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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字

時(shí)間:2021-05-26 16:45:32 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字匯編10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字匯編10篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇1

  現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了,所以我們要開(kāi)立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們,讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!

  天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座,再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星,再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。

  大地不再像往日一樣充滿生機(jī),到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有碧綠的草地,沒(méi)有參天的大樹(shù)。空氣也不再清新甜瑞,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。

  河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園,而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀!

  朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車、摩托車和電動(dòng)車,要多走路,多騎自行車,這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?

  朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。

  以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇2

  每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因?yàn)槲覀兇鍠|沭河的水被污染得太嚴(yán)重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?

  聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節(jié),兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒歡快地追逐著,戲鬧著,不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結(jié)伴就坐,三五成群地欣賞著美麗的大自然的風(fēng)光。

  可是,現(xiàn)在的沭河呢??jī)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟。花草也被污水熏得垂頭喪氣。人們望著散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機(jī)。清澈見(jiàn)底的沭河現(xiàn)在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?

  昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠,造紙廠和醫(yī)院等部門排放的污水全部流到了這條沭河造成的。”我把聽(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因。看著這一切,我想:長(zhǎng)期這樣下去,怎么不會(huì)給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?

  我決定向有關(guān)環(huán)保部門建議,建議他們要求把每個(gè)工廠的廢水,經(jīng)凈化達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿了鮮花。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇3

  我們天天說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境,那,我們做到了嗎?拿最簡(jiǎn)單的“不亂扔垃圾”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!朋友,愛(ài)護(hù)環(huán)境是什么?是不隨地吐痰,是不亂丟垃圾,是不踐踏草坪,是從小事做起,是從身邊做起,是從現(xiàn)在做起……

  亂扔垃圾對(duì)大自然有害,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。

  假如世界上每人只有60萬(wàn)立方分米的水,那么,如果一粒電池了掉進(jìn)去,那么,一個(gè)人的生命就結(jié)束了……

  唉,如果每人都扔一節(jié)電池,那么人類豈不是要滅絕了?我常常看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,心中總是疑惑不解:離垃圾桶那么近,為什么不扔進(jìn)去呢?有一次我問(wèn)當(dāng)老師的姐姐問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她憤憤不平的說(shuō):“這些人素質(zhì)真低,明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里,為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間呢?雖說(shuō)時(shí)間是金錢,但也要保護(hù)環(huán)境啊!現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了,為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間卻來(lái)破壞地球環(huán)境呢?!”對(duì)呀,一小步的距離,卻不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步,讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!

  對(duì)了,先不說(shuō)污染環(huán)境,就說(shuō)自己的面子問(wèn)題——如果你亂扔垃圾,一不小心扔到別人身上,被人會(huì)很生氣,自己也會(huì)很尷尬。

  當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人;當(dāng)你亂扔果皮時(shí);想一想自己是否踩到果皮滑倒過(guò);當(dāng)你亂扔電池時(shí),想一想干旱地區(qū)的人們,想一想缺乏糧食的人們……想一想,將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧!

  文明只差一小步,輕輕邁上一小步,你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇4

  現(xiàn)在的人們開(kāi)始意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)低碳生活。可是,人們各種有意無(wú)意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化,我們也意識(shí)到了,要從小事做起,一點(diǎn)一滴,積少成多,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。

  瞧,我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組,在外面進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組,去告誡大家要保護(hù)環(huán)境,糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則,我和小古是騎自行車出去的。我們來(lái)到了一個(gè)公園,看到了滿地的垃圾,而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后,上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后,看到在草坪上,有一些人在那里野餐,隨手扔易拉罐,有的人還在抽煙,有說(shuō)有笑。我和小古看到后,上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了,而且吸煙有害健康,對(duì)環(huán)境也不好,對(duì)自己有害,對(duì)大家也有害處。可是那些人不聽(tīng),繼續(xù)有說(shuō)有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開(kāi)走到一邊,等到他們走后,將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護(hù)環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的,需要更有效的組織更多的人,發(fā)動(dòng)起全社會(huì)的人,形成更有效的保護(hù)環(huán)境的一系列措施,盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者,并且以身為低碳環(huán)保使者為榮,切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的努力,才能真正讓我們的環(huán)境恢復(fù)往日的面貌。

  我和小古商量著,決定自己先嚴(yán)格要求自己保護(hù)環(huán)境,然后再擴(kuò)展到身邊的人,傳遞環(huán)保意識(shí),有了更多人的加入,低碳環(huán)保的概念才會(huì)真正落實(shí)到實(shí)際。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇5

  幾天前,我們結(jié)束了第四單元的學(xué)習(xí)。這一單元告訴了我們,要珍惜地球有限的自然資源,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

  《只有一個(gè)地球》告訴我們,一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕交錯(cuò)著,周圍披著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,這便是我們可愛(ài)美麗的地球母親。但是如果人類不加節(jié)制的濫用資源,使得地球遭到巨大的破壞,那么我們別無(wú)去處。所以我們要珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的地球母親!

