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有關(guān)包容的作文(通用34篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的包容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
包容的作文 1
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!旯
人具有很多品德。包容也是其中之一。包容它含有寬容,大度,不計(jì)較,有氣量的意思。每一個(gè)人都應(yīng)該具有包容的品質(zhì)。包容不是先天性就有的,它關(guān)于人的德性,也關(guān)于人的見識(shí),有德,有識(shí)的人才能有包容,德,識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí),修行才能獲得。曾有人問包容從何學(xué)?便有人曰:“對(duì)自己嚴(yán),對(duì)別人要寬。嚴(yán)于律已,寬以待人。”自己的言行雖然對(duì)別人或社會(huì)傷害不大,我們也不能對(duì)自己寬容,必須要嚴(yán)格要求自己,對(duì)他人的言行,如果不涉及大的利益,我們都可以包容。只有對(duì)別人包容才能得到他人的包容。
回首歷史。宋太宗包容二臣。宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣子的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗テ饋硭屠舨咳ブ巫。但太宗說:不,派人送他們回家去。第二天,他倆酒醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分害怕,一起跪在金鑾殿上向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑,說:“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,既表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
以一顆包容的心去面對(duì),一切事情就可以迎刃而解。
蔡哀候的妻子和息候的妻子是姐妹。一次,息候的妻子回陳國探親,回來時(shí)路過蔡國。蔡哀候說:“她是我的小姨子,我應(yīng)該與她相見!钡娒婧,蔡哀候?qū)λ浅2欢Y貌,并把息候的妻子留在蔡國,不讓她回息國。
息候聽說后怒火上升。派使者對(duì)楚文王說:“請(qǐng)您出兵討伐我國,然后我向蔡國求救,當(dāng)蔡國出兵后,請(qǐng)您派兵滅掉蔡國!
楚文王答應(yīng)了,按計(jì)行事,把蔡國的部隊(duì)打敗了,俘虜了蔡哀候。
蔡哀候把息候的妻子獻(xiàn)給楚文王,并請(qǐng)求楚文王滅掉息國。于是楚文王又派兵滅掉了息國,帶著息候的妻子回楚國去了。
同樣的,彼此不相互寬恕最終導(dǎo)致的`是兩個(gè)國家的滅亡。如果當(dāng)初息候不發(fā)怒,不請(qǐng)求楚文王打敗蔡國。以一顆包容的心去面對(duì)蔡哀候把自己的妻子留在蔡國;蛟S這段歷史就會(huì)改寫,也不會(huì)導(dǎo)致兩國間的滅亡,最終誰也沒得到好處。
包容是理解人的體現(xiàn)。只有理解別人,才能包容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,瀟灑一笑是包容的表現(xiàn);當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí),無須辯個(gè)是非黑白,要知道他們最終目的是為你好。生活中難免會(huì)有些磕磕碰碰的時(shí)候,想活的輕松,就得學(xué)會(huì)包容;想學(xué)會(huì)包容,首先做到理解。
包容是友誼的開端,是真誠使然。金錢買不到的友誼,利劍逼不出友誼,權(quán)勢(shì)造不出友誼。唯有付出真誠和包容,友誼才將屬于你。用真誠對(duì)待他人,你必須包容別人的過錯(cuò),你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。
包容的作文 2
有一些事,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。
——題記
時(shí)間是悠揚(yáng)于琴弦婉轉(zhuǎn)曲幽的音律,冗長(zhǎng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝,總是在不經(jīng)意間從指間溜走,如流沙一般悄無聲息,如潺潺細(xì)流般一去不返。不知不覺間,歲月染白了父親的雙鬢,皺紋爬上了母親的額頭,也就在不知不覺間,父親偉岸的背影,如今已略顯佝僂;母親纖弱的身影,也顯得瘦削疲憊。時(shí)間緩緩流淌,映射的是兒女的成長(zhǎng)和父母蒼老的容顏,父母這一生在望子成龍望女成鳳的憧憬中日漸憔悴,在為兒女奔波忙碌中漸漸老去。無數(shù)個(gè)歲月,無數(shù)個(gè)日夜,他們竭盡所有,窮盡一生,只為兒女有一個(gè)光明美好的明天。
如果把我們說成絢麗奪目的花朵,父母便是那辛勤的園丁任勞任怨無微不至的的照料,讓我們獲得新生。無論在什么時(shí)候在父母眼中,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,也正因如此,父母越是無微不至的關(guān)注,孩子就越叛逆,因?yàn)樗麄儼堰@一切當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),因?yàn)樗麄儚奈聪脒^是非之分。
于是父母與子女之間便形成了家庭的傷疤——代溝。父輩望著兒女的年少輕狂自以為是,兒女想著父母的思想保守嘮叨啰嗦。這不僅僅是一個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng),更是兩個(gè)時(shí)代的碰撞。青春的叛逆導(dǎo)致他們將中規(guī)中矩視為愚蠢,把離經(jīng)叛道當(dāng)做成熟的標(biāo)志,于是暴力、酒精、煙草,關(guān)系復(fù)雜的“戀愛”讓不明世事的孩子產(chǎn)生不明對(duì)錯(cuò)的錯(cuò)覺。
有人把這所有的過錯(cuò)歸咎為青春年少,但青春年少不是掩飾自己過錯(cuò)的理由,這僅僅是一種托詞,僅僅是一種自我開脫的借口罷了。世界最純凈,最質(zhì)樸,最偉大的感情便是親情,血濃于水的親情。因此不管如何碰撞,隨著兒輩的成長(zhǎng)與成熟,在釋放不滿的.同時(shí),也促進(jìn)了彼此的理解。
韶華易逝,青春不再,歲月帶給人的侵蝕實(shí)在讓人無可奈何。畢竟人生不是“數(shù)點(diǎn)扁舟向斜陽”那樣詩意又簡(jiǎn)單,父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?biāo)坪踉V說著多年來的勞累和辛苦,讓人忍不住心酸心痛。父母似乎是真的老了,作為子女的我們雖然還不能支撐整個(gè)家,但我們可以盡心盡力的承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
父母這輩子,被兒女羈絆了左右,曾經(jīng)憧憬的未來,也被現(xiàn)實(shí)所束縛。我們虧欠父母的,恐怕永遠(yuǎn)都償還不清。這深沉無言的愛,帶給我們無盡的溫暖和慰藉。“有一些事,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。”畢淑敏的這句話就像警鐘,敲打我們的心靈。
因?yàn)槟贻p,我們或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)自以為是的和父母制造代溝,從而留下遺憾。當(dāng)我們一次次接近這種錯(cuò)誤的邊緣時(shí),是不是應(yīng)該冷靜地反省一下自己的做法呢?父母給予我們?cè)S多許多,我們應(yīng)該用理解和珍惜呵護(hù)親情的燈火。
趁父母未老,我們正年輕,用理解和包容磨平代溝,在父母溫暖我們生命的同時(shí),也給他們一份綿綿溫情。
包容的作文 3
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人,學(xué)會(huì)用一顆包容的心接納別人。
同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì)再吵,真所謂“不打不相識(shí)”。
小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的快樂歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無邪的童年。
事情已經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地聽老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對(duì),就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫了出來。當(dāng)我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),同桌新買的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的`冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無其事地記著筆記。怎么辦?承認(rèn)錯(cuò)誤?還是逃避現(xiàn)實(shí)?我一整節(jié)課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對(duì)她說:“對(duì)不起!蔽业男暮孟裼惺鍌(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價(jià)情無價(jià)啊!”他的臉上滿是微笑。我聽后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!
這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人。
包容的作文 4
這幾天,我看了一本書《給你一顆包容的心》,這里面說:要讓我們每個(gè)人都包容一些,里面有一個(gè)故事,對(duì)我的印象很深刻,我給大家描述一下:在一個(gè)冬天的夜晚,“包容”在路上走著,碰到了“爭(zhēng)吵”,“爭(zhēng)吵”不愿幫助它;其次碰見了“權(quán)利”,“糾紛”還說:“正是沒有‘包容’,我才有權(quán)!”;然后碰到了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,“戰(zhàn)爭(zhēng)”還說,從來沒有聽說過,還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他們看到了被人們圍攻的“爭(zhēng)吵”和“糾紛”,被人們唾罵壓倒的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!“真情”對(duì)“包容”說:“這就是沒有你的下場(chǎng),只有“包容”別人,人間才會(huì)充滿溫暖和和平,時(shí)間才能變得更加美好!”
是呀!包容對(duì)于我們是多么的重要!在日常生活中就非常重要!
