上的指路牌,引領我們走向成功的終點;包容是一泓清泉,洗去了心中的煩惱;包容是一盞明燈,照亮了我們的成長之路。學會包容,給別人一次改過的機會,就是善待自己。
有一次,爸爸給我買了一個漂亮的筆盒,我將它帶去了學校,看著同學們滿是羨慕的眼光,我的'心里十分高興。可是,一節體育課過后,筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急,于是四處尋找并且告知了老師,“真兇很快就抓到了,竟是我一個十分要好的朋友,我頓時腦子一片空白,有些不知所措。正當老師打算公開批評時,我不知哪來的勇氣請求老師不要那樣做。
我想:退一步海闊天空吧!或許她只是一時新奇,拿去瞧瞧而已。第二天早上,我來到學校上課時,筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里,而我和那個朋友的關系也越來越親密。
我很慶幸當時包容了她,因為包容,我獲得了珍貴的友誼。如果當時沒有原諒她,我想今日的我們只會是陌生人,而我的心也會被滿滿的難過占有。其實,要包容一個人很容易。比如,有一個人不小心闖入你的私人世界,你只要咧開嘴一笑,開玩笑地說一句:哇塞!你居然找到我了!好厲害呀!”給他一個臺階下,不僅能化解尷尬,而且你能收獲一個朋友。
因為包容,我擁有了朋友,不再孤單;因為包容,我擁有了生活,不再抱怨;因為包容,我擁有了幸福,動力前行;因為包容,我漸漸長大,懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒,需要我們用一生去品嘗;包容就像一本厚厚的書,需要我們用心去感悟;包容就像一段優美的旋律,需要我們認真去傾聽。
學會包容,我如此美麗。
包容的作文 18
每個種族都有不同的文化,就像人的長相一樣,都是獨一無二的,因此我們必須學會包容。包容是什么呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學會包容他人,不是一句不切實際的話語,而是應該發自內心的包容他人。包容他人對自己沒有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經的過失,是讓他人改過自新的一種方式。
“美麗的大地子民”里提到:泰雅族人從一個村落遷移到一個新的地方,發現到前面也有一個村落,他們覺得對以后擴大獵場會照成阻礙,而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰爭來解決這件事,沒想到后來失敗了,害人又害己,只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學會包容的話,現在或許還能夠自由自在的過自己的'生活呢!
如果我們不包容他人會有什么影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個心胸狹窄的朋友,因為他只會萬事不原諒他人,搞不好還會以得報怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個人想要一個寬宏大量、寬于待人的朋友,俗語說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳的孔融讓梨吧!故事大意是說:孔融認為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。
如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會可以更加和諧。我們在處事上應該多包容一點,俗語說:“大人有大量”,包容多一點,計較少一點,萬事就能平安解決。
包容的作文 19
與人相處要懂得包容,無論是對同學、對朋友、對父母、對老師總之,包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會到你的用心良苦。
沒有包容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關系,而我們只有在這樣的環境里才能學業有成,才可能最大限度地發揮自己的創造潛能。想一想,是不是這個道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多美好的人生目標,無論你有多嬌艷的美貌你永遠是孤獨的,永遠會感到內心的苦悶。
當然,學會包容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學不諒解你,甚至,朋友背叛了你
在這種情況下,你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做得不好的`地方,自己的觀點也并非完全正確。
金無足赤,人無完人,世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會取得令人矚目的成績。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說:包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去。不,這是不對的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發,你就會同情別人,理解別人,幫助別人,你會把手伸向每一個需要幫助的人,你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人,你的心胸會變得無比博大,你會擁有一個高質量的人生!
包容的作文 20
包容是一種修養,更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會包容。包容如水。包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進一層的包容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,并且升華為一種待人處事的人生態度。包容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你能夠歡樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要研究清楚。包容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。
當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自我,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,包容不珍惜包容的'人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
包容的作文 21
何謂包容?它是一種仁者的境界,一種強者的心態,一種君子的涵養。
包容需要仁者之心。己所不欲,勿施于人。人生在世,諸多不順,人人都有顆包容之心,以大度、豁達,平和的仁心對待不順之事,公正地對待他人的辯駁,欣賞他人的不同意見,不為主觀情緒左右,理智地對待生活。包容為順不順之事,容難容之人。學會包容,是仁人的基礎。
包容是強者的體現。當年,韓信為“胯下辱”,之后投劉幫,平天下,封侯拜將,衣錦還鄉,遇當年辱己之人,不過一笑而過。韓信懂得包容,他是威震四方的齊王、淮陰侯,是強者,自然不與市井無賴計較。包容當年辱己者,是一種胸襟,是強者的'高度。當一個人學會包容的時候,他便站在了更高的高度,視野移到了更遠的地方。包容他人,使你的心趨于成熟,體現你的精神趨于飽滿。
包容是君子的涵養。何謂君子?意氣灑脫,脫俗不羈,忠義和達者也。欲成君子者,必備的素養就是包容,無求全責備于人。君子不以他人的錯誤為自己開脫,只“病于不能知”,無“病人之不己知”,這就是包容。以寬厚之心待人,嚴格之心律己。唯有能寬恕他人的人才能發現自己的錯誤,清醒認識自己。包容之心,君子之守。
包容使人理智慧而客觀,包容使人曠達與成熟。英國哲人說,誠摯寬恕后將之忘掉。我們應當在生活中貫穿這種理念,不以物喜,也不為己悲,平和面對生活,包容不順之事。
包容不是狹義的大度與寬恕,是一種生活理念,是面對挫折面對指責面對批駁面對生活中一切不順心之事時,把視野移遠一些,不被世俗局限,理智處理難容之事,通過客觀判斷,恕人恕事,使自己的生活更快樂。
包容的作文 22
若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。
包容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬丈光芒,照亮了善意的心扉;包容又像是立足社會的通行證,讓人懂得什么是真誠。
包容無處不在。
我們都聽過這樣一個故事:一次,周總理去理發店理發,在理發過程中,周總理突然咳嗽一聲,理發師不小心刮傷了他的耳朵。理發師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就說:“沒關系,我咳嗽之前并沒有告訴你呀。”總理的話,沒有半點埋怨的意思,讓理發師聽了如釋重負。試想,如果當時兩個互不相讓,一個擺出總理的`架子,另一個想方設法推卸責任,那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動地的品德---包容。
我們人人都渴望生活的穩定,社會的和諧,那么就請選擇包容吧。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
包容如水的溫柔,在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。包容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。包容是一首詩,包容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關愛,更是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選擇包容吧。選擇包容,也就選擇了理解和關愛,同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學會選擇包容吧。
包容的作文 23
遠方似乎總是令人神往的。
越來越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠方的平原變成宮殿,遠方的小溪變成大江,遠方的雪原變成綠土,遠方的強悍變成溫馴。
山是縱的遠方,有限的高峻是無限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對的感情。對一個愛縱的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的云。
山之所以偉大,因為它的高峻,它的無怨。因為它的收容。每一塊巖石,不論大小,一樣地收容。
海應是橫的遠方。無垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的.海平面,讓人欣喜又讓人哀傷。遠遠望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內心也平靜了。大海也有洶涌的時候,波濤澎湃,卷起千堆雪。
大海之所以浩瀚,因為它的無垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁。“海納白川,有容乃大。”
天空是立體的遠方。無限的廣闊是無垠的遠方。天空中白云隨意地浮動,鳥兒自由地飛翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍的天空中點綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。
天空的美麗,因為它的無垠,因為它那收容每一朵云彩,不論其美丑的心。
天空的無垠,大海的浩瀚,山的高峻,無一不是雄壯的。因為它們具有那收容萬物的心,因為它們不論云朵的美丑,浪花的清濁,巖石的大小。大自然的美也在于此。
人也應該這樣,適當地學會包容,學會使心胸變得廣大。才會如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。
包容的作文 24
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經是一個任性的男孩。在那個多雨的夏天里,家里只有爸爸和我兩個人。雖然爸爸對我的關懷無微不至,但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語課,我上課時不聽講而被老師批評,所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認為我的房間太亂要把它打掃干凈,不小心放亂了我的東西。
“我不要你管我!”我大聲喊。“我真不明白,你為什么不歇一會兒!”而爸爸并不發怒,只是小聲嘀咕著:“爸爸是為你好。”“為了我?那就請你別再管我了,好嗎?我很煩。”我再次大聲地對爸爸喊著,“我真想快點到十八歲,這樣我就可以離開這個家!”說著我就跑進了屋子里,重重地關上了門,把一臉茫然的爸爸關在了門外。
我哭得很傷心,雖然連我也不知道自己為什么哭,仔細看這整潔干凈的屋子,哪樣東西不是爸爸為我買的,哪能個地方不是爸爸幫我打掃的?我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害爸爸的那個人是嗎?我好想出去向爸爸道歉,可是爸爸會原諒我嗎?
吃飯的`時間到了,我推開廚房門,桌上依舊是豐盛的飯菜,爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到爸爸懷里,邊哭著和爸爸說對不起。“別哭喪著臉了,快吃飯吧!”爸爸為我擦去了眼角的淚水。“爸爸,你為什么不說我呢?你為什么不打我呢?你為什么能夠包容我呢?”我問爸爸。“因為,因為我愛你。”爸爸輕輕地吐出了這幾個字。瞬間,我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。
我想:父愛是無私的,愛能包容一切,“愛”這個字眼中所蘊涵的東西要比整個世界還重。
包容的作文 25
“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”從古至今,善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認為,致使社會和樂的秘訣就是寬容、理解。
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事,他都一并裝進肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他畢竟不是人,說到底,人是沒有這樣的氣量的。“是可忍,孰不可忍。”這也是常見的,即使是再有氣量,再有寬容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會的和諧并非一部分人寬容就可以做到的,需要所有人一起努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會的未來便是一片其樂融融的景象了。
如果說寬容別人是簡單的,那么,理解別人卻是難的。
每個人因為認識問題的角度、標準不同,往往以為自己的行為才是正常的、對的`,而別人是錯的。其實,每個人的行為總有合理成分,單從個人角度來看問題,難免出現種種的偏見,進而否認對方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。
他人有不同的見地,不同的看法,不同的言語。要細心聆聽,要有包容他人觀點的胸懷,那才是處世應有的素質。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時間,父母當孩子,孩子就充當了父母的角色。游戲結束后,孩子就顯然明白了父母。即使每個人的心理不同,性格不同。但是,只要說話前多轉個彎,摸索一下對方的想法,好多矛盾都是可以避免的。
寬容、理解。多么簡單的兩個詞,但又是多么難的兩個詞。如果所有人都真正了解了這兩個詞的含義,那么,這個社會又怎可能不和睦呢?
包容的作文 26
春天,青青的水,藍藍的天,綠綠的草,遠處還傳來清脆的笛聲,那是牧童悠揚的旋律。
——題記
自然有春天,人生也有春季。
當春天來臨時,萬物復蘇,到處生機勃勃;生命的春季來臨時,生命中的花草也復活了,它們會把心田裝飾得如花園般美麗。
我的春天是他給的。
5歲之前我不懂什么叫父愛,5歲之后他讓我懂得父愛是呵護是包容是教導——生父給了我身體,他豐富了我的靈魂。
我叫他爸爸,盡管他跟我沒有絲毫的`血緣關系;他不是我的生父,只是我的養父,但他對我的關愛卻勝過我的生父。
小時候,伙伴們都被自己的父親捧在手中,放在肩上,而我卻只有羨慕的份。生父常常把我棄置在一邊,高興時也會逗我開心,不高興時理都不理我,我就像他打發無聊時間的一個玩具。但養父不同,他從來都把我放在第一位,沒有血緣關系的哥哥也不計較什么,相反,哥哥也很疼我,這讓我感到了家庭的溫暖。
養父是那么包容我,可他并不溺愛我,因為他知道,即便是補償,也要有分寸。當我做錯事時,他總是耐心細致地給我講道理,從不劈頭蓋臉地訓斥我。養父的教導,既讓我沐浴了春風般的溫暖,又讓我找到了前進的方向。
5歲之前,我誤入了不該體驗的秋季,雖然秋是一個豐收的季節,但我只感到了秋的肅殺,其余什么都沒有得到。5歲之后,我終于迎來了人生的春季,春季里的我,快樂得如春光中隨風搖擺的小草。
我將拿什么來感謝你,我的養父!
小草感謝春天,用青翠裝點世界;我感謝養父,讓生命的花園斑斕。
包容的作文 27
包容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的包容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍,是因為它的包容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的包容,奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的包容,在為世界創造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總是認為包容只不過是一種對別人的'表現而已,沒什么大不了。可是事實證明,包容在現實生活中真的很有用啊!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過,一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會很生氣,誰知,阿姨轉過身,笑了笑,說:“沒關系的,以后要小心看著點兒走路啊!”阿姨那婉轉動聽的聲音,那和藹可親的面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣,我無師自通的學會了包容對人,我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次,我和林子淇等幾位同學一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰知王帆薔沒留神,一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我知道她不是故意的,但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒說,拉著王帆薔的手,原諒了她。“包容,包容!這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口,我們又在一起玩了,笑聲在整個走廊上回蕩著……
包容是一種修養,一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實豐富。
包容的作文 28
“太山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評,沒有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創作上達到了新的高度,成為了中國劇作第一人,也正是包容成就了他的人生。
學會包容助你登上文學之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口,并在文學創作上積極幫助這位年輕人,后來二人關系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關心支持這位年輕人,最終,二人的創作都達到相當高度,這個年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學習,互相進步,終達文學之巔,讓后世贊譽。
學會包容助你成為治國之賢臣。戰國時期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的`管仲在政見上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯,而鮑叔牙卻對此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交,名垂青史,終成治國之賢臣,讓后人折服。
學會包容助你登上科技前沿。著名科學家愛因斯坦在提出狹義相對論時遭到許多人的質疑和批評,其中不乏幾位諾貝爾獎得主,但愛因斯坦并不反駁,而是接受并對自己的成果加以修改,幾年后,寫成震驚世界的廣義相對論,使物理研究達到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。
學會包容,讓松柏之根更加碩壯;學會包容,讓大鵬之翅更加寬廣;學會包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強大的力量,最高的吶喊!
學會包容,滄海不懼;學會包容,山巔不存;學會包容,讓人生更加絢麗!
包容的作文 29
每當我站在陽臺上,看到那個紫色的玻璃杯,我總會想起去年那件令我難忘的事情。
從前的我有多么的小氣,總以為自己是什么金枝玉葉。當我真正從夢中醒來時,才看清了自己。
那天小琳來我家玩,小琳看見了我的那個漂亮的紫紅色水晶杯。她可喜歡了就拿起來左看右看,我得意洋洋地告訴她,這是我過生日時媽媽送給我的。小琳很喜歡那個杯子,抱著它來抓我,結果她踩到之前喝水時不小心灑在地上的水,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了,小琳坐在地上傻眼了。我看見我的杯子被摔碎了,十分地生氣。我指著她大罵起來。
她哭了,大豆似的眼淚一顆一顆地掉下來,接著她看了看我,低下了頭小聲地說了聲:“對不起。”但我毫不理會,把她趕出了我家,剛剛發生的`事情,在房間里的媽媽一一看在了眼里。
媽媽走出了房間,讓我坐下,她也微笑地坐在我身邊,溫柔地對我說:“其實我覺得你并不用為了一個杯子失去了一份友誼。你長這么大了,應該學會包容別人,就像大海能包容魚兒和漁船,所以魚兒和漁船是大海的朋友;像天空能包容白云和鳥兒,所以白云和鳥兒是天空的朋友;像大地可以包容萬物,所以每一個生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳,那么你們還是朋友。你明白嗎?”我低著頭沒有說話。
沉思著媽媽的話,我突然好像從夢里醒了過來,是啊!大海、天空和大地都能學會包容。為什么我不能呢?
回到學校,我主動去找小琳,還沒等我開口,她先開口了:“對不起,那天是我不對,我還你一個新的。”我看見她手上拿了一個紫色的玻璃杯,我眼圈紅了,心里有說不出的難受。
那天,我們兩個說了好久的話。我也感受到了包容有多么快樂。
包容的作文 30
站在陽臺上,望著樓下的桂花樹,嗅著陣陣桂花香,享受著舒適的陽光,我瞇縫著眼,兩眼發呆,等待著上課的鈴聲。
但鈴聲好像故意與我作對,很久也沒響,我只好繼續看著樓下的景色,突然,背后發出一陣悶響,刺痛感迅速向四周蔓延起來,我下意識地轉頭看,身后站著一個小胖墩兒,穿著一個短襯衫,披著一個有帽子的白色外衣,帶著一臉的`得意,見我扭過來看他,便像一陣黑風向著東邊走廊奔去,氣不過的我也立刻撒開丫子追了過去,原本熱熱鬧鬧的校園內,因為我倆的追趕又增添了幾許動感。
找準時機,我雙腳猛地一蹬地,奮不顧身的撲了上去,抓住了他的帽子,不過沒把握好力道,眼看就要撲到地上了,危急之中看到了左右搖擺的一頂白帽,于是用力一拉,只聽“嚓”的一聲,我仍舊摔倒了,可手上卻多了一塊布,他也聽到了,停下來,陽光照在他那張長了幾顆痘的臉上,可以清楚的看到幾顆淚珠流了下來,留下了幾道淚痕。
我心想這下可慘了,正在為這件事兒想象著該如何對付時,他一把將我拉起,臉上的淚水還未干,仍在繼續向下滴著,似乎可以看見眼眶中正在徘徊著的淚水,卻又一直流不出來。
我站起來因為剛才的奔跑大口喘著粗氣,冷汗不斷地溢出,打濕了衣服,他卻說:“沒有事兒,就當我開玩笑的報應吧!”說完他笑了,見他笑我也笑,鈴聲也開始“笑”了……
海能容納百川,因為它如果不容納百川就不能生存,更不能波濤洶涌。也正是因為他擁有一顆向海洋一般廣闊的胸懷,才注定了我們日后的友誼。
包容的作文 31
在生活中,人與人之間溝通很難,這是為什么呢?因為在現實生活中,有很多人不能包容別人,不能有一個寬闊的胸懷。其實,學會包容并不難。
朋友,一個美麗而動聽的字眼,是什么讓這兩個陌生走到一起的,那就是包容。俗話說:“海納百川,有容乃大。”這就印證了包容是系起朋友間親密無間的紐帶,包容是溝通的橋梁。
藺相如,趙國的謀士,此人才華洋溢,正因為如此,引來了武將廉頗的不滿,廉頗便在背后說他人的壞話,說一些有損他人形象的`話。藺相如看在眼里,他卻假裝充耳不聞,引來了很多人的贊賞。就這樣,廉頗深受感動,覺悟自己真的錯了,竟沒想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負荊請罪,但藺相如始終保持君子風范,能夠很好的接待廉頗,告訴廉頗知道錯誤,能夠及時改正就是好的。從此以后,兩個人和好如初,親密無間。趙國也因此在當時能夠完全的保留下來。包容是溝通的橋梁,拉近兩顆奔跑的心;包容是一座溝通的橋梁,它使丑陋的事物露出美麗的一面;包容是一座溝通的橋梁,它挽起多少人間的細節。
包容是什么?那么請看雨后晴空最沒的事物,我想最美的一定是那天邊的七色彩虹,發出最美的光,那就是包容的標志,象征。包容自古就是中國的傳統美德。古往今來,有多少包容他人的例子,我記的不太清勒。但我只想問你一個簡單的問題?今天你包容他人了嗎?
生活中包容,是一種高尚的美德,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一善意的方式,處理人際關系,表現為人與人之間相互理解,相互友愛的心靈渴望
包容,化解矛盾的法寶,隔閡見的催化急,生活中的三秒膠。包容,搭起夠用的橋梁。樹起遠航的帆。
包容的作文 32
包容,是一個很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
包容,通常是指能原諒他人一時的過失,不斤斤計較,也不會有耿耿于懷的行為。包容,可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。
曾經,我在一本書上面看到過一個寓言故事:是說有一個人騎著一匹駿馬,另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會,普通的.馬就好了。這只是一個小故事,卻揭示了包容的基本含義。
在人生的道路上,我們人與人之間發生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了包容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達到馬達不到的境界。既然如此,我們為什么不能多多的理解他人,包容他人哪?
