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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-08-15 13:14:27 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文匯編【8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的作文匯編【8篇】

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  這篇習(xí)作,以小學(xué)生獨(dú)特的視角向大家展示了他富有個(gè)性的思想。的確,近年來(lái),天水人民花大力氣進(jìn)行南北兩山的綠化建設(shè),給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”,建成了“藉河風(fēng)情線”——天水湖,使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。

  你這篇文章從某種角度來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的,開篇點(diǎn)題,首尾照應(yīng),通過(guò)一件事來(lái)寫,這些都很好。但是,你這件事是真的嗎?真實(shí)是文章的第一要素,文章不真實(shí)就不會(huì)有說(shuō)服力。當(dāng)然寫想象的文章除外。文章中的細(xì)節(jié)我在文中提了,請(qǐng)你好好琢磨推敲,然后再進(jìn)行修改。改完后請(qǐng)?jiān)侔l(fā)回來(lái)。

  環(huán)境保護(hù)與環(huán)境潔凈是有聯(lián)系但又有區(qū)別的,你第二自然段與第四自然段寫的是環(huán)境的潔凈,第在自然段寫的是環(huán)境的保護(hù),你想,段落這樣安排更合理呢?最后一個(gè)段落是你的呼吁,也要寫多一點(diǎn),要用上反問(wèn)、雙重否定、感嘆句等等,使之更有感召力。

  文章的總體不錯(cuò),就像一座塑像基本模型已出來(lái)了,但是細(xì)節(jié)的打磨還要多下功夫,只有多下功夫了,才能出精品啊。細(xì)節(jié)打磨主要是注意句子優(yōu)美、詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)等等。好好琢磨老師的建議,相信你會(huì)寫得更好的。

  其實(shí),你的語(yǔ)感能力是不錯(cuò)的`,像開頭的一段從寫你的家鄉(xiāng)——東坑以前是怎樣的美麗,然后寫到現(xiàn)在是怎樣的一個(gè)情況,再舉一個(gè)你制止有人破壞環(huán)境的例子,最后進(jìn)行呼吁,條理是不是很清楚?層次是不是很分明?這是會(huì)寫文章的基本功啊關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)。你具備了,非常好。因此,你的寫作是有天份的,不必為了完成老師布置的寫作而讓別人代為“捉刀”。那是虛假的,對(duì)你是非常不利的,無(wú)論是從寫作提高方面,還是從為人做事這方面。希望你以后不要再出現(xiàn)這種情況了。

  這篇文章在第三段與第四段你要再花重點(diǎn)去寫,要用上我教給你們的方法,將事情寫具體。我想這一點(diǎn)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是不成問(wèn)題的。具體的思路我在前文中也提了一些參考意見。你一定要去認(rèn)真琢磨,仔細(xì)推敲,相信你會(huì)有大的進(jìn)步。

  山美、水美,人應(yīng)該更美,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜和保護(hù)我們賴以生存的家園。小作者在字里行間流露出對(duì)一些環(huán)保意識(shí)差的人的不滿:大氣污染、污水排放、步行街的長(zhǎng)凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對(duì)環(huán)保的憂慮。文中提到的希望建設(shè)中的“藉河風(fēng)情線”“邊挖邊種”,這一建議雖顯單純,但表達(dá)了一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及其渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  保護(hù)環(huán)境的作文(1):

  我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴(yán)重的垃圾,比如廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小建議:走時(shí)要隨手關(guān)總開關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢又浪費(fèi)電,要節(jié)約用水,刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動(dòng)物,因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?.5萬(wàn)的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。

  我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛(ài)護(hù)花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費(fèi)木質(zhì)的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。

  用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的'日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)美好的環(huán)境中!

  保護(hù)環(huán)境的作文(2):

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重破壞,人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨著重大的災(zāi)難。

  在前不久聽電視新聞?wù)f:我們首都北京和區(qū)多城市都發(fā)生了沙塵暴,這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的`城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒(méi)”,綠洲正在逐漸減少,這只能怪我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,破壞環(huán)境,使水土流失。難道,只有等森林變成了荒山,草原變成了沙漠,人類才會(huì)恍然大悟嗎?