比如說:
我們做錯(cuò)事的時(shí)候,我們遇到挫折和失敗的時(shí)候,父母都會(huì)包容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現(xiàn)他們對(duì)我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務(wù)了。
母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的`調(diào)皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會(huì)覺得很后悔,心里總會(huì)使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。
不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學(xué)習(xí)包容我們。
我學(xué)不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄。考一次試,沒考好,沒關(guān)系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現(xiàn)在!可是學(xué)習(xí)卻總是包容我,包容我,鼓勵(lì)我。記得奮斗過的果實(shí),全是學(xué)習(xí)留給我的激勵(lì),是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結(jié)果。我剛上初中的時(shí)候,前兩次考試,考的好的話,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些東西。那時(shí)候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!
現(xiàn)在,父母包容我們,學(xué)習(xí)包容我們?梢姲菰谌粘I钪姓娴氖呛苤匾。
包容的作文 5
包容聽起來像“大爺,再寬容幾天吧”的寬容,又像“寫得不好,多多包涵”的包涵,但是都不是的。我覺得包容有兩種,一種是幫小孩擦掉鞋子上的泥巴,并在他下一腳又踩在牛糞堆里溫柔地嘆息,這種是妥協(xié)。另一種是進(jìn)攻性的,把別人家小孩的頭攏到胸上。
我要說進(jìn)攻性的。以前,中國只接受一些外國進(jìn)貢的東西,比如涼快枕頭,可以控制做夢(mèng)的草,但并不接受外國的生活方式,直到趙武靈王―――他讓中國男人都穿上了褲子。從遠(yuǎn)古時(shí)代以來,男人們都穿兩邊露大腿的“裳”。后來,這種旗袍裙又改成A字裙,但是從古至今都沒有想到穿內(nèi)褲,所以他們?yōu)榱朔乐棺吖,走路都走?是小碎步,坐的時(shí)候,也要仔細(xì)整理。年輕的趙武靈王看到他的大臣們這副樣子宣布:“我要胡服!
胡服就像“射雕”中完顏洪烈一樣拖著幾根動(dòng)物尾巴,而且是穿窄腳褲的。
眾臣都驚駭且不同意,但是趙武靈王一點(diǎn)兒也不退縮,頒布了“胡服令”:要求所有在皇宮里走動(dòng),或者在官府當(dāng)官的人,都必須穿著胡人的衣裳。當(dāng)時(shí)的官員很憤怒地被迫穿上短短的上衣和寬襠窄腳的褲子。趙武靈王戴著有兩條貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官則在冠上插根鳥毛。老百姓也流行在頭上包一塊頭巾。
這次史稱“胡服騎射”的改革使趙國強(qiáng)大起來,士兵們穿上胡人的靴子之后,跑步不怕掉鞋子了;騎馬的時(shí)候穿褲子,也不怕走光了,這使他們?cè)趯?duì)敵國的一戰(zhàn)中大獲全勝。
俄國的彼得大帝是個(gè)留學(xué)生,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我們歷史老師說他枕頭下面都放著三角板。他回國以后,看到滿街都是留大胡子的俄國人。俄國人覺得大胡子好看,而歐洲其他文明國度覺得大胡子粗野。彼得大帝就下令,俄國男人都必須剃掉胡子,這樣出國的時(shí)候,不仔細(xì)瞧,就覺得他只是歐洲人罷了。
命令公布之后,凡是留胡子的,必須交“胡子款”,交了一百塊錢就可以得到一個(gè)徽章,表示“胡子款已罰”。普希金贊揚(yáng)這個(gè)跟喬丹一樣高的強(qiáng)人說:“彼得一世時(shí)代俄羅斯進(jìn)入了歐洲,宛如新船下水。”
這個(gè)故事告訴我們:把別處的優(yōu)點(diǎn)拿過來就是好包容,把別人的缺點(diǎn)留下來就是壞包容。
包容的作文 6
一株紫羅蘭被踐踏,但它的腳上留下芬芳,這就是包容。
每一個(gè)生命都是上帝咬的蘋果,每一個(gè)生命都不可避免地在受苦。但是,有些人還是可以展翅,可以吃苦,這就是包容。
對(duì)苦難的寬容,對(duì)你所遭受的傷害、折磨和痛苦,你會(huì)覺得生活的道路兩邊都有困難,更多的是花香;荊棘雖有,但更多的是山風(fēng)獵獵,而是波濤洶涌。在不斷的`磨練中成長(zhǎng),在荷塘里看著自己的仲夏,這是對(duì)寬容最好的詮釋。
讓我們回到中國知識(shí)分子精神創(chuàng)傷的震撼歷史,看看那些海闊天空的心。沈從文要求黃永玉“到這里來看荷花”;江洋小心翼翼地安排在作戰(zhàn)室,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺品味大自然中的茶和飲料,尋找樂趣.誰知道這些看似優(yōu)雅而平靜的舞步,在難以愈合的心傷中旋轉(zhuǎn)?他們?nèi)淌芰嗣恳粋(gè)清醒的人在人格和人性上被瘋狂的歷史踐踏,他們擁抱了悲慘的生活質(zhì)量和絕望的生存狀態(tài)。只有這樣,我們才能依然在顛倒的干坤之間保持脊梁挺直,永遠(yuǎn)不放棄生命的尊嚴(yán),等到后來的日子澄清,前途光明。
一個(gè)包容的生命即使倒下也會(huì)面對(duì)太陽,一個(gè)包容的人會(huì)在出生、戰(zhàn)斗、殘疾甚至死亡中潑灑煙花。
伏爾泰在巴士底獄呆過一段時(shí)間,被流放到英倫三島,被政敵毆打。這些都沒能摧毀這個(gè)“歐洲良心”。他還是用《哲學(xué)通言》召集同鄉(xiāng),用《百科全書》開導(dǎo)百姓。此時(shí),他的寬容不僅僅是個(gè)人的苦難,而是呼吁所有人正視生活,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰以他不老不松的寬容態(tài)度,銘刻在歷史的里程碑上。
生活往往是苦難的。因?yàn)閵^斗,因?yàn)椴恍傅呐,因(yàn)椴粩嗟难鐾团实,人生不?huì)完全黯淡。一個(gè)人不僅可以像大海和巫山一樣熟悉,還可以喚起他人麻木的心靈,肩負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切都叫寬容。
學(xué)會(huì)包容,它能讓你在暴風(fēng)雨中穩(wěn)如磐石,不會(huì)輕易粉身碎骨。
學(xué)會(huì)包容,也許你會(huì)給全人類留下一道耀眼的弧線。
寬容能讓你在貝殼中發(fā)現(xiàn)大海,在野花中看到天堂!
包容的作文 7
包容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良
包容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……
人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“包容”。
涅莫夫的包容,在我們這個(gè)越來越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。
連續(xù)的騰空抓杠,高難度的'完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。
9.762分迫于壓力,裁判重新打了分?0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……
面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。
換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄記住,得饒人處且饒人。
得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。
忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是包容。
包容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。
包容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在包容的心靈里過夜。
包容的作文 8
天空包容每一朵云彩,無論其厚薄,因而天空廣闊無垠;大海包容每一朵浪花,無論其清濁,因而大海浩瀚無邊。
然而,當(dāng)層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負(fù)罪;當(dāng)波濤澎湃,狂瀾萬丈,大海的包容成了禍?zhǔn)住?/p>
自然這個(gè)偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛書寫著一部宏篇巨制。
母親經(jīng)歷分娩的痛苦,將一個(gè)個(gè)生命帶到世上。因?yàn)閬碇灰,所以特別疼惜。每一位母親的愛都是難以言語的,因?yàn)樗龕鄣蒙畛粒瑦鄣猛度,以致忘身于外,將愛傾注于我們。她們的愛可謂包羅萬象,將你我的.天真善良于自私狡猾統(tǒng)統(tǒng)包容。然而此時(shí),母親的包容讓年輕的生命開始輕狂,他們開始“變質(zhì)”,開始發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開始像市井地痞般茍且地笑,惡習(xí)之爪開始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來對(duì)待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長(zhǎng)的阻礙,是他們發(fā)生化學(xué)變化的催化劑!
每一位教育工作者都?xì)v盡心血,為學(xué)生的前途無盡地估算著,無私地用白色的粉塵染著自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春,包容地收留著每一位學(xué)生,無論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學(xué)生都可能是未來的棟梁之才。但若過度地放縱乃至于讓學(xué)生劃出軌道,那就同父母的溺愛沒有區(qū)別了。此刻的包容就成了阻礙學(xué)生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報(bào)的“好心人”。
生活需要包容,因?yàn)槿藷o完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細(xì)小的微生物。因?yàn)樗鼈儠?huì)像癌細(xì)胞隱藏在身體一角,到了發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候,它們?cè)缫呀?jīng)繁殖聚集,招兵買馬,武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊!