包容,還代表著對日常生活事件的處理上,而且不計較個人過失。從古至今,沒有一個心胸狹窄的人能成大事。包容,應是每個人都遵循的原則。擁有一顆包容的心,可以讓人進入一個神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。
安德魯~馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上。”這就是包容。讓我們告別狹隘之心,用包容之心包容一切,學做那留人清香的紫羅蘭。
包容的作文 33
走在大街上有時會看到這樣的現象:公路上,幾個人在那里大吼大叫、大聲爭吵,就因為一些小摩擦,沒有任何一方愿意退后一步。有一件法寶可以讓這樣的路怒一幕不再發生,那就是懂得包容。
比如因為一點小摩擦導致大爭吵這件事,如果有一方或者雙方面都懂得包容,還會出現上面那一幕嗎?我想不會。如果大家都先想一想自己的錯誤,理智地解決問題,那么既不會耽誤時間,也不會造成道路的擁擠,更不會怒不可遏,何樂而不為呢?有的時候,人們會控制不住自己的`怒火,一生氣就會大吼大叫,那就在清晨的時候,叮囑自己:一定要包容,一定要忍讓,一定要理智地想一想。甚至在每做一件事情的時候,都這樣反思、叮囑自己,時間一長,就會有更多的人懂得包容了。
學會包容適用于每一個場合。在學校,與同學發生小的摩擦時退后一步,會讓同學們都愿意與你交流,和你交朋友。長大后,在工作中,和同事說話禮貌些、客氣些、包容些,發生矛盾時,先尋找自己的錯誤,學會換位思考,這樣,肯定會有更多的人喜歡你、接納你,你的空間和機會就會拓寬了。退一步,海闊天寬!這句話是金玉良言,我們要牢牢記住。
但在一些特殊的時候,比如別人強詞奪理的時候,或者提出過分要求的時候,或者拿你取樂的時候,就不要再一味容忍退讓了。當人格受辱時,要冷靜客觀地面對,要用堅定而客氣的語氣和語言去維護自己。永遠記著,不要成為那個別人可以任意取笑、取樂的人。
懂得包容,你的人生將受益無窮。
懂得包容,別人將因你而更溫暖。
懂得包容,前方的道路海闊天空。
包容的作文 34
我們,都會有一個夢,那個夢總是那么美。但現實與夢不同,現實中充滿了酸甜苦辣,憂傷、美好、痛苦、激動,交織,這就是成長的歷程,在這期間,總有一些人與我們一起哭過、笑過,一起面對困難,一起享受成功,一起接受成長的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無話不談,對方的一切都能理解,我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思,我知道,這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進小學校門,佩戴上紅領巾的.時候了。那是我和你同桌,而那時的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的,是個平靜而不愛動的人,十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。你每次看到我,都會勸我跟你一起去玩,去享受本應該屬于自己的快樂童年。我再三推辭,但是你那真誠深深地打動了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,你扶我起來,遇到困難,你努力幫我解決……沒過多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍天下自由玩耍。現在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,至今我還記得那些我們曾經擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。
友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風,拂去我們彼此的憂傷。你現在還好嗎?
包容的作文 35
北京,是中國的政治、經濟、文化中心,無數人向往著這里,蜂擁而至,一個不大的城市甚至容納了幾千萬的人口,擁堵是日常生活中時有發生的,但北京用它獨有的包容,擁抱著生活在這里所有的人。
北京的中心是天安門,這里是歷史悠久的紫禁城的中心,從這里俯瞰北京,在這條充滿前人智慧的中軸線上,四面的朱紅的圍墻將它包圍起來,包容著在其中的所有建筑,在歷史的戰火中保護著它們,免遭其他的傷害。
北京有一種古老的傳統民居,是四合院。它四面合圍,生活在其中的人們合圍起來居住,像是被包在一起。紅色的瓦,灰色的磚與湛藍的天空交相輝映著,透露出一種從遠古而來的氣勢磅礴,與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們,他們也像四合院一樣包容著其他人,北京的傳統建筑就是這樣的包容。
生活在北京的人也獨具這樣一種包容的性格。上下學時蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起,人與人之間摩肩接踵,有時候難免發生一些小矛盾,但是遇到這種情況,往往當事人都是相視一笑表示理解,又透著一股無奈。他們用自己的包容影響著自己,也影響著周圍的'人,將這種性格傳遞給所有人。北京的當地人僅占所有人口的一小部分,絕大部分都是外來人口,走在公共場合都能聽到那些是來自五湖四海的人,但北京人與他們相談甚歡,有的還結交為好友,北京人包容著來自四面八方的朋友。
盡管北京擁有這樣包容的特質,但如今的背景早已和從前大不相同,由于人越來越多,環境越來越不堪重負,冬天的霧霾久久不能消散,人們生活著的環境變得越來越差,北京也因為它的包容而受著傷害,但它仍舊義無反顧地包容著在這里的萬物。
包容的作文 36
包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
學會包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更為可貴。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
學會包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的.人生態度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。因為包容并非包庇錯誤,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,不斷進步。
當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
包容的作文 37
在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話:也許被大城市的高房價壓得喘不過氣,我們也會抱怨這個時代對年輕人太不友好;也許在網絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”,我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗;也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾,我們也會對著天氣覺得心情沮喪。
56天,這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間,再怎么努力抖改變不了太多,所以100天前的我拼命的逼自己學習,給自己很高的要求和標準,可是,我的內心并不堅強。看到很長時間都沒有取得突破,我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標,我會因此而深受打擊,心累和無力不斷的刺激著我,在這樣的情況下,成績反而沒有長進,只會產生無盡的負面能量,讓我愈發頹廢。
在日常生活中,我相信,無論是我們學生還是家長,也會遇到很多難言的'苦處,可能是現實生活中無法忽略或著逾越的事實,或是自己的成就滿足不了自己定的目標,或是一些刺人心痛過去的經歷。但是,若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗,只會帶來無盡的抑郁和煩惱,這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處,我們也應該去理解和包容。在高考路上,成績的提升可能不是很顯著,但在處理與內心的關系上,我收貨很多,而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的。
最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾:“每一代人有每一代人的可愛,每一代人也有每一代人的苦惱。其實從來沒有哪一代人是輕松的,但卻有那么一代人足夠幸運,可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負重前行,是因為我們正是這被歷史選中的一代。”
包容的作文 38
那一天是星期二,有英文打字課。備用的打印機十分厚重,我并不愿拎著它去上學。因而,我選擇了一條近道—坐公交車。正巧一輛公交車迎面而來,我一個箭步跨上車箱。
上車,往袋子里一翻,我禁不住一征:竟然都是一毛錢的錢幣。更含有嘲諷寓意的是這種錢幣不大不小僅有九角錢!剛打算下車時,但轉念一想:不就只差一庵扣馬?把這種錢幣往投幣機箱內一扔,車里那么多的人,又有誰會揭穿在其中機關單位勺我竊笑起來。
這時,緊隨在我后邊的那個佩戴眼鏡的大叔,手上拿著一張2元面值的鈔票。他見我并未付費,便對我說:小孩子,我付2元,將你的那一元錢交到我就可以了。我起先一愣,隨后嚇呆了:我僅有九毛啊!向那一個大叔認可客觀事實?我可沒這一勇氣。這時的我好像被別人一拳打蒙了,半天醒不回來。應對著他一雙充滿希望的雙眼,我還是顫顫巍巍地將錢遞了以往。我靜靜地祈盼著,他不必去數這些錢。
可不如人意,他逐漸點錢了。我的臉漲得紅通通,情不自禁地望著他。忽然,他的`眼眉一踏。我的心沉了下來,我明白這一姿勢表明他早已看得出了問題。我手廿時心出了汗,好像早已覺得到呆一會兒他嘟囔出來后我將遭遇的困境:駕駛員的痛斥、別人的取笑已經這時,他竟然平分生命,對于我笑了起來。
他對于我笑了起來!
這也是一種稍微含有諷刺寓意的笑,但它是寶貴的。它防止了很有可能產生在車箱里的難堪場景。在日常生活中,只需大家每一個人,對如此的瑣事都付之一笑,不就降低了很多臉紅耳赤的爭執嗎?我覺得這類笑容的本質是一種包容,一種真真正正的、杰出不求回報的包容。
我是不會忘掉這件事情,也不會忘掉這類包容。將來,我也要用這類包容看待他人。
包容的作文 39
李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”時至今日仍在啟示著我們:人,要學會包容,有善于包容的寬廣胸懷,才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能,殊不知在包容的背后,蘊含的是大義和堅強,是博大的胸懷。戰國時藺相如立下大功,被趙王封為上卿,職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避,忍讓,不與廉頗發生沖突。藺相如對廉頗的`包容最終使廉頗知錯改錯,文武聯結一心,為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂,出兵南方。諸葛亮將當地首領孟獲捉住七次,放了七次,第七次生擒孟獲。孟獲終于感動了,他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩,誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見,包容并不是毫無意義的放縱,而是以退為進的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍,而是一種認真負責的態度,是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故:祁黃羊在向國君舉薦人才的時候,不會因為解狐是自己仇人就故意避開,也不會因為祁午是自己兒子就刻意回避,他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后,都對他的行為贊嘆不已。所以,包容并不是拋棄原則,曲意逢迎,它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷,它能接納一切,也能化解一切。一個能包容的人,才能跨越種種困難,重獲新生;一個能包容的人,才能獲得一生的智慧,走向成功;一個能包容的人,才能創造人生中的種種奇跡,鑄就輝煌!學會包容吧!
包容的作文 40
千江有水千江月,萬里無云萬里天。
——題記
世上本無事,庸人自擾之。
自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
以德報怨,境隨心生,容從心現。
不錙銖必較,如水的溫柔,似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,從而看清事情的'本來緣由,同時,也看清了自己。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時發現大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業,統一全國。
選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。反觀歷史上善妒之人,遇到一點不滿便如鯁在喉,縱然天賦異稟,也難成大器。龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。包容是對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,包容無損于尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。為了更加美好而不斷努力的可愛生命,值得愛與被愛。
包容的作文 41
人來到世間,總難免有與苦難相伴的時候。我們出生時,是在母體內作頑強的掙扎,伴著哭聲降臨人世的;而辭世時也是帶著迷惘。無奈和苦痛而去的。在這生死兩頭,達官貴人與凡人百姓并無多大差別。也許對于大富大貴者來講,享足了塵世的福分,真的撒手人寰,那種苦痛更甚于凡人百姓,因為他有著太多的失落。至于生與死那中間的一段,每一個人也難逃離苦難的襲擊,只不過經歷的長短輕重有所差別罷了。
由此看來,苦難是與生俱來的,你既無法說明人世間何以有如此的苦難,也無法去阻擋苦難的到來。既然如此,那么當我們面對苦難時,不妨坦然相對,不妨以一種冷靜從容的態度對待之。是的,我也曾經歷過許許多多的苦難,那時生活像一條無望的灰色的山路,我跋涉得心力交瘁,而一顆心,煎熬得像一片枯干的葉子,沒有水分,沒有希望,只有萬般的無奈和焦灼。但經過年輪和自我調整,依靠內心對生命的不倦追求和一種頑強的力量。去面對苦難并戰勝苦難。
而當我們面對他人的苦難時,我們所作的是多一份理解和同情。倘若你是一個善良的人,你會面對別人的苦痛,多一份對人類苦難的同情,多一份對生命的`悲憫。這時你能做的就是用你溫暖的情懷去撫慰那受傷的心靈,哪怕是一句體貼的話語,一個關切的目光,都會給在苦痛中掙扎的心靈以慰籍。以力量。人面對苦痛,最終只能靠自己走出來。這時既需要朋友的幫助,更需要自己對人生,對生命有一種睿智的領悟。
苦難是一本好書。它洗滌著人類本性中的善良,用相濡以沫的患難親情,照亮暗淡而艱辛的人生之路。
包容的作文 42
大地是神圣的,因為它用堅實的臂膀和寬廣的胸懷包容著千千萬萬的生命;母愛是偉大的,因為它用簡單而細膩的言行包容著孩子們在成長路上的無知行為;大海是迷人的,因為它有自由的魚和深綠色的海藻,它們不自私地活著自己,也為別人在自己的生活中留出了空間。他們沒有失去任何東西,反而讓自己更美麗。總而言之,只有遷就他人,我們才能提高自己。
孔子曾經說過:“三個人,必有我師焉。”當我們遷就他人時,我們也吸收他人的優點,讓自己的缺點扼殺在萌芽狀態。當“三人行”時,我們可以意識到其中一人是我們的老師,這不容易做到,這需要我們有足夠的自我意識,但最重要的是我們要學會包容他人。如果一個人不能包容別人,那我們怎么能談論自我提高呢?遷就他人是自我完善的必要前提。
“海納百川,容乃大”,身邊的朋友越多,就越需要有寬廣的胸懷。不難發現,那些三天兩頭吵架的學生,他們之間其實沒有什么大矛盾。也許他們只是些小事,但他們不能容忍對方,所以他們陷入了爭吵和傷害對方的境地。這時,你心中的某個地方可能會傷害你,讓你想起你的老密友是多么的'偉大和友好。所以知道如何慷慨大方,如何包容他人是很重要的。遷就他人是自我完善的必要過程。
因為學會適應,大海可以變得更廣闊;因為學會適應,燭光中的母親變得更富有,也更受孩子們的敬仰;因為學會適應,平凡的大地變得更富有,因為學會適應,老人的眼睛會充滿善良。所以,你可以在適應別人的同時提高自己。
包容的作文 43
一個人素質的高低,有著很多方面的決定因素。譬如:“誠實,善良以及廣博的知識面,”但我以為,包容更是衡量一個人素養高低的米尺。所以說:“包容是一種素養。”
在我看來,素養是文明,禮貌,寬容,博才的凝聚,是養成良好素養的必備條件。
包容鑄就文明,文明簡化矛盾。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事時,意見不合,范仲淹拂袖而去。此時,韓琦自后一把拉著范的手說:“希文,有啥事不可以再商量呢?”此時,韓琦和氣滿面,范仲淹見此情景,氣消了。可見,有韓琦這種度量,則何事不能辦成呢?所以說,文明可以使包容之果更加豐碩。
包容成就風尚。所謂風尚,大而言之,廣義矣。然而在我這里,單指禮貌。禮數在我們現實生活中極其重要,有了良好的禮數,你可以結識四海之內的朋友,進而學習他們良好的精神風貌,結合他們中所適合你胃口的,將他們很好的`吸收,消化使他們融入你的血肉之中。滲透到你的靈魂深處,這個時候那些優良的美德已經數上了你的名字,禮貌簡單易行,風尚由此形成。
包容是一種素養,它可以鑄就及時,成就風尚,造就英才,讓我們做一個有素養的人包容生活的不完美。
如果一直反擊,只會使矛盾越來越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”這句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的埋怨,誤解……放開眼前的仇恨,迎接新的未來。
沒有包容,人將變得危險;一味包容,人將變得脆弱。
包容的作文 44
教師的包容是對學生的不足、缺點甚至錯誤的包容、理解和原諒,是對學生發展緩慢的一種等待、期待。教師的包容是學生自信心的保護傘,是學生發展的一種動力。教師的包容為學生的成長留足了自主反思的空間。
缺少包容態度的教師,總是看不到學生的'成績和進步,即使意識到了學生的成績和進步,馬上就會要求學生要虛心不要驕傲,甚至會找出學生的一大堆問題甚至缺點,來打壓學生剛剛獲得的一丁點成就體驗,還美其名曰“嚴格要求學生”。缺少包容態度的教師總是恨鐵不成鋼,抱怨這些學生怎么那么難教,怎么如此沒有悟性,在潛意識里認為這些學生沒有希望了。
“嚴師出高徒”幾乎成為中國基礎教育的一種傳統文化和傳統觀念。這個“嚴”可能不應該排斥教師對學生的包容和理解,“嚴師”應該是嚴格而不嚴厲。而教師對學生的“包容”也絕不是等同于教師對學生缺點或錯誤的一味“縱容”,對學生的包容并不是教師對待學生的軟弱無能,而是對學生的一種理解,是對學生能夠克服困難,改正錯誤,提高學業成就的信任。
我覺得教師對待學生的缺點和錯誤,犯不著總是那樣的嫉惡如仇,窮追猛打。其實,學生有缺點和錯誤是難免的,毛主席他老人家不是說過么:一個人一輩子不犯錯誤是不可能的。更何況錯誤本身就是一種重要的“履歷性”教育資源?當然,嚴格而不嚴厲,包容而不縱容,全憑教師根據學生的實際來把握教育藝術的“度”。
教師的包容不僅僅是針對學生,還涉及對待教師同伴,對待學校領導,對待學生家長。對待他們,可能有一句格言能夠教給我們理智的方略,那就是:退一步,海闊天空。
包容的教師,往往是自信的教師,包容的教師往往是具有親和力的教師。
包容的作文 45
每一次,當清晨的微光灑落在東方,你會發現,那是太陽對新一天的微笑;當夜幕降臨,柔柔的月光撫摸著世界每一個角落,那是月亮對夜晚的微笑。
她的那個微笑,至今讓我留戀······
我在一個晴朗的日子里選擇了出門,這對平時宅在家里的我來說,簡直是一個天大的決定,因為,我想出去走走了。
穿戴好,拿上背包,錢、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著一邊往村口走去,不一會兒便來到了村口。
在那等車的工夫,我玩起了路邊的落葉。這時正值秋季,落下來的落葉極其脆弱,我便一腳踩去,“啪”,便只見落葉碎了一地,一陣秋風刮來,只見落葉隨著秋風的旋轉而來回飛揚,形成一個小小的漩渦,我不禁陶醉在這妙美的場景中。
“嘀”,一聲喇叭聲使我從這風景中回過神來,我一招手,車便停在了我的面前,唉,這車上的人可真多!
找到一個扶手,緊緊握著,生怕一個重心不穩而搖來晃去。這時,只見一個四十多歲的中年婦女挪了過來,不用猜,肯定是售票員了。我便從背包里找零錢。嗯?錢呢,我的錢呢,怎么不見了?
“怎么,沒帶錢嗎?”
“帶了帶了,我找找,我記得放在這里的啊。”
天阿,她不會以為我要坐霸王車吧。這時,我的身子抖了抖,全身的.冷汗冒了出來。
“行,那你慢慢找。”
我驚了驚,微微的抬起頭,只見她露出了一個微笑,很柔很美。轉眼,她便又向前“擠”去,穿梭在擁擠的人群中。
最后,我在背包的夾層中找到了錢,但那抹柔柔的微笑,一直深深的留在我的心中,珍藏。
包容的作文 46
“海納百川,有容乃大;壁立千仍,無欲則剛”,這是古人寫的一句表達了豁達大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養,一種坦蕩的人生。
包容是美,是沒有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德,互諒就是彼此的諒解,不計較個人恩怨,每一個人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情,而互讓是彼此謙讓的,不計較各人名利得失,心地無私天地寬,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。
互愛,是彼此關心,不計較個性、品格、氣質的差異,愛能包容大千世界,使人們變得親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的`星星,用包容的心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來真誠的友誼,建立純潔的人際關系。
在校園里我學會了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽悅心聲,也敞開了包容別人快樂自己的心扉。用心感觸愛的存在,讓這一切都在包容里變得獨一無二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來,差一點就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學的小女孩經過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠的友誼”聽了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會了我怎樣用包容去對待友誼。
美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學會了用包容的心創造美麗,包容是無言的美。
包容的作文 47
雨過說過:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。結合作者對兒子的希冀,談談你自己應怎樣培養博大的胸懷。”所以,我一直想要努力包容別人的過錯,畢竟金無赤足,人無完人。
從小到大,我都是一個很愛記仇的人,有時候,別人說的不好聽的話,做過不道德的事,只要我知道的,那就很難忘記,如果有人再做同樣的事,我就會拿這個說事,我并不知道“包容”二字有什么函意,有時候,我會很奇怪地想:都說時間是記憶的橡皮擦,可是為什么這些在我的腦海里,就是難以擦掉呢?或許它是用圓珠筆記錄的吧,只有當我真正不想要的時候,它才會消失。
記得一次玩耍中,我與好朋友爭吵起來了,那是因為我想要逗逗她,我本以為她知道,可她偏偏不知道,我腳一伸,把她絆倒在地,所以就這樣吵起來了,因為我口才并不如她,說不過她,就生氣地走了,后來冷靜下來想想,我應該道歉,因為不被諒解的感覺實在不舒服,不是礙于面子,我沒有勇氣先走這一步,后來卻是她找到我,先給我道的謙,我們不計前嫌,還如當初一樣好,我覺得心里挺內疚的,作為朋友,我為什么這么自私,為什么沒有一顆包容的'心,此后,我也嘗試著去包容別人。慢慢地,我明白了,誰也不要因為一些無法挽回的事情,就不愿原諒自己或他人,其實,寬容別人,饒恕別人,也是對自己的一種釋懷。世上沒有絕對完美的事物,所以不要對一個人的優點、缺點太過于在意,水清則無魚,太過于完美,反而使我們無法達到的境界。現在我懂得了,這才是我們作為新時代的初中生,應有的道德品質,我們的世界有太多的不完美,需要我們更多的包容與理解,去對待周圍人和事,與他人和諧相處。
包容的作文 48
許多事情將如何面對?