  《鹿和狼的故事》告訴我們,地球上的不同生物都是相互制約,相互聯(lián)系的,人類必須自重自然界的規(guī)律,否則就會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。就像文中的羅斯福總統(tǒng)一樣,只是根據(jù)自身的片面認(rèn)識(shí)而去判定狼的善惡益害,導(dǎo)致了狼鹿兩衰的后果。

  《這片土地是神圣的》告訴我們,大地不屬于人類,人類不可能擁有對(duì)大地的控制權(quán),也不可能做傷害大地的事情。而人類是屬于大地的,因?yàn)槿祟惖纳娑茧x不開(kāi)大地,大抵是人類的母親,所以我們要善待大地,善待我們的母親。

  《青山不老》這篇課文向我們講述了一位老人植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,造福子孫的勵(lì)志故事,即使老人剩下的日子不多了,他也要繼續(xù)植樹(shù),蒼翠的青山會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青,老人植樹(shù)造林美化環(huán)境的精神會(huì)永世不老!

  地球是我們賴以生存的家園,如果我們不保護(hù)好它,而是濫用化學(xué)物品,濫用有限的自然資源,地球會(huì)遭到破壞,那么生存在地球上的我們,又該往哪去呢?

  沒(méi)錯(cuò),保護(hù)地球,刻不容緩!我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,家園只有一個(gè),地球不能克隆!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇6

  那天,我和媽媽去逛街,看見(jiàn)浙北大廈大廳里放著一張桌子,桌前坐著四位阿姨,還有很多人簇?fù)碓谀抢铮瑢懕Wo(hù)環(huán)境的作文。我問(wèn)媽媽:“她們?cè)诟墒裁矗俊眿寢尷易哌^(guò)去看了一下,說(shuō):“哦,在舉行認(rèn)捐活動(dòng)。”“認(rèn)捐什么?”“白鰱。”“為什么要認(rèn)捐白鰱?”我又問(wèn)。“你可以自己看看活動(dòng)要求啊。”聽(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)研究起來(lái)……

  原來(lái),我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染,出現(xiàn)了藍(lán)藻;而一條白鰱魚(yú),每生長(zhǎng)1千克,就能吞食100—150千克鮮藍(lán)藻……雖然我還一知半解,但是我知道這是一項(xiàng)有意義的環(huán)保活動(dòng),就高興地說(shuō):“我要認(rèn)捐。”媽媽也大力支持,于是我把零用錢20元放進(jìn)了認(rèn)捐箱。

  回家的路上,我又不斷追問(wèn)媽媽藍(lán)藻是怎么來(lái)的,怎樣消除藍(lán)藻,藍(lán)藻有什么危害,媽媽也回答不上來(lái),建議我回家自己搜索資料。一到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,仔細(xì)查詢起來(lái)。原來(lái),我們?nèi)粘I畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖,便產(chǎn)生了藍(lán)藻,藍(lán)藻的繁殖很快,會(huì)消耗掉水中大量的氧,使魚(yú),蝦大量死亡。即使死掉的.藍(lán)藻也會(huì)產(chǎn)生毒素,水源的污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重……

  我越看越著急:人類生存離不開(kāi)水,水源受到污染,我們喝什么?怎樣生存?這時(shí)我想到了一個(gè)廣告:如果人類繼續(xù)浪費(fèi)水,污染水,那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚!我越想越害怕,一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的太湖。

  緊接著,我又檢索“白鰱”,看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來(lái)鰱魚(yú)屬濾食性魚(yú)類,能大量攝食藻類,對(duì)凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡,降低水中的富營(yíng)養(yǎng)負(fù)荷具有積極意義。我高興得跳了起來(lái),原來(lái)認(rèn)捐白鰱這么有意義啊!我抱著媽媽說(shuō):“我終于可以打敗藍(lán)藻了。”媽媽也笑了。

  過(guò)了幾天,學(xué)校也舉行認(rèn)捐白鰱的活動(dòng),我又積極參加了。同時(shí),我還主動(dòng)擔(dān)任起小小宣傳員,為同學(xué)們講解“認(rèn)捐白鰱,保護(hù)太湖”的知識(shí)呢!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇7

  環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

  人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥N艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

  政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。在這一點(diǎn)上,北京的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議,難道我們還有什么需要猶豫的嗎?