包容是一把雙刃劍,說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。
包容的作文 9
在這個(gè)大千世界中,我們總是猝不及防地相逢、相識(shí)、相知。世界上的人很多,但你一生中交往最多的卻不外乎身邊的那幾個(gè)知心人。
我總是認(rèn)為人需要有朋友,朋友多多益善,不忍孤獨(dú)的靈魂在空蕩的.天空中游弋。人之所以是人,有靈魂的同時(shí)又有身軀的皮囊,要生活就不能沒有朋友。因?yàn)槌隽碎T,門外的路泥濘,樹叢和墻根又有狗吠,有了朋友的同時(shí)我們需要找尋另一種東西——包容。
我有一個(gè)朋友,個(gè)子跟我差不了多少,從小一起長(zhǎng)大,一起瘋、一起鬧,數(shù)年間形影不離。后來分手。是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),隨著我們漸漸地長(zhǎng)大,心靈的秘密、各自之間的性格等方面都發(fā)生了許多變化。因?yàn)橐患∈,我們鬧得很不愉快。彼此都說了些狠話——就這樣,我們的友誼就到此結(jié)束了,
一段時(shí)間過后,當(dāng)我回想這件事,心中頗有悔意。如果我當(dāng)時(shí)稍微地包容一下她,也許就不會(huì)有這種結(jié)果了;蛟S,我們只需要簡(jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),退一步,再退一步,就會(huì)省去那么多不必要的麻煩,就不會(huì)造成那么嚴(yán)重的后果。因?yàn)槭廊顺Q缘馈叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
韓信的故事,路人皆知。他面對(duì)刁難,忍辱鉆胯,待成將軍后,遇欺辱之人仍封官賞地,心中不曾有半點(diǎn)恨意。當(dāng)他應(yīng)劉邦之意統(tǒng)領(lǐng)三軍之時(shí),卻受盡各路將軍辱罵,韓信不以力意,仍表決心,他率領(lǐng)三軍背水一戰(zhàn),終破取羽百萬大軍,封候王位,乃得富貴。
人生在世,不如意事何日無之,何時(shí)無之,但如果包容寬宏,處處能容,事事能看破,便自當(dāng)不憂不懼,坦然處世。前人史搢臣說過:"容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚(yáng)。”胸襟狹窄,氣量狹小的人則難免遇事惱惱,見人耿耿了,然此惱惱此耿耿,于事無利,于己無益,是徒然的了。
讓我們用寬容之心去對(duì)待他人,給予他人鼓勵(lì)。在包容他人的同時(shí),也可以成全最優(yōu)秀的自己!
包容的作文 10
有句話說:“包容了別人就等于包容了自己,包容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗”。自古以來,包容與理解是一種美好的品德,也是我們做人所提倡的一種行為準(zhǔn)則;包容和理解是一種強(qiáng)大的力量,它使人產(chǎn)生凝聚力和感染力;它是一縷陽光,化解干戈沖突,仇恨斗爭(zhēng)。人與人交往,應(yīng)在真誠與信任的基礎(chǔ)上,做到包容與理解。包容別人的過失、理解別人的難處,站在他人的角度、立場(chǎng)上,品味他人的'處境與感受,只有這樣,我們才能更好地了解他人,也才能更好地與他人和睦相處。
但是,為人包容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈。
比如,有位同學(xué)向別人借書,當(dāng)還書時(shí),不小心弄壞了。他雖然不住地道歉,但那人還是破口大罵,居然和他打了起來。隨后的幾天里,那人心里一直很氣憤。這種對(duì)于他人的過失念念不忘,耿耿于懷,是非常不可取的。又比如,有些同學(xué)在午息時(shí),大聲喧嘩,影響了其他正在休息的人。這也是不理解的表現(xiàn)。
一個(gè)班級(jí)體,應(yīng)該是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的。打掃衛(wèi)生時(shí),我們要齊心協(xié)力,共同努力。在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,去幫助他們。還有在課間,我們要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。放學(xué)時(shí),不擁擠,不吵鬧。校園里,不亂扔垃圾,隨地吐痰。同學(xué)間的包容,和諧相處,應(yīng)該多理解、少指責(zé)、多幫助、少挑剔,積極營(yíng)造寬松、融洽、團(tuán)結(jié)的氛圍,爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。
包容與理解是一種境界、一種豁達(dá)的胸懷。大千世界,人各有異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn)。我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語都符合我們的意愿。忠言逆耳利于行。對(duì)于我們身邊的不同的人,不同的看法與意見,不同的行為與語言,我們應(yīng)該容忍它們。在這樣的大環(huán)境里,求得更深層次的進(jìn)步與發(fā)展,難道有什么不好的呢?
包容的作文 11
人生于世需要關(guān)注自我,但絕不能只有“自我”。因?yàn)槊總(gè)人都不可能是獨(dú)立生存的個(gè)體。就像風(fēng)帆,帆船如果沒有帆就不能駛?cè)牒Q。然而,如果沒有桅桿,帆永遠(yuǎn)只能是布;如果沒有船,帆自然無用武之地,徒有虛名;如果沒有風(fēng),帆永遠(yuǎn)也無法鼓起!耙皇侨,全是一!边@是真理之神的一句話,生動(dòng)地剖析了帆船的整體性。
人的一生不是為了自我生存而存在的。走進(jìn)他人,融入集體,生活才會(huì)更精彩。海納百川,有容乃大。學(xué)會(huì)包容,用寬廣胸懷去容納別人,才有友誼的存在。
七彩的陽光,清脆的童謠,歡樂的童年記憶,都是因?yàn)橛信笥巡女a(chǎn)生的。那些美好的往事早已逝去,但記憶卻深深地刻在每個(gè)人心中。沒有伙伴的童年是不可想象的。不管生活多么艱苦,孩提時(shí)代的`玩伴都是最寶貴的記憶。
“世界是因?yàn)槲业恼Q生而被創(chuàng)造的,周圍的人都是以我為核心旋轉(zhuǎn)的,人們不會(huì)為難我,因?yàn)槲沂撬麄兊慕y(tǒng)帥!边@是狂人的想法,這種狂妄無知的想法讓他們付出了慘痛的代價(jià)。
“我是世界的中心”是狂人的幼稚的想法,也是他們無知的證明。世間并不是只有自我,比自我更重要的是自知。人要有自知之明,不要渴求于別人的臣服。別人不會(huì)做你的附庸,而是與你完全平等的另一存在。
困在籠中的鳥兒久了會(huì)失去飛翔的能力。不要人為地設(shè)置自我的牢籠,使自己孤立無援。朋友的一只手,親人的一個(gè)眼神,就能給我們帶來勇氣。
路燈并非是因?yàn)檎樟亮巳藗儯藗儾虐l(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)樗谌肓巳藗兊纳,它一直以包容、博大的胸懷?duì)待每一個(gè)人。
皎潔的月光并非月亮發(fā)出的。月光是太陽的饋贈(zèng)。月亮沒有將陽光隱藏起來留給自我,而是將陽光無私地反射到夜晚的地球,給人們送去光明。
讓我們放棄眼前的蠅頭小利,以博大的胸襟去包容別人,包容社會(huì)吧。
包容的作文 12
一百多年前,法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船!庇谑侨藗儼l(fā)現(xiàn),包容超越了國家、語言、民族和文明的界限。包容是一種智慧,一種氣度。英國有句諺語:“世上沒有不長(zhǎng)雜草的花園!苯馃o足赤,人無完人,對(duì)他人的包容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的包容,則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容是一種修養(yǎng),一種境界。
佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)!蓖敲鎸(duì)他人的過錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào)帶來的是心靈的`負(fù)累,真正仁者覺者會(huì)選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓(xùn)”,終于能夠興師復(fù)仇,一雪前恥。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見到當(dāng)初侮辱自己的無賴兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來說,韓信的人格,要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí),但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說過“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這就是他包容的一面。包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的,無節(jié)制的縱容同樣會(huì)造成社會(huì)的畸形。
包容更不等于沉默和忘卻,因?yàn)椤巴涍^去就意味著背叛”。真正的包容,應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說:“雖然不贊同你說的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我們的內(nèi)心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,一是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞;當(dāng)今世界、種族、宗教沖突不斷,只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間,如是我愿!
包容的作文 13
自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時(shí)候自己也不斷的告訴自己說要學(xué)會(huì)忍耐,可是當(dāng)遇到一些事情的時(shí)候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!
而自己比較幸運(yùn)的事,身邊有這么一個(gè)他,一直在包容和忍耐著自己!
昨天上午的時(shí)候,自己在做那個(gè)網(wǎng)絡(luò)兼職,雖然一個(gè)勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實(shí)一開始投資的并不多,你也可以試一試!
自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時(shí)間自己也就是比較缺錢,能多掙一點(diǎn)是一點(diǎn)嘛!
最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點(diǎn)問題,那個(gè)時(shí)候自己真的是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!
好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!
靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點(diǎn)愧疚吧!
