- 相關推薦
描寫綠化環境的作文（精選17篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫綠化環境的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫綠化環境的作文 1
中國建設發展已經越來越好了，我們的生活學習環境卻越來越差了。我們不要落后要行動起來。嚴格按省示范性的標準建設的祖國正闊步向園林式國家目標邁進。但是，在此過程中，中國里出現了一些極不和諧的現象。如少數人民蓄意破壞公用設施、個別人們任意摧殘樹木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優化的中國氛圍極不協調，也是對當代人民文明修養的肆意損害!
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的'構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
“除了關愛，什么也別留下;除了回憶，什么也別帶走。”讓我們共同倡議：從我做起、從現在做起，強化環保意識，呵護一草一木，促進中國和諧發展，讓文明與優美永駐我們的中國!
我們堅信：有你的關愛，我們的校園更加美好!為綠色的明天，加油!
描寫綠化環境的作文 2
地球，以其特有的方式，向人們發出了多少次的警告。看吧，中國北方數次被漫天的黃沙襲擊，內蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現了嚴重的沙塵暴天氣;西南地區嚴重缺水，造成干旱;旱災未消停，玉樹又地震，可以說是災難連連。這一切，人類有著不可推卸的責任!曾經有人問我：“作為小學生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環保做什么貢獻?”我覺得環保是不光是大人們的事情，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動，只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節約每一張紙，可以愛護花草樹木;我不能阻止人們捕殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物;我不能阻止鋪天蓋地的`白色垃圾污染環境，但我能做到使用環保袋進入超市，減少使用塑料袋的次數;我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點回收……我無法阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動!。
環保，從我做起!親愛的朋友，就從現在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來，小事又不做”，無助于環境污染問題的解決;人人動手吧，別讓災難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個欲哭無淚的黑色星球，讓我們為創造一個綠色家園而努力吧!讓我們一起來保護我們的地球媽媽，讓清水更清，讓藍天更藍，讓我們的地球媽媽重新煥發出勃勃生機!
描寫綠化環境的作文 3
小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個溫暖的家。下雨時，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞啊!
一群小學生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個小學生說：“大樹的作用有很多，它能美化環境，防止土石流，還可以造紙呢!”
另一個小學生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災和火災呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以儲水，作為備用。”
于是，這群小學生帶領著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長，把我們的祖國裝點得更加美麗!
然后，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的.花兒正在跳著舞，好像為大樹而高興呢!如果每個人都保護大樹，綠化環境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的!
描寫綠化環境的作文 4
現在，我們的環境越來越好了，空氣也十分清新。我們家居住的小區有兩個花園，左邊的花園的許多的樹木和清綠的小草，一走進去，就像進了一個綠色的氧吧。每天晚上，老人們總愛坐在這兒聊天。右邊的花園建了一個漂亮的.八角亭，還有許多的健身器材。我們早上都喜歡到那里鍛煉身體。這里的人們生活都十分愉快。可是，原來卻不是這樣的。
以前在我家的后面有一條河，河上長年漂浮著垃圾，有時還有動物的尸體。整條河渾濁不堪，并且散發著惡臭，不僅如此，河邊積了一大堆的垃圾，什么酒瓶子、廢電池、一次性飯盒這里都應有盡有。為此，這么多的垃圾引來了不少的“游客”——蒼蠅。這更加給人們的生活蘢罩上了陰影。自從政府提出了保護環境的通告后，通過一系列的措施讓人們開始慢慢地意識到了環保的重要性。經過一段時間大家共同的努力，人們清除了河邊的垃圾，河水也漸漸地變得清澈起來。
環保是每位公民最基本的意識，許多教訓都告訴我們環境遭到了破壞會帶來的嚴重的后果，所以我們都應該珍惜自然資源，共營綠色生命。
描寫綠化環境的作文 5
當我們來到這個世界，映入眼簾的便是那美麗的花草、高大的樹木;當我努力呼吸，一股清新的空氣便傳入心中;當我慢慢長大，這綠色的世界使我的生活越來越美好……
我緩緩地漫步的這綠色的田地里，面前是一座大大的'花園，遠遠望去，姹紫嫣紅，百花斗艷，尤其是那喇叭花，旺盛得綴滿枝頭，像是吹奏著音樂一般，仔細聆聽，似乎是一首環保之歌。帶著好奇心，我走了進去。
“哇!”我不由地驚嘆一聲，這兒簡直就是一個人間仙境!只見四周花團錦簇，星星滿的小花俏皮地窺視著人們，仿佛在嚷嚷：“瞧，我多旺盛呀!”小草也不例外，風一吹來，它們便翩翩起舞，蝴蝶、蜜蜂……這些小“精靈”們也來湊熱鬧。
可是現在，一座座工廠拔地而起，污染了整個環境。工廠里的廢水排進了小河里，魚兒一個接著一個死去了，很快，河里到處都躺著魚兒的尸體。工廠里的煙排到了天空中，鳥兒們一只接著一只墜落了下去。不久之后，許多動物的數量逐漸減少。
是啊，我們之所以能呼吸到新鮮空氣，生活在一片“仙境”里，不正是因為綠化環境，讓花草樹木時時刻刻伴隨著我們，給我們以更美好的環境，更美好的世界嗎?我真希望大家能綠化環境，讓生活更加美好!