生活上?
工作上?
學習上?
感情上?
種種的問題該如何面對啊?
生活上的煩惱!
工作上的壓力!
學習上的難處!
感情上的困惑……
夠了,真的夠了,一次次的'誤會,已將成了不可抹去的傷痕,誤會!心如刀割!為什么心會如此的難過!為什么被別人一次次的誤會!為什么不給好臉色看!竟究是為什么?錯在哪里?錯竟究在哪里?——不是我的錯,卻要我面對!錯在我嗎
受不了了,真的受不了,你對他笑;他卻不給你好臉色!每次都很認真;究竟為什么會出差錯!害怕真的很害怕!害怕這樣的日子到來,害怕一次次的誤會——找出原因,勇敢面對!要努力哦!
唉!世間怎么哪么多鎖事啊!不想要這種結果,不想讓這種事情發生,不想再讓別人誤會,不想再錯下去——希望有個美好的結局!會嗎?
話隨說的難聽,但都過去了,每個人都有優點與缺點,何必計較,再說,也是長輩,應該要尊敬長輩,善待他人,不管事情怎么樣,過去了就讓他過去了,人生有很多事,需要忍。人生有很多話,需要忍。人生有很多氣,需要忍。人生有很多苦,需要忍。——種種問題需要忍,不是一個人所能承受的問題。
一句話代表一切,一個態度決定命運的成功與否……
責任心、有始有終、服務態度、時刻微笑、說話委婉、聲音溫和、禮貌待客、文明舉止……
每次我都很努力,都很用心,可是呢?
一個人的優點:人很好,心里善良,我將永遠記住他的好。
一個人的缺點:不跟他一般計較,忍讓才是最重要。
擁有一個包容的心,善待他人就是善待自己……
包容的作文 49
包容是一種智慧,它是一種以博大胸懷為基礎的智慧。包容就像一盞明燈指引著自己,照亮著他人。包容也猶如一支小船,能夠使人的靈魂到達高尚的彼岸。這種智慧能讓世界多一些關愛,多一絲溫暖。
古人說的好“海納百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊,是因為能容納無數江河,天空之所以蔚藍,是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷。如果我們都有海納百川的胸懷,那么我們就能減少很多心中的不快,成為生活中的智者。
在生活中,我有時會為一些小事而斤廳計較,但有時也會寬容待人。記得有一次,下午課外活動時我正在津津有味的讀著課外書,突然“砰!”的一聲巨響打破了我愉快的讀書氛圍,我最心愛的文具盒被一個從外面跑進教室的同學碰掉了,那個可憐的筆盒蓋子與筆盒“分了家”,文具撒的滿地都是,這可是我最心愛的筆盒呀,我自己用時都愛惜的.不得了,我心中不由自主的燃起了一團無形的烈火,我怒氣上涌,臉被氣得通紅,瞪大雙眼正準備沖他發火抱怨,可是當我看到他滿臉愧疚,小心翼翼又誠懇的向我連聲道歉時,我把剛到嘴邊想要說的難聽話又咽了回去,我從他手中接過撿起的文具盒,抿了抿嘴,強擠出一絲微笑對他說:“沒關系,我回家讓爸爸給我修修就行了,你也不是故意的,別放在心上。”說出這句話后我心中的怒火也漸漸消去了,因為我知道,我生再大的氣文具盒也不會完好如初,只能讓兩個人心中都感到不快,這讓我明白了包容既可以溫暖他人也能使自己心情愉快。
不在利益得失面前斤斤計較,處處爭先,包容是一種智慧,能包容的人,更容易與人和睦相處。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,多一些包容能夠讓這個世界變得更加美好,學會包容就能夠讓我們變成生活中的智者。
包容的作文 50
走在于家石頭村中,滄桑的灰色朦朧了我的視線;伸手撫摸古墻上的石塊,一道道裂痕吞噬了無數游人的痕跡;低頭默數石塊的數目,凌亂的思緒墜入了古人辛勤的勞動場面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象,腦海中也滿是沉重的灰色想象。
我拿起手機,快門咔嚓咔嚓的響了幾聲,手機里隨之多了幾張照片。可惜的是,灰色幾乎霸占了全部的鏡頭,可我依然執著地尋覓著灰色以外的繽紛。
走到一個岔路口時,我看到了兩個寫生的村民。他們很專注,將捕捉到的每一個細節都用心詮釋在小小的白色畫紙上,一遍遍的著色使畫卷上的顏色一點點豐盈起來,成為行人滿眼灰色中的亮麗風景。我的目光停留在那不大的顏料盤上,殘留的色塊混雜成一團干裂的灰霧,遮住了木板原先的光滑和細膩。可我分明看到:幾團明艷的花朵在一旁靜靜開放,點染了大片灰意,而會也默默守護著那一份與他無關的美好。我忽然發現:這不正是我一直在尋找的——灰色中的色彩嗎?
村民用一份對故土的深深依戀,一份對生活的無限熱愛,一份對美好的執著追求,創造了幾幅精美的畫卷,用慧眼發現著這個世界的美好。而我,作為一個游客,環顧四周,在村名的'感染下,慢慢發現:那一叢叢綠茵茵的苔蘚沖著我微笑;縫隙中的雜草挺直腰板仰頭望我;屋頂上破碎的紅漆緊緊擁抱著灰色的石塊;拖拉機上黃澄澄的玉米相互寒暄、嬉鬧……這個看似充滿灰色的石頭村中,有著許許多多繽紛的色彩,雖然微不足道,但依舊用它們弱小的身軀點綴著這個村落。
太陽落入西山,將最后一抹余暉撒向寧靜的石頭村,村民家的煙囪里緩緩升起裊裊炊煙。灰色又一次籠罩了村落,將其他顏色完整地保鮮,留給每一個熱愛生活的人去發現。
包容的作文 51
寬容是一束陽光,是一縷春風,是一道美麗的彩虹,是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午,我正在做筆記的時候。突然,同桌碰了一下我的肩膀,害得我把黑黑的墨水擠到了作業本上,盡管同桌立刻說了聲對不起!我還是怒火馬上涌到心頭上,準備大發雷霆。這時,寬容小人和計較小人馬上蹦了出來,寬容小人說:“你同桌又不是故意的,何況又沒有什么大礙,你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼,你同桌就是故意的,她就是不想讓你得A,想讓你被老師批評,別聽寬容胡說!”計較小人憤怒地說。
“做人要寬容點,不要為了一點小事而斤斤計較!”寬容小人又對我說。
“我覺得寬容小人說得對,做人就要寬容嘛,要不然怎么會有朋友!”我自言自語道。于是,我馬上對同桌說:“沒事,沒事,我還可以擦掉嘛!”同桌頓時笑了,非常的'開心和快樂!
還有一次我做錯了事,朋友并沒有叫我道歉,而是耐心地和我一起解決問題,我深深體會到了寬容的力量!
那天,我在朋友家玩,看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的手,我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把仿真手,威力特別大。我很想試一試這把,于是拿在手上準備射擊,突然,“啪”的一聲,掉到了地上,摔爛了外殼。我連忙對朋友說:“對不起,我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑,然后撿起摔爛的與碎片,跑進房間,他用502膠一粘,回頭望著我,親切地說:“你看,這不粘好了嗎。”我的眼睛一下子濕潤了,我沒想到這個老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個微笑,能把矛盾化解,一次寬容,能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
包容的作文 52
包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
我覺得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離包容就越來越近了,經過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--包容。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的`包容和接納包容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自己善待。
包容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!包容的可貴不只在于對同類的認同,更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。
包容有三種境界,可以養魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養魚,因地就利,因勢利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業。
包容的作文 53
表達愛的方式不單單只有關心,還有:批評,夸獎等等這些都是表達愛的方式!
早上,我跟媽媽一起去超市買菜。媽媽買了幾塊豆腐和幾板蛋,我拉著媽媽說:“媽媽,我來拿雞蛋和豆腐吧!”
媽媽笑著說:“不行,你等會兒會把雞蛋和豆腐打碎的,還是我來拿吧!”后來在我的強烈要求下,媽媽也“妥協”了,只好把雞蛋和豆腐給我了!到了收銀臺,媽媽著急地說:“啊,我忘記買紙了!你在這兒等我,我去買紙,小心雞蛋和豆腐!”
過了好一會兒,媽媽還沒回來。我想:媽媽買紙都買了這么久了,不如我先把雞蛋放到地上。等媽媽回來了,再把雞蛋拿起來付錢!我剛準備把裝著蛋的塑料袋放在地上,但我突然發現,有一板蛋從塑料袋里掉了出來,摔在了地上!金黃的'蛋液馬上就流出來了。我發傻地站在那里。一秒,兩秒,三秒……時間好像戛然而止了。但是我馬上就反應了過來,立刻把那板雞蛋撿起來,看看摔碎了幾個。
這時,媽媽回來了,她手里拿了一袋紙和一大袋零食。她看了一眼,就知道我把雞蛋打碎了。也可以說,早就料到我會把雞蛋打碎。我看見了媽媽后,直接蹲在地上哭了。
“沒關系的!下次小心點就是了!”
這句話觸動了我的心,引燃了我的淚點……我哭得更厲害了。我的哭并不是委屈,而是自責。我做事怎么如此馬虎呢?難道我就這么笨手笨腳嗎?不!我以后做事一定要做到細心、小心!
媽媽付完錢,拎著袋子和那板剩下的幾個雞蛋,還遞給我最喜歡的零食。我拿起零食,擦干眼淚,跟著媽媽也跑回了店里。
這就是媽媽對我的愛——包容!所以,只要你的出發點是愛,那么愛方式就有很多!
包容的作文 54
包容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。包容有度,包容無價,寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲:
下課了,幾位同學在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。
相反,有的同學在教室里嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說沒關系。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑,兩人會心而笑,關系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結果呢?只是因為忽視了生活中的一個重要細節——包容。
包容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處,而不是死盯著別人的'不足。廉頗處處與藺相如作對,藺相如卻事事忍讓,是包容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是包容。他們都無疑成為我們學習的典范。
包容給人以許多,而快樂是第一回報。無論何時何地,只要你寬以待人。原諒別人的過失,你就會擁有許多真誠的笑容。同時,你就擁有了許多份快樂。對于這一點,我是很有體會的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺到這個缺點,開始學習處處包容,不在斤斤計較。現在,我終于又和同學們走在了一起,又重新擁有了知心朋友。別人的微笑,給我一種春風拂面之感,心中充滿溫馨。
學會了包容,就得到了快樂:學會了包容,就知道了:心與心其實靠的很近。
包容的作文 55
這是一個感人肺腑的故事,文中寫了一個重病纏身的母親,為了兒子能堅強地生活下去,隱瞞了自己到了那種田地的肝癌,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面我也沒有見到,只能給我留下了無盡的傷痛和懷念
母愛是包容的。我因為難以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。看到這,使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時我只有八歲,讀一年級,中午放學回家,媽媽正在喂豬,見了我回來,笑瞇瞇地對我說:耀仔,粥在鍋里,自己盛來吃吧,我待會才吃。我以往一直很乖,那天不知那冒出的'怪念頭:媽媽,我想吃飯,吃菜椒。我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說:現在我還沒有空,明天再做給你吃,好嗎?我就是不依,母親沒有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去當我吃著可口的菜椒的時候,卻沒有發現母親走路一顛一顛的
后來我才知道,母親去摘菜的時候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說:我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
包容的作文 56
三國時,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝,使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識,爭論糾纏,勢必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢?
劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業之基。
唐朝諫議大夫魏征,常常犯顏苦諫,屢逆龍鱗,可唐太宗站得高,以寬容為懷,把魏征看作是照見自己得失的“鏡子”,終于開創了史稱“貞觀之治”的太平盛世。
武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價他“寬厚清慎,犯而不校”。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬,他笑著說:“我不當鄉巴佬,誰當鄉巴佬呢?”當時名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計較。后來武則天告訴狄仁杰:“我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的`。”狄仁杰聽了慚愧不已。
呂蒙正初入朝堂時,有一朝士指著他說:“這小子也參政?”呂蒙正裝著沒聽見。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問那個人是誰,呂蒙正不允,說:“若知其姓名,怕以后不能忘記,所以還是不問的好。”呂蒙正后來終于成為北宋的宰相。
包容的作文 57
在我心里,爸爸的胸懷總是像大海一樣寬廣。
爸爸今年 歲,一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。頭發烏黑烏黑的.,長長的,像扣了一個茶壺。鼻梁上架著一副亮晶晶的眼鏡,再加上那一張能說會道的嘴,顯得非常有文化修養。
記得有一個星期天,媽媽加班,爸爸又出去串門,只有我和表弟在家里閑著。我們在家里呆得都很煩悶,于是,我們倆準備出去玩兒,可我們走得太著急不小心把花瓶碰碎了,表弟嚇得拔腿就跑,我也膽戰心驚,生怕爸爸回來了,挨一頓揍。過了一會兒,我還傻呆呆地站在那里,我聽到“咚”的聲音,“醒”過神來,馬上跑到陽臺,大聲喊道:“弟弟!弟弟!”仍然無影無蹤。我立刻想到了打仗的戰士們,打完仗,還有清理戰場,我也幫父母清理一下“戰場”。清理完了,我馬上拿出紙、筆。寫道:“親愛的爸爸、媽媽,我一不小心把花瓶打碎了,但是我已經打掃 “戰場”了。你們不用擔心。莊世龍。寫完以后,找回弟弟,一起躲在紙箱里,等著父母回來。
我們剛躲進來,爸爸回來了,他非常口渴,想喝水。他走到客廳,發現了那張紙,平時爸爸最了解我的性格,他看完,只是打開電視,坐在沙發上看電視,一聲不吭。
大約 分鐘后,爸爸說:“孩子們,出來吧!”我們一聽,慢慢地站起來,跟爸爸道歉:“對不起,我們錯了。”爸爸聽了,笑了笑,我們連忙躲進我屋里。
第二天,叔叔送給爸爸一壇酒,可是,爸爸昨天就已經戒酒了,為什么還要接受呢?我又看見爸爸故意失手,把酒壇砸破了,并向送酒的叔叔說明事情經過,賠了錢。回來又對我說:“一人做事一人當。現在,我也砸碎了東西。我們倆扯平了。”
我以后要向爸爸學習,學習他那種待人寬容的精神。
包容的作文 58
我曾聽過這樣一個故事:在某校內,有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的。”
“為什么呀?”孩子十分疑惑。“因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”“可他們不是壞人,是我的同學。”
校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品。”“為什么呀?我打自己的同學是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問。“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。
“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長微笑著說。這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。后來,這個孩子成為一名出色的教育家。
有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當地給予他指引,往往會勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的`錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平……
包容的作文 59
生命猶如一片海,海納百川,有容則大。我們無法決定生命的長度,卻可以延伸生命的寬度。生命之寬,在于包容。原諒他人視為容,不記瑣事視為忍,包容自己的缺陷,亦是如此。
完美是一個永恒的話題。我們的人生因為有缺陷而不能做到十全十美,但是我們可以通過努力做到至善至美。在我們的生活中,缺陷就像一只攔路虎,總是在最關鍵的時刻出現在最不該出現的位置,因為它,你可能會失去一次機會,可能會錯過一次成功,可能會與緣分擦肩而過,甚至還有人會說,我會因此放棄自己的夢想,但是,夢想永遠不會跑,跑的永遠是自己。換言之,缺陷時刻都在,你不可以改變它的存在,卻可以選擇對它的態度,直面?還是逃避?
