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一位嚴(yán)厲的父親作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一位嚴(yán)厲的父親作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一位嚴(yán)厲的父親作文1
最近,我讀了魯迅先生寫的回憶性散文集——《朝花夕拾》。讀到《五猖會》時,我深有感觸。
《五猖會》主要講了兒時的魯迅喜歡看迎神賽會,他在文中這樣寫倒:“這是我兒時所罕逢的一件盛事。”可見,小魯迅多么期待啊。他笑著催促工人們把椅子,飯菜,茶炊搬好。就在這樣快樂的時刻,父親卻強(qiáng)迫他背誦《鑒略》,這無疑是給他澆了一盆冷水,讓原本欣喜若狂的魯迅一下子變得無奈和沮喪。小魯迅一口氣背下去,夢似的就背完了,終于得到了父親的赦免,但是此時此刻,他已經(jīng)全然沒了當(dāng)初的興奮和期待,五猖會的熱鬧“對于我似乎都沒有什么大意思”了。
文中的父親十分嚴(yán)厲,給孩子的童年留下了不可磨滅的陰影,由此可見,當(dāng)童年的玩性和封建教育上演了沖突,活潑天真的孩子的天性被扼殺是一件多么殘忍的事,封建教育的內(nèi)容和方法都對兒童的身心健康帶來巨大危害。我想,魯迅父親應(yīng)是受到了當(dāng)時封建教育的影響。所以,他對魯迅的教育十分重視,從不懈怠,方法簡單粗暴。可是,魯迅在回憶父親時,也曾經(jīng)說道:“童年因?yàn)楦赣H失去了很多樂趣,但仍感激家父的嚴(yán)。”所以,我們看待問題不能太表面,雖然父親很嚴(yán)厲,教育孩子的方法不是很恰當(dāng),但正因?yàn)檫@份嚴(yán)厲,這般重視,才有了后來的中國文學(xué)史上的“巨匠”——魯迅。
這時,我想到了我的媽媽。今年暑假,作業(yè)的壓力減小了。但我的媽媽很重視我小學(xué)到初中的銜接。她對我特別嚴(yán)格,總會讓我去看書,看看課外書,看看初一的新課,會要求我提前背誦。她和我說初中是全新的.階段,提前背誦,既可以鍛煉記憶力,以后的新學(xué)期學(xué)習(xí)壓力也會小一點(diǎn)。如果我不聽從,媽媽就會皺起眉頭,嘮叨起初中和小學(xué)的不同,嘮叨著初中學(xué)習(xí)的困難,我很不耐煩,但是迫于她的威嚴(yán),我只能拿起書本來讀書,背書。一開始,我覺得背書很難,可是背得多了,記得多了,自然而然也輕松起來。
想來,魯迅先生的“棄醫(yī)從文”,為何能“從文”如此輕松,離不開他深厚的文學(xué)功底,也離不開他從小的學(xué)習(xí)和積累。這樣看來,父親的嚴(yán)厲并不是壞事。也許,長大后,我也能明白媽媽的用心良苦。
一位嚴(yán)厲的父親作文2
我的父親今年38歲。他胖胖的,濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,他平時對我很嚴(yán)厲。
記得有一次。我從外面領(lǐng)了幾個小朋友回來,在家里玩兒了一會兒。他們要走的時候,我因?yàn)闆]有跟我的`小伙伴說再見,就遭到了父親的訓(xùn)斥。
還有一次,我正在寫作業(yè),父親突然翻我的書包,把英語書拿了出來說:“英語會了嗎?”我滿不在乎地說:“會了!”父親說:“那你給我背一遍。”我便背了起來。背了一會兒,我遇到一個單詞不會,我偷偷看了一眼父親,心想:爸爸肯定在想會背怎么不背了,一定得好好教訓(xùn)你,果然不出我所料,父親狠狠地批評了我。又說:“你趕緊背下來。”
父親對我這么嚴(yán)厲,我有時很記恨他,也很反感他,可后來讓我有了新的認(rèn)識,我從內(nèi)心感受到父親的嚴(yán)厲是有用的。
記得那是三年級期末復(fù)習(xí)的時候,馬上就要升入四年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。放學(xué)回到家,我說:“爸爸,明天期末考試。”邊說邊扔下書包,迫不及待地跑到外面找了幾個小伙伴玩捉迷藏。我們玩兒了很長時間,父親從屋里出來說:“別玩兒了,進(jìn)屋復(fù)習(xí)功課,明天就要考試了,怎么總想著玩兒呢?”我心不甘情不愿地進(jìn)了屋。心里還在念叨;都能打二百分了,還復(fù)習(xí)什么?但迫于父親的壓力,我還是復(fù)習(xí)了很長的時間。爸爸說:“復(fù)習(xí)完了嗎?”我信心十足的說:“早就復(fù)習(xí)完了。”“吃完飯之后,我考考你,看看你復(fù)習(xí)得如何。”吃完飯已近七時,爸爸考了我古詩默寫,還有積累運(yùn)用中的知識。考完之后就因?yàn)槲覜]有寫出一首古詩的后兩句,父親就說:“默寫五遍,寫完給我看。”我寫完后,拿給父親審查。到了第二天考試,考完數(shù)學(xué)考語文,到了默寫古詩,我一看是昨天晚上寫五遍的那首,下筆如行云流水,很輕松就寫上了,到發(fā)卷子時,卷子上的一百分令我高興極了。可我又想:如果父親沒有讓我寫五遍,那我就要和一百分說bye—bye了。
我感謝父親的嚴(yán)厲,正是這些嚴(yán)厲,千百次地督促我,激勵我,使我健康成長。可我現(xiàn)在才知道,原來父親的嚴(yán)厲非常有用。我非常感謝我的父親。