畢竟某人也是出于好意,就是關(guān)心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點(diǎn)無理取鬧吧!
可是后來某人也沒有說什么,就當(dāng)這件事過去了!
然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的'時(shí)候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計(jì)較過!
雖然一開始的時(shí)候他的脾氣也特別的不好,兩個(gè)人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會(huì)包容自己的小脾氣,會(huì)忍耐自己的無理取鬧!
自己也會(huì)在靜下心來的時(shí)候反思,真的是做的有點(diǎn)不應(yīng)該!
所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當(dāng)然的包容你的壞脾氣,除非這個(gè)人就是真的特別的愛你吧!
所以自己真的特別的感謝,感謝這個(gè)人對(duì)自己的包容和理解!
包容的作文 14
由于爸爸工作調(diào)動(dòng),我跟著爸爸來到XX市,就讀小學(xué)。在老家,教學(xué)課程進(jìn)度不同,直到三年級(jí)才開始學(xué)英語,而這里是一年級(jí)就上英語,以至于我與XX市的學(xué)生有段十分大的差距。
果不其然,開學(xué)幾天后的第一節(jié)英語課,我便鬧了笑話。和藹的英語老師得知班里來了一位新同學(xué),讓我用英語做自我介紹。我低著頭,緩緩地站了起來,雙腳卻不聽我使喚,直打哆嗦?谥械挠⒄Z單詞剛準(zhǔn)備吐出來又被我憋回去了。老師見我有些難堪,便輕聲細(xì)語地問我:“whats your name?”隨后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,跟著老師勉強(qiáng)介紹了我的姓名以及年齡。接著英語課堂上,老師知道我可能會(huì)聽不懂,便減緩了講課速度,更多利用圖片以及動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)。逐漸我有了學(xué)英語的動(dòng)力,跟著大家學(xué)了起來。
有一次班級(jí)組織以小組為單位進(jìn)行英語講故事比賽。我所在小組的組長(zhǎng)和組員非但沒有嫌棄我,還鼓勵(lì)我一起學(xué)。他們?yōu)榱宋疫x了一個(gè)最輕松的角色,單獨(dú)準(zhǔn)備一張?jiān)~條。其中關(guān)鍵難讀的.詞匯用紅筆畫出來,先是給我講其中的大意,再讓我跟著他們一起讀,特別是組長(zhǎng),看到我有些單詞不理解,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),他就幫我分析這個(gè)單詞、音標(biāo)、詞意等等。等我大概都懂了,熟悉了之后,其他組員才開始各自的練習(xí)。
到了比賽那一天,各組都蓄勢(shì)待發(fā)。我不免有絲緊張,努力回憶著這幾天學(xué)的詞匯,一遍一遍地看著稿子,生怕出錯(cuò)。當(dāng)大家走上了講臺(tái),組員們順利開頭,輪到我接的時(shí)候,并沒有忘記大家的叮囑,順利的接上了。我們流利地講完整個(gè)故事。全班響起了最熱烈的掌聲,仿佛是對(duì)我最大的肯定。
在那以后我的英語學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,也與全班同學(xué)們打成一片。
有時(shí),包容就是這樣,悄無聲息地到來,就在一次莫大的鼓舞,一次真誠的寬慰。但會(huì)給人很大的鼓舞和信心。
包容的作文 15
自己好像這么多年來,暴躁的脾氣一直都沒有改變,雖然很多時(shí)候自己也不斷的告訴自己說要學(xué)會(huì)忍耐,可是當(dāng)遇到一些事情的時(shí)候,還是感覺好像做不到真正的忍耐!而自己比較幸運(yùn)的事,身邊有這么一個(gè)他,一直在包容和忍耐著自己!
昨天上午的時(shí)候,自己在做那個(gè)網(wǎng)絡(luò)兼職,雖然一個(gè)勁的告訴自己說,如果投資的話,那么就撤退,可是后來某人也就說,其實(shí)一開始投資的并不多,你也可以試一試!自己也就在想,不行了,就試一試吧,反正最近一段時(shí)間自己也就是比較缺錢,能多掙一點(diǎn)是一點(diǎn)嘛!最后就是在操作的過程中,自己還是出現(xiàn)了點(diǎn)問題,那個(gè)時(shí)候自己真的`是急了,就是某人問所出現(xiàn)什么問題的事,自己就特別急躁的沖他發(fā)脾氣了!好在后來就是這件事,也輕松的解決了,自己也就是趕緊撤退了,并且發(fā)誓以后再也不做這種心跳加速的事了!靜下心來之后,自己就在回想,剛剛沖某人發(fā)脾氣的事情,真的是心里有點(diǎn)愧疚吧!
畢竟某人也是出于好意,就是關(guān)心自己說問題出在哪里了?可是自己卻莫名其妙的發(fā)脾氣,真的是有點(diǎn)無理取鬧吧!可是后來某人也沒有說什么,就當(dāng)這件事過去了!然后自己還想這么多年來,真的也就是如此,遇到一些事情的時(shí)候,特別的容易急躁,特別的容易沖身邊的人發(fā)脾氣,可是這么多年了,某人好像也沒有真的計(jì)較過!雖然一開始的時(shí)候他的脾氣也特別的不好,兩個(gè)人吵吵鬧鬧的,可是后來就是真的改變了好多,會(huì)包容自己的小脾氣,會(huì)忍耐自己的無理取鬧!
自己也會(huì)在靜下心來的時(shí)候反思,真的是做的有點(diǎn)不應(yīng)該!所以說這么多年一路走來,自己也清楚的知道,沒有人,就是壞理所當(dāng)然的包容你的壞脾氣,除非這個(gè)人就是真的特別的愛你吧!所以自己真的特別的感謝,感謝這個(gè)人對(duì)自己的包容和理解!
包容的作文 16
從上個(gè)學(xué)期開始,我的手上就一直套著一根紅線。這根紅線上面什么都沒有,只有幾個(gè)母親親手編織的結(jié)。還有,她濃濃的愛……不知從什么時(shí)候起,我性情大變,自私,暴躁,嬌氣……
母親不止一次的說我,我便不止一次地同她爭(zhēng)吵。那時(shí)快要期末考試的時(shí)候了,估計(jì)是因?yàn)橛袃纱沃匾目荚囋谝黄鸬木壒,我的心情特別不穩(wěn)定。我坐在房間里看書,卻怎么也看不進(jìn)去,索性把書一摔,正準(zhǔn)備走出門去,母親走了進(jìn)來,還短這一盤剝好了的橙子,她說:“妹妹啊,媽媽幫你剝的橙子,你休息一下吧!蔽夷蛔髀暤慕舆^了橙子,坐在座位上細(xì)細(xì)的咀嚼著。母親見我不說話,只顧著說,就慢慢的說了起來:“你最近是不是很焦慮?你不要急,考不好沒什么大不了的,媽媽不會(huì)怪你的,你這個(gè)樣子,媽媽看了反而要擔(dān)心的,休息的時(shí)候就好好的休息,想看書就看一會(huì),當(dāng)然能多看一會(huì)就最好不過了……”
聽著聽著,我便揚(yáng)起了頭,盯著母親笑了起來,漸漸地,心中便涌起了一股暖流,那種被人關(guān)心,被人在乎的感覺,真好!母親見我的樣子,反倒害臊了起來,便忸怩地站起身來,說:“我先走了,你吃完記得把盤子端出去!蓖赣H落荒而逃的背影,總透著一股幸福的感覺。“蹬蹬”的腳步聲響起,母親又跑了回來,手里拿著根紅線,二話不說,綁在了我的手上,她說:“媽媽牌好運(yùn)紅線,保你一帆風(fēng)順!”她邊走邊說,步子邁的`極快,可即使是這樣,我仍然看到了她通紅的臉頰。摸著手上的紅線,明明是很小的一根,卻像一張大毯子似的包裹著我的心。感覺這就像是她對(duì)我的包容,看似極小,實(shí)則極大?上б酝奈铱傁矚g以偏概全,往往總是揪著一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)吵不放,卻忘了她的包容,她的忍耐……
那一天,那一次,她的包容,觸動(dòng)了我的心……
包容的作文 17
包容是一種品德,是一種氣質(zhì);包容他人,你是仁者。包容自我你是知者,學(xué)會(huì)包容,你的人生會(huì)從容,簡(jiǎn)便,瀟灑。人性也得以升華。
在這個(gè)紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學(xué)會(huì)包容。包容,將使你活得更加簡(jiǎn)便、更加有意義。擁有包容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)包容成為一種品性時(shí),生活算是過到了極致。
寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有包容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書正是是期望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領(lǐng)略到包容之妙,而后學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容。包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要包容,更要學(xué)會(huì)包容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的.臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)?墒翘A相如應(yīng)對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏很多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容很多,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不細(xì)心踩到你,你應(yīng)當(dāng)擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)當(dāng)包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心啊!