從前有一位漁夫,在海邊撿到一顆珍珠,珍珠很美麗,可惜的是珍珠上有一處小瑕疵。于是追求完美的漁夫拿著小刀,不停地雕刻那處瑕疵,反而復始,結果瑕疵不見了,珍珠也沒了。漁夫追求完美的的心理令他得不償失。相比之下,NBA巨星科比·布萊恩特在拿下自己第五個總冠軍的時候,面對記者有關成功之道的提問時,他風趣的說:“你見過洛杉磯凌晨4點的太陽嗎?”是啊,太陽普照大地之前,科比便已經在彌補自己的缺陷了,他包容自己的缺陷,結果便是缺陷成就了他的偉大。
相比漁夫的盲目與科比的成功,我們也許應該深思:當你準備逃避自己的'缺陷時,為什么不面帶微笑去接待它?包容它?它難道不是你生命的一部分?每個人都能從人生的海灘上撿到一顆珍珠,只不過漁夫只能看到瑕疵,而成功者總是能在瑕疵中,看到珍珠的美麗。
你就是你,不一樣的風景。我們不需要完美,直面缺陷,它便會為你帶來一場破繭的美麗。
包容的作文 60
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。詩的美就蘊藉包容的美。
文豪雨果就曾說:世界上最寬闊者是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴以律己;以和為貴,以德報怨等等,是人的情操的,的閃光。
世界需要包容,人應學會包容。
包容是快樂的源泉。學會包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶然短暫遲到,或許司機正在用這分秒時間扶掖一位老人上車;別怨旁人的缺點,或許他也在受像你一樣的缺點的;別怨命運坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在播撒快樂的種子。
包容是友誼的`基石。真正的友情,從真誠開始,用包容。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結友誼,共同保國。林肯在舞臺上活躍時,常有一批人和他對立;他入主白宮后,并未報復這種,而是包容化為朋友。
包容是成就事業的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數民族的信服。古今成大事業者,必有大胸襟,學會包容,能把勝利也包容過來。
但包容不是,不是全部容受。“三人行,必有我師焉”還有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對假惡丑不能包容,因為那是對罪愆的包容。
或許,多一點包容,便不會有的戰火硝煙,巴以形勢的紛亂動蕩。
我們偉大祖國,要建立和諧,要爭取和平,也需包容。
包容的作文 61
她,長長的頭發,大大的眼睛,高挑的身材,這就是我媽,她有兩句話使我刻骨銘心;人要往前看,不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來。這兩句話一直激勵著我。
記得在四年極開學的第一個測試,由于我的粗心,結果英語才考了七十多分,當我拿到分數時,如晴天霹靂一般,這是我發現我頭腦發熱,手腳冰涼,轟隆;轟隆;
啪,原來打雷了,接著暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧,趙越你到我辦公室來一趟這一句話象閃電一樣將我的心劈碎了,沒辦法去接受老師那神圣的洗禮吧。趙越你今年的學習狀態很不好,你需要自我調整。天啊老師的口才還真不賴,讓我茅塞頓開。但我依然十分失落,下面幾節課我狀態很差,七十幾分的試卷在我心頭蕩漾怎么也消失不了,叮叮日月如箭這么快就放學了,我的步伐很慢怕見到媽媽那充滿期待的眼神想到這里我恨不得把試卷給毀了,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
這時我聽到趙越啊我給你送傘來了。我抬頭一看,一個熟悉的身影,是我媽,這回該怎么辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問我怎么回事。我只好如實稟報,我媽并沒有罵我,還意味生常的說;孩子呀,失敗一次不要緊,主要的`是你是否能在失敗中成長。從而摘得成功的果實,人生沒有邁不過去的坎,媽媽相信你會成功的。聽了這番話我涕泗橫流。我媽雖然沒多少知識,但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。
包容的作文 62
天空有無盡的湛藍,但仍為白云留出了些許空間,于是,藍天滿足了白云,白云點綴了藍天。海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海水養育了游魚,游魚豐富了海洋。這小小細節中,都孕育著大哲理,“包容是和諧的基礎”。
和諧在包容的懷抱里微笑。
“負荊請罪”這個>故事相信大家都聽過吧!如果‘藺相如’不顧及國家的利益而與廉頗發生正面沖突的話,那么趙國的歷史或許有些曲折吧!正因為有了藺相如處處謙讓廉頗,不與廉頗計較,趙國才會如此安定。這不正是包容在起主導作用嗎?因為包容使藺相如、廉頗和諧相處。他們兩人的和諧相處給趙國帶來了安定。
包容成為和諧的主旋律。
法西斯的罪惡相信大家有所耳聞。被法西斯殘害過的`人們是多么痛恨法西斯的,我們無法理解。然而我們卻能理解。當法西斯的后人因為自責而跪在被他們傷害過的人們
表示深深的愧疚。被法西斯傷害過的人原諒,饒恕了痛改前非的善良的人兒。因為包容化仇恨而握手言和,因為包容讓和諧成了現實,成為了主旋律。
包容讓和諧永恒。
曾記否在一部電視劇中《新白娘子傳奇》中,一個由蛇修煉成人的白娘子為了報恩,在人間尋到了恩人,并和恩人結為夫妻,不料卻與當朝宰相結下了仇怨。此后宰相三番五次設計謀害白娘子。到最后惡有惡報,宰相落到了囚犯的地步,才反省自己的過錯,然而白娘子卻得饒人處且饒了宰相。
在古代包容都如此重要,更別說現在發展的21世紀了,包容會因和諧而永存。
包容讓世界充滿著生機,讓和諧在包容的懷抱里微笑,因此包容成了永恒的主旋律。
生活因包容而豐富多彩,世界因包容而和諧
包容的作文 63
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。
小時候,我很頑皮、任性,在家里就是一個“小公主”,常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候,我經常把自己的學習用品或作業本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學后,我一回家就沖著我的媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評了。”“我是給你整理書包的,我這也是為你好啊!”我的媽媽輕聲地說。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。我的媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業去了。可當我打開鉛筆袋時,我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發現,害我錯怪了我的媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對我的媽媽說:“我的媽媽,我今天錯怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學著有條理些,不要讓我的媽媽費心,我就很滿足了!”我的.媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從我的媽媽的眼角處還是發現了一丁點兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時,我也領悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會被歲月所沖淡。“愛”這個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對待我的媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個人,用愛去包容這個世界。
包容的作文 64
這個世界上有一種情,與生俱來,血脈相連,不以貧富貴賤而改變,不以個人喜好厭惡而取舍,這便是親情。
打開回憶的閘門,步入親情的小徑。依稀記得那是一個炎熱的午后,走在路上時,呼吸著灼熱的空氣,都會感到很不舒服,就像與太陽肩并肩一樣,感到難受。
“我不睡,我不睡!”我正對著一位老人發脾氣:那是一位花白發色的老人,一位耐心的老人,一位盡心盡責的老人。此刻,正不知道怎么安撫這位不想睡覺的“大小姐”呢。
“乖,躺下哦……婆用扇子給你扇扇風。”她的手握著一把寬大的蒲扇,粗糙蒼老的手指想輕撫我的后背,可我卻怎么也不聽,不僅把被子踢了下去,還把枕頭扔到了她的臉上。“不要不要!我就不要就不要!”太陽似乎也感受到了我的憤怒,變得更加火辣了。
突然,些許涼風吹來,就像撲滅了我全身的怒火般,我漸漸平息下來,原本火辣的太陽在這一刻也不再火辣了,取而代之的是涼爽的陰天。她微笑著,扇扇子的'手卻從未停過。
“還熱嗎?”一陣關心的語氣傳進了我的耳朵,我轉頭看向老人,她微笑地望著我,眼睛邊的皺紋依舊笑得成魚尾狀。滿臉都是不容易,卻甘心為了我而放下自己的尊嚴。
在這一刻,時間仿佛靜止了。我滿是愧疚地低下了頭。微微張嘴,想說什么卻還是閉嘴了,我剛剛做得實在是太過分了。我的大小姐脾氣收不住,“對不起……”最后我還是只吐出這句話。
這位老人,便是我那慈祥的阿婆。我很后悔沒有對她收住脾氣,我無法用更多語言來形容她對我深深的愛,而她卻用海洋般的寬容來包圍我,我想,這就是親情吧!
包容的作文 65
天空大比天空大的是人心。是一顆包容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說:“好了好了,人家向你道歉還不成?”
“做夢”我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的.通紅。
放學時,我發現文具盒里有張字條“Iamsorry請你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。
課間,兩個男生在打鬧,其中一個被打得無還手之力,我想開個玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對我說:“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”
“我我.....”我真沒想到他會生氣,解釋說“我只是想開個玩笑,真是對不起,我,太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑,說聲沒關系,事情也就過去了。可是,甩來的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說話!”他連頭也不抬,背起書包就走了。
我愕然了,一個人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水。“你少跟我說話!少跟我說話!....”這個聲音一直在我耳旁回蕩著,振動著。事情怎么會弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經道過歉,承認了錯誤,為什么不你給我一點包容?為什么不能諒解問我?...這時,我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?包容?諒解?不,是無情的報復。現在,我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受,才覺得包容是那么美。
我學會了包容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些包容和諒解,再大的矛盾也會解開,人們也會少一些痛苦與煩惱。
包容的作文 66
“包容是一種美德。”這是我從小聽到的名言,真實的故事讓我更加理解了這句話的深意。我和我的朋友小明之間發生了一件令人難以忘懷的事情,這件事情也讓我深刻體會到了包容的力量。
有一天,小明在學校里犯了個大錯,不小心打碎了班級里一位同學的心愛的玩具。同學們對他指指點點,嘲笑他笨手笨腳。小明沮喪地跑到角落里哭泣。雖然小明的過失導致其他同學的困擾,但我覺得現在并不是責備他的時候。
我悄悄走到小明身邊,輕聲安慰他說:“別傷心,我們都會犯錯,關鍵是要勇于承認錯誤并從中吸取教訓。”盡管小明犯了錯,但我知道責備他不會改變任何事情。相反,我想通過理解和鼓勵他,讓他從這次錯誤中學到更多。
過了一會兒,我看到班級里的其他同學走過來,他們也紛紛走到小明身邊安慰他。“別難過了,我們是朋友,一起度過這個困難時刻。”同學們的暖心行動讓小明感動不已,他知道自己并不孤單。
漸漸地,我們班上的每個人開始向小明伸出友誼之手。我們齊心協力幫助他弄清楚如何面對自己的錯誤,并鼓勵他不要輕易放棄。在包容的力量下,小明重新找回了自信,并且勇敢地向班級道歉和改正了自己的.錯誤。
這個真實的故事讓我更加明白,包容不僅是一種美德,更是一種力量。當我們能夠包容他人的錯誤和缺點時,我們創造了一個和諧、寬容的環境。而在這個環境中,我們每個人都能夠進步和成長,并且彼此互相支持和鼓勵。
因此,無論是在學校、家庭還是社會中,我希望每個人都能擁有包容的心態。通過包容,我們可以建立起豐富多元的人際關系,擁抱不同的觀點和文化,從而共同創造一個更加美好的世界。
包容的作文 67
“包容”在我眼里,是個美好的詞,因為他是每個有教養的人所具備的美好品質。
我羨慕曾爺爺和曾奶奶的絕美愛情……
我的曾奶奶是個暴脾氣,曾爺爺則像個“軟柿子”,但很少吵架。因為在他們的愛情里,有兩顆包容的心。說起來也挺好笑,有時他們倆因為幾根蔥蒜就能理論個不停,一眨眼,他們倆笑瞇瞇地手拉手散步去了;在街上,他們倆可以因為一頂帽子就爭個不停,但一眨眼,他們倆又和同齡人在涼亭下有說有笑了。這使我非常不解,每次吵架誰來咽下對方那股氣呢?我就悄悄跟蹤他們。可不嘛……那天下午因為爺爺菜買的不新鮮而吵了起來,“老頭兒,這青菜都黃了你沒瞧見嗎?還有好幾個菜蟲眼兒呢!”曾奶奶氣呼呼地喊,生怕隔壁鄰居聽不見。“買都買了,又不能退……”曾爺爺氣鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子聽見了可不得再罵他一頓。又接著洗菜去了。爺爺還在氣頭上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高興了:“你要把鍋弄壞了才甘愿是嗎?”爺爺無應答,還是提著那一股氣默不作聲地做事,曾奶奶這才會回房里看電視。原來爺爺一直都是那個“氣包子”呀!說的難聽是“氣包子”“軟柿子”,可我被曾爺爺那顆包容的.心給感動了,這才是愛情最本質的樣子。互相謙讓、互相信任、互相包容、才是他們維持60年余久婚姻的根本。我希望看到他們互相鼓勵,共同過著100大壽的生日!
是曾爺爺曾奶奶讓我看到了愛情的模樣,是曾爺爺曾奶奶讓我感受到了包容的重要。他們的婚姻中最感人的是懷著包容之心,白頭偕老。
包容的作文 68
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,苦難固然有,而更多的是鳥語花香;荊棘固然在,而更多的是滄海明月。在不斷的磨礪中成長,在風吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的'最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋一般天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優雅從容的舞步,有誰知道是旋轉在難以愈合的心靈傷口上的?他們承受了瘋癲的歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才等到了后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對著太陽;能夠包容的個體,即便死傷都會迸濺出鋼花。
伏爾泰蹲過巴士底監獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已經不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,在黑暗中尋找光明。伏爾泰,將其不老松式的包容心態鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀緣,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至還能喚醒他人麻木的心智,背負起全人類的精神引導責任——這一切,皆緣自包容。
包容的作文 69
人生中有許多事不能如我們所愿,也許讓我們十分厭倦,卻無法擺脫,這時就需要包容。
我家樓上新搬來一個三年級的妹妹,由于她和我在一所學校,我們天天一起上學,一起回家。從家到學校這短短的路程本該是快樂的,放松的,令人期待的,然而自從她加入以后,這段時光變得讓人氣憤,無奈,令人沮喪。
有一次在放學的路上,我高興地說:“妹妹,我們一起玩成語接龍的游戲吧?”“我才不玩,”她斜著眼睛不屑一顧的說“成語接龍的游戲太幼稚,只有你們這樣的孩子才玩。”我頓時火冒三丈:“不玩就不玩,還這么多話!”沒曾想,她的眼淚順著面頰流了下來:“你就不能讓讓我!嗚嗚嗚……我比你小……”我頓時覺得胸腔漲滿了氣,像要爆炸似的。她只比我小一歲,何況我并沒有欺負她。回家,我把這件事告訴了媽媽。
媽媽微笑著語重心長的說:“人與人之間需要包容,孩子你長大了,她還是妹妹,你讓她一下會怎樣呢!比如一個小肚雞腸的人和一個脾氣急躁的人在一起,他們會產生矛盾;而一個會包容他人的人和斤斤計較的人在一起很少發生矛盾,甚至斤斤計較的人也許能學會包容。”
媽媽的`話啟發了我。是啊!包容是一種高貴的品質,它可以把矛盾化解。如果世界上國與國之間學會包容,那么世界就沒有硝煙;如果社會上人與人學會包容,社會將變得和諧。在這件事中,我不該與妹妹作對,她比我小,我要學會包容。包容可以體現一個人的素質和教養,還可以體現一個人的優雅與尊貴。
通過這件事,我學會了包容。
包容的作文 70
天空包容了云朵,才擁有了彩霞,江河包容了小溪,才擁有了浩瀚,土地包容了種子,才擁有了豐收,人生包容了遺憾,才擁有了成功。因此,朋友之間更應該學會包容,對朋友多一份理解與包容,友誼之花才會綻放的更加絢麗。
所謂:“人非圣賢,熟能無過。”朋友之間相處難勉會發生一些不愉快和爭執,對此我們要保持諒解與包容的心態,不要斤斤計較,這樣友誼之數才能萬古常青,永不變。
生活無處不充滿友情,在你成功的時候,有人與你同歡共樂,在你悲傷的時候,有人為你分擔憂愁。生活在友情里,你會像一滴水溶進大海,一棵禾苗生長在沃土,擁有一種博大的力量,然而友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理,所以友誼需要相互包容,才能像酒一樣越陳越香,小樹一樣越長越壯。
人生最珍貴的東西,是同別人的友誼。不要為了一些芝麻綠豆的事而吵的不可開交,生活亦如此,只有包容的對待人,你的生活才能多姿多彩。
陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么見彩虹?在漫長的人生道路上,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,這時,如果你有朋友在身邊為你加油打氣,伸出援助之手,那么你將很快渡過難關,因為你已經懂得了包容去對待朋友,所以你得到了無價之寶,是同別人的友誼。相反的',你將會知道什么是度日如年,那苦難的日子好象永遠不會結束。
如果人人都懂的包容去對待別人,那么世界將變的更美好。記住了,好朋友是一輩子的事,關心你的朋友,珍惜你的朋友,就要學會了包容哦!
包容的作文 71
包容是一種美德,寬容別人,是一種高尚的行為。學會寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂。
在一天中午,我剛一走進教室,就看見幾個女同學在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說:“加我一個,我也要玩。”他們說:“好呀!我們從新分組。”我們玩著玩著,突然急跑來一個女生。我踢毽子的技術本來就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的。”我連忙說:“對不起,對不起。”她生氣的說:“對不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個白色的運動鞋。然后她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當時我氣的臉都快紅了,正準備要發火,可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應該的。于是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面。“鈴鈴鈴”又聽見了上課的鈴聲,又看見她急急忙忙的'找著筆。我心想她一會就找著了,不必告訴她,可是見她還是沒找到,這是我的心里糾結著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她,她正準備說謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說:“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說:“沒關系,這點小事我不在意的。”就這樣我差點失去的好朋友,又回來了。
從這件事我明白了,在生活中學會包容很重要,學會包容就會把大事化小,壞事化好。我愛包容,我愛北京!
包容的作文 72
我的人生之路,有了您的包容才會成長——媽。
小時候,你是我避風的港灣。
那時,我與其他孩子不一樣,剛去幼兒園時,我沒有哭,反而愛上了那里的生活,直到……
一天放學時,在幼兒園門口,看到了你熟悉的背影,我焦急地向你跑去,我邊流著淚,邊向你支支吾吾地訴說著被同學欺負的痛苦,你心疼我,看到我可愛的樣子,把我摟在懷里,就這樣我們走回了家,我也漸漸止住了抽泣。
是那個懷抱,給了我安全感。靠在你的胸口,就不再畏懼什么。
每當我安靜下來,那一幕就如昨天,浮現在我眼前。
那段時間,我小學已快結束了課外班,練習題壓得我喘不過氣,脾氣也變得暴躁。你對我的叮囑、關心,那些對我曾珍惜的東西,也已成為了我耳邊的折磨。
我開始對你發脾氣,在家里摔東西……我在臥室時喜歡鎖門,曾有一次,我聽到門鎖咔的一聲,本以為你會叫我開門,卻只聽到了那腳步聲離我越發越遠。
后來,我發現您看我的眼神變了,雙眸中充滿恐懼與失落,似乎在乞求著她的'女兒多給予她一點理解。
我不斷反思自己,是什么讓我慈祥的母親,對我有了畏懼?對我來說,淡漠比憤恨更為可怕。暗下決心,不再對你發火。
那段時間,我們少了爭吵,卻多了隔閡。您不像小時候那么關心我,對我也沒有過多囑咐,這樣的生活,我無法承受,愿用一切來彌補我對您的傷害。
我發現自己越來越理解了母親,你好像也原諒了我原來幼稚的做法,我們的關系一點點變得融洽。
你開始采取我的意見,我也在意起了你的選擇,我想這才是我們應有的關系,一個眼神,一個微笑,足矣。
你是我的母親,我永遠的依賴,好想就這樣和你一直走下去。
包容的作文 73
“包容,是人生最大的美德”,生活就需要包容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更美好!
在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關系”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應該,越罵就越覺得不能饒他。
如果此時你能想起這兩個字——包容,那么這種事情還會發生嗎?在聽到不慎者的一句“對不起”時,適時地還上一句清脆的“沒關系”,剛才的.不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?
記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當時也不過11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個字:“對不起!”
而我并沒有理睬她,擦干淚水,跑進自己的房間,做好一輩子也不理她的準備。又過了一陣子,我又想起姐姐來,我非常懊悔自己當時沒有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實,說一句“沒關系”,又能怎么樣呢?
終于有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,但是姐姐卻說:“沒關系!”頓時,我的心就像掉進蜜罐一樣甜。
生活,的確需要包容,因為:包容,是人生最大的美德!讓我們學會說“對不起”,學會說“沒關系”,讓我們體味生活的真諦——包容!
包容的作文 74
生機勃勃的春天包容了萬物沉睡的冬天,因為包容,春天更加生機盎然;茁壯成長的小草包
容了漫天飛舞的落葉,因為包容,小草更加青翠挺拔;廣闊無邊的大海包容了天各一方的河流,因為包容,大海更加波瀾壯闊。
十幾年來,包容之花在我身邊開了又謝,謝了又開,而那一次我努力讀懂了包容的含義。
三年前的`一個盛夏,美術課上,我們自由發揮“墨汁吹畫”,低頭沉浸在自己心中的風景里,畫得聚精會神,完全投入到畫中的那番天地去了。我也不例外,可不幸的是,突然間我一個不小心就把墨水灑在了同桌的美術參賽作品上,我迅速扶起墨水瓶,還好只灑了一點點,我驚慌失措,手心生出了汗,不知如何是好。想到她早上才向我展示的作品,我就更不敢正視她的眼睛了。
我慢慢地抬起頭看著她,她正盯著被墨水污染過的印記發呆,我頓時面紅耳赤,可沒想到她轉過身來,竟然笑嘻嘻地露出了八顆雪白的牙齒。她將筆在她的作品上添了兩筆。“多可愛的小貓啊!”我們都會心的笑了。
也許這就是包容,純潔如玉的包容。那一瞬間,我的世界春暖花開。
春天更加生機盎然,是因為擁有了包容;小草更加青翠挺拔,是因為擁有了包容;大海更加波瀾壯闊,是因為擁有了包容!
話說回來,包容也是一種為人處世的方法。不與人為惡,多一個朋友就多一條路,多一個敵人就多一堵墻。朋友之間相處難免會遇到問題,這時要有一顆包容之心,不要過分計較,唯有如此,才能與朋友建立更親密的關系。對于陌生人無心的過失,從微笑回報,或許能獲得一份新友誼。
時常設身處地為他人想想,心中也會豁然開朗,容忍了別人也等于給自己留了條退路。此時此刻,我努力讀懂包容。讀懂了包容也就學會了包容。
包容的作文 75
包容是一種重要的美德,可以使人與人之間的關系更加和諧,社會更加穩定。正如曾經有人說過的:"用理解和寬容打破偏見"。
人們常常因為不了解或不理解他人的背景、文化、信仰等而產生偏見。這種偏見會導致人們之間的隔閡和矛盾,甚至引發沖突與戰爭。但如果我們能用理解和寬容來對待他人,那么很多問題就能得以解決。
理解是包容的基礎。只有真正了解他人的處境和想法,我們才能更好地與他們溝通和交流。在不同文化和背景中長大的人們往往有不同的觀點和價值觀,但這并不意味著他們就是錯的。通過理解對方的觀點,我們可以看到問題的多面性,從而找到共識和解決方案。
寬容則是實現包容的手段。寬容是一種接受他人差異的態度,而不是簡單地認同或贊同。寬容是一種寬闊的心胸,可以容納不同的意見和觀點。寬容可以讓不同的人在同一個社會中和諧共處,為社會的發展和進步創造良好的環境。
包容并不意味著放棄自己的立場和原則,而是在與他人互動的過程中保持靈活和開放的心態。我們可以通過探索對方的觀點和經歷,來拓寬自己的思維和視野。這樣我們才能更好地理解和接受他人,從而建立起互信和友好的關系。
在實踐中,我們可以通過尊重他人的`選擇和生活方式來展現包容的品質。這意味著我們應該避免歧視、嘲笑或排斥與我們不同的人。每個人都有權利追求自己的幸福和自由,我們應該給予他們尊重和支持。
總的來說,包容是一種積極的力量,可以改善人際關系、促進社會和諧。只有通過理解和寬容,我們才能打破偏見,建立一個更加和平與包容的世界。
包容的作文 76
因為大地包容了小草與鮮花,所以它們開得鮮艷;因為天空包容了鳥兒,所以鳥兒快活;因為大海包容了魚兒,所以魚兒開心。題記
不管怎樣,人都應該學會,包容。
一次驕陽烈日的中午,刺眼的陽光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光,斑斑駁駁的樹影灑落一地。
這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間,心里卻發著牢騷。
突然,陽光一瞬間刺痛我的'眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。
誰啊!內心燃起不滿的滋味。
睜開雙眼,才發現是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。
他一個勁兒的低著頭跟我道歉,并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點兒,別東走西撞的!是,是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了,我便轉身走了回去。
回到家后,我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽,原以為媽媽會替我打抱不平,對那個女生有什么看法,沒想到卻教訓了我一通:你怎么能夠那樣說人家,你就沒有錯么?你要懂得包容!