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇8

  我是湛藍(lán)的天空,還帶著朵朵棉花糖。我庇護(hù)著整個(gè)古老的大地,讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前,讓人們心情舒適,呼吸暢通,感覺(jué)棒棒噠。

  我是霧霾,一片灰蒙蒙,時(shí)刻想籠罩天空,讓一切美好穿上一件難看的外衣,變得支離破碎,讓人們心情郁悶,呼吸不暢,感覺(jué)心里悶悶噠。

  我總以為人人都喜歡美好,總以為沒(méi)有什么能阻止我展露自己優(yōu)美碧藍(lán)的身姿,總以為自己是這世間最無(wú)私最偉大并且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人類的眼前,望著人們喜歡我充滿崇拜的眼神,我是多么的開(kāi)心,多么的具有成就感,但是你的出現(xiàn),打破了這一切,給我?guī)?lái)了巨大的威脅,你難道一點(diǎn)都不愧疚嗎?

  你真的以為人類十分的景仰你嗎?我是如何出現(xiàn)在這里的,還不是人類的壯舉嗎!人類并非你想的那樣重視你,而是隨意破壞植被,偷砍亂伐,隨意排放污水廢氣,讓我有生存的機(jī)會(huì)。舊社會(huì)人吃人已經(jīng)令你花容失色,如今他們換了一種方式,推動(dòng)著我的行動(dòng),只不過(guò)把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了,我都吃掉50多萬(wàn)人了。遮住你,哪還會(huì)愧疚呢?

  你不要太得意忘形了,告訴你,人類現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始注意你,并開(kāi)始行動(dòng)了:種樹(shù)種草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)停重度污染企業(yè),投入公共自行車提倡綠色出行,減少汽車尾氣排放,相信在不久的未來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,綠綠的青草,清清的溪水,歡笑的人們,將會(huì)成為一幅永恒的美圖。

  我是污染物,我的心是黑暗的,誰(shuí)又能阻止了我的行動(dòng)呢?我會(huì)讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭,會(huì)把災(zāi)難帶給全人類,讓你們有錢也買不回曾經(jīng)的美景,讓你們?cè)谒性僖膊荒芸匆?jiàn)天空蔚藍(lán)的美麗身影。

  這是一段天空與霧霾的對(duì)話,警示我們:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇9

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚(yú)兒;現(xiàn)在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚(yú)飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。

  上個(gè)月回老家時(shí),爸爸在路上對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚(yú)吧。”我先開(kāi)始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會(huì)是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實(shí)面貌了。看著眼前的河,我不覺(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái),仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒(méi)公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步。看來(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到。”曾經(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。

  大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō):有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過(guò),就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那么,我們這可愛(ài)的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請(qǐng)大家都一一行動(dòng)起來(lái),成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇10

  面對(duì)牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片,我的眼前突然出現(xiàn)不一樣的畫(huà)面:過(guò)去,在恐龍統(tǒng)治的時(shí)代,地球上陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,成群的蜻蜓在空中快樂(lè)地飛翔,五顏六色的花朵揚(yáng)著笑臉競(jìng)相開(kāi)放,在那沒(méi)有人類的時(shí)代,地球沒(méi)有污染,物種豐富,動(dòng)植物和諧相處,一片繁榮景象。

  一億三千萬(wàn)年前,白堊紀(jì)末滅絕事件后,恐龍徹底從地球上消失了。又過(guò)來(lái)大約六千萬(wàn)年,開(kāi)始出現(xiàn)類人猿,他們的吃喝住用都來(lái)自大自然,是大自然給予了他們一切,那時(shí)的大自然依然是美麗的,還可以保證基本的平衡。

  慢慢地,類人猿進(jìn)化成了人類,人類又快速的繁殖。

  聰明的人類為了提高生活質(zhì)量,不計(jì)后果地砍伐樹(shù)木、捕獵、排污,使環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害、海嘯、臺(tái)風(fēng)、地震災(zāi)害不時(shí)地光顧地球。人類的科技愈來(lái)愈強(qiáng)大,可人類的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想:沒(méi)有潔凈的空氣、水和土壤,人類的生活質(zhì)量又談何提高呢?地球又談何長(zhǎng)久呢?

  未來(lái),如果我們繼續(xù)為了發(fā)展科技而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,地球上會(huì)發(fā)生更多的自然災(zāi)害:蟲(chóng)害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……,地球?qū)⒃絹?lái)越不適合人類生存,想到這些,我不禁感到毛骨悚然。

  我希望:未來(lái),科技更發(fā)達(dá),人們的生活更幸福。但這一切,需要大自然給予我們,我們?cè)谙虼笞匀凰魅r(shí),也要給予它幫助,愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)大自然。

  想要讓未來(lái)的地球更加美好,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境,放棄眼

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