描寫綠化環境的作文 6
低碳環保簡單的說就是指少使用那種噴濃煙的污染環境的汽車、助動車，要盡量多使用沒有污染的'東西。關于低碳環保的故事，在我家也發生過，下面就聽我說一說我家的低碳環保故事吧!
在今年年初，因為家里的助動車已經長期使用而破爛不堪，就連發動車子，也要近半個小時，而且發動后“屁股”后就拖著一個大黑煙囪，簡直就是一輛排毒車。所以爸爸和媽媽商量，準備要買一兩車子，而且是電動車。我聽說要買電動車，就對爸爸說：“我不要買電動車，我要買一輛摩托車。”爸爸不答應，于是，一場關于買車的辯論賽開始了。
首先發言的是我，我很明確的說了我自己的想法。“買摩托車，摩托車要快。”爸爸卻說：“摩托車雖快，但不環保，買電動車既環保節能又省錢。”幾回合后，我敗了下來。
爸爸告訴我：“現在大氣污染很嚴重，所以要提倡低碳環保，多走一天路，少開一天車，讓我們的天空更藍一點。電動車因為它很環保，又不排放有毒的氣體，所以，我們要買電動車的。”我似信非信的點點頭。
同學們，為了讓我們的天空更藍，讓大地更加美麗，就讓我們行動起來吧!為了同一片藍天，為了同一快生存的大地，一起行動起來吧!
描寫綠化環境的作文 7
“保護環境，人人有責！保護環境，從我做起！”這是我們時常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢”。有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的.思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個垃圾嗎？這樣就會嚴重破壞環境，影響人類生存。相反，一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎？
撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草，都是我們作為地球公民應盡的義務。我們居住在地球上，就應該為地球貢獻出自己的一份力，同時，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想？綠色，環保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才后悔，因為后悔已經來不及了！
綠色環保，從我做起！快快行動起來吧，讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧！
描寫綠化環境的作文 8
同學們你們都知道，每年的3月12日是我國的植樹節。“一年之計在于春”，春天，是植樹造林的好季節。我國政府規定每年的3月12日為全國植樹節。
我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統美德；植樹造林能減少空氣的污染，美化環境，凈化空氣，保障人們的身心健康；植樹造林還能減少噪音，保護生態平衡，為人們提供理想的學習，工作，娛樂和生活的場所；森林真可謂是人類的忠實朋友。
可是大家知道嗎？我國森林的砍伐量卻是世界第一；長期的毀樹毀林，而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。
再從我們身邊看一看，人們流行使用木家具，樹木走進了人們的家庭。在飯店，一次性筷子，一次性牙簽，屢見不止；春天本是萬物生長之時，可我們有些同學在踐踏花草，學校的`草坪中，不是發現有深深的腳印；有的地方還走成了光禿的小道。保護森林資源，愛護我們生存環境，其實離我們就這么近。
同學們！我們是21世紀的主人，植樹造林，保護環境，綠化祖國讓我們從自己做起，從現在做起；我堅信，只要人人都獻出一點愛，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
描寫綠化環境的作文 9
校園里花草樹木都很美，但我最喜歡的還是騰飛樓前的綠化帶
我喜歡綠化帶里的草。綠油油的草長滿整個綠化帶，讓綠化帶充滿生機。這里的草一年四季都是綠色的，每天看著它們，我都會感到精神抖擻,仿佛看見一個個茁壯成長的小生命。
綠化帶中間有兩個像盤子一樣的由一些不知名的草圍成的小圈，圈的下面和中間的兩層是綠色的，它們比其它的小草要大很多。而最上面那一層是從中間冒出來的，和其它的草不一樣的是：它紫里透紅，紅中帶紫，一絲陽光照在上面，它就變的閃閃發光，像是土地公公的一把寶劍從地底下插上了地面一樣，閃著耀眼的紫光。
綠化帶里還有許多圓圓的“小球”，這些“小球”是一棵棵被修剪了的小樹，有的是綠色的，有的是紅色的。它們可能是云朵里的小球掉到我們校園里才變成樹的'吧?