  現(xiàn)在地球上受污染最嚴(yán)重的資源,就是水資源。原來(lái)那清澈的小河,現(xiàn)在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業(yè)污水,河水現(xiàn)在又黑又臭,從河邊路過(guò)的人都要捂著鼻子,小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  再抬頭看一看天空,總是灰蒙蒙的,哪叫藍(lán)天白云,簡(jiǎn)直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不見了?吹米疃嗟倪是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上,經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者污染。

  人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀(jì)的主人,我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識(shí)是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí),為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái):節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,多載一棵樹……共同保護(hù)我們的家園吧!

  保護(hù)環(huán)境的作文(3):

  本來(lái)地球是我們美麗的家園,但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害,以下是小草的訴說(shuō),我們用心聆聽吧!

  星期天,我和小伙伴們寫完作業(yè),相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩,我們玩得正起勁時(shí),忽然聽到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧。”

  我東瞅瞅西望望,連一個(gè)人影都沒(méi)有,哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的'聲音:“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳,大吃一驚:“咦,怎么會(huì)是小草呢?”

  只見它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō):“前幾天,一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去,實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類的朋友,我們?cè)?jīng)和諧相處,可是現(xiàn)在樹木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘采,肆意踐踏,唉……小草邊說(shuō)邊流淚。

  我同情地望著它,無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水,繼續(xù)傷心地說(shuō)道:“現(xiàn)在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進(jìn)了很多廢氣,這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”

  我安慰它說(shuō):“你放心,我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳,讓大家愛(ài)護(hù)大自然!毙〔菁(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了,太謝謝你了。”

  我飛快地跑回家,端來(lái)一盆水,澆在了幾乎干枯的草地上,親切

  地說(shuō):“你們放心,我以后再也不來(lái)踐踏你們了,也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”

  從此,小草們又過(guò)上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。

  保護(hù)環(huán)境的作文(4):

  近年來(lái),全世界的溫度都在變暖,主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過(guò)多。專家估計(jì)今年溫度要長(zhǎng)1。5——4℃。都是因?yàn)槿祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境造成的。

  汽車在馬路上不停的奔跑,不停的排放那廢氣。一點(diǎn)也沒(méi)有環(huán)保的意識(shí),要多騎點(diǎn)單車,減少?gòu)U氣排放量。如果,在紅綠燈處堵車,你放下窗,馬上一股股廢氣味迎面撲來(lái),嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪,也毫不放棄一分一秒的時(shí)間向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空排放濃煙,把天空染得黑黑的。有一天晚上,我去廣州,看見馬路旁的一個(gè)煙囪向天空排放廢氣,那廢氣比漆黑的天空還要黑,看了就讓人心疼。

  全世界的溫度變暖,農(nóng)業(yè)受到了巨大的影響。生產(chǎn)1噸小麥要1000噸水,生產(chǎn)1噸玉米要1200噸水,而生產(chǎn)1噸稻米則要20xx噸水。我國(guó)西北地區(qū)人均水的總占有量?jī)H是1781噸。與全國(guó)的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是很嚴(yán)重的,再加上自然災(zāi)害,那就更了嚴(yán)重了。

  全球氣溫的.升高導(dǎo)致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化,海水總量增多。同時(shí),海水溫度也在升高,海水因膨脹而導(dǎo)致海平面上升。氣溫上升1攝氏度,海平面要升高10厘米,而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在離海岸不過(guò)60公里以內(nèi)的地區(qū)。

  讓我一起來(lái)保護(hù)地球,讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起,從身邊做起。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是地球上每一個(gè)人都應(yīng)該做的,可是地球上的人,一直忽略了一點(diǎn),保護(hù)自然環(huán)境,人們一直濫用科技,破壞生態(tài)平衡,可是也受到了大自然的懲罰,當(dāng)人們意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。

  聽說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴,也許有人會(huì)問(wèn):“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢?春天不是一年中最好的季節(jié)嗎?春天不是鳥語(yǔ)花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、百花齊放[注: 形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],使人感到心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]的嗎?他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的,因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。],充滿活力的。

  為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢?那是因?yàn)槿祟悓?duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入,由于人類不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物……造成了泥土疏松,沒(méi)有樹的支撐,風(fēng)一吹,泥土便四面八方[注: 指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]的跑步而走,就造成了沙塵暴。