包容的作文 18
月兒用美妙的圖畫和我說話,我的心以沉默應(yīng)答。月兒也就漸漸棄我而去。不,應(yīng)該說是我避開了月兒,疏遠(yuǎn)了月兒吧。無論怎么說畢竟在最近這段時(shí)間里,我一直以沉默應(yīng)答著月兒對(duì)我所做的一切。
漆黑的夜里,作為“知己”的月兒怎能忘記為我照亮前進(jìn)的路呢?怎能不履行她“知己”的神圣職責(zé)呢?我有些埋怨她了!反而天狼星卻在不偏不緊的地方,閃著他那若隱若現(xiàn)的死一般的光。為我點(diǎn)燃了一盞心燈,也照亮了我回家的路。但心里仍沒有絲毫感激的念頭,反而有些懷疑是不是他把月兒藏了起來。然后,開始用難以入耳的詞匯修飾著天狼星以及月兒對(duì)我的不負(fù)責(zé)、不理解。
月兒無語,卻傾聽一切,包容一切。就在我最失落的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的“知心朋友”月兒早已悄悄來到我的“身旁”。皎潔的月光,靜靜流淌在我臉上。像被知心的朋友撫摸,心里說不出的暖。雖然剛才還有些埋怨月兒沒進(jìn)職責(zé),但心里始終是藏不住喜悅的,所以還是在口中喃喃地說了句:“你怎么才想起我呀”?盡管有時(shí)埋怨月兒、指責(zé)月兒,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我真的離不開她,不能沒有她,也時(shí)無刻的需要她及她的關(guān)心,而她一切也早已牢記在我心間。
月兒與他們那些星座是不同的,所以在眾多星座之中,她是孤獨(dú)的,她是無助的。而我的命運(yùn)恰好與她同是天涯淪落人,所以彼此才能成為無話不說的好朋友。
迎著月光,望著月兒無邪的`眼神,我像是在傾訴,也是在發(fā)泄,也不去理會(huì)一切的后果是否會(huì)傷到了她,但她卻從不放在心上,也不會(huì)反過來向我發(fā)泄,這也是她吸引我的一方面。很多時(shí)候無論我做錯(cuò)了什么,她仍然當(dāng)我是她無話不談的好朋友。有時(shí)候還特別希望她能對(duì)我發(fā)泄一下,也不會(huì)有!因?yàn)槲覀円捕己ε聲?huì)失去彼此這唯一的“知心朋友”。我想這就是我想要的答案,已經(jīng)不在須要她再回答我了。我會(huì)好好珍惜這種緣分.
其實(shí),“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契不也是源于月兒的包容與接納么?
善待月兒吧,真誠對(duì)月兒吧,畢竟她需要我的。
包容的作文 19
在人的一生之中,最不可或缺的就是包容與理解了,在為人處世方面,如果我們發(fā)生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過于包容了,假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話,這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的.改變.但反之,如果我們能夠用包容與理解來安慰這個(gè)自己的朋友的話,對(duì)于他的一生或許都有改變.況且,不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異,門門第一的孩子將來就一定會(huì)有很大的成就,而那些成績(jī)平平,但在長(zhǎng)大后卻到外國深造的人們,又有多少不是因?yàn)閾碛辛税菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng).
學(xué)會(huì)包容與理解,也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng),其實(shí)據(jù)我所知,那些有名的人,往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!
忽想起一個(gè)含義深刻的故事,在故事中,有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí),狐貍倉皇中逃到了一個(gè)村口,看見一只小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥說,那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!
或許有的人會(huì)問,為什么狐貍沒有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去,巍峨是不敢去,應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中,9家不能進(jìn),而最后一家,就是獵人的家!
從這個(gè)故事來看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?
最后,我還想說一句,包容與理解固然重要,但并不是要對(duì)任何人都要包容、理解.假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤,繼續(xù)予以包容理解,那時(shí)的包容就會(huì)發(fā)生了“霉變”.重包容,搖身一變?yōu)榉趴v了!
學(xué)好包容,學(xué)好理解,學(xué)好我們的為人處世!
包容的作文 20
包容是一種設(shè)身處地的理解,而不是盲目的容忍。
容是一種境界,忍是一種態(tài)度,包容應(yīng)像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,而不是用尺度去強(qiáng)迫自己容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。
坦白說,我不喜歡容忍別人,但漸漸的我學(xué)會(huì)了包容別人的錯(cuò),包容與容忍,我讓為是不同的,如果你對(duì)一個(gè)人的行為語言十分憤怒,但你沒有表現(xiàn)出來,那么只能說明你在容忍他,這只會(huì)使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯(cuò)誤為何會(huì)發(fā)生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是包容。
包容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子,被動(dòng)的容忍再怎樣也不會(huì)成為內(nèi)心給予的無私而自然的包容,我不認(rèn)為容忍多了會(huì)醞釀成一種肚量,相反只會(huì)使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那么就說出來,大多數(shù)抑郁病癥人正是因?yàn)槿萑烫嗟阶詈蠓忾]自我。
一些人總是一味地強(qiáng)迫別人包容自己,讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得包容的,包容也應(yīng)是有度的,否則就會(huì)變成一種縱容,而這種“包容”將會(huì)成為一種畸形的狀態(tài),而真正的.有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼見”,正如“我不一定同意你說的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。
懂得包容的人不會(huì)強(qiáng)求別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟蛟撛谟辛艘粋(gè)想法的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到千千萬萬個(gè)人也有了千千萬萬個(gè)想法,世間路千千萬萬,道不同,那便不相為謀罷了,何須強(qiáng)留。
真正的包容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強(qiáng)迫感,對(duì)于犯罪來說,我們可以包容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往,應(yīng)是為了他的自新,每一個(gè)人都有被包容的權(quán)利,因?yàn)槟氵活著。
一份包容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的包容,也記得不要讓自己的包容變質(zhì)。
包容的作文 21
“太山不讓土壤,故能成其大;
海河不擇細(xì)流,故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對(duì)黃永玉與張辛欣的批評(píng),沒有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度,成為了中國劇作第一人,也正是包容成就了他的人生。
學(xué)會(huì)包容助你登上文學(xué)之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口,并在文學(xué)創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人,后來二人關(guān)系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人,最終,二人的創(chuàng)作都達(dá)到相當(dāng)高度,這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,終達(dá)文學(xué)之巔,讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會(huì)包容助你成為治國之賢臣。戰(zhàn)國時(shí)期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯(cuò),而鮑叔牙卻對(duì)此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結(jié)為至交,名垂青史,終成治國之賢臣,讓后人折服。
學(xué)會(huì)包容助你登上科技前沿。著名科學(xué)家愛因斯坦在提出狹義相對(duì)論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評(píng),其中不乏幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主,但愛因斯坦并不反駁,而是接受并對(duì)自己的成果加以修改,幾年后,寫成震驚世界的.廣義相對(duì)論,使物理研究達(dá)到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對(duì)論問世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。
學(xué)會(huì)包容,讓松柏之根更加碩壯;
學(xué)會(huì)包容,讓大鵬之翅更加寬廣;
學(xué)會(huì)包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強(qiáng)大的力量,最高的吶喊!
學(xué)會(huì)包容,滄海不懼;
學(xué)會(huì)包容,山巔不存;
學(xué)會(huì)包容,讓人生更加絢麗!
包容的作文 22
冥冥之中兩個(gè)人的情緣,仿佛一切早已都被安排好,有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。
愛其實(shí)就是一種感應(yīng),兩個(gè)人能否撞出心靈的火花,就看兩個(gè)人是否心有靈犀。兩個(gè)有情人最終走到一起確實(shí)不容易,有些必須面對(duì)流言蜚語,有些必須面對(duì)眾叛親離,有些必須面對(duì)世俗壓力,有些必須面對(duì)生死抉擇……但不管怎么樣,兩個(gè)人的世界就是天堂,兩個(gè)人的生活就是愿望。
但是,當(dāng)愛情如愿以償,兩個(gè)人微笑地走進(jìn)結(jié)婚禮堂后,當(dāng)兩個(gè)人的缺點(diǎn)先后暴露一覽無疑的時(shí)候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務(wù)的分派等等無不是愛情的天敵,時(shí)不時(shí)地離間你們的`情感,引導(dǎo)你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是,一天一小吵,一月一打鬧,接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。
當(dāng)紛爭(zhēng)變成枷鎖,家事變成鐐銬的時(shí)候,愛情已經(jīng)面臨崩潰,家庭開始瓦解。也許在這個(gè)時(shí)候,男的會(huì)有外遇,女的也會(huì)紅杏出墻,為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。
為什么我們不能靜下心來冥思一下,回首一下往日的甜蜜?