綠化帶里的樹我也非常喜歡，一棵棵高大挺拔的大樹像士兵一樣守護著我們的校園。你看,它們婀娜多姿、茂盛如篷;它們蒼翠欲滴、宛如碧玉。
我站在綠化帶前，放眼望去，一片綠油油的，生機盎然。一陣微風迎面吹來，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，我感覺到自己仿佛被風吹了起來，吹進了花草樹木之間，和它們一起快樂地游玩。我睜開眼睛,頓時感到神清氣爽，心曠神怡，所有不快樂的事情全都不見了。
美麗的綠化帶啊，我真想把你變成一條綠色的領帶,戴著它,我天天都能感受著綠色的心情。
描寫綠化環境的作文 10
在我們的周圍，到處都有環境破壞的現象，這些污染慢慢的走進我們的世界，現在的空氣污染和水污染日趨嚴重，要想解決這一重要問題，就要進行全國教育，要讓人們知道環境污染有多么嚴重，還要植樹造林、不亂丟垃圾、不亂排污水、不亂放黑煙、不亂砍伐樹木……
植樹造林有許多好處，我們去了解一下吧！樹木不僅可以綠化環境，染綠祖國的版圖；還是一個綠色的工廠，可以為我們送來清新的空氣，從而改造大氣環境；當然樹木還可以蓋房子、架橋、做船，為人們做出貢獻；最重要的是這樣還能給小鳥安家，防風固沙，蓄水保土，降低噪音……只要我們大家一起持之以恒地去植樹造林，我們的祖國就會成為一個綠色的.世界。
我們也不能亂扔垃圾，在家里準備1～2個垃圾桶，有垃圾就往那個桶里扔，當然那桶里還要放一個塑料袋，袋子裝滿后，直接系好袋子扔到垃圾房子，然后等到垃圾房里垃圾太多的時候再由拖拉機把垃圾運到回收站里。有的人會問，這只是在家里不亂扔，萬一在外面怎么辦？只要把一個袋子放在身上，有了垃圾就可以隨時隨地往袋子里扔了。
當然，工廠也不能亂排污水，我們也不能亂倒污水，在工廠的排水管下放一個儲水用的盆子或別的工具，裝滿了之后可以給別人家沖馬桶，家里用過的污水也不要亂倒，這污水不但可以沖馬桶，還可以用于澆水。
要想自己的生活好，周邊的環境就要好，多以，讓我們減少污染，行動起來吧！我相信，世界的明天會更美好！
描寫綠化環境的作文 11
春回大地，又是一年芳草綠。在這陽春三月，我們迎來一年一度的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統美德。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，還愛松樹那堅強屈的風骨。吳老師以“植樹造林，綠化環境”為題，讓我們談談自己的想法。
一剎那，教室里好像炸開了鍋。同學們談到環保意義就滔滔不絕，有的在談該怎樣宣傳環保行動，有的在自言自語地說“該怎樣環保呢？”還有的在向他(她)人介紹環保的事跡……
第一位發言者陳湛同學閃亮登場。他繪聲繪色地說道：“從前，有個小漁村漁民為了滿足自己自私的愿望，亂砍亂伐，破壞了自然界的平衡。終于有一天夜里，小漁村被洪水淹沒了……”“唉，這就是破壞自然界的'下場！”我輕聲地嘀咕著。
第二位是素有和孫悟空檔次一樣高的，“尊貴”的“吹牛大王”先生王子暄閃亮登場。他用“悲傷”的語氣朗讀著塞特凱達斯大瀑布的前生后世。等他讀完，我對那些亂砍亂伐的人深惡痛絕，如果我是老天爺，我一定會連發幾場大洪水淹死他(她)們，讓塞特凱達斯大瀑布重現昔日壯觀的景象。
最后一個登場的就是愛說話的我了。我認真嚴肅地說：“人們如果再這樣，亂砍亂伐，在不久的將來，風沙將吹走我們美麗的城市，洪水將沖走我們溫馨的家園，親人離散，流離失所！”我講完破壞森林的后果時，大家都張大了嘴巴，驚呆了。
最后老師問我們該怎樣做，我們異口同聲地說：“植樹造林，綠化環境，保護我們的家園！
描寫綠化環境的作文 12
我作為學生代表，很榮幸地參加了一次非常有意義的活動——“安利環保嘉年華濟寧站啟動儀式”。通過這次活動，我對“低碳環保”有了更深刻地認識。
這次活動是由市環保局、媒體等單位聯合舉辦的。在“安利環保嘉年華濟寧站啟動儀式”上，我通過專業人士講解、低碳環保知識問答、低碳環保游戲等方式，進一步理解了“低碳環保”的意義。