頓時,我醒悟了。
我紅著臉,低下頭,心里充滿了無限的愧疚,也無比的難過。想起那一幕,便覺得給自己留下了深深的教訓。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。
不管怎樣,人都應該學會包容,作為一個北京人,我們更應該包容你身邊的人。
大地包容了鮮花,鮮花開得燦爛,我相信,大地也會燦爛;天空包容了鳥兒,鳥兒快活,我相信,天空也很快活;大海包容了魚兒,魚兒高興,我相信,大海也會開心。
包容的作文 77
世上有一束美麗的陽光,它是友誼的開始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是包容。包容是春風,讓祥和布滿大地;包容是夏雨,輕叩人的心扉;包容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;包容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…
包容是一種智慧,一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的.花園。”對他人的包容,是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的包容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的包容,則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。包容,不僅僅是個人的智慧,更是個人的氣度。
包容是一種修養,一種境界。曾聽過這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度、包容征服。”面對他人無意的過錯,耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累,真正的智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做,才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時,有過“胯下之辱”,但在當王之后,再次見到當初侮辱自己的調皮兒郎,卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”,包容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂變得更美妙,可以使真情變得更真摯。
多一分包容,便少一分計較與追究;多一分包容,便少一分猜疑與冷漠;多一分包容,便少一分孤獨與茫然。若世間能永存包容的雨露,那么世上萬物將永遠得以滋潤,將會和諧長在,溫馨永存……
包容的作文 78
星期六上午,我被親愛的奶奶叫去買早餐。我手里拿著十元,看到一個很多家早餐店的小路上,我看見一個很像車子前面,心想:太不衛生了,人肯定不道德的,我才不到這家小店呢。突然,一個中年男子來到這家店,兇巴巴地對店長阿姨說:“牛奶!”店長阿姨沒有生氣,還是那么溫柔:“要幾袋牛奶呢?”“你說呢!一袋啊!”中年男子依舊沒給她好臉色看,吼道。阿姨微微一笑,把一袋熱熱的牛奶遞給中年男子。“拿好了,先生,有點燙哦。”阿姨叮囑道。可那個男人只是用指甲蓋夾住牛奶,牛奶自然而然掉了,潑了……燙燙的牛奶潑到阿姨纖細白嫩的手臂上,阿姨似乎嚇了一跳,畢竟那牛奶真的'很燙。阿姨白白的手頓時紅了,血紅血紅的。顏色越來越深,感覺也越來越痛。后來起了水泡,阿姨有些痛苦的樣子。可那個男子卻認為是阿姨沒拿好,沖阿姨大吼:“搞什么啊!連包牛奶都拿不好!你開什么早餐店啊!……”接著又說了很多難聽的粗話。阿姨皺了皺眉,但還是里面回復原狀。“先生,你自己回家好好想想吧,這袋牛奶,給你。”很多人看過來,議論紛紛。罵著男子。男子不好意思地看了阿姨一眼,但還是好面子,瞪了阿姨一眼,說了聲:“切!”便昂頭跑開了。我想:那個中年男子真討厭!要是我,早就扁他一頓了!可是阿姨為什么要忍?我跑去問阿姨,阿姨語重心長地說:“孩子,每個人都應該有一顆寬容的心。何況是店長,如果連店長都沒有仁慈寬容的心,那我這店,沒必要開了。孩子你記住,要學會包容他人。”
店長阿姨的話讓我深深感觸了:是啊!就像我們人,要是沒有一顆包容他人的心,何為人?
包容的作文 79
人的心事像顆塵埃,落在過去。飄向未來。掉進眼里就流出淚來,曾經的滄海總是無限的感慨,就這樣年復一年,春去夏來。歲月,你教給我的不僅僅是忍耐,不僅僅是嘆息,還教會我平庸的日子里,自己要去學會生活學會獨立,學會拋開那些瑣碎的事情,換份心情,學會善待自己。
從稚嫩的少女到今為人妻母,年華往事被時光悄悄的從指尖偷走,是該感慨落花有意,還是嘆息流水無情呢?生活的磨礪讓我學會了包容和忍讓,學會把一切的情緒掩藏起來,學會了無淚的`苦,和含淚的笑。無論現狀如何,腦海里始終有一種清晰的感覺存在,心里任然有一個固執的追尋方向。
喜歡感悟和思索生活中的點點滴滴、令我動容的一草一木,一個眼神的感動,一句話也會把我激怒。也許,所有的這些,都可以用這樣一句話來概括,那就是:生活。生活是美好的,但是也會有太多的無奈。也許,生活本來就有太多的無奈,只是我已習慣了包容和忘卻計較罷了,然而,當這一幕幕又像畫面一樣出現在面前的時候,那些深深淺淺的傷害,是否依然會觸動到心中那道最隱忍的底限?佛教里宣揚“放下自我”,我想并不是要放下自己,而是放下自己所經歷的人和事
人生路漫漫,總有那么一段段無奈的人生旅程,有時候在想,也許,正是這些無奈的旅途才促使了我們不斷地認識自己,不斷地調整自己的人生方向,多年以后回首往事的時候,會有歡樂,也會有淚水,但更多的還是回憶,因為這些回憶里,不僅記錄了真真實實的無奈,也記錄了真真實實的生活!
不是不計較就代表我已忘掉,只是我不想說而已。
包容的作文 80
人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個以往或一向傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“包容”。
涅莫夫的包容,在我們這個越來越浮躁的社會里,值得稱道。
連續的騰空抓杠,高難度的完美表現,僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道,討回一個令他滿意的分數……可他并沒有這么做。
應對觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全能夠利用觀眾,使自我得到一個更高的分數……可他并沒有那么做。
換了別人,大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄?記住,得饒人處且饒人。
得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢?為什么非要一向做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就能夠過去,笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學會諒解別人的錯誤,不要要求別人什么都完美。
忍,是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是包容。
包容似金,能夠為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。
包容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自我。包容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的`很重的東西看的很輕;包容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在包容的心靈里過夜。
包容的作文 81
“包容”是一種“豁達”,是一種“寬容”,是一種“體諒”,是一種“理解”,也是一種“容忍”。
世間的萬事萬物都會包容如:駱駝刺能容忍螞蟻在它身上安家,才能以安居樂業;蜥蜴能容忍蝎子和它共處一室,才能安然無恙。而我們身為高等動物“人”卻只知道一個詞“斤斤計較”。
媽媽和奶奶在家里總是不和。有一次因為媽媽把奶奶的東西放不見了,奶奶急的不得了,還是媽媽找到的.。奶奶見是媽媽拿的便吵起來:我的東西你不要動。媽媽忍不了了,便和奶奶吵了起來,真正地婆媳大戰爆發。從那以后,媽媽和奶奶說話了,奶奶也是一副愛理不理的樣子。她們誰也不讓著誰,一點兒都不懂寬容、理解。
我和我的同桌發生沖突時,雖稱不上槍聲大作,炮聲隆隆,但也是兵戎相見,一觸即發。我的同桌小薇,人很聰明長得也漂亮,腦子也很靈。她的數學、科學好,我不及她。但其他科目特別是語文毫不夸張的說她得好好跟我學習。
她科學好,每當我們問關于科學時,她總是以一種高傲的眼神看你。她這樣看著你,仿佛她是高高在上的“女皇”,你就是無可救藥的笨蛋。我看著她這樣,我真的恨不得吃了她。所以每當她問我關于語文的問題時,我也這樣對她。我們就這樣慢慢的疏遠了。
我當時為什么不能容忍,為什么不能讓讓她。如果我當時豁達一點,可能我們還是好朋友,所以我們要學會體諒、理解。
寬容是一種高尚品德,生活中難免發生摩擦。有時候一句“對不起”“沒關系”能解決很多事情。天地如此廣闊,比天地更廣闊的是人心!
包容的作文 82
今天,我認認真真地讀完了《以德報怨的故事》,不禁陷入了無盡的沉思之中。
故事主要介紹了主人公龐惠梅的.丈夫搞外遇,鬧離婚。令龐惠梅即失望又氣憤。可當她丈夫得了絕癥后,她不計前嫌,仍然細心照料著丈夫。因為治療不及時,丈夫還是走了。安頓好丈夫的后事,她又頂住壓力,照顧著三個孩子和婆婆、奶奶。以德報怨,細心地照料患了絕癥的丈夫;不怕;勞累,盡心服待好婆婆、奶奶,龐惠梅以自己的愛心、仁心、孝心,深深地感染了我們每一個人的心靈。
自己也想一想,當別人傷害了你,你是否一定要以毒攻毒,以牙還牙呢?其實,這樣不僅沒能挽回你失敗的局面,反而會更加深雙方的怨恨,這樣對誰都沒有好處。
龐惠梅卻用事實證明,還有另一種方法,那就是“以德報怨”。她用仁義之心,令丈夫慚愧。同時也贏得街坊鄰里的贊賞與尊重。此時此刻,我們自己也應該捫心自問一下,就先別說愛心、仁心、孝心吧!就說說當別人誤會時,你不會久久的覺得委屈嗎?不生氣嗎?此時別人叫你幫忙,你還會樂意去做嗎?別人得罪了你,你是否會放寬心胸,不斤斤計較呢?如果你做了錯事,會及時向別人認錯嗎?我想沒有幾個人能做到。
記得有一次,我們組值日,因為垃圾太多,我和組長遲遲不能回家,他掃得不耐煩了,一屁股坐在地上,對我說:“累死了,回家!”
我說:“趕緊掃吧,地板還臟得很!”他不耐煩地站起來,隨便亂掃一下,說:“行了,干凈了。”還沒等我說完話,他就背上書包,一溜煙就跑走了。我只得一個人將教室打掃干凈。
包容的作文 83
心平如水的包容,已屬難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人動容。包容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的包容嗎?選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的'真諦,包容也是一門生活的藝術。
當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。
在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
包容的作文 84
“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”包容是一種美德,學會包容,我們才會生活得更加快樂。
我以前比較小氣,上學的時候,東西從不借給同學。別人都懂得包容我,也不會說不和我交朋友。但如果別人不借給我東西,我一般都對別人說“絕交”二字。現在的我漸漸懂得了包容。
記得有一次上體育課,我和我的同學坐在旁邊休息。突然,一個球往我這兒飛了過來,球不偏不倚擊中了我的頭,我立刻火冒三丈地沖那個人罵道:“你腦殘啊!看不到人嗎?”說完后我決定以眼還眼,以牙還牙,直接將球拋了回去。他二話不說,轉身就走了。
一整個下午,我一句話都沒有對他說,在路上遇到他也當做不認識他,當做空氣。可他一直對我微笑,我都沒發現,我見他沒和我道歉,整個下午都沒聽課,只是在心中不斷地咒罵他。
到了下午的體育課,我本來準備和大家一起打球。可是,我看他也在里面打,我打球的愉悅心情頓時一掃而空。
這時,他迎上了我的目光,沖我大喊道:“一起來打球吧!”我充耳不聞,轉身就準備離開。他突然追了上來,將一只手輕輕地搭在我的肩上。“為什么不打球呢?”我沒有回答。他繼續說道:“是因為體育課的事情吧!好吧,我向你道歉。”聽到他的道歉,我的眼淚驀地滑落。我立刻抹了抹眼淚,回頭對他說:“不,是我錯了,我不該這么小氣的'。”
我原諒了他,他也原諒了我,這難道不是最好的結局嗎?不,不是的,最后的結局是我們并且打贏了比賽!
我很少哭,這一次哭讓我印象深刻,久久難以忘記。因為這一次,我懂得了包容。
包容的作文 85
包容,如春天第一縷陽光,讓人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那么純潔。
此時,我不禁想起了周的一個故事:一次,理發師給刮臉,咳嗽一聲,刀片把臉刮破了。理發師十分緊張,不知所措。和藹地說:“這不怪你,我咳嗽前沒向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這樁小事,使我們懂得:包容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸。”當別人對你產生誤解是,你報之一笑,這樣你不但會得到心靈的平靜,也會得到別人的欽佩。
包容又是一種委婉的教育方法。當別人冒犯你時,你能一笑置之,原諒別人的過錯,別人會感到內疚,進而改正過錯。大家一定記得“廉藺相交”的故事,小故事給我們的啟迪是深刻的。試想,倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較,毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦并吞。正是由于藺相如不計個人得失的寬大胸懷,用克制回避的`行動,理性低調的姿態感召,教育了廉頗,才使強秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。包容竟產生了意想不到的巨大作用。包容會讓人在道路中越走越寬。反之則會履步艱難。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態度。包容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關愛而是對天地之間所有生命的包容與博愛。
擁有包容,你將擁有永遠的通行證。
包容的作文 86
“媽媽,這個詞怎么念?”一個面臉疑惑的小女孩指著“包容”這兩個字問道
“這兩個字念‘kuan rong’”媽媽答道。
“哦,可是什么叫做包容呢?”小女孩仍不死心,繼續問道。
“呃……包容就是……”那位母親一時找不到合適的語言來表達,于是就借口說:“我現在忙得不可開交,以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個星期后的一天,小女孩與母親一起去逛街,正當她們準備過馬路的時候,看見了一幅慘不忍睹的畫面:一個騎自行車去上班的人因車速太快,而把沖過馬路的一位小男孩撞到。那個人連忙把小男孩扶起來并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后,緊縮的眉頭頓時松開了,忙說;“沒事了,年輕人,你去忙吧……”
“這就是包容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點了點頭……
隨著年齡的`增長,小女孩對包容的認識越來越豐富,于是,她決定做一個懷有包容之心的人。
于是,當別人不小心撞到了她,跟她say sorry的時候,她會一笑了之,不再追究;當別人因誤解她而去傷害她的時候,她會拿出她那顆驚人的包容之心和忍耐力去對待那個人——不去反擊,而去行動——用行動去洗清別人對自己的誤解……
包容的力量是龐大的,它讓懷有包容之心的她受益匪淺,讓她獲得友誼,體驗幫助別人和自己、包容別人的快樂!所以,聰明的你,想獲得快樂的你,做一個懷有包容之心的人吧!
值得驕傲的是她(這個小女孩)便是我,而包容是我的快樂之源!