記得否,戀愛的天空,她的出現(xiàn)是你的風(fēng)景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯(cuò)都是對(duì)的,你的錯(cuò)她會(huì)借機(jī)撒矯;記得否,你喜歡她的時(shí)候,她有很多人追求,唯獨(dú)選擇和你牽手;記得否,在很多人反對(duì)的聲音中,她信步和你一起去領(lǐng)取了結(jié)婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實(shí)就是兩個(gè)人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀,就能拋棄信誓旦旦的諾言?
如果兩個(gè)人真想相約黃昏看人生夕陽,請(qǐng)切記:愛是責(zé)任,情是包容!!
包容的作文 23
生活如海,包容做舟,方知海之寬闊;生活如天,包容為鷹,方知天之無垠;生活如山,包容為徑,方知山之高大。
平日生活中,總會(huì)有一些羞辱、委屈,有些人可能會(huì)為此煩惱上十天半個(gè)月,甚至更久,仿佛不解釋清楚,自己就沒有臉而在這世上存活了似的。而那些寬容的人,帶著宰相的大度、灑脫的笑容輕裝上陣,一切煩惱都會(huì)迎刃而解、不攻自破。何必自尋苦惱?帶著一顆包容的心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是如此美好,到處都是鳥語花香。
包容是一種修養(yǎng),一種氣度。生性豪放的蘇東坡終究受不了朝廷奸佞排斥,仕途失意,可他卻能以一顆包容的心來泰然面對(duì)!盎厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無情”,這是一種在那樣的豁達(dá)與思辨?“竹杖芒鞋”,是他無悔的選擇;“一蓑煙雨任平生”的豪邁與大氣,是他留給后人永遠(yuǎn)的回憶。他沒有失掉本色而被籠罩在被貶的陰影中,而是包容一切不公。滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志,這是一件多么令人憋屈的事情,而東坡卻能笑傲風(fēng)云。正如他所說:“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。”他寫到了,也做到了。
包容是一種智慧,一種境界!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!边@是李白。面對(duì)人生的'不如意,面對(duì)一生的漂泊流浪,他選擇了包容。也正是這種包容,造就了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,造就了他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信。留給后人一個(gè)流傳千古的名字:李白。
孔子展包容之德才,贏得弟子三千,成為萬世之師;郭子儀張開包容之胸懷獲敵人之敬畏,化敵為友;曹操包容厚待關(guān)羽的“千里走單騎”,換取了華容道上關(guān)羽的“義釋曹操”,舍命相送……無數(shù)先人告訴我們:包容者,方成大器也。仁者,愛人。以包容之心擁抱世界,才能壘筑一個(gè)和諧城堡,非凡成就。
溪流包容山巖的艱阻險(xiǎn)擋,勇往直前,終于流入東海;梅花包容冬日的風(fēng)霜嚴(yán)寒,傲然綻放,終于香飄人間;青松包容山間的風(fēng)吹雨打,負(fù)徑直上,終于屹立巔峰。
生活,需要包萬物,容天下。
包容的作文 24
在沒有弟弟以前,我就是一個(gè)睚眥必報(bào),以牙還牙的人,大家雖不敢惹我,但都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,直到弟弟的出現(xiàn)改變了這一局面。
記得那時(shí)弟弟剛五個(gè)月,我看著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大眼睛正一眨一眨的,不由得心生喜愛,便抱他起來滿屋子亂躥,突然我感到肚皮上有一股熱意傳來,用手一摸濕乎乎的,我趕忙把弟弟放到床上,迎著陽光一看,果不其然,弟弟尿在我身上了,現(xiàn)在的我看來微不足道的事,在當(dāng)時(shí)我可是十分的生氣,于是我便開始了我的復(fù)仇計(jì)劃。
我用手捧著一些溫水,將水一點(diǎn)點(diǎn)地撒到弟弟身上,剛開始弟弟沒有感覺到不適,還甜甜的'沖我笑,面對(duì)弟弟的笑容,我的心里有一些悔恨與不安,過了一會(huì)兒,弟弟開始感到不適,便哇哇大哭起來媽媽趕來用意味深長(zhǎng)的眼神看了我一眼。她什么也沒說,此時(shí)我已悔恨不已,心里不停地埋怨著自己,為什么要報(bào)復(fù)弟弟?于是在媽媽給弟弟換衣服時(shí),我將一切都告訴了媽媽。
令我沒有想到的是,媽媽竟說她都知道,因?yàn)樗缭谖冶У艿軙r(shí),神情出現(xiàn)異常,便開始關(guān)注我了,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,從你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤中,我知道你不是一個(gè)干壞事的孩子,可你想過沒有?為什么沒有同學(xué)愿意和你玩?因?yàn)槟闾谝庾约旱母惺芰耍瑒e人不小心碰了一下你的杯子,你便要再碰別人杯子一下,你可能覺得這是維護(hù)自己的利益,實(shí)則會(huì)讓別人覺得你小氣,從而討厭你,我希望你從今天這件事中學(xué)會(huì)包容!蔽铱聪虻艿,弟弟對(duì)我笑了一下,好像在說:“姐姐,我原諒你了!
從那以后,如果別人不小心撞我一下,或把我東西撞到地下,我不再像原來那樣以牙還牙,睚眥必報(bào),而會(huì)對(duì)他說:“沒事兒,沒事兒。”不久我就擁有了很多好朋友,當(dāng)問到為什么要和我交朋友時(shí),她們都會(huì)回答:“因?yàn)槟銜?huì)包容他人!
我非常感謝我的弟弟,因?yàn)樗虝?huì)了我包容,讓我成為更好的自己。
包容的作文 25
有人說:“包容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實(shí)!庇腥苏f:“包容是巍峨的山峰,真誠是它的基石。”還有人說:“包容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈!倍覅s認(rèn)為,包容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。 包容不是口頭上的承諾,也不是虛無縹緲的保證,它是需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來的。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對(duì)他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無可忍,與你大打出手。從此,你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是事先不可預(yù)防的嗎?在生活中,也不乏有這樣的小插曲:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說:“沒關(guān)系!边@樣,這二位同學(xué)不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是包容在起作用嗎?
你看,同一件事,發(fā)生在不同的人身上,結(jié)果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結(jié)果的原因是什么呢?對(duì)!就是包容。要做到包容,就要先學(xué)會(huì)理解。只有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到包容。 有時(shí),作為乘客,駕駛員經(jīng)過水沆,顛簸了一下,因?yàn)槟阒浪麩o可奈何,所以你包容;有時(shí),作為學(xué)生,老師批評(píng)你,教育你,因?yàn)槟阒浪麄兪菫槟愫,所以你包容;有時(shí),作為行人,警察禁止無照駕駛,因?yàn)槟阒浪麄優(yōu)榱吮WC你的人身安全,所以,你也包容……
相反的',如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)有快樂嗎?包容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。包容是美的享受,是心情的釋放,是快樂,是永恒! 學(xué)會(huì)包容吧,你一定會(huì)受益匪淺;學(xué)會(huì)包容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;學(xué)會(huì)包容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!
包容的作文 26
馬克吐溫說過:紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。
走在羊腸小道上,溫和的風(fēng)安撫我浮躁的心靈。可是,心中卻還是邁不過那個(gè)坎:都是幾年的朋友,竟然還為了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想,就越是看到日常中名為朋友的他的時(shí)而炫耀,越是看到他說出兄弟二字的坦然……
“嘭”一顆石子被一腳踢起,然后朝梧桐樹上飛去,撞到枝干上,擊落了片片梧桐葉!八弧蔽业刮豢跊鰵猓@該死的石頭,竟然彈回來使勁敲了我一下!“都是你!”抄起石頭,我用出最大的力量扔到了小溪中,濺起高高的水花。
呼一口粗氣,對(duì),冷靜。這條小溪淹沒了石頭,放出一陣激揚(yáng)的歌,洗滌我的心。極目,我看到了它從山谷中來,一直流淌到了洗衣人的面前,中間不知道有多少觸目驚心的巨石,多少參天的古木。
我放緩步子,靠近這條小溪,原來,竟是這么清!這種透徹,使我從頭到腳霎時(shí)清明。不由自主的伸出手,觸到了這溪水的'微涼。對(duì)的,我能感覺到每一粒水珠從我的指尖滑過,能感到水的至柔與包容。
對(duì)啊,正是因?yàn)樗娜,才能使它翻越重重阻礙,才能使它發(fā)出如此清純的歌啊。
水中原來還有成群的游魚呢!它們也有這愜意的姿態(tài),雖然已秋冬之際,卻還沒有消失在人們視線中的想法。水啊,原來是包容著魚兒們,甚至包容著,數(shù)不清的溪底鵝軟石呢!我想,正是因?yàn)樗萑f物,所以才有了最后的大海的一望無際吧……
一個(gè)聲音將我驚醒,叫的正是我的名字,可不就是他的聲音么!