“低碳環保”的內容和意義，我相信很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐都知道一些，我也相信大家或多或少，都做出過一些貢獻。可是，不能說一次、兩次，甚至十次、八次的環保行為就滿足了。“低碳環保”需要我們養成一些好習慣，更需要我們的堅持。
為了響應“低碳環保”的號召，我們應該減少或者不使用一些一次性用品，如：筷子、杯子、紙巾、酒店賓館的洗漱用品等;應該減少二氧化碳的'排放，如：短途外出盡量不開車、乘車，多騎自行車或者步行;應該節約用水、用電，如：能用手洗的衣服就不使用洗衣機、家用電器和電腦的電源開關要及時關閉……
朋友們，在“低碳環保”方面，我們是不是有很多事情要做?我們是不是有很多事情可以做?答案是肯定的。那么，就讓我們從身邊的小事兒做起，從生活中的一點一滴做起，從“我”做起。
描寫綠化環境的作文 13
在一片森林里，有許多郁郁蔥蔥的大樹，一朵朵五顏六色、香飄四野的野花，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風婆婆高興地把樹葉吹得沙沙響，小河歡快地唱著歌。動物們相互幫助，快快樂樂地生活著。
突然有一天，一群人拿著斧頭來到森林里，他們穿著工作服。頭上戴著鴨舌帽，幾個人還抽著煙。只見那群人各自走到一棵棵樹前，掄起斧頭砍了起來。一群鳥兒突然飛了出來，有的站在那些人的頭上，啄他們的頭，并說：“這根木頭里一定有蟲。”有的叮他們的`手，讓他手里的斧頭掉下去。那些人痛得嗷嗷叫，狼狽地逃走了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡呼著它們的勝利。
是呀，如果人類不加節制地砍伐樹木，就會導致小鳥無家可歸，水土流失，因為這些人腦里自私自利，破壞環境，不考慮后果的“蟲”，所以破壞了大自然的生態。
樹木還有凈化空氣，吸走二氧化碳，阻擋風沙，固定土壤的好處呢!但有些人把樹木砍伐，做成一次性筷子，紙巾，家具······
有些人家隨便把污水排放到河水里，使河水渾濁，這真是浪費水資源。那些建房子的沙，都是從河里抽出來的，如果河里沒有沙子，那么河溝就陷下去。直到干涸為止。
砍伐樹木的人，我告訴你們，有些災難都是樹木來幫助我們人類消除掉的，生態也需要樹木來平衡。
保護環境，人人有責。
描寫綠化環境的作文 14
在我家樓前，有一片綠地，綠地里種著山楂樹，柿子樹，石榴樹，桃樹，柳樹和楊樹，它們四季都開滿了鮮艷的花朵，十分漂亮。正因為這樣，經常吸引許多可愛的小鳥，它們天天在枝頭嘰嘰喳喳地啼叫，仿佛在快樂地交談，使這片綠地更顯著生機勃勃。
看著這美麗的景象，我不由得回憶起了小時候。原來這里只是一片空地，因為沒有人打理，到處雜草叢生，一片衰敗的景象。一天，爺爺對我說：“樂樂，你看這里多亂呀，我們要是種點花兒，種幾棵樹，等到花開的時候，樹木茂盛的.時候該多好呀!”我一聽，眼前立刻浮現出那美麗的景色，毫不猶豫的說：“好，我們馬上就去買。”我們把各種花和樹的種子買回來以后，二話不說直接來到綠地，爺爺說：“現在我們分工，我挖坑，你把種子種下去，然后再澆水”說完我們立刻熱火朝天的干起來了，爺爺真是個能手，一會兒功夫坑就挖好了，我把一顆顆小種子放在里面埋好土，又澆上水，大功告成。望著這片土地，心里涌起一種驕傲的感覺，因為這里有我和爺爺辛勤的汗水呀!我真希望小樹苗快快長大。
花草樹木不僅能美化環境，還能使空氣清新改善生活環境，我們不但要美化環境更應該注意保護環境，綠化要從我做起，我們每人種一棵樹，就可以撐起一片森林，我想只要我們大家一起努力，我們就可以建設更美麗的順義。
描寫綠化環境的作文 15
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的“小事”。
“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。”這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。把一座城市建設的.更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的愈來愈美麗。
