【精華】保護環境高中作文四篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的保護環境高中作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環境高中作文 篇1
每當我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場時,我都會感到一種愜意。
但一個潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發,也許有一天這美麗的景物會離我們遠去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們中學生應該自覺履行保護環境的責任,提高環保意識,增強法制觀念,落實環保行動。做“文明小衛士”。
我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。
我曾看到一個寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報喜,化工廠增產,產值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報憂,因化工廠污染,糧食減產30萬斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環境。
環境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環境保護的'認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。
我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類負有責任,社會是我們共同的家園,社會成員的素質直接反映著整個社會的風氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個社會成員,都有責任將這種傳統美德發揚光大。要加強社會公德,社會需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會和諧的基礎。“美德出良才”良好的文明習慣來自于良好的道德品質的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動。
“亡羊補牢未為晚矣”。顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧! 我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理污染,綠化環境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。
保護環境高中作文 篇2
一天,我在課外書上看到了一副漫畫,光禿禿的小山坡上有著許多樹樁,一個人坐在樹樁上,抽著煙,樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了,在這個年輕人的頭上安了個窩。看完了這副漫畫,我陷入了沉思……
小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹成陰,鮮花遍地,小鳥在這兒養家育女是多么快樂啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁,小鳥的家沒了。是誰,讓這些小生命無家可歸?是誰,毀壞了這些小生命的樂園?是這些愚昧無知的村民呀。他們為了自己的利益而亂伐樹木,他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍首。人類啊,快點醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花,沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著,我的'生活將會是多少的孤獨,多少的單調啊!
是啊,這些亂砍濫伐的現象發生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個,它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環保意識是比強的。公園,小區,公路等地方都種滿了綠樹,遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進江陰每個鎮,都是綠樹成蔭,仿佛走進了綠色的海洋中。
我想:如果每一個人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會多么美麗,多么迷人呀!到那時,世界每個角落,都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動手,一起動手讓這變成現實吧!是的,植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類,地球的保衛專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護人類賴以 生存的環境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現象發生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個,它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環保意識是比強的。公園,小區,公路等地方都種滿了綠樹,遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進江陰每個鎮,都是綠樹成蔭,仿佛走進了綠色的海洋中。
我想:如果每一個人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會多么美麗,多么迷人呀!到那時,世界每個角落,都會有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動手,一起動手讓這變成現實吧!是的,植樹造林可以防沙護土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類,地球的保衛專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護人類賴以 生存的環境吧!
保護環境高中作文 篇3
近年來,各類媒體越來越關注這樣一個氣候學名詞:厄爾尼諾。眾多氣候現象與災難都被歸結到厄爾尼諾的肆虐上,例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它幾乎成了災難的代名詞!
科學地說,厄爾尼諾是熱帶大氣和海洋相互作用的產物,原來是指赤道海面的一種異常增溫,現在其定義為在全球范圍內,海氣相互作用下造成的氣候異常。這也是人類自己造成的后果.另外,有資料顯示:
●全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長,世界人口已達60億,到21世紀中葉將達30億。全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,每年流失土壤給240億噸。
● 全世界每年流入海洋的石油達1000多萬噸,重金屬幾百萬噸,還有數不清的生活垃圾。
● 水中病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。
● 全球每年向大氣中排放的二氧化碳約230億噸,比20世界初增加了25%,與此同時空氣中的顆粒物,二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。
● 全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發出了警示:人類破壞環境的同時,也在毀滅自己。就以水資源來說,分為地表水和地下水,似乎取之不盡,用之不竭。其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環。
隨著工業的發展,人口的增加,大量水體被污染,地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲,農用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進入地下,便轉變為亞硝酸鹽,它在人體中轉變成致癌物質。由于城市和工業的`過度需要,淡水不斷地抽出作為生活和工業用水,然后作為地表污水重新排放。導致潛水面不斷下降;而地表水污染主要表現為排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多,這種過度營養導致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。由于工業上不妥善處理汞化合物和其它重金屬,也造成嚴重的水污染。汞通過食物鏈的進程逐漸集中,最后對吃魚的鳥或人類造成嚴重的神經損壞。
另一方面,大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用,使潛水面一直升到地表。而在干旱地區,被水滲透的土地由于異常的蒸發作用,引起地下水中鹽類的沉淀,遲早會變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。
難道這種種現象,還不能引起我們的重視?我們應該記得不要在享受一種快樂之時而讓另一種幸福被扼殺埃且看看加拿大渥太華發展服務局的城市設計與規劃師邁爾斯.馬洪說:“按規劃建設應當堅持的一個原則是:保護自然環境和文化環境,應有長遠的目標,不能只追求短期效益,要將政府政策、專家觀點和居民意見有機地結合起來,才能做好。”
這就有了綠色產品的蓬勃興起,給環境日益惡化的地球帶來了一線生機。比如無氟冰箱已逐步走進人們的生活。瑞典研制了一種風力冰箱,其壓縮機由裝在室外的風車帶動。法國生產了一種用日光輻射作能源的冰箱,以甲醇和活性炭作制冷劑。我國科技人員正在研制一種以氨、水、氫作介質,在熱力推動下使介質不斷循環而制冷的吸收式冰箱,液化氣、煤氣、沼氣、煤油等都可以作其熱力能源。
保護環境高中作文 篇4
人類,是地球上最聰明的動物,被列為高級動物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻出一份自己的力量,地球該有多么棒啊!就拿環境來說說吧!現在的環境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們在哭泣,在冰冷的小路上打顫,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們該有多可憐啊!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的.白色塑料袋,他在尋找回家的路。人們破壞生態環境。
人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈予人類的”生命之被“;人類創造了無數酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環境;人類無休止的浪費水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動物,同時也在破壞自然界的生態平衡。龍卷風的來臨,是風爺爺的咆哮,他在對人類的污染表示不滿;海嘯的發生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。
許多人開著汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻出一份力,世界就會很美好。
所以我認為環保應該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團、水果皮。小路上,街道上,就會少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開心的”笑“。大家都不再污染環境,堅持步行,還能鍛煉身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環保才會美麗。
嫩綠的小草在地上舞動,在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時不時地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風中,仿佛在保護著這”一草一花一蝴蝶“,保護著這美麗的環境。我們期待我們的家鄉青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠春意盎然、生機勃勃。是的,我們只有一個地球,愛護我們的家園,用心付出、用心感受,把環保的樹種在我們的心中,總有一天它會長成參天大樹!
【保護環境高中作文】相關文章:
精選保護環境高中作文4篇02-12
精選保護環境高中作文八篇02-13
高中生保護環境的作文11-25
高中保護環境的英語作文02-06
精選保護環境高中作文6篇02-08
保護環境高中作文3篇03-02
高中保護環境的作文范文優秀07-11
有關保護環境高中作文6篇03-01
有關保護環境高中作文8篇02-20
有關保護環境高中作文5篇02-21