環(huán)境與成才作文
有人做過這樣一次實驗：把一只青蛙突然扔進沸水，青蛙奮力一躍，死里逃生。過一會兒，把它放入溫水中，悄悄加熱，當它覺察到水溫升高危及生命時，再也無力跳出鍋外，只得葬身鍋中。在環(huán)境極其惡劣時，青蛙會使出全力奮力躍出沸水，保全生命，靠的是強烈的求勝欲望。因為在死神腳下，更能體會到生之可貴。這騰空一躍，可謂是青蛙畢生中最輝煌的一躍，休說他人，便是青蛙自己也會驚訝于自身超長的彈跳力呢。是滾熱的沸水，險惡的環(huán)境造就了一個“跳高冠軍”。而當環(huán)境舒適時，它卻全然放松了警惕，暢游其中，享受“溫水浴”，何等愜意！孰料在這平靜之中卻暗藏殺機，隨著水溫的.升高，死神悄悄逼近了它，而它卻再也沒有了凌空一躍與死神波及的力量和勇氣，只得葬身鍋底。同一只青蛙，在不同的環(huán)境中，行為與結果卻截然不同。這不恰證實了那句古話“生于憂患，死于安樂”嗎？
青蛙是這樣，而作為萬物之靈長的人呢？逆境同樣可以磨練人的意志。這并不是阿q式的自慰，而是生活早已有力的證實了這一點。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列;呂不韋遷蜀，世傳《呂覽》。”司馬遷遭宮刑而著成“史家之絕唱，無韻之離騷”；曹雪芹舉家食粥作《紅樓夢》；
蒲松齡貧困交加著《聊齋》；巴爾扎克流浪街頭完成《人間喜劇》。“艱苦困難，玉汝于成”，他們正是靠著“千磨萬礪還堅勁，任而東西南北風”的百折不撓，于逆境中崛起。沸水中的青蛙最燦爛的一躍，讓我們看到了逆境下潛能發(fā)揮的極致。而堅強的人身處逆境不也“如香草之受壓榨則芬芳愈烈嗎”？
自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。晉公子重耳，流亡至齊，飽嘗顛沛流離后跌進了錦衣美食的安樂窩，竟樂不思蜀，銷蝕了再建帝業(yè)的雄心。若非別人苦勸，肯定與“五霸”無緣。舒適、安逸、奢侈……這一切會使人忘乎所以，玩物喪志，失去挑戰(zhàn)的勇氣、拼搏的膽識，跌進軟綿的羅網(wǎng)，愈陷愈深，就難免落得“水煮青蛙”般可悲的結局。
巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”而當順境降臨，萬不可自滿安樂，不思進取，上演一出“水煮青蛙”新傳呀！
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