包容的作文 87
身處喧嘩的鬧市,置身奔波的人流。每天,耳濡目染著一些城市的故事,親身體會了一些生活的節奏,在忽明忽暗,忽陰忽晴的時光變幻里,人也逐漸長大與成熟。在內心深處,一些心靈上的遭遇,讓我慢慢懂得了一些道理,讓我在這些意識的帶動下,逐漸開悟。
孔子云:“仁者愛人”。禪曰:眾生是平等的,眾生是一體的,愛人即愛己,不可傷人利己。正如修者對“禪”的理解那樣,“禪”是一種包容的心態,這種包容不僅只是一種容忍、包容,更是一種大氣、大愛,對自我的肯定,對他人的扶持,用智慧的眼光去看世間萬象,花開花落,從容不迫。
包容是一種心態,在這種心態的作用下,所有的煩惱和挫折都會煙消云散,在你的內心里,蒼天的蔚藍、白云的純潔、青山的巍峨、河流的清澈……,世間萬物永遠是那樣的美麗可愛,讓人忍不住想從那天幕上抓下一把,在心中深藏。
包容是一種智慧,它可以以暫時的“屈辱”換來永恒的勝利和對方的尊重。雖然這種屈辱會被世人認為是一種“傻”或難以接受,但大智者永遠會高瞻遠矚,以領導的風范立足長遠,面向未來。于是,世間便有了成功和平凡的概念。
包容是一種勇氣,在大是大非面前,可以讓丑惡瞬間變成泥土,讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。
雖然,包容的`背后要付出艱辛的努力,但只要你擁有了它,心靈就會變得安靜隨和,思想變得成熟穩重,身體的疲憊也會因為精神的放松而舒展。
智者云:包容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣,它能驅散生活中的痛苦和眼淚,讓人生充滿快樂和微笑。
學會包容,就會擁有幸福。
包容的作文 88
一次寫字課中,老師在黑板上教我們練字,同學們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動,打亂了這首和諧的交響曲!我一筆一畫地寫著,注意力非常集中,誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉!我的這篇字可就給他毀了,我的心被猛扎了一下,本來馬上就寫好了,可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑,身子一抖一抖的,臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形,我的怒火又提升了二尺!哼,這下你可槽了,我非要讓你重寫100遍,我才甘心。我準備用文具盒去推他的手,可是又一想想:被別人故意搗亂的滋味也不好受!老師不是說了嗎?退一步,海闊天空!A計劃又放棄了。
一段小插曲結束后,和諧的交響曲又開始演奏了!我心平氣和地寫了起來,不再想起先發生的事情。寫著寫著,炮鳴曲來了,唉,霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重,是對我心里的重重的打擊。他寫完了,在旁邊說:“唉,真替有些人可悲呀!寫了這么久,還沒寫起,簡直比烏龜還慢!”我聽了,知道他明明在說我,生氣得只想把他揍兩拳,讓他變成一只受傷的.烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人!我伸出自己的腳,準備狠狠地踩他的腳,讓他知道我的厲害!可是我又情不自禁地將腳收了回來,因為包容別人就是包容自己!B計劃又放棄了。他見我沒反應,臉“撲哧”一下紅了。以后,這種事情再也沒有發生過。
也是,多一點包容,就可以少一點仇恨!今天,我學會了包容,因為我選擇了包容,選擇了人生的海闊天空。我認為值得,以為我用一篇字和一句話換來了包容!我對呀的仇視以淡淡地消失,以為包容如一股清泉,慢慢地沖洗我心中的怒火。
包容的作文 89
我捧著用辛苦攢下來的零花錢買來的書,開心地走在回家的路上。“太好了,一套書終于集全了。”我一邊想著,一邊把書舉得高高的,著迷地欣賞著書的封面。在藍天的映襯下,書銀色的封面亮晶晶的,看得我越發喜歡。
我正癡迷地望著,忽然,從旁邊閃來一輛電動車,直對著我沖了過來。“啊!”我下意識地往旁邊躲閃,可一不留神,手中的書被拋了出去。我連忙去接,可來不及了,書掉到了地上。車輪無情地從上面壓過去,留下的只是一道臟兮兮的壓痕。
騎車的人好像意識到發生了什么,在路邊停下車,摘下頭盔走過來。這時,我正抱著書,用外套徒勞地擦著書的封面。看到那人走過來,我忍不住大叫:“你騎車不看路啊,沒看見有人嗎?”那人并沒有爭辯,只是慌張地看著我,不知該怎么辦。我不由得抬起頭來,細細地打量著那個人。只見他頭發亂蓬蓬的,臉上胡子拉碴,整張臉像是被毛發遮住了,只露出一雙神色疲憊、眼袋烏青的眼睛和一個高大卻并不挺拔的`鼻子,看起來應該有好幾天沒睡好覺了吧。不知怎么的,我的心里竟涌起一絲同情。
騎車人看著書上清晰的車輪印跡,他遲疑了一會兒,手忙腳亂地掏出幾張皺皺巴巴的票子,有十塊的,有五塊的,靜靜地躺在他龜裂的手掌上。“小姑娘,我……我只有這么多了,都給你吧。”我呆呆地望著這手掌上的零票子,忽然覺得腦中有一道光劃過,我微笑著說:“沒事,這書內頁也沒破,不能叫你賠償。”那人明顯一愣,然后笑了。望著他的笑臉,我突然有一種異樣的感覺,心頭好像暖暖的。
那次,是我成長路上第一次感受到包容的力量,而那本帶泥印的書,我將永遠珍藏。
包容的作文 90
包容又稱寬容,大度等,所以包容即是寬恕能容人,寬恕過錯,容納過錯,包容,更是一種心境的體現。
人生在世,要學會能包容自己。這即是說,在遇事時,不能鉆牛角尖;在自己犯錯時,不過于去責備自己;在與人交往時,不去計較得失……能夠包容自己的人,往往都十分的積極樂觀。
一位心理學家曾指出,包容自己也是一項很重要的心理行為。他說自己經常遇見一些這樣的患者:不斷懊悔,不住責罵自己。他們便不會包容自己。包容自己,可以甩掉一些心靈的包袱,讓自己活得更輕松一些,但是,這并不等于縱容自己的過失,而是處理它們的一種健康的心態。
作為人,是始終在與社會接觸著的。這時,包容自己是不夠的,更要去包容他人。如林則徐所說:“海納百川,有容乃大”;雨果亦曾言道:“最高貴的'復仇是包容。”由此可見,包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事,意見不合,范指袖而去。此時韓琦一把拉著他的手,勸他再商量商量。范見此時韓琦滿面和氣,怒氣頓消。
試想,如果韓琦此時,拂袖而走,甚至惡語相向,那就沒有后來議事的成功了,甚至還會影響他們的友誼。韓琦用他的實際行動,向我們證明了包容他人的益處。
無獨有偶。當年在林肯從政時,有不少的政敵,他們經常與林肯作對,甚至當眾指責,以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們,終化敵為友。
林肯的做法,正如《孫子兵法》中說的那樣,不戰而屈人之兵,這樣做需要勇氣,更需要一顆包容萬物的心。
包容是心境,學會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙,學會包容吧,你也能獲得心靈的休憩。
包容的作文 91
包容是一種修養,更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會包容。
包容如水。包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進一層的包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的.熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。包容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
包容的作文 92
從小變大是一個過程,帶上包容你會獲得更多。
――題記
孩子在大人眼中永遠是無知的。
媽媽,媽媽,你看這朵花漂亮不漂亮?孩子踉蹌地跑來問母親。漂亮!哪兒來的?母親滿臉欣喜。路上摘的。孩子極有成就感地答道。母親的臉馬上暗了下來還略帶點恐怖:是嗎?有沒人看見,最好以后不要摘了。的確一點錯算不了什么,沒有人不犯錯,母親的并沒有怎么樣,她包容了孩子。但那句最好以后不要摘了中的那個最好印在了孩子腦中,禁不起誘惑的她再次犯錯。包容!母親再次選擇了。是什么錯了,包容嗎?因為母親的不理解包容。包容不是縱容,更不是包庇。
長大的學生眼里,友誼是無比珍貴的。他們還是懵懂的孩子,聽了一句包容是世界上最好的品質便不知所措了。同學的錯誤在老師面前百般掩飾。殊不知:有的事我們可以包容,有的卻不能。就如學生間討論問題是再正常不過的事了。如果有人問你借東西抄,這其實有沒什么大不了的',幾次可以包容,老師問起來可以不說(不包括撒謊)。那么很多次呢,直到他什么都不會為止?這不是包容,是包庇!包容是一種美德、一種品質、一種關愛、一種素質。
青年人是最愛美的。公交車上,如果有一個人暈車在車上吐了一地還影響到了你。身為一個青年,一個有素質的青年,就應該把隨身的包容用出來:關心他、幫助他并且安慰他。你會得到從內心發出了純凈和愉悅甚至更多。帶著包容長大,在包容的環境下長大的人要比一般的孩子看到的東西多得多。
如果有一天我們都把包容帶在了身上,那么是不是就看不見集市里的爭吵打鬧……我們一起期待,一起努力。
包容的作文 93
翻開抽屜,不經意間看到那張早已泛黃的獎狀,我的腦海里不禁浮現出那一次的場景。
那是一個明媚的晴天,我背著書包,去參加學校舉辦的書法比賽。微風輕輕地吹著,暖暖的`陽光普照大地,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽,望著這大好晴天,我的心情也愉悅了不少。
坐在書法教室里,我開始有些緊張了,因為我聽說年段里有些同學從小就學習書法,像我這種半路出家的,肯定是望塵莫及了。沒辦法,我只好硬著頭皮上了。取出紙、墨、筆、硯,輕輕地鋪在桌子上,展平。然后讓筆吸足了墨水,我才輕輕下筆。
正當我寫了半頁時,墨竟然被我用完了。于是,我轉過身,從背包里拿出墨水瓶。就在這時,一個小男孩從我旁邊跑了過去。他帶著的風吹動了紙,宣紙又輕又薄,一下子就飛到了空中。而當我轉回頭時,宣紙早已飛向一個水坑。宣紙已經濕透了,上面的字跡也早已模糊不清,完全變成了一張黑紙,眼看剩下的時間僅有半個小時了,我是又心急又氣憤。可時間不容我多想了,我只好從頭開始寫起了。這一次,我全神貫注地開始寫起來。一橫一豎,我都萬分注意它們夠不夠直,或是夠不夠細。在接下來的二十分鐘里,我更加專注,恨不得臉貼著紙張,看看每個字之間夠不夠協調。終于,在最后的五分鐘里,我把一整首《木蘭詩》給趕完了。匆匆忙忙地將它交了上去,我轉頭一看,那個小男孩卻是早就不見了。但我卻不急于找他了,也許他只是無心之舉,我也得學會包容別人。
獎狀從我指尖劃落,將我從回憶中拉扯出來……
包容的作文 94
大雁南飛時,帶走的不知是誰的思念;黃葉飄飄時,帶走的不知是誰的思緒?我獨自漫步在街道,是鄭源的《包容》歌聲和路邊姹紫嫣紅的路燈將我拉回了現實,那肆無忌憚的歌有著淡淡的傷悲和濃濃的`幸福。
包容,對我來說也是一種淡淡的悲傷和濃濃的幸福。或許,包容就像你將芬芳的紫羅蘭踐踏,它的芳香依舊停留在你的腳上。或許,也像哲學家康德所說的那樣,“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。大概是優雅的康德先生心情永遠是風和月明的吧!若別人犯錯了,我們卻雷霆萬鈞,那豈不是一種錯,所以我們要用包容的心去面對擦肩而過的人群,世界將會是另一番景象。
美國總統林肯對政敵素以包容著稱,最終引來一些議員的不滿,議員反對說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯笑著回答:“當他們變成我的朋友時,不是消滅了敵人嗎?”正如他所說,多一些包容,或許公開的敵人是我們潛在的朋友。
不管是與朋友交往,還是與眾人交往,都要學會包容別人。包容別人的齷齪、排擠甚至是誣陷。因為你要知道,正是因為你的力量讓敵人恐懼,你更要知道,石縫里長出的小草,更能飽經風雨。別人給你的打擊,只會像短跑運動員聽到的槍聲,更能激發你的潛力;別人給你穿的小鞋,或許只是為了讓你能成為林肯中心舞臺上的那只“白天鵝”;風涼話,或許只是你感冒發燒時的冷敷。
睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷。刻薄言語,只會是把雙刃劍,最終你自己也會傷痕累累。試著包容別人,才會發現包容也是一種美。湛藍的天空,正是因為包容了風雨雷電一時的放肆,才會有永久的風和日麗;浩翰的大海,正是因為包容了浪花一時的興起,才會有永久的風平浪靜。
讓我們攜包容之手,與包容同老。
包容的作文 95
海納百川,有容乃大。題記
包容乃是指人的度量,有一句諺語叫做:宰相肚里能撐船。這并不是說宰相的肚子有多大,而是說宰相的度量有多大。他是否懂得寬容。
何為度量?
度量又稱氣度,器量等。度量大是我們中國人所欣賞的一種品格,而擁有這種品格的人則被稱為“君子”。“以小人之心度君子之腹,”自然說的就是君子的度量大,較寬容,小人自不以君子那樣心胸豁達,眉目清揚。小人胸襟狹窄、氣量狹小,心小,自然也就度量小,所以為世人所厭,最后落得厭世,以狹小心胸處世為人。他們不僅不寬容,還棄世妒人。
對于一個人來說,度量有大的有小的,也有不大不小的。度量不是先天生就的,它關乎人的德行,也關乎人的見識。有德,有識者方能有度量,德、識則靠不斷學習,修行才能獲得。人的度量可以變大,它關乎一個人的所具備的知識,禮貌。彭思永應舉時,持金釧賞玩。其中有一個人悄悄將一只金釧塞進自己的袖中,彭思永卻回答:“就這么幾只,并未丟失。”眾人離去時,那個偷金釧的`人作揖告別,抬手不慎將金釧落在地上。眾人此刻都欽佩彭之大度,彭某不肯當眾出他人之丑,寧可自己在財利上損失,確是厚度大度之舉,當然他也絕不是想成偷者之惡,這是不待多辯的。彭思永并不是傻,而是他的心大,度量大,能夠平靜地看待世間的丑惡的事情,并給予良好的反應解決,這便是寬容。
度量大是一種智慧,可安撫自己燥煩的內心,也可給人讓他不難堪,利人利己,不是聰慧是什么?所以說,為了與人相處得更好,先提升自己的度量吧。
包容的作文 96
作為嘉濱小學的大哥大姐,我們也就馬上畢業考了。十月十二日,學校請來了松柏中學的潘老師開講座,她講的《學會包容》,使我牢牢記在心里。
潘老師問了我們這幾個問題:你心目中的中學是什么樣的?有的同學說,中學是神秘的`,要掀開一層面紗,才能 更清楚地“看清”中學,了解中學。有人說,中學是神圣的,人多,科目多,同時......作業也多。那么進入中學應該怎么做呢?潘老師說了,要有自控性,老師不在,同樣做好;要學會包容別人,懂得合作,交友要有識別力,不交壞同學,不學壞例子,特別是要自覺學習,中學老師沒那么用心良苦,有可能一上完課就走了,不管你有沒有聽,書寫也要漂亮,這樣分數才高。
潘老師的講座里,讓我記憶最深的還是“包容”二字。中學,所謂林大,鳥也多,什么沒有,比如一些壞同學,喜歡搞亂,他碰你一下,沒事,不理他。他打你一下,大不了告訴老師。要學會包容,更不要去學習他們。包容是一種美,是一種德,包容最能體現一個人的素質修養的。
說起包容,我也有一件沒做到包容的事。有一次暑假,我和表妹在寫作業,表妹坐在我的旁邊,她把暑假學伴攤開,都放到我這邊來,于是我便生氣說:“你不會把作業本折起來嗎?”“你那邊不是還有一點位置嘛”“再過去我的手就沒地方放了!”我的作業本這么新,不能折!”“你也太自私了吧,要移你,移過去!”我和表妹吵了起來,要是互相包容,就不會發生這件事了。
退一步,海闊天空,讓一步,風平浪靜。所以我們要學會包容,做一個有修養的人。
包容的作文 97
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。 日記六年級日記
小時候,我很頑皮、任性,在家里就是一個“小公主”,常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候,我經常把自己的學習用品或作業本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評了。”“我是給你整理書包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業去了。可當我打開鉛筆袋時,我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發現,害我錯怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,我今天錯怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學著有條理些,不要讓媽媽費心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從媽媽的眼角處還是發現了一丁點兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時,我也領悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會被歲月所沖淡。“愛”這個字眼中所蘊含的'東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個人,用愛去包容這個世界。
點評:
母愛是博大的,是豐厚的,無論是嚴厲還是寬容,無論是嘮叨還是寡言,同樣的溫暖,同樣的珍貴。小作者通過生活中的一件平常事深刻地領悟到了母愛的真諦,真是難能可貴。
包容的作文 98
包容是一種修養,更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人要學會包容。在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該包容;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容付之一笑。
關于那件事,我至今還記憶猶新——小時候一天,我的朋友蓓蓓來找我玩,當時我們玩了飛鏢。那時候,我們還不擅長,靶子離我們二十厘米還不到,玩著玩著我去拔飛鏢,蓓蓓也沒注意到,一個飛鏢扎在我手上,雖然沒事,像蚊子咬一樣,但是還是出了一點血,那血你不仔細看還看不出,我卻斤斤計較:“你看看,出血了,你說怎么辦!”“對不起對不起,給我看看,沒事吧。”她的態度像小綿羊,害怕惹出事,一直低著頭,我無理取鬧起來“哼,一個對不起就完了,我不和你玩了!”那時的我就像一個刁蠻的公主,還偏了偏頭,不理她,而蓓蓓則不知所措,只是不停地重復著”對不起,對不起。”
這時奶奶走進來了,察覺到氣氛不對,便問我怎么回事,我委屈地把手指伸給奶奶看,還擠出幾滴眼淚,把事情的經過將給奶奶聽:“奶奶,你看都出血了。”本以為奶奶會為我打抱不平,可奶奶卻叫蓓蓓去看電視,把我拉出去狠狠批評了一頓:“就芝麻大小的事,干嘛鬧不和,人家都給你道歉了,孩子,這樣是不對的,誰沒做錯事,要學會包容別人……”我走進房間“蓓蓓,對不起。”“沒關系,手不要緊吧。”
就這樣,因為包容,我們之間的裂縫又縫合起來,讓友誼更加堅固了。學會寬容吧!因為寬容,不僅是一種素養的`體現,還可以成為一個人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳,讓世界因寬容而更美好。
包容的作文 99
包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的.更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?
包容不等于失去。
包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
親愛的朋友,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,會發現,包容別人,自己是快樂的。
學會包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!
包容的作文 100
人人都有包容的心,可是就有一些“小王子”“小公主”沒有,小時候的我也不例外。
那是在一年級的一天課間休息,我和同學在操場上玩游戲,不知不覺中,上課鈴打響了,我和同學兩眼一對,心領神會的撒開腿直往教室飛奔。在奔跑的過程中,同學不小心絆了我一下,我立馬猶如斷了線的風箏,直接與地面來了一次親密接觸,疼得我眼淚直流。旁邊的同學看到了,立刻上來七手八腳的把我抬到了醫務室。
經過醫務室老師細心的檢查,沒有傷到筋骨,只是表皮有一些損傷,簡單處理過傷口回到教室,一節課已經結束了。那位同學來到我的桌前,滿懷愧疚的說:“對不起,我不是故意的。”沒等他說完,我搶著說:“對不起就行了嗎?我傷口疼的不得了下節課就是我最喜歡的`體育課了,這個樣子我怎么辦?”他紅著臉,低聲說:“要不你就在教室里休息一下吧。”說完就要把我扶著坐下,聽他這么一說,我怒氣沖天,兇狠狠的說:“我再也不想理你了,我倆絕交,你給我等著”。
回到家,我把學校里發生的這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的大力支持。誰知道爸爸卻把我在受傷的這件事的前因后果進行了細致的分析,同時還指出了我也要承擔部分的責任,最后爸爸語重心長的說道:“人人都要有一顆包容之心,這樣這個世界才會充滿歡聲笑語。”聽到爸爸的一席話,我慚愧的低下了頭。
第二天一大早,我早早地來到教室,找到那位同學,拉著他的手,滿懷愧疚的對他說:“對不起,昨天我摔的那一跤我也是有責任的,我不應該跟你說那么難聽的話,我們能不能繼續做好朋友?”聽到我這么說,那個同學滿眼含淚,使勁的點點頭。
包容,使友誼變得親近,包容,使社會變得美麗。
包容的作文 101
包容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。包容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
記得有一次,在學校里。有一個同學的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會這樣,你給我賠!”他見我這個樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠。”我繼續惡狠狠地說:“這個簡單,你明天帶三十元錢,做我的`鋼筆的賠償費!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說,媽媽眉頭一緊,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個同學說話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你說我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你,而過分苛求。當你開口指責別人的時候,你想他心里會好受嗎?東西破了可以補回來,而心破了就再也補不回來了啊!”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學啟示,我深深地認識到了自己的錯誤。第二天,當那個同學給我錢時,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。對于別人的過失,必要的指責無可厚非。以包容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文 102
在一個寒冷的冬天,傍晚5點時,小軍的家發生了這樣的一件事:小軍玩足球,正玩兒得起勁,突然,“哐啷”一聲,小軍家的一扇玻璃被他的足球給打碎了。不知怎么的,被正在看電視的爸爸給看見了,小軍知道自己闖了大禍,一溜煙地跑出了家門。而爸爸呢,在小軍后面追著喊:“你這個小兔崽子,有本事你就永遠別回來!”然后又接著回客廳看電視去了。
“咚—咚—咚”掛在墻上的鐘敲了三聲,這才把沉迷于電視節目里的爸爸給“拉”了出來。爸爸看了看鐘,已經六點半了,爸爸不由得著急起來。爸爸把雙手背在身后,在家里來回的走動。一邊走,爸爸的'嘴里還念叨著:“這小兔崽子跑到哪去了?是不是我剛才那話說得太嚴重了?小軍如果出了什么事,我這下半輩子可怎么活啊?”
于是爸爸轉念又想:如果我出去找一找,有可能會找到的。想著想著,爸爸披上大衣,急急忙忙地出了門。在大街上,一個人也沒有,原來那熱鬧的生活被冬天給趕跑了,也許不止是我們怕冷,原來,生活也怕冷啊!可是,爸爸心中忐忑不安把冬天的寒冷給軀散了。爸爸一路上大喊:“小軍,你在哪兒啊!爸爸急死了,你原涼爸爸吧!”可是還給爸爸依舊是冷清的空氣。爸爸找著喊著,突然他腦中靈光一閃,自言自語地說:“也許那小子已經回家了。”便一路小跑著往家趕。
終于跑回了家,爸爸看到一個黑影在自家門前徘徊,兒子也隱隱約約看到一個黑影向家跑來。兒子知道那一定是爸爸,就向黑影跑去。爸爸和小軍跑到了一起,爸爸一把摟住兒子,小軍對爸爸說:“Sorry,我又把一扇玻璃給打碎了。”“沒關系,窗戶上的玻璃碎了還可以修,可你如果沒了,我也不想活了。”
小軍終于知道了:不但母愛偉大,父愛也是可以包容一切啊!
包容的作文 103
假如,你看到他人將你的物品踩壞了,你溫柔的說:“沒事兒,那么就當我給你的禮品。”我認為這就是包容。人與人之間多一點包容,這世界便會越來越幸福。假如,全世界沒了包容,那全球該有多么的冷淡,多么的絕情。包容,能夠讓你自己開心,還可以讓大伙兒開心,此次你包容了我,下一次我包容你,那樣來來去去,全球不就少了爭執,多了溫暖嗎?實際上,這一份包容我還是從一個小妹妹的'身上學得的呢!
那就是一個溫暖的早上,我不會當心睡過頭了,我著急地跑著去上學,內心惦記著:快吃來到,該怎么辦呀?這時候一不小心撞倒了一個小妹妹,正當我認為她要哭時,小妹妹卻站起說:“姐姐,抱歉,我我的錯的。”我趕快說:“沒事兒,我不會疼,你沒事吧?”她卻笑著說:“沒事兒。”這一小妹妹也就四、五歲,她居然那么聽話。這時候我并不了解,這就是包容,這名小妹妹的語言卻要我覺得內心溫暖的。
當我用自身的包容交了一個真心朋友時。我懂了那便是包容,是人與人之間交往的幸福質量。
那就是一天下午,我吃過中飯,趕到院校。坐到位置上,剛想拿這書看,就發覺了一個難題:我的餐桌里邊如何那么亂?我是昨日不久整理了坐位呀。我說了很多學生,誰搬走了我的東西,當我問小李時,她對我說:小紅想借你的書讀,看著你不是在找自己的。”小紅聽了,那時候就臉發紅了,并且要忍住不哭的模樣,我就說:小學五年級“沒事兒,下一次借閱可要歷經同意才行呢!”小紅點了點頭。這件事情之后,我倆就變成最好的朋友。此次我是用包容獲得了認為盆友,要我感受到包容所需給我的快樂。
講了這么多事,你是不是學會了包容,是不是早已剛開始包容他人了呢?