“對(duì)不起啊,我不該隨便拿你的東西炫耀的……”
看著他泛紅的臉龐,糾結(jié)著的雙手,不知為何,那流水的歌聲竟然將我的怒氣不知不覺就帶到了遠(yuǎn)方。是啊,只是一件小事而已,為什么要吵一架、生彼此的氣呢!微微一笑,“沒關(guān)系,咱倆還是兄弟!”
小溪映著我們并肩的影子,流水般的包容才應(yīng)該是人們的本心吧!
包容的作文 27
包容是一種粘含劑,能促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系,能讓人有高尚的品德,學(xué)會(huì)包容的人也必將受人愛戴,同時(shí)包容是一種見識(shí)能力,也是一種人生智慧。
在古代有這樣的一個(gè)故事,一個(gè)買布的人與賣布的人吵架,說算錯(cuò)了錢,顏回上前理論,說買布的算錯(cuò)了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自己的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買布的人勝。
俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的.品德,因?yàn)榭鬃幽馨,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸(shù)目墒且粭l命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見識(shí)能力,也是一種人生智慧。
有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發(fā)師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說:“這不怪你,我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時(shí)候會(huì)咳!
能會(huì)包容他人錯(cuò)誤的人,往往能團(tuán)結(jié)各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學(xué)會(huì)包容,那么我想他不會(huì)成為總理,一個(gè)心胸狹窄的人,凡事都去計(jì)較,我想什么幾人會(huì)對(duì)他有好感,沒人會(huì)愛戴他,那么他也沒有如此成就。
在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運(yùn)動(dòng)員甩臂時(shí)碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運(yùn)動(dòng)員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。
在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學(xué)會(huì)包容,這樣才能促進(jìn)人與人間和和諧關(guān)系,我想他們之后一定能成為好朋友。
我們要學(xué)會(huì)包容,不能容人的人,結(jié)果一定是孤家寡人,學(xué)會(huì)包容才利于自己,有利于人。
包容的作文 28
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩,深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因?yàn),他們是我們愛的人。然而,寬容曾?jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是人性中最美麗的花朵,寬容是心理養(yǎng)生的調(diào)節(jié)閥。人在社會(huì)的交往中,吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生,面對(duì)這些,最明智的選擇就是學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種良好的心理品質(zhì);寬容是一種非凡的氣度、寬廣的`胸懷;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。它不僅包含著理解和原諒,更顯示著氣質(zhì)和胸襟、堅(jiān)強(qiáng)和力量。一個(gè)不會(huì)寬容,只知苛求別人的人,其心理往往處于緊張狀態(tài),從而導(dǎo)致神經(jīng)興奮、血管收縮、血壓升高,使心理、生理進(jìn)入惡性循環(huán)。
仇恨是一把雙刃劍,報(bào)復(fù)別人的同時(shí),自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報(bào)的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結(jié)才會(huì)豁然脫開,心中才會(huì)出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)。忘掉仇恨,遠(yuǎn)離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恒的主題。
寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來幸福和希望。
包容的作文 29
著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:寬容就是尊重別人的信仰,不管別人是什么信仰。
這就是包容。你可能從來沒有想過,你不包容別人,別人也不會(huì)包容你。如果總是怪別人,那只能被別人批評(píng)。生活在這個(gè)世界上,我們都希望有一個(gè)好心情,而獲得好心情的第一要素就是學(xué)會(huì)寬容。說真的,如果我們沒有寬容,我們就不能做事、交流和互動(dòng),當(dāng)然,我們也就不會(huì)有未來的成功事業(yè)。
與人相處要寬容,無論是對(duì)同學(xué)、朋友、父母還是老師……總之,彼此寬容很重要。每個(gè)人都有自尊。你尊重別人,保護(hù)別人的自尊,避免尷尬和尷尬,甚至可能讓別人免于尷尬。自然,他也體會(huì)到了你的良苦用心。
沒有寬容,就沒有和諧美好舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,就沒有溫暖和諧親密的人際關(guān)系。只有在這樣的環(huán)境下,我們才能取得學(xué)術(shù)上的'成功,最大限度地發(fā)揮我們的創(chuàng)造潛力。你想想,這是事實(shí)嗎?沒有包容,無論你取得了多大的成就,無論你的人生目標(biāo)多么美好,無論你的美麗多么嬌艷……你總會(huì)感到孤獨(dú)和壓抑。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容并不容易。父母錯(cuò)怪你,老師誤會(huì)你,同學(xué)不理解你,甚至朋友背叛你.
在這種情況下,你會(huì)如何容忍他們?你能站在他們的立場(chǎng)上思考嗎?如果你仔細(xì)反思自己,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做得并不好,你的觀點(diǎn)并不完全正確。
“沒有金子,沒有人是完美的!睕]有不犯錯(cuò)的人,包括我們自己。寬容自己的過去,現(xiàn)在,未來的錯(cuò)誤,原諒,包容,包容別人。寬容自己和他人,在未來努力奮斗,你會(huì)取得顯著的成績(jī)。人不是神,人必須從不完美走向完美,現(xiàn)在才是真正的人。
有人說:“寬容,就是別人打你左臉,你把右臉?biāo)蜕先ァ!辈唬@不對(duì)。寬容不是對(duì)罪惡的放縱。
包容是走向成熟,走向大眾的第一步。從這里開始,你會(huì)同情別人,理解別人,幫助別人,向每一個(gè)需要幫助的人伸出援手,向每一個(gè)渴望你理解的人獻(xiàn)出你的愛,你的心會(huì)變得無比寬廣,你會(huì)擁有高品質(zhì)的生活!
包容的作文 30
暑假,舅舅家的弟弟來我家住了幾天。開始我倆玩的還行,可沒過兩天就鬧開了別扭。弟弟太調(diào)皮,成天蹦來跳去的,一會(huì)摸摸這個(gè)一會(huì)碰碰那個(gè),把爸爸最喜歡的一個(gè)杯子給打碎了,爸爸還沒責(zé)怪他。吃飯時(shí),媽媽只管往他碗里夾好吃的,卻忘記了我。
這還不算,每次我倆拌嘴,媽媽也總是批評(píng)我,我委屈死了!戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了,那天弟弟在我的.桌子上畫畫,一不小心碰翻了墨水,把我新買的筆記本弄臟了,我氣急了,沖上去把他推到一邊,大叫著賠我筆記本,還撕碎了他畫的畫。弟弟大哭起來,媽媽急忙跑過來安慰他,并說我不懂事。我也氣的跑到另外一個(gè)屋子大哭起來。
過了一會(huì),媽媽走進(jìn)來說:“別哭啦,有什么委屈跟媽媽說說。”我哽咽著把這些天所有的不愉快都跟媽媽說了,希望媽媽幫我教訓(xùn)弟弟一下。媽媽聽了,撫摸著我的頭說:“傻丫頭,都這么大了,還不理解媽媽。你想想弟弟是客人哦,來咱們家當(dāng)然要照顧他啦,而且弟弟小,才七八歲,當(dāng)然頑皮淘氣了,做錯(cuò)事也是難免的,我們也不能太嚴(yán)肅的批評(píng)他,畢竟他不是我們的孩子,說話要掌握好分寸,不能打擊他的自尊心呢。”
媽媽又說:“你也不小了,換位思考一下,如果您到舅舅家做客,舅舅只管往自己孩子碗里加菜,不招待你吃,你心里怎么想呢,還有我記得上次你去舅舅家不也是把舅媽的手表碰到了地上,摔碎了嗎,可當(dāng)時(shí)舅媽也沒批評(píng)你,而是安慰你說,沒事的,別往心里去嗎,過后你不是也跟我說舅媽對(duì)你很好嗎?這些你都忘記了嗎?”
