怪爸爸,好爸爸600字作文

　　去年我的作文在“弘揚中華民族傳統美德”的全國作文大賽中榮獲“優勝”獎。我拿著證書樂滋滋的回到家里，滿以為爸爸會夸獎我，并且給我買好吃的，沒想到爸爸只是輕輕地說：“作文獲獎不光是你寫得好，更重要的是老師指導得好，這是老師平時對你嘔心瀝血教導的結果。”

　　有一次，我的單元考試成績不好，膽怯的回到家里，生怕爸爸發脾氣，會揍我一頓，誰知爸爸看過試卷后卻說：“走，我帶你爬山去!”爸爸的話使我迷惑不解。來到山邊，我和爸爸便攀登起來。當我爬到半山腰時，就累得不想爬了。這時，爸爸走過來說：“學習就像爬山一樣，不能在半山腰停止不前，即使摔倒了，也應該堅強地爬起來，不要氣餒，這樣才能爬到頂峰，學習也一樣……”我仔細品評著爸爸的話，覺得很有滋味。

　　別人家的孩子嬌生慣養，爸爸卻老讓我自己洗衣服，學做飯;學騎車子，我跌得膝蓋出血，不想學了，爸爸卻說我沒恒心，根本不問我的傷口怎樣;學游泳，我死抱救生圈不丟。爸爸卻將救生圈拿走，害得我喝了好幾口水;跟別人家的孩子吵了架，爸爸總讓我找自己的缺點……

　　哎!你說我這個爸爸怪不怪?

　　我們現在的學習任務是繁重的。在學校，老師布置的作業壓得我們喘不過氣，每個星期，有六天的時間是屬于老師和作業的，只有星期日才屬于我自己。每到這天，爸爸就帶著我到公園、白河，有名勝古跡的地方玩。在公園的草坪上，我快活得像梅花鹿，逗得爸爸笑不絕口;在白河岸邊，我放風箏，爸爸也幫我放;在名勝古跡的地方，爸爸給我講歷代名人軼事;在亞細亞商廈里，爸爸也幫我選購所需商品……

　　爸爸允許我和小弟弟、小妹妹一塊兒做游戲，有時，我還當他們的老師，教他們畫畫、唱歌。每當這時，我就好象忘記了苦惱，好象自己又回到了童年時代。當我的作文頻繁上報，當我期期被評為“三好學生”時，我能不感謝爸爸嗎?