  還有現(xiàn)在的天氣越來(lái)越暖和,而且海水不斷上升,還可能把整個(gè)世界都淹沒(méi)了,最后人們只能生活在海上,人們見到泥土就像見到珍珠項(xiàng)鏈一樣,因?yàn)槿藗儧](méi)有泥土只有水,所以人們很珍惜泥土。

  我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。

  保護(hù)地球,等于保護(hù)我們美好的`家園,如果我們傷害地球,地球也會(huì)報(bào)復(fù)我們的。所以我們要保護(hù)好我們美麗的地球,不讓它受到傷害。

  地球你還在喘氣嗎,你還在呻吟嗎,你還在為人類惡行而苦惱嗎?但你可知一群懵懂的少年在為明天的天將會(huì)更藍(lán)而努力,為保護(hù)我們的綠色家園而努力。

  我相信只要大家攜起手,保護(hù)我們的家園。明天的天會(huì)更藍(lán),地會(huì)更綠,水會(huì)更清,能源將不竭。地球也將跟我們一起微笑。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  美國(guó)迪士尼動(dòng)畫大片《海底總動(dòng)員》在中國(guó)上映后,引起了很大轟動(dòng)。《海底總動(dòng)員》到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問(wèn)號(hào),我和同學(xué)們一起走進(jìn)了德州市人民電影院。

  故事是這樣的:一對(duì)小丑魚夫婦,生了三百多個(gè)卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下,這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛(ài)的小魚,馬林給他起了個(gè)名子,叫尼牟。馬林百般關(guān)愛(ài)他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個(gè)叫龜龜?shù)臑觚敚黄饳M過(guò)澳大利亞洋流,終于見到了自己的兒子,但見到的.時(shí)候,尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬很無(wú)奈地離開了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死,當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后,它機(jī)智地逃走了,來(lái)到了盼望已久的海洋,見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來(lái)還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來(lái)了。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  今天,我參加了青少年活動(dòng)中心的公益活動(dòng)——環(huán)保從我做起! 當(dāng)你看到滿天星星變成了漫天垃圾,看到那茂密的樹葉變成茂密的垃圾,看到小廣告代替了樹皮……你的心情會(huì)是怎樣?如果有一天,用垃圾代替大氣層,你會(huì)答應(yīng)嗎?如果不答應(yīng),那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),減少白色污染!所以,我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動(dòng)。

  我們跟隨一、二年級(jí)的小朋友,來(lái)到了南山公園。老師一聲令下,我們便去尋找 “敵人”——垃圾了。來(lái)到草地上,果真有不少垃圾,可我們卻不曾發(fā)現(xiàn),人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣,可正是這小小的垃圾,影響了我們的生活。

  如果我們每人都肯彎下腰,撿起垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾箱,那十三億公民,就會(huì)減少十三億垃圾,會(huì)造多少福啊,這個(gè)小小的舉動(dòng),并不會(huì)傷害到你什么,而會(huì)造福!當(dāng)我彎下腰,去撿垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),感到的'并不是丟臉,而是欣慰,雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯(cuò),但我很高興! 老師一聲令下后,一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場(chǎng)面,活像一群剛剛出殼雛鳥,雖然不能去藍(lán)天上自由飛翔,但他們那美麗的意愿,早已在藍(lán)天上自由翱翔。歲數(shù)小,無(wú)知,但他們能想搬起大石頭,他們真的想保護(hù)地球媽媽,愛(ài)護(hù)地球媽媽。他們天真,活潑,但心靈卻是那么美! 你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾,不希望茂密的樹葉變成茂密的垃圾,不希望小廣告代替樹皮,更不希望用垃圾代替大氣層……請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為千瘡百孔的地球媽媽獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)保養(yǎng)霜吧!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  “善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!甭牭竭@兩句諺語(yǔ)時(shí),你可能會(huì)想:不就是保護(hù)地球嗎?我們不隨手扔垃圾和不破壞大自然不就行了嘛!不是這樣的,保護(hù)地球要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起。

  原來(lái),環(huán)境的污染正在破壞地球環(huán)境。有的河道上黑乎乎的,上面的垃圾隨處可見,還發(fā)出難聞的氣味,有的工廠將沒(méi)有處理過(guò)的廢水倒進(jìn)了河里,水里的魚兒大片死亡,旁邊的.土地上寸草不生,如果沒(méi)有草木,我們的地球?qū)⒚媾R著一片危機(jī)。

