龜兔第二次賽跑小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的龜兔第二次賽跑小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

龜兔第二次賽跑小學作文1

　　自從兔子在上一次賽跑中輸給了烏龜，就一直很不服氣，于是他又向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　“小烏龜，上次是老子輕敵了，所以才輸了，不信，再比一比？”兔子說。

　　“比就比，誰怕誰！”烏龜說。

　　“好，三天以后在森林里比！”兔子說。

　　“沒問題！”烏龜滿不在乎的說。

　　轉(zhuǎn)眼間三天就過去了，許多動物都來看了。

　　“預備！跑！”

　　兔子使出了飛毛腿絕招，一溜煙跑出了百米只外（共一千米）。

　　烏龜也使用絕招，在烏龜殼上裝備上了引擎，只用一秒鐘就跑完二分之一了。

　　兔子見大事不妙，便召喚除了大黃蜂，對準烏龜轟了一炮。

　　烏龜瞬間召喚出了擎天柱，替烏龜擋了一炮，烏龜大怒向兔子開火。

　　賽跑成了交戰(zhàn)，眼看就要兩敗俱傷了，烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，奔向終點。兔子這才反應過來，用上所有力氣跑向終點，還是被烏龜搶先了。( )

　　兔子又輸了，從此，兔子再也沒有出過門，因為他快要羞死了！

龜兔第二次賽跑小學作文2

　　于是，兔子寫了一封挑戰(zhàn)書給烏龜。烏龜收到挑戰(zhàn)書后心里十分著急，他想：如果真和兔子比跑步，我輸定了，怎么辦呢？烏龜決定找自己的兄弟們開個會，商量對策。

　　會上龜兄弟們七嘴八舌：“不接受挑戰(zhàn)，反正我們已經(jīng)贏過一次了。”“如果比賽一定輸，不如我們認輸吧！”……“不行。”一只老烏龜說，“我們一定要比，如果不比的話，以后就會被別人笑話是膽小龜，所以更不能認輸。”可是怎么辦呢？正在大家發(fā)愁的時候，一只小金龜爬出來，他說，可以這樣、這樣做。大家聽了，異口同聲地說：“這個方法真是妙！妙極了！”

　　烏龜回信說：“我決定接受你的挑戰(zhàn)。三天后的傍晚，我們在山腳下進行比賽，請老牛做裁判。”

　　兔子收到信后，異常興奮，一連兩天都沒合過眼，把眼睛都熬紅了，嘴都笑咧了。第三天的傍晚，烏龜和免子帶著老牛裁判來到山腳下，他們一來到這里就看到了有兩條黑色的'“跑道”伸向遠方，他們約定：誰先到達跑道的盡頭誰就贏。

龜兔第二次賽跑小學作文3

　　自從烏龜贏得了冠軍，兔子就冥思苦想不得其解“到底為什么烏龜明明沒有我快呀！”……兔子只好更加努力練習好超過烏龜，日子一天有又一天的`過去，信心回來了。便再次向烏龜提出賽跑……很快，賽跑的日子到了。

　　現(xiàn)場烏龜兔子磨掌擦手，躍躍欲試。就等裁判一聲令下撒開腳丫奔了出去。隨著“彭”地一聲，兔子隨著一陣風不見了，烏龜才慢悠悠的邁出一步。兔子這時已經(jīng)到了一半，看了烏龜沒有追來哈哈大笑，沒有看到下面的荊條叢掉了下去，上不來了。時間一分一秒的過去，烏龜來了，看到了兔子。以身試險救出了他，兔子來不及想他多謝就不見了，飛快跑向終點。

　　烏龜用了秘密武器，把身子變成一個圓球飛快沖了出去。不一會了超過了兔子，可以掉到樹洞里。兔子想了一想便把烏龜救了出來，兩人一起沖過終點，相視一笑。打了個平手……

　　這個世界只有善良最寶貴，不顧個人恩怨，相互救助……

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