望著媽媽期待的眼神,我突然明白過來了,他是我弟弟,是我們的客人,又是小孩子,我們應(yīng)該包容他的。以前在舅舅家,他們也是很包容我的。我慚愧的對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我知道錯(cuò)了,我去跟弟弟歉!”媽媽高興的笑了。
包容的作文 31
七年級(jí)還沒有結(jié)束,咱們從一位調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生過渡到了懂事聽話的初中生。七年級(jí)還沒有結(jié)束,我們換了一位班主任,之前那位非常嚴(yán)厲,而現(xiàn)在這位無時(shí)無刻的在包容我們。
從我聽他上的第一節(jié)課起,我就知道他不是一位嚴(yán)厲的老師。那時(shí),他并不是我們的班主任,只是因?yàn)槠掌胀ㄍǖ臍v史老師。他對(duì)于我們的過錯(cuò),總是一笑而過,很少說要點(diǎn)名批評(píng)。在我的印象里只是嚴(yán)重的就只是讓出了錯(cuò)誤的學(xué)生,在黑板上把錯(cuò)誤糾正過來就好了。那時(shí)的他,以一位授課老師的身份在包容我們,但僅僅是在課堂和作業(yè)上。
但是以前的那位班主任的一場(chǎng)大病,讓當(dāng)時(shí)沒有一丁點(diǎn)兒準(zhǔn)備的他不得不當(dāng)上了我們的班主任,一直當(dāng)?shù)搅爽F(xiàn)在。
我個(gè)人認(rèn)為,他是一位合格的班主任,甚至不夸張的說,他是我從上學(xué)以來見過的最好的班主任,沒有之一。我見過的,班主任大多數(shù)都是“道家”和“法家”,而他卻是一位“儒家”。
我之所以說他好,并不是他對(duì)我們放松,對(duì)我們的不嚴(yán)厲,不打我們,而是他身上的包容。
他自己也說,他的包容并不等于對(duì)我們的放縱而不聞不問。他做事總是考慮的比其他人更全面,別人想到的,他肯定已經(jīng)做好了,別人沒想到的,他早就想到了。不知不覺中,與她已經(jīng)度過了接近兩年的時(shí)光,但有些同學(xué)對(duì)他說給于我們的`包容,有了新的理解。
有的同學(xué)對(duì)于他對(duì)我們的包容當(dāng)成了允許我們放縱,允許我們不分地點(diǎn),時(shí)間和一些人的放縱,甚至不尊重他們。暑假補(bǔ)課期間,我們一次再一次的目睹了他的包容?墒牵且淮危苍S無法再忍耐,也許是忍了很久,在那一刻爆發(fā),他無法包容我們的放縱,然后生了氣,發(fā)了火……
那一次,是我見過他最生氣的一次。事后,他也說了,那是他最生氣的時(shí)候,對(duì)于我們的放縱而無法忍耐。
包容的含義,在這位班主任身上很好的詮釋了。那么,請(qǐng)收起我們平時(shí)的放縱,去理解它所給于我們的包容,
包容的作文 32
哈佛告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)包容 哈佛告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)包容
在我的床頭,放著一本《哈佛家訓(xùn)》.我時(shí)常拿出來翻閱……
哈佛告訴我——做人應(yīng)當(dāng)寬厚容人,不過與懇求他人,要善于容人之過,只有這樣,你的周圍才會(huì)充滿知心的伙伴和良師。
我們要學(xué)會(huì)用和平的方式處理沖突。
有時(shí),我和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候并吧能夠?qū)捜荽耍覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中,我常常告訴自己,要學(xué)會(huì)深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發(fā)生沖突的時(shí)候緩和自己的一個(gè)過程。正所謂沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)會(huì)使一切好的事情變壞。
朋友們,你不防也試一試深呼吸,當(dāng)你和你的朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候,深吸一口氣,給自己的心靈緩一緩。其實(shí)事情本沒有那么糟。平和心態(tài),學(xué)會(huì)寬容.
其實(shí),生活中沖突和爭(zhēng)執(zhí)在所難免,我們一的要學(xué)會(huì)用和平的方式吃力沖突和爭(zhēng)執(zhí)。沖突只能為雙方帶來傷害,而寬容就能為我么帶來美好的結(jié)果。
生活中有很多事當(dāng)忍則忍,能讓則讓。忍讓和寬容不是懦弱和怕事,而是關(guān)懷和體諒。以己度人,推己及人,我們就能與別人和睦相處。甚至能夠化敵為友.
以德報(bào)怨,化敵為友,用最和平的方式去處理圣湖中的沖突與憤怒,這就是迎戰(zhàn)那些終日想要給你使絆兒的'人所能采用的最上策.
要學(xué)會(huì)做一個(gè)寬容的人,還要學(xué)會(huì)不為小事爭(zhēng)執(zhí)。
一個(gè)人心胸開闊的人不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在一些小事上,小事情會(huì)使人偏離自己的主要目標(biāo)和重要事項(xiàng)。
寬容的要求我們不要因?yàn)樾∈潞蛣e人爭(zhēng)吵,能不苛責(zé)的時(shí)候就不要苛責(zé),多給人臺(tái)階下,多放人過關(guān),這應(yīng)該成為我們待人處事的原則。
別惹吧能恨你,但別人恨你不管用,除非你也恨他們,否則沒有人能毀滅你,這個(gè)世界需要包容,當(dāng)然有時(shí)需要包容的對(duì)象是仇深似海的仇家,包容這種人有很大的難度,但是只要你勇敢的戰(zhàn)勝自己,好事可以實(shí)現(xiàn)的。包容他人,也是善待自己的一種方式….
朋友們,你們不妨也去看看這本《哈佛家訓(xùn)》吧!
包容的作文 33
我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當(dāng)我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實(shí)以前我不懂,自從那件事發(fā)生了之后,我才懂得了包容。
那是一個(gè)晴朗的上午,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè),正當(dāng)我將思考很久的答案寫上去的時(shí)候,我的手被“狠狠”的'碰了一下,作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是后排的小杰,我不加思索地給了他重重的一拳。小杰馬上說:“對(duì)不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本,還不解恨,馬上搶過他的作業(yè)本,狠狠地摔在地上,并用腳重重地踩了一下,嘴上說道:“我也不是故意的,因?yàn)槲姨鷼狻。小杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業(yè)本,奮不顧身地向我沖來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團(tuán)……
我們激戰(zhàn)正酣的時(shí)候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長(zhǎng)地說:“這件事情雖由小杰同學(xué)引起,但是程圣杰要負(fù)主要責(zé)任。古人說,宰相肚里能撐船,同學(xué)不小心碰了你一下,你就夸大事實(shí),要和別人論高下,這樣還算同學(xué)嗎,和別人也不應(yīng)該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計(jì)較,要用一顆包容的心來對(duì)待!
走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把小杰的作業(yè)本撕了,然后再痛打他一頓,我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了,難道還會(huì)復(fù)原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學(xué)。如果我用包容來對(duì)待,豈不是兩全其美,既尊重了同學(xué),又換回了真誠的友誼。
那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實(shí)就是包容我們自己,包容永遠(yuǎn)都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學(xué)會(huì)包容吧!
包容的作文 34
包容,使我們現(xiàn)代人最容易缺少的優(yōu)良品德。我們常常因?yàn)椴蝗缫舛斐刹槐匾穆闊?/p>
包容乃一個(gè)人品德之本,缺少包容,就如航海時(shí)沒有了方向,繼而找不到目標(biāo);缺少包容,就如貓咪沒有了重要的尾巴,感覺不到危險(xiǎn);缺少包容,就如作家沒有了引以為傲的思考方向與精美素材,寫不出完美的文章……種種例子皆是缺少包容的危害,由此可見,包容對(duì)一個(gè)人的重要性。
曾經(jīng)在書上看到這樣一個(gè)故事;一個(gè)小男孩因?yàn)橥盗藭^的.書被管理員抓住,當(dāng)管理員問他家長(zhǎng)電話是,男孩隨即就編了一個(gè)號(hào)碼,讓管理員去打?山与娫挼氖且幻浚(dāng)他聽說自己的“孩子”偷了書后,愣了一下。隨即就來到了圖書館將男孩帶回了家,并語重心長(zhǎng)地對(duì)他說;“孩子,以后可別去偷書了,看書的話來阿姨這兒看,好嗎?”
仔細(xì)想想這篇短文,如果沒有了包容之心,那名女士只是說了聲;“你打錯(cuò)了”的話,小男孩該是多么窘迫啊!如果我們?cè)诓唤?jīng)意的沖突中,學(xué)會(huì)包容別人,體諒別人,學(xué)會(huì)換位思考,那么問題便可迎韌而解了。這豈不是大好決策?
從古至今,值得我們學(xué)習(xí)的人有很多;鮑叔牙所輔佐的君王不計(jì)前嫌,將管仲升官做爵,;諸葛亮“七擒孟獲”的故事生動(dòng)地體現(xiàn)了諸葛亮的包容之心?。種種事例都一一告訴我們要擁有包容之心,去幫助,去理解,去安慰。
“包容”,一個(gè)簡(jiǎn)單不過的詞語,幾乎人人都會(huì)寫,可為什么去包容卻那么難呢?“退一步開闊天空”我們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馑四?這既能使他們感受到被尊重的感覺,也能使我們體會(huì)到包容他人的樂趣,何樂而不為呢?
故事中的那位女士,“七擒孟獲”的諸葛亮,他們都會(huì)包容他人。就連“仁義胡同”都深深體現(xiàn)著包容的重要性!
包容是我們必不可少的中華美德,我們要學(xué)會(huì)為他人留有余地,學(xué)會(huì)“退一步”海闊天空,得饒人處且饒人。
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