包容的作文 104
一句包容的話語,可以影響到一件事的成敗,可以影響一個人的錯敗的心態。包容就是別人在犯錯誤后需要的理解。
我曾聽過這樣一個故事:在某校內,有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的。”
“為什么呀?”孩子十分疑惑。
“因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”
“可他們不是壞人,是我的同學。”
校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品。”
“為什么呀?我打自己的同學是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問。
“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。
“......?”
“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長微笑著說。
這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。后來,這個孩子成為一名出色的教育家。
有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當地給予他指引,往往會勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的.錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平——
包容的作文 105
包容,是中華五千年文化中沉淀下來的瑰寶,是人與人之間相處的潤滑劑;是阻止矛盾發生的一劑良藥。對他人多一點包容,就能看到人間的真善美。
那是許多年前的一個下午,驕陽似火,微風中也夾雜著陣陣熱浪。我和媽媽走在人來人往的步行街,身邊不時有摩托車擠進人群,艱難地穿梭著。一輛紅色的摩托車突然風風火火地擠進人群,一路橫沖直撞,路人們都驚魂未定地看著車子遠去。人群中突然傳來一聲尖叫,就在我旁邊的一個鞋攤上,一個四五歲的小男孩手中握著一個甜筒,奶油全數掉在一個年輕女孩的白球鞋上。男孩一臉緊張,眼眶中淚水打著轉。顯然是為了躲避摩托車,男孩才失手。前面的路人不明事實,便轉過來紛紛指責男孩不懂事。眼看男孩就要哭出來,被弄臟球鞋的姐姐附身安慰道:“沒事的,姐姐回家洗干凈就好了呀,不哭不哭,不然就不可愛了。”旁邊圍觀的路人又開始七嘴八舌地討論,女孩笨拙地為小男孩擦拭著眼淚。哄鬧聲終于引來了孩子的媽媽——一個身穿打著補丁褲子的中年婦女。
路人不由分說便讓男孩的母親道歉賠錢,婦女的眉頭皺成一團,苦著一張臉拉起男孩便鞠躬道歉。女孩扶住她,笑著說:“沒事的`阿姨,不用賠錢,我回家洗洗就是了。”婦女這才千恩萬謝地拉著女孩的手,路人中不知是誰說了句:丫頭你是好樣的!”緊接著爆發出一陣熱烈的掌聲,女孩有些不好意思的笑著,人群終于散去。女孩白色的長裙仿佛為炎炎夏日帶來了一陣涼風,沁入人心。
多一點包容,我們之間便沒有矛盾,多一點包容,我們就能發現身邊具有美好品質的榜樣,多一點包容,就會造就更美好的世界。
包容的作文 106
一株紫羅蘭被踐踏,但它的腳上留下芬芳,這就是包容。
每一個生命都是上帝咬的蘋果,每一個生命都不可避免地在受苦。但是,有些人還是可以展翅,可以吃苦,這就是包容。
對苦難的寬容,對你所遭受的傷害、折磨和痛苦,你會覺得生活的道路兩邊都有困難,更多的是花香;荊棘雖有,但更多的是山風獵獵,而是波濤洶涌。在不斷的磨練中成長,在荷塘里看著自己的仲夏,這是對寬容最好的詮釋。
讓我們回到中國知識分子精神創傷的震撼歷史,看看那些海闊天空的心。沈從文要求黃永玉“到這里來看荷花”;江洋小心翼翼地安排在作戰室,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺品味大自然中的茶和飲料,尋找樂趣.誰知道這些看似優雅而平靜的舞步,在難以愈合的心傷中旋轉?他們忍受了每一個清醒的人在人格和人性上被瘋狂的歷史踐踏,他們擁抱了悲慘的生活質量和絕望的'生存狀態。只有這樣,我們才能依然在顛倒的干坤之間保持脊梁挺直,永遠不放棄生命的尊嚴,等到后來的日子澄清,前途光明。
一個包容的生命即使倒下也會面對太陽,一個包容的人會在出生、戰斗、殘疾甚至死亡中潑灑煙花。
伏爾泰在巴士底獄呆過一段時間,被流放到英倫三島,被政敵毆打。這些都沒能摧毀這個“歐洲良心”。他還是用《哲學通言》召集同鄉,用《百科全書》開導百姓。此時,他的寬容不僅僅是個人的苦難,而是呼吁所有人正視生活,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰以他不老不松的寬容態度,銘刻在歷史的里程碑上。
生活往往是苦難的。因為奮斗,因為不懈的努力,因為不斷的仰望和攀登,人生不會完全黯淡。一個人不僅可以像大海和巫山一樣熟悉,還可以喚起他人麻木的心靈,肩負起全人類的精神責任。這一切都叫寬容。
學會包容,它能讓你在暴風雨中穩如磐石,不會輕易粉身碎骨。
學會包容,也許你會給全人類留下一道耀眼的弧線。
寬容能讓你在貝殼中發現大海,在野花中看到天堂!
包容的作文 107
月兒用美妙的圖畫和我說話,我的心以沉默應答。月兒也就漸漸棄我而去。不,應該說是我避開了月兒,疏遠了月兒吧。無論怎么說畢竟在最近這段時間里,我一直以沉默應答著月兒對我所做的一切。
漆黑的夜里,作為“知己”的月兒怎能忘記為我照亮前進的路呢?怎能不履行她“知己”的神圣職責呢?我有些埋怨她了!反而天狼星卻在不偏不緊的地方,閃著他那若隱若現的死一般的光。為我點燃了一盞心燈,也照亮了我回家的路。但心里仍沒有絲毫感激的念頭,反而有些懷疑是不是他把月兒藏了起來。然后,開始用難以入耳的詞匯修飾著天狼星以及月兒對我的不負責、不理解。
月兒無語,卻傾聽一切,包容一切。就在我最失落的時候才發現我的“知心朋友”月兒早已悄悄來到我的“身旁”。皎潔的月光,靜靜流淌在我臉上。像被知心的朋友撫摸,心里說不出的暖。雖然剛才還有些埋怨月兒沒進職責,但心里始終是藏不住喜悅的',所以還是在口中喃喃地說了句:“你怎么才想起我呀”?盡管有時埋怨月兒、指責月兒,但現在才發現我真的離不開她,不能沒有她,也時無刻的需要她及她的關心,而她一切也早已牢記在我心間。
月兒與他們那些星座是不同的,所以在眾多星座之中,她是孤獨的,她是無助的。而我的命運恰好與她同是天涯淪落人,所以彼此才能成為無話不說的好朋友。
迎著月光,望著月兒無邪的眼神,我像是在傾訴,也是在發泄,也不去理會一切的后果是否會傷到了她,但她卻從不放在心上,也不會反過來向我發泄,這也是她吸引我的一方面。很多時候無論我做錯了什么,她仍然當我是她無話不談的好朋友。有時候還特別希望她能對我發泄一下,也不會有!因為我們也都害怕會失去彼此這唯一的“知心朋友”。我想這就是我想要的答案,已經不在須要她再回答我了。我會好好珍惜這種緣分.
其實,“心有靈犀一點通”的默契不也是源于月兒的包容與接納么?
善待月兒吧,真誠對月兒吧,畢竟她需要我的。
包容的作文 108
在現實生活中,被別人誤解的時候常常有。誤解別人的人,有的只是一時糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就會內疚的;作為一個有道德修養的人被人誤解,有時沒有必要去解釋,更不必睚眥必報,以牙還牙,因為誤會絕不會長久。所以當你面前遇到了難以逾越的屏障時,請別忘了生活需要包容。
包容是一種修養,也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計較一時的得失,是不會包容的;如果你總以為自己比別人強,以狹窄的心理去貶低別人,是不會包容的;如果你為了達到一種目的,搞得自己神經緊張,是不會包容的;如果你沒有鴻鵠之志,沒有一個高遠奮斗的目標,為了蠅頭小利做出有失人心的事情,也是不會包容的。
包容來自于健康的心理、崇高的追求。一個人如果因為自己的挫折而懊惱,看不到成功的希望和曙光,結果必然憂愁萬千,也包容不了別人。實際上包容來自于豁達的胸懷和度量,如果以怨報怨,不但撫平不了心中的創傷,還會陷入無休止的爭吵之中;爭強好勝失去了一定的限度,也會失去做人的樂趣。只有承認自己的某些方面不行,才能揚長避短,才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。
失意時多一份包容,學會自己給自己送一束鮮花,自己給自己以明媚的笑容,這樣就不會為雞毛瑣事而“窩里斗”,也就不會為世俗的'濁浪所累,人生也會變得更加輕松。失敗時多一份包容,心中就會少一份懊惱,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的豁達,就能在心底撫起一個堅強的成功的自我。失戀時多一份包容,收斂殘夢,守住那份被冷落的孤獨,讓感情回歸美好,到頭來心底就會少一份苦澀,少一份折磨,就會產生“天涯何處無芳草”的慰籍。
殊不知,只要人人多一份包容,社會就會多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就會化作五彩的樂章。
包容的作文 109
寬容別人,就等于寬容了一切。
――題記
當別人不小心踩到你腳時,請你不要發怒,請你露出一個微笑,然后輕輕地說一聲“沒關系”。這是一種寬容的表現。當別人不經意弄臟了你新襯衫時,請你不要發怒,請你露出一個微笑,然后輕輕地說一聲“沒關系”。這是一種寬容的表現。當別人因失誤而拿錯了你的東西時,請你不要發怒,請你露出一個微笑,然后平靜地說一聲“下次記得小心點啊”。這是一種寬容的表現。當別人心直口直地說出一些傷害到你的話時,請你也不要發怒,也請你冷靜下來,分析別人說的'話。不過,請你不要敵視別人,不要把別人的話一直掛在心上。這也是一種寬容的表現。當別人做了一些對不起你的事時,也請你不要發怒,請你冷靜下來,然后想辦法補救。不過,請你不要責備他們,而是原諒他們。這也是一種寬容的表現。
當別人無心傷害到你身邊的人時,也請你不要發怒,請你冷靜下來,讓他們認識到自己的錯誤,然后盡力去幫助受傷害的人。不過,請你不要責怪他們,而是幫助他們改正錯誤,把他們引入正途。這也是一種寬容的表現。寬容到底是什么?寬容就是大度,在別人做錯事時不怪責他們,而是以平常心對待,這樣你就寬容了別人了。而對別人寬容也正是對自己的寬容。因為生活中人們常常不經意做錯一些事,絨褲國你每次都牢牢地記在心上,日積月累,最終你的心是要炸裂的了。而每次你寬容了別人,他們也會緊緊地記在心上,你給他們留下的是一個美好的印象,這也有助于你的人際關系。寬容別人,就等于寬容了一切。請你嘗試去寬容別人,也請你學會去寬容別人!
將嘴角輕輕上揚便是一個美麗的微笑。微笑原來很簡單,只需將臉上的皺紋輕輕舒展,只需放寬自己的心胸,只需給自己一個小小的鼓勵,微笑便會在瞬間綻放。其實微笑無處不在,人世間并不缺少微笑,只是缺少發現微笑的眼睛。不信?那就讓我們一起來體驗那無處不在的“微笑”吧!
包容的作文 110
包容。是一種潤滑液,能降低人和人之間的磨擦。學會寬容是為人處事的基本原則,讓我們一起學會寬容吧!
還記得有一次,表弟來我們家玩,媽媽告知表弟說:“你堂哥屋子里有很多玩具,去他屋子玩吧狼人殺!”我原本是不在乎的,但他玩了大約三十分鐘后,我的臥室里越來越亂七八糟:墻面上一個左足印,一個右足印,它是在走壁?也有,我的玩具有許多都被踩壞了,我最喜歡的盧薈,也被用刀劃了好幾十道割傷。此次我生氣了,我趕忙拿著這盆盧薈問他,是否他弄的,他嘻嘻哈哈的回應說:“并不是,我動你那物品干什么?”我的名字叫他伸手給我看看,他外伸了左手,我清晰地見到上邊有很多綠點,趕忙質問他:“這你怎么解釋?”他一副爛泥扶不上墻的模樣,說:“是我弄的,如何的?”我急得開要發狂了,又問他:“那這種墻面和玩具是什么原因?”他一副無恥的模樣說:“全是我弄的,我不相信你要可以把打一頓!”這次我的忍受度早已抵達了極限,活火山將要暴發,我立即把他發布我的臥室,他立即又哭又鬧了。媽媽聽見了趕忙趕過來問清晰緣故后,將我重重地批了一頓,隨后意味深長地說:“小弟還小不聽話,你之后得學會寬容一些。”我立即辯駁道:“他還小嗎?都早已十歲啦!并且他還撒謊,逐漸說不是他弄的,我這一輩子最反感說謊的人!”媽媽又規勸我講:“學會寬容是很重要的,別由于化學物質上的損害而傷了和氣,你之前不也是那樣嗎,兒時你來隔壁的鄰居家玩把他人的'全自動洗衣機踩壞了,他人不也沒指責你不?”聽了后說:“我明白不對,我一定會糾正!”過后我向表弟再三的道了歉,說之后我再也不能那樣了,你想玩就玩,無需跟我客套。
包容,是人和人之間降低磨擦的最好是的方法,讓我們一起學會寬容,你也會出現非常大的獲得的!別由于化學物質上的損害而毀壞了累積已久的盆友真情啊!每個人都務必明白包容,那樣全球才會越來越更為和睦,更為幸福!
包容的作文 111
還記得,那年春天來得很早很早。
清晨,睡意未盡。窗外飄來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,打破了我的睡意,起床,拉開窗簾,一幅美麗的景象呈現在我的眼前——嫩藍的春天,幾支木桿,幾根細線連于桿與桿間,線上停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子。這是多么美麗的.一幅圖畫啊!
接著就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門,“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊,抬頭一看,原來是小燕子在筑巢。小燕子一進一出,整個客廳都環繞著“嘰嘰喳喳”的聲音,我拿來晾衣桿,往上揮了揮,想要趕走小燕子。媽媽看到了,立即制止了我,說:“就讓它在這兒歇吧,記住,我們一定要寬容別人!”既然媽媽發話了,我也只好乖乖地去吃飯。
我和小燕子相處了一些日子,也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學會了包容它。一天我去書房,小燕子也跟了過來,來到我的書房,它異常興奮,在我的房間里上躥下跳的,根本停不下來。但我沒有怎么管它,只是靜靜地看書。
過了一會兒,它好像是玩累了,跳到我的面前蹦來蹦去,“嘰嘰喳喳”不知道在說什么,我以為它渴了,便端過來一杯水。果然,它蹦了過來喝水,把水都灑到了我的書上,我很生氣,要將它趕走。它見狀,低著頭“嘰嘰喳喳”起來好像在向我道歉,它的態度使我發笑,我便原諒了它,用手摸了摸它的頭,它就高高興興地飛走了。
晚飯時,它也尾隨著我,我將菜夾到桌上,它便狼吞虎咽地低頭吃了起來。吃過晚飯,同學找我出去騎自行車,在關門時,那黑色的身影又出現在眼前,它“嘰嘰喳喳”地好像在說:“帶上我吧,這樣會更有樂趣呢!”我欣然接受。在騎車過程中,小燕子在我周圍飛上飛下,有時它飛累了,就停在我的自行車的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此,我還得到了我的同學的艷羨呢!
春天來得早,也去得早。小燕子飛走了,但我每年春天都盼望著它回來。
是它讓我成長,讓我懂得如何包容對方。
包容的作文 112
在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過于寬容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心里面應已經夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話,這會很容易的使我們與其的關系發生一些本質上的改變.但反之,如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對于他的一生或許都有改變.況且,不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校里成績優異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大后卻到外國深造的人們,又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的.道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長.
學會寬容與理解,也就相當于我們學會了在為人處世中重中之重的要領,其實據我所知,那些有名的人,往往也正是因為比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!
忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時,狐貍倉皇中逃到了一個村口,看見一只小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥說,那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!
或許有的人會問,為什么狐貍沒有去村子里呢?其實并不是他不想去,巍峨是不敢去,應為這個村子里10戶人家之中,9家不能進,而最后一家,就是獵人的家!
從這個故事來看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網”的原因不正是因為沒有學會為人處世的到里嗎?
最后,我還想說一句,寬容與理解固然重要,但并不是要對任何人都要寬容、理解.假設是不可饒恕的錯誤,繼續予以寬容理解,那時的寬容就會發生了“霉變”.重寬容,搖身一變為放縱了!
學好寬容,學好理解,學好我們的為人處世!
包容的作文 113
退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。這就是我們常說的包容的力量。也許有人會問:“為什么我要讓?為什么他不先讓呢?而且有的時候明明錯的是他啊”。我曾經也曾這樣認為的。可是慢慢的身邊的人的包容慢慢的在感化我。
那個炎熱的夏天,我正和我表弟在一個道路上追趕、玩耍,我邊跑邊回頭看,還對著表弟喊著:“來哦,來抓我啊,o(∩_∩)o”他也很賣力的在后面追我,于是我邊回頭邊跑時撞到了一個阿姨,他手上的'菜頓時散落一地,馬上阿姨把眉頭皺了一皺,把手給抬了一下。我潛意識的把雙手擋在臉上還害怕的喊道:“對……對不起,我不是故意的。”還嚇的蹲在了地上。阿姨見了笑了笑,把我手給推了下去,然后對我說:“小朋友,別害怕嘛。沒事的,阿姨不會怪你的。”然后彎下身子去撿地下的菜,我很是尷尬的看著阿姨,也蹲下身子幫阿姨撿菜。只見菜上已經沾了很多灰和泥巴,我還不停地說著:“對不起喔!”阿姨撿起菜后說:“呵呵,都說沒事了嘛。不過下次別再這么冒失了噢!要小心點才是!”。我連忙憨憨地點著頭說:“嗯嗯!”。然后看著阿姨遠去。我知道這應該也就是包容了吧!可是我還不知道該怎么去包容呢!
在那件事后,我真正的學會了包容!一次我坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。由于人很多我在里面擠來擠去的,一位小弟弟在車子上亂吐痰正好吐到我鞋子上了,他很膽怯地說了聲:“對不起”。我笑著對他說:“沒事啦!下次別亂吐痰喔!”他點了頭笑了一下。
回家后我把事給媽媽說了一遍,她說:“這就是包容咯”。我笑了一下恍然大悟:原來,“包容”就在我的身邊,在每一個甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去包容他人,就能讓世界變得更加精彩。以包容之心原諒他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文 114
無論年幼的稚童還是白發蒼蒼的老者——我們每一個人,無一例外地生活在形形色色的圈里。在圈里,我們成長并快樂地生活、感受溫暖、安全和成功。如此重要的圈緣何形成?答案是簡單的兩個字:包容。
所謂“海納百川,有容乃大。”圈的精神便是包容。
圈能包容一個人的長處與不足。我們每個人身上都同時有著許多優、缺點,正所謂“金無足赤,人無完人”。因而哪怕是由最優秀群體組成的圈,亦要包容每一個優秀者身上的不足。倘若為了變成最優秀的圈,不惜將所有有缺點的個人“驅逐”,那么這個圈最終只能空空如也。
圈亦能包容不同人的不同特色。西方人說,上帝在造完每個人后便將模子打破,因而世上絕對不存在兩個相同的人。一個年輕的圈子里,有喜靜的溫柔姑娘,有灑脫的豪放女俠,有穩重的成熟男生,又有好玩淘氣男孩,這樣才顯得生氣勃勃。一個排除異己,性格單一的圈子又怎么能有特色并讓身處其中的人感到快樂?