  原來(lái),有的人修房子需要打地基,但是沒(méi)有地方,于是就把很多樹木砍伐,當(dāng)建筑木材。因此,很多樹木被砍伐,森林面積在逐漸減少。在山上,樹林面積本來(lái)是很大的,但是由于人們?yōu)E砍濫伐,建造房子、桌子等許多家庭用具,雖然滿足了人們的需求,但是地球媽媽正在受罪,然而引發(fā)了許多災(zāi)難,使人們痛不欲生,但是人們又能怎么樣呢?這一切都是人類自己惹來(lái)的。

  現(xiàn)在,人們有了保護(hù)地球的意識(shí),正在漸漸挽回以前自己所做的壞事,正在盡心盡力的為地球做保護(hù)工作。人們現(xiàn)在雖然也砍樹,做建筑材料。但是人們做到了一手砍樹一手栽樹,既讓自己收獲了利益,也保護(hù)了地球的生態(tài)環(huán)境,這樣做難道不好嗎?

  現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的地位提高了,不再亂扔垃圾和破壞大自然了。人們見到垃圾主動(dòng)撿起,把被污染的水重新處理,河水又恢復(fù)的往日的生機(jī),河水潺潺,聽著河水“嘩啦啦”的響聲,享受著大自然的風(fēng)景,這真是一種享受。

  也許,在將來(lái)的二十年后,大自然、地球環(huán)境在人們的精心保護(hù)下,會(huì)散發(fā)出迷人的光彩,我們?nèi)说乃刭|(zhì)也提高了。人類將會(huì)在這片美好的環(huán)境下長(zhǎng)久生存下去!

  保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家園。只要我們?yōu)楸Wo(hù)地球堅(jiān)持好的,我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,地球?qū)?huì)更美麗!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話每個(gè)人都會(huì)說(shuō),可是卻不是每個(gè)人都會(huì)做,不信,你們來(lái)看看。

  嘀嘀!聽,是汽車。轟鳴的貨車在馬路上飛奔,一路撒下無(wú)數(shù)粉塵。看,地上那一閃一閃的是什么?哦,原來(lái)是煙頭,它隱隱的閃著紅光,倔強(qiáng)的升起裊裊青煙。咦?樹枝在晃動(dòng),綠色的樹葉落了下來(lái)。原來(lái)是小弟弟在爬樹,大樹晃動(dòng)著它的紙條,還是沒(méi)忍住飄落的綠色的眼淚。

  這是養(yǎng)育我們的地球啊,為什么要這么殘忍的掠奪她的資源,還傷害她的身體?看看海洋里,一艘艘黑漁船大肆捕殺魚類,海洋煩著白色的泡沫在隱忍著,終有一天,它會(huì)以自己的枯竭懲罰那些愚昧的人們。大肆浪費(fèi)水,總有一天世界的最后一滴水,便是人類后悔的眼淚。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),重在行動(dòng),重在落實(shí)。朋友們,讓我們從自己做起,從小事做起,讓地球,讓我們賴以生存的環(huán)境美麗起來(lái)吧。

  保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)2維明路小學(xué)三.三班裴浥菲

  大家都應(yīng)該知道:我們石家莊正在進(jìn)行的“三年大變樣、拆墻透綠”的活動(dòng)吧?“一年一大步、三年大變樣!”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的`街心公園,可供我們休息、玩耍。并且我們現(xiàn)在經(jīng)?梢栽诼飞峡匆姾芏嗟臑⑺,為了讓我們的城市遠(yuǎn)離灰塵而辛勤的跑來(lái)跑去,車上的大喇叭你奏響著美妙動(dòng)人的音樂(lè)。就這樣,美麗的環(huán)境、整潔干凈的城市悄悄的向我們大家走來(lái)。

  有一天,爸爸媽媽帶著我一起去爬山,在我爬累了的時(shí)候,我就坐在一塊石頭上休息了一會(huì)兒,正在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)阿姨隨手往地上扔了一個(gè)香蕉皮,于是我就趕緊跑到那個(gè)阿姨身邊對(duì)她說(shuō):“阿姨,這里是大家玩的地方,不能隨地亂扔果品。我們要愛(ài)護(hù)我們的公共環(huán)境!”那個(gè)阿姨親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你提醒我,我下次一定會(huì)注意的!”環(huán)保就是這樣簡(jiǎn)單。

  其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊,如:不亂踩踏小花、小草;不隨地吐痰;不隨地亂扔瓜果皮核;減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時(shí)做到的!我們一定要從我們自己做起、從我們小的時(shí)候做起,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境、保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球!!

