面對父親，我流淚了-初一-記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編為大家收集的面對父親，我流淚了-初一-記敘文，希望對大家有所幫助。
“總是向你索取去不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，身淚濕眼底……”每次聽到這首《父親》總是想起我的爸爸，他和全世界的父親一樣，有一顆愛自己子女的心。但是我總是沒有注意父親那無聲的愛，每次看到父親和弟弟倆一起嬉鬧，我總是有種無名的傷感。默默的退出房間假裝我將自己鎖在自己的世界，外面的喧鬧和我無關。直到那件事情的發生才將那如山的父愛暴露在我的面前。
我兩歲的時候，爸媽就去了浙江將我托付給了爺爺奶奶，直到他們在那邊穩定了才要舅舅把我帶去。雖然爸爸媽媽對我很好但我感覺還差點什么，一直到弟弟出生我才恍然大悟，原來我一直沒有得到父親的關愛。隨著年齡的增長，我對父親的怨恨越來越深，怨他的偏心、恨他的重男輕女。知道那件事的.發生我才知道，原來父親是愛我的只是我不知道。
我仍清楚的記得那件事，那炎熱我至今都能感受到。我剛出去就想起不小心將作業掉在了家里心想，沒辦法只有迂回去拿，不然又要被k一頓。我回家時發現大門開著，心想，媽媽今天和弟弟一起去了外婆家，只有爸爸在家�？磥砦业目禳c不要讓他發現了，免得他又罵我‘忘事佬’。我徑直的走到我房間的門口，發現門半掩這。我開始擔心起來難道是小偷？聽說最近有小偷很猖狂，管他家里有沒有人只要門開著就進去偷東西。我不禁害怕起來，不會那么巧偏偏遇到小偷了吧。我就一個人，如果對方有刀子怎么辦？那不是實力懸殊，我平時連蜈蚣都怕，如果真遇到小偷那是不是就死定了？沒辦法只有拼了。我透過空隙看到了一個身強力壯的wen，我默默祈求，上帝呀、佛祖呀、觀世音菩薩呀我才13，不會這么早就去陪你們玩吧我慢慢才發現，他好像不是小偷倒像是我爸，我頓時感到驚奇，他干嘛要到我房間去？
我將耳朵貼在門上，聽到爸爸說：“這丫頭從小到大就丟三落四，不知道這次帶過衣服沒……”聽到這我的眼……淚流了下來，原來爸爸是愛我的只是他的愛無聲而沉重。我想起父親在工地上忙碌的身影，他只不過三十多歲就有了白發，他為撐起我們這個家付出了太多而我卻還怨恨他。在這一刻我全明白了，為什么每次回家是東西總是整整齊齊的，為什么出遠門之前東西會整理好，為什么房間里會有一些我愛吃的零食……我跑了進去對爸爸說：“爸，我錯了，我不該認為你偏心，為此還恨你，對不起，對不起，對不起，對不起……”“孩子只要你明白就好，爸爸也愛你……”
面對昔日不善言辭的爸爸，我哭了。因為對爸爸的誤解，對自己之前行為感到羞愧。雖然現在仍然會有時和父親吵架，但我卻對父親有了新的理解，哪怕吵得再兇也不會怨他，因為我知道父親是愛我的，他是為了我好。
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