因而,我們知道,是包容造就了一個優秀的圈。包容了每個身上有特點的人,圈才稱為圈。有了“人場”;包容了不同人的不同特色,圈才有了活力,有了“氣場”。這“人場”與“氣場”,使這個圈擁有無限的魅力,不僅使身處其中的人感受到來自集體的溫暖、力量,見識到不同所帶來的快樂與美麗生活,更能感染周圍的人,使他們不自覺地想要加入其中。因為包容,圈使人們生活得更快樂,更幸福。
其實,我們每個人都是一個小“圈”的“創始人”。不錯,我們每個人的生活都是一個以自己為中心的小圈。每一天接觸的'人,體驗的事都是圈中不可或缺的成分。因而,為了更快樂地生活,我們需努力使自己的小圈擁有迷人的魅力,而這途徑便是學習借鑒“大圈”的精神——包容。包容出現在自己生活中的不同人,哪怕他們有不令自己很滿意的地方。
朋友,無論“大圈”與“小圈”,其精神都在包容,讓我們懷著包容,快樂地生活在“大圈”與“小圈”中吧。
包容的作文 115
小時候的我愛哭,常常為一件小事就流淚。老師常常對我說:“多包容別人一下吧,因為這件事你或許也有錯。”我擦擦眼淚,不解的問:“什么是包容?”老師說:“這得你自己去理解、體會。”
包容是什么?這個問題糾纏了我許多時日。面對一次又一次的矛盾,同學們一個又一個冷漠的眼神,讓我如同墜入冰冷的大海,身后是無盡的深淵。我對自己說:“不能再這樣下去了。我必須趕緊讀懂包容。”
我打開電腦,想通過上網查找這最便捷的途徑了解“包容”的含義:包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂。包容是一種美德,它可以使你人格升華,讓你的心靈得到凈化……我看著對“包容”的解釋,腦子里一團亂。果真像老師說的一樣,“包容”這兩個字的含義,必須自己去理解。
我開始觀察生活,觀察身邊的人,觀察身邊的包容:
一個孩子第三次考砸了,她很沮喪,也很害怕。她認定媽媽會把自己臭罵一頓。她走回家,告訴媽媽自己又一次考砸的消息。她媽媽溫和的.笑了笑,輕聲說:“考砸了沒關系,下次再努力就好了。”哦,這就是父母對兒女的包容吧。
某一次我想朋友借了筆。用完之后卻不知放在哪兒了。那是她非常喜歡的一支筆。我抱歉地說:“對不起,你的筆我不小心弄不見了。”她笑了笑,大大咧咧地說:“哎,這有什么,不就是一支筆嘛,丟了就丟了唄。”哦,這就是朋友之間的包容吧。
我明白了,父母的包容就是對兒女的理解,朋友之間的包容,就是不計較一些雞毛蒜皮的小事……兒兒女對父母的包容呢,就是在父母抱怨工作忙時,為他們遞上一杯溫水。
我讀懂了包容,并去學習包容。漸漸地,我不真么哭了,身邊的朋友也多了起來。我非常開心。
包容是一門學問,學會包容就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂。包容是一種美德,他可以是你人格升華,讓你的心靈得到凈化。包容是一種快樂,它會使別人快樂,也會使你自己感到快樂。
包容的作文 116
七年級還沒有結束,咱們從一位調皮搗蛋的小學生過渡到了懂事聽話的初中生。七年級還沒有結束,我們換了一位班主任,之前那位非常嚴厲,而現在這位無時無刻的在包容我們。
從我聽他上的第一節課起,我就知道他不是一位嚴厲的老師。那時,他并不是我們的班主任,只是因為普普通通的歷史老師。他對于我們的過錯,總是一笑而過,很少說要點名批評。在我的印象里只是嚴重的就只是讓出了錯誤的學生,在黑板上把錯誤糾正過來就好了。那時的他,以一位授課老師的身份在包容我們,但僅僅是在課堂和作業上。
但是以前的那位班主任的一場大病,讓當時沒有一丁點兒準備的他不得不當上了我們的班主任,一直當到了現在。
我個人認為,他是一位合格的班主任,甚至不夸張的說,他是我從上學以來見過的最好的班主任,沒有之一。我見過的,班主任大多數都是“道家”和“法家”,而他卻是一位“儒家”。
我之所以說他好,并不是他對我們放松,對我們的不嚴厲,不打我們,而是他身上的包容。
他自己也說,他的包容并不等于對我們的放縱而不聞不問。他做事總是考慮的比其他人更全面,別人想到的,他肯定已經做好了,別人沒想到的,他早就想到了。不知不覺中,與她已經度過了接近兩年的時光,但有些同學對他說給于我們的包容,有了新的.理解。
有的同學對于他對我們的包容當成了允許我們放縱,允許我們不分地點,時間和一些人的放縱,甚至不尊重他們。暑假補課期間,我們一次再一次的目睹了他的包容。可是,那一次,他也許無法再忍耐,也許是忍了很久,在那一刻爆發,他無法包容我們的放縱,然后生了氣,發了火……
那一次,是我見過他最生氣的一次。事后,他也說了,那是他最生氣的時候,對于我們的放縱而無法忍耐。
包容的含義,在這位班主任身上很好的詮釋了。那么,請收起我們平時的放縱,去理解它所給于我們的包容,
包容的作文 117
從上個學期開始,我的手上就一直套著一根紅線。這根紅線上面什么都沒有,只有幾個母親親手編織的結。還有,她濃濃的愛……不知從什么時候起,我性情大變,自私,暴躁,嬌氣……
母親不止一次的說我,我便不止一次地同她爭吵。那時快要期末考試的時候了,估計是因為有兩次重要的考試在一起的緣故,我的心情特別不穩定。我坐在房間里看書,卻怎么也看不進去,索性把書一摔,正準備走出門去,母親走了進來,還短這一盤剝好了的橙子,她說:“妹妹啊,媽媽幫你剝的橙子,你休息一下吧。”我默不作聲的接過了橙子,坐在座位上細細的咀嚼著。母親見我不說話,只顧著說,就慢慢的`說了起來:“你最近是不是很焦慮啊?你不要急,考不好沒什么大不了的,媽媽不會怪你的,你這個樣子,媽媽看了反而要擔心的,休息的時候就好好的休息,想看書就看一會,當然能多看一會就最好不過了……”
聽著聽著,我便揚起了頭,盯著母親笑了起來,漸漸地,心中便涌起了一股暖流,那種被人關心,被人在乎的感覺,真好!母親見我的樣子,反倒害臊了起來,便忸怩地站起身來,說:“我先走了,你吃完記得把盤子端出去。”望著母親落荒而逃的背影,總透著一股幸福的感覺。“蹬蹬”的腳步聲響起,母親又跑了回來,手里拿著根紅線,二話不說,綁在了我的手上,她說:“媽媽牌好運紅線,保你一帆風順!”她邊走邊說,步子邁的極快,可即使是這樣,我仍然看到了她通紅的臉頰。摸著手上的紅線,明明是很小的一根,卻像一張大毯子似的包裹著我的心。感覺這就像是她對我的包容,看似極小,實則極大。可惜以往的我總喜歡以偏概全,往往總是揪著一點點爭吵不放,卻忘了她的包容,她的忍耐……
那一天,那一次,她的包容,觸動了我的心……
包容的作文 118
遼闊的草原,浩瀚的森林,明凈的湖泊,清新的空氣,這些對于生活在大城市的人來說簡直就是夢中的天堂。
爬山路,越丘陵,穿沙坡,經過長途跋涉,我來到了遼闊的大草原。腳踏綠蔭,放眼望去,那繁茂遼闊,一望無垠的綠色草原惹人迷醉,在地平線的盡頭,上邊是湛藍的天,雪白的云,下面是綠綠的草,青青的湖;腳下野花繽紛,彩蝶翩翩;身旁馬場,幾百匹彪悍的駿馬供游人感受“白云下面馬兒跑”的豪邁,有的騎在馬上悠然自得地在草原上漫游,有的.策馬揚鞭,縱情馳騁,一路奔來,風馳電掣,讓人心驚膽寒,目不暇接。一時間我分不清哪是天,哪是草,哪是云,哪是水,只覺得人在畫中走,神在夢里游。
望著這浩瀚的草原,我心潮澎湃,百感交集。這大自然的一道風景讓我讀懂了人生一個崇高的品行——包容。
大草原之所以美麗,是因為她包容了塵世間的一切。草場千里,是因為有大地的包容;小湖依偎,是因為有草原的包容;駿馬馳騁,是因為有草原的包容;野花燦爛,是因為有草原的包容;牛羊慢坡,是因為有草原的包容;雄鷹瀟灑,是因為有藍天的包容,正是這份包容,構成了草原靚麗的風景。其實人生又何嘗不是如此呢?就像世間沒有兩片相同的樹葉一樣,人各有異,時常會出現這樣、那樣的矛盾和不愉快。如若都能包容一下,我想世間便少了些爭吵,更沒有橫眉冷對。人都希望有一個寬容以待、和睦相處的環境,那么我們就應該對別人、對社會付出一份包容。
有了包容可以使人除去偏見,化解矛盾,消除誤會,求同存異;有了包容可以使自己忘卻煩憂,驅散陰云,大度豁達,充滿愛心。
猶如草原的天說變就變,剛才還是晴空萬里,轉眼之間,大雨滂沱,電閃雷鳴,不一會兒,雨過天晴,彩虹應天。草原包容了這多變的天氣,
所以草更綠了,天更藍了,水更清了。只要多一份包容對自己,多一份包容給別人,我們的生活也會像大草原一樣,廣闊無邊,充滿生機。
包容的作文 119
俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風平浪靜。”包容是我國傳統美德之一,也是人與人內心的一種溝通。
懂得包容的人,他們有著豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內心有多什么不悅也不會大發雷霆,反而會進行自我安慰,調解情緒,因此他們裝著一顆年輕的心靈。
包容的力量足可以改變一個人。比如,《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進取,樂善好施的人。
包容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的'與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些包容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”
包容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯系在一起,相互合作,共同發展。在我國八年抗戰期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰,日本于1945年投降。而今我國經濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種包容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。
包容,你說它偉大,它確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。它是名副其實的豐功偉人。
包容,你說它渺小,因為它在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質,所以它也是人們的好朋友。
正如“宰相肚里能乘船”,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。
包容的作文 120
包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德,學會包容。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。
歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。
反觀歷那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的'軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐 血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人心。
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
包容的作文 121
小佳是和我從小玩到大的朋友,我們經常和幾個小伙伴一起打羽毛球。在賽場上,我們是隊友,生活中,我們是好朋友。可是這幾天我倆因為一件小事吵嘴了。伙伴們為了我倆和好,提議周末打球。
到了公園,我們按往常一樣打起球來,可是,我和小佳依然沒有說話。突然,我因為太用力,羽毛球飛得太遠,一下子砸到了一位大哥哥的頭,我很害怕,連忙跑了過去,不住口地向他道歉。沒想到他一點也不罷休,還對我又推又嚷的。伙伴們都跑過來為我解圍。小佳本來還站在原地,但看到那個人盛氣凌人的樣子,還是忍不住跑了過來,并且挺身而出,真誠地向大哥哥道歉:“對不起,我的朋友不是故意的,您大人有大量,原諒我們吧!”令人意想不到的是,小佳剛一說完,那位大哥哥迅速抓起地上的一把沙土,向小佳扔去,還擠眉弄眼地說:“對不起,我不是故意的。”小佳潔白的衣服瞬間變得烏黑,臟臟的。小佳哭著蹲下了!
大家看后十分氣憤,“你怎么可以這樣,我們已經道歉了,你怎么可以這樣無理取鬧!”“你還是不是男士啊,怎么可以欺負小女生?”……我們理直氣壯地要討回公道。大哥哥眼看自己理虧,又瞧我們一個個義憤填膺,而且也有大人走了過來,趕緊轉身撒腿就跑了。
看著小佳還在哭,我心里很不是滋味,愧疚地低下頭:“對不起,都是我的.錯,要不然,你就不會被他欺負了。”小佳擦了眼淚,站了起來,對我說:“不是你的錯,我們已經道歉了,他卻不領情,這樣的人誰都看不慣,你們說是不是!”“是!”伙伴們十分堅定地回答,我的心頓時暖了起來。
我和小佳相對看看,彼此發出了會心的微笑,這笑容,消解了我們的矛盾,見證了我們的友誼。我想:生活中,如果我們可以互相包容,而不是像那位大哥哥一樣,小肚雞腸,為一件小事鬧得沒完沒了。那么,人與人之間會變得更加和諧,不是嗎?!
包容的作文 122
有句話說:“包容了別人就等于包容了自己,包容的同時,也創造生命的美麗”。自古以來,包容與理解是一種美好的品德,也是我們做人所提倡的一種行為準則;包容和理解是一種強大的力量,它使人產生凝聚力和感染力;它是一縷陽光,化解干戈沖突,仇恨斗爭。人與人交往,應在真誠與信任的基礎上,做到包容與理解。包容別人的過失、理解別人的難處,站在他人的角度、立場上,品味他人的處境與感受,只有這樣,我們才能更好地了解他人,也才能更好地與他人和睦相處。
但是,為人包容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈。
比如,有位同學向別人借書,當還書時,不小心弄壞了。他雖然不住地道歉,但那人還是破口大罵,居然和他打了起來。隨后的幾天里,那人心里一直很氣憤。這種對于他人的過失念念不忘,耿耿于懷,是非常不可取的。又比如,有些同學在午息時,大聲喧嘩,影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現。
一個班級體,應該是全班同學團結一致的。打掃衛生時,我們要齊心協力,共同努力。在同學遇到困難時,我們要伸出援助之手,去幫助他們。還有在課間,我們要遵守紀律,不追逐打鬧。放學時,不擁擠,不吵鬧。校園里,不亂扔垃圾,隨地吐痰。同學間的包容,和諧相處,應該多理解、少指責、多幫助、少挑剔,積極營造寬松、融洽、團結的氛圍,爭做一個文明的'學生,構建和諧校園。
包容與理解是一種境界、一種豁達的胸懷。大千世界,人各有異。每個人都有每個人不同的特點。我們不可能要求每個人的行為、言語都符合我們的意愿。忠言逆耳利于行。對于我們身邊的不同的人,不同的看法與意見,不同的行為與語言,我們應該容忍它們。在這樣的大環境里,求得更深層次的進步與發展,難道有什么不好的呢?
包容的作文 123
從開始了解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護神"。在成長的大路上,老師,陪伴了我們無數個春秋,從開始懂事的小學到后來的大學之間,我們經歷了形形色色的老師。有溫文爾雅的老師,有雷厲風行的老師,有學識淵博,甚至還會有一些孤芳自賞的老師。而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時,我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請記住---寬容老師
老師不是神,不可能完美無缺。我就有這樣一位老師,他是教英語的,而且教得特別好。但是,他有很多字不會寫,常常要請教學生。我們要知道,老師不可能每個方面都精通,當遇到老師不太懂得一方面,我們應盡力幫助,可能語文老師不太懂數學,數學老師不太懂英語。所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長的一方面。
老師也有七情六欲,同學們最多見的就是老師偏心。由于某個同學學習成績比較好,所以,當那個同學犯錯時,老師就不一概而論,同學們,要知道老師這樣做對那個同學沒有好處,由于沒有深刻的教訓,這位同學可能下一次還會犯一樣的錯,甚至犯更嚴重的錯。而如果老師對你嚴格,你就會有一個深刻的印象,下一次就不一定會犯錯。
還有一種老師特別奇怪。像我們數學老師,由于不敢管班上的`搗蛋鬼(四肢發達,頭腦簡單的同學)他就會找一個可以"欺負"的學生,大罵一通,把那個學生說成一無是處,罵得無地自容。我由于好"欺負"吧,有一次竟差點被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業,找‘死黨"傾訴,這樣就會好得多。
我們無法過多的評價老師,但我們可以改變我們的心態,換一個心態,會看到一個不一樣的老師!
包容的作文 124
朋友是什么?有人說是在你遇到困難時向你伸出援手;也有人說是在你傷心時借你肩膀靠靠;我相信在每個人的成長路上都會有這樣或多或少的好朋友,她會陪你一起哭一起笑,會與你一起打打鬧鬧,她會當面損你,但絕不會當著他人的面辱罵你,我想,這應該就是真正的朋友吧。
記得那一次,我們吵架了,吵的很嚴重。我們互相揭對方的短,只為維護那一點點小小的尊嚴。吵完架后,我們誰都不理對方,我們的臉上都充滿了憤怒,都認為自己是對的,誰都不愿意放下面子去說一聲“對不起”,可這時我突然想起了我們陪伴在彼此身邊的快樂時光,我的態度慢慢好轉。我走出教室,準備去向你道歉,可在樓梯的拐彎處,我看見你和別人手挽著手有說有笑,就像真的好朋友一樣,我們對視了一眼,誰也沒有說話,都只是沉默著,但此時我的心都碎了,我下定決心再也不和你玩了。
轉眼間,放學了,我立刻背起書包走出教室,刺骨的寒風拍打著我的臉,此刻的我再也感覺不到一絲溫暖。曾經的放學路上,我有你,你有我,我們是有說有笑的回家,可現在只剩下了孤單的背影。
晚上,我躺在床上,想到失去了我最好的朋友時,我的眼角不禁濕潤了,淚水模糊了我的臉龐,這時候,我意識到我的錯誤了,我想,我一定不能失去你這個好朋友。我寫了一封道歉信,想與你和好。早上我早早來到了學校,小心翼翼的偷偷將信放進你的課桌中。
于是,我盯著教室門口,卻遲遲沒看到你的身影,終于,你來了,你的眼圈紅紅的,顯然是哭過,我不敢看你,我的眼睛盯著書本,但我的'心早已不在書本上了。我利用余光看見你的嘴在念叨著,我立馬緊張起來,你是在讀我的信嗎?你會與我和好嗎?
這是你突然走過來,抱了我一下,輕輕的在我耳邊說了一句“對不起”,此時,我感覺到好溫暖,我的眼淚嘩嘩的流了下來。
經過這件事后,我明白:沒有人是十全十美的,每個人都有一些小缺點,我們都要有一顆包容的心,才能交到更多的好朋友。
包容的作文 125
包容,使我們現代人最容易缺少的優良品德。我們常常因為不如意而造成不必要的麻煩。
包容乃一個人品德之本,缺少包容,就如航海時沒有了方向,繼而找不到目標;缺少包容,就如貓咪沒有了重要的尾巴,感覺不到危險;缺少包容,就如作家沒有了引以為傲的思考方向與精美素材,寫不出完美的文章……種種例子皆是缺少包容的危害,由此可見,包容對一個人的重要性。
曾經在書上看到這樣一個故事;一個小男孩因為偷了書館的書被管理員抓住,當管理員問他家長電話是,男孩隨即就編了一個號碼,讓管理員去打。可接電話的是一名女士,當他聽說自己的“孩子”偷了書后,愣了一下。隨即就來到了圖書館將男孩帶回了家,并語重心長地對他說;“孩子,以后可別去偷書了,看書的話來阿姨這兒看,好嗎?”
仔細想想這篇短文,如果沒有了包容之心,那名女士只是說了聲;“你打錯了”的話,小男孩該是多么窘迫啊!如果我們在不經意的沖突中,學會包容別人,體諒別人,學會換位思考,那么問題便可迎韌而解了。這豈不是大好決策?
從古至今,值得我們學習的人有很多;鮑叔牙所輔佐的君王不計前嫌,將管仲升官做爵,;諸葛亮“七擒孟獲”的'故事生動地體現了諸葛亮的包容之心?。種種事例都一一告訴我們要擁有包容之心,去幫助,去理解,去安慰。
“包容”,一個簡單不過的詞語,幾乎人人都會寫,可為什么去包容卻那么難呢?“退一步開闊天空”我們為什么不去理解他人呢?這既能使他們感受到被尊重的感覺,也能使我們體會到包容他人的樂趣,何樂而不為呢?
故事中的那位女士,“七擒孟獲”的諸葛亮,他們都會包容他人。就連“仁義胡同”都深深體現著包容的重要性!
包容是我們必不可少的中華美德,我們要學會為他人留有余地,學會“退一步”海闊天空,得饒人處且饒人。
包容的作文 126
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態,寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩,深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容曾經深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是人性中最美麗的花朵,寬容是心理養生的調節閥。人在社會的交往中,吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發生,面對這些,最明智的選擇就是學會寬容。寬容是一種良好的心理品質;寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的`藝術。它不僅包含著理解和原諒,更顯示著氣質和胸襟、堅強和力量。一個不會寬容,只知苛求別人的人,其心理往往處于緊張狀態,從而導致神經興奮、血管收縮、血壓升高,使心理、生理進入惡性循環。
仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。
生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恒的主題。
寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。
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