  保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的作文3大家都知道,現(xiàn)在地球上的污染非常嚴(yán)重,有大氣污染,水污染,垃圾污染......

  我們就單說(shuō)水污染.我奶奶家前面有一條小河,原來(lái)小河清澈見底,小魚在水中快樂(lè)地嬉戲;岸邊的柳樹枝葉茂盛,樹下碧綠的小草個(gè)個(gè)都挺直了腰,不時(shí)還發(fā)出一種淡淡的清香.后來(lái)奶奶家旁邊建了一個(gè)印染廠,工廠常常把沒(méi)有用的染色水全部都排進(jìn)小河,使小河一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒又變成暗紅色.不僅小河的顏色變了,而且氣味也變得臭氣熏天.這時(shí)的小河不再清澈,河邊的小草小樹也大片大片的死亡,使小河變得非常荒涼.

  我多么想念那條清澈見底美麗的小河呀!為什么那些印染廠的人沒(méi)有意識(shí)到他們正在破壞自己賴以生存的家園呢?小河養(yǎng)育了我們,也養(yǎng)育了那些破壞環(huán)境的人.我覺(jué)得人應(yīng)該尊重人,河水也一樣,只要尊重它,保護(hù)它,就會(huì)得到它的好的回報(bào);相反,你破壞它,就會(huì)得到它的懲罰.

  人們啊,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你們的雙手,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不再使用一次性筷子,不再使用塑料袋......雖然這只是一件小事,但日積月累,我們的世界就會(huì)變得越來(lái)越美麗!請(qǐng)記住我的一句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).

保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

  美化校園,保護(hù)環(huán)境與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。我們作為一個(gè)中學(xué)生,更應(yīng)該講公德,保持自己校園的整潔。因?yàn)槲覀儾攀菍W(xué)校的主人,才是學(xué)校衛(wèi)生的最大受益人。

  同學(xué)們每天踏進(jìn)校園,一天大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿天飛,不堪入目,那么我們還愿意在學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎?如今的學(xué)校,存在學(xué)生們吃零食時(shí)所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫、紙團(tuán)隨處可見的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題,我們要意識(shí)到“學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家”這句話的含義。

  如今,學(xué)生們大多數(shù)都是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。認(rèn)為反正不是我掃地,垃圾的多少與我無(wú)關(guān)。其實(shí),我們要意識(shí)到作為一名學(xué)生,最基本的公德就是學(xué)會(huì)養(yǎng)成自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)它自己的“家”。不要讓它們?cè)谕饷。不要以為這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不為,莫因惡小而為之”。甚至當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰時(shí),如果有人規(guī)勸他們一句話,他們反而理直氣壯地說(shuō):“我只不過(guò)吐了一口痰而已,用得著這么小題大做嗎?”其實(shí),要知道如果同學(xué)們你吐一口,我吐一口,學(xué)校不就成為細(xì)菌滿天飛的環(huán)境了嗎?我們能在這樣的環(huán)境安心學(xué)習(xí)嗎?

  所以,我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的`環(huán)境。也不應(yīng)該在墻上或桌上胡亂涂鴉。

  如果你有興趣學(xué)美術(shù)的話,請(qǐng)畫在畫紙上。還有的學(xué)校的墻上有一道“風(fēng)景線”就是墻上有幾個(gè)腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。

  如果說(shuō)學(xué)校的公共衛(wèi)生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說(shuō)學(xué)校的公共衛(wèi)生是一艘輪船,那我們就是支撐整個(gè)輪船的零件,可見我們自覺(jué)維持學(xué)校衛(wèi)生的習(xí)慣是多么重要!

  所以,讓我們攜起手來(lái),你拿一棵草來(lái),你捧一盆花來(lái),你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。

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