作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說：“送人玫瑰，手有余香。”送人一點文明，我們的城市就會美麗起來。讓我們攜起手來，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，展示了我們城市的美好，這樣我們自己心里也會更美。我們想一想，我們的周圍，痰跡不見了，垃圾沒有了，語言好聽了，一切變得有秩序了，我們的心里能不舒服嗎？
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的“小事”。
描寫綠化環境的作文 16
在我們周圍，環境破壞的現象隨處可見，污染逐漸侵入我們的生活空間。如今，空氣污染和水污染問題日益嚴重，為了解決這一重要挑戰，我們需要全民教育。讓人們意識到環境污染的嚴重性，提倡植樹造林、垃圾分類投放、減少污水排放、控制工業廢氣排放、保護森林資源等做法。共同努力，共建美麗環境，讓地球更加清潔、美麗。
植樹造林有著諸多益處，讓我們一起來了解一下吧！樹木不僅可以美化環境，點綴祖國的大好河山；它們還是大自然的綠色工廠，能夠為我們提供清新的`空氣，改善氣候環境；此外，樹木還可以為人類提供建筑材料，修建房屋、搭建橋梁、制造船只，為人類的生活提供便利；更重要的是，樹木還能為小動物提供家園，防止風沙侵襲，保持水源和土壤，減少噪音污染……只要我們堅持不懈地植樹造林，我們的祖國就能成為一個綠色的世界。
我們在日常生活中要注意垃圾分類和環保，不能隨意亂扔垃圾。在家里準備一個或兩個垃圾桶，將生活垃圾分類投放。每個垃圾桶內都應該放置一個塑料袋，當袋子裝滿時，將袋子系好扔到垃圾箱里。垃圾箱里的垃圾會定期由環衛工人清運到垃圾處理站。在外出時，也可以隨身攜帶一個小袋子，有垃圾時及時投放，做到隨時保持環境整潔。
當然，工廠在生產過程中也需要注意排放污水，不能隨意排放。可以在工廠的排水管下放置一個儲水桶或其他容器，當容器裝滿時，可以將污水用于其他用途，比如沖廁所。家庭生活中產生的污水也不應該隨意倒掉，這些污水可以用來澆花，起到循環利用的作用。
讓我們一起行動，保護我們的環境，創造一個更美好的世界。減少污染，從我做起，讓我們的生活更加美好。相信只要我們每個人都積極參與，未來的世界一定會更加美好！
描寫綠化環境的作文 17
春回大地，又是一年春風吹，萬物復蘇，綠草如茵。在這個春暖花開的時節，我們迎來了一年一度的植樹節。植樹節是我國的傳統節日，也是一個重要的環保活動。植樹造林不僅可以美化環境，還可以改善空氣質量，保護生態平衡。愛樹、育樹，是中華民族的傳統美德，我們應該積極參與其中，共同為美麗的家園添磚加瓦。吳老師希望我們圍繞“植樹造林，綠化環境”這一主題，暢談自己的見解和想法。
一剎那，教室里一片熱鬧非凡。同學們紛紛討論環保的重要性，有的談論如何有效宣傳環保行動，有的自言自語地思考“應該怎樣才能更好地保護環境”，還有的在分享他（她）人的環保故事……
第一位發言者陳湛同學閃亮登場。他繪聲繪色地說道：“從前，有個小漁村漁民為了滿足自己自私的`愿望，亂砍亂伐，破壞了自然界的平衡。終于有一天夜里，小漁村被洪水淹沒了……”“唉，這就是破壞自然界的下場！”我輕聲地嘀咕著。
第二位是素有和孫悟空檔次一樣高的，“尊貴”的“吹牛大王”先生王子暄閃亮登場。他用“悲傷”的語氣朗讀著塞特凱達斯大瀑布的前生后世。等他讀完，我對那些亂砍亂伐的人深惡痛絕，如果我是老天爺，我一定會連發幾場大洪水淹死他（她）們，讓塞特凱達斯大瀑布重現昔日壯觀的景象。
我認真地說：“如果我們繼續亂砍濫伐，未來不遠處，風沙將吹走我們美麗的城市，洪水將沖走我們溫馨的家園，親人將離散，流離失所！”當我講完破壞森林的后果時，大家都驚呆了，紛紛表示要珍惜環境，保護森林。
最后老師問我們該怎樣做，我們異口同聲地說：“植樹造林，綠化環境，保護我們的家園！
【描寫綠化環境的作文】相關文章：
關于綠化環境的作文（通用42篇）02-14
綠化環境，保護地球作文通用08-13
描寫環境的作文02-19
環境描寫的作文04-05
環境描寫類作文04-10
關于描寫環境的作文02-22
描寫環境變化的作文03-11
描寫小區環境的作文04-12
經典環境描寫段落09-15
環境描寫的作文300字03-16