小學六年級作文1000字：我和爸爸換角色

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文1000字：我和爸爸換角色，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　當我接到這個作文題目時，我高興得快要把房頂給撞個大窟窿。說實話，我早就想體會一下當爸爸是什么滋味。我把作文題目給爸爸一說，他考慮了很久才說：“行吧，可是只能換兩天。”我立馬答應了，在以前爸爸老拿我開涮，今天我做英語卷子，明天做數學參考……真把我折磨得夠嗆。今天我正好借此機會把爸爸好好修理一頓，把新仇舊恨一次算得清清楚楚。好了，不說廢話了，大家一起來看看我當爸爸的經過吧！

　　下午回到家，我坐在門口的沙發學爸爸的樣子——閉目養神。過了一會，門開了，爸爸精疲力盡的進來了。我說：“你怎么搞的，遲了半個小時才回來？是不是要把我氣死你才開心？”爸爸說：“我……”，我馬上接過來說：“我不聽你的.理由，給我上衛生間去面壁思過，什么時候認識到自己的錯誤了再出來。”只見爸爸氣得臉色發紅，嘴里咕囔著：“小兔崽子，反了你……”，眼睛在屋里四下瞧。我說：“找什么呢？還不快去。”爸爸說：“找個修理你的家伙，我看你是一天不打，就上房揭瓦。”我說：“有沒有搞錯？現在我是一家之主。”爸爸愣了半天才想起來，他搖搖頭只好慢悠悠的走進衛生間。過了一會我去衛生間洗手，只見爸爸正坐在馬桶上看書。我說“：叫你面壁思過，你干什么呢？”爸爸漫不經心的對我說：“這也是跟你學的，以前你就是這個樣子”。的確，我以前面壁思過的時候，每次也都是坐在馬桶上看書，從沒有老老實實的做過。大約過了十幾分鐘，爸爸出來了，對我說：“我認識到自己的錯誤了，我以后一定按時回家。”我本想再讓他多面壁一會兒，可看他那疲憊的樣子就說：“好吧！

　　休息十分鐘去做作業。把老師的作業做完以后，再做兩張數學卷子，一張語文AB卷”。

　　爸爸最愛看的新聞開始了，他不好意思的對我說：“兒子我已經給你把語文做完了，能不能讓我看完新聞再去做數學？”“不行，當天的事情當天必須做完，這也是你教我的，”我嬉皮笑臉的說。爸爸沒辦法只好去做作業了。

　　過了幾分鐘，爸爸又叫我。我進書房一看，原來他說有道題不會，要我給她講講。我一看，老天爺！是道奧數題！

　　我的頭一下大了。心想：“爸爸有十幾年的教學經驗，不可能不會做這道題，他一定是在為難我，可現在我是“爸爸”。為了做一個稱職的爸爸，我只好裝模作樣的說：“自己好好想想，別一不會做就問大人，真煩人。”爸爸假裝想了一會說：“我還是不會做，老師也沒講”。沒辦法我只好硬著頭皮去講，繞來繞去，半天也沒講明白，到最后不知不覺變成了爸爸給我輔導這道題。他深入淺出，把這道題給我分析的清清楚楚，我心悅誠服的直點頭。他拍拍我的頭說：“明白了就快做，做完了早點睡覺”。說完就出去看電視了。我老老實實的做完作業，躺在床上才想起來又被爸爸耍了。“唉！

　　沒想到做爸爸也不是那么容易，看樣子明天也修理不了他了。”就這樣我做了兩天家長，本想借機修理一頓爸爸，結果不但沒修理到他，倒讓我明白了不少道理。我以后一定好好學習，這樣將來才會做一個合格的爸爸。

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