小學(xué)龜兔賽跑作文

時間：2021-06-12 09:34:04 白兔我要投稿

小學(xué)龜兔賽跑作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的'轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)龜兔賽跑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)龜兔賽跑作文三篇

小學(xué)龜兔賽跑作文篇1

　　自從兔子輸給烏龜，兔子心里非常不甘心。有一天兔子向烏龜發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。烏龜答應(yīng)了。并讓河馬大叔當(dāng)裁判。

　　第二天下午五點比賽開始了。河馬大叔一吹哨，兔子猶如一架飛機直奔向終點，兔子跑到了小河邊，兔子大聲叫道：“木橋怎么斷了，讓我怎么繼續(xù)比賽呀！”兔子在小河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一直想不出辦法。這時，烏龜趕上來了，它飛快地游過了小河。它一過小河，它心里就想：我過了小河，兔子沒有過來，小橋又?jǐn)嗔耍米釉趺催^來呀？烏龜連忙游回岸邊對兔子說：“兔子，你躲在我背上，我背你過河吧。”兔子說：“可我們是競爭對手呀！”烏龜回答道：“朋友應(yīng)該互相幫助嘛。”兔子被感動了，兔子過了小河，烏龜又對兔子說：“快跑，成第一名。”兔子說：“好的。”兔子飛快地跑向了終點。

　　烏龜?shù)搅私K點，兔子已經(jīng)截止了金牌。兔子對河馬大叔說：“烏龜也應(yīng)該獲獎。”兔子向裁判講述了當(dāng)時情況。

　　烏龜獲得了團結(jié)友愛獎。從此它們就成為了好朋友呢！

小學(xué)龜兔賽跑作文篇2

　　自從上次龜兔賽跑，兔子因為自己驕傲自大，輸給烏龜之后，心里很不服氣，心想：我還要和烏龜再來一場比賽，一決高下，不然我是不會認(rèn)輸?shù)摹Ｓ谑峭米咏o烏龜下了挑戰(zhàn)書，烏龜欣然接受了。

　　第二天陽光明媚，萬里無云，兔子和其他小動物早早地來到了比賽現(xiàn)場，可烏龜遲遲沒到，觀眾們都等急了。過了一會兒，烏龜才到，

　　“這次比賽可能還是烏龜贏哦！”

　　“不可能，一定是兔子贏。”

　　“看一下再說吧！”

　　比賽馬上開始了，兔子開始做熱身操了，但烏龜在原地一動不動。獅子大王來當(dāng)裁判了。隨著裁判發(fā)令槍的一聲槍響，兔子就像離弦的箭一樣向終點沖去，烏龜也不甘示弱，邁開了那粗壯有力的四條腿拼命地向終點跑去。但兔子仍然遙遙領(lǐng)先，可兔子因為太得意忘形了，一不留意，掉進(jìn)了陷阱里，心想：“唉，我又要輸了，只能等人來救我了。”

　　沒過多久，烏龜也跟上來了。

　　“救命，誰能來救救我呀！”烏龜只聽見了叫聲，心想：“咦？這不是兔子的聲音嗎？”他低頭一看，果然是兔子。烏龜看到陷阱里兔子焦急的樣子，趕忙找來了一根繩子，再用嘴咬住繩子，把繩子另一端放了下去。兔子看到了頭上的繩子，就一把拉住。烏龜使勁地往上拽，費了九牛二虎之力，終于把兔子拉了上來了。兔子看見烏龜救了自己，心里很是感動，問：烏龜：“你為什么要救我呢？”烏龜說：“友誼第一，比賽第二，我們快跑吧！”因為烏龜剛才使了太多的力氣，現(xiàn)在已經(jīng)跑不動了，兔子看了，就把烏龜背在自己的身上，沖向了終點，兩人都得了冠軍。小動物們都拍起了熱烈的掌聲。

　　獅子大王給他們頒了獎，他們還得到了“團結(jié)友愛”的榮譽稱號。