嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文1
我有一個(gè)非常嚴(yán)格但又很關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸。
爸爸個(gè)子高高的，肚子大大的，里面就像裝了一個(gè)大西瓜。爸爸圓圓的腦袋上頭發(fā)非常稀少。眼睛不大不小，但生起氣來(lái)眼睛瞪得像玻璃球般大小。
爸爸對(duì)我寫(xiě)作業(yè)的要求非常嚴(yán)格，如果我的作業(yè)失誤是粗心造成的話，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我記得有一次，我為了看電視粗心大意而飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了。爸爸檢查作業(yè)時(shí)，我看著爸爸皺起了眉頭，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你怎么能出錯(cuò)呢?”我膽怯地說(shuō)：“是我太粗心了，沒(méi)仔細(xì)做題。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后不能粗心，要仔細(xì)。”我低著頭說(shuō)：“以后我一定注意，再也不粗心大意了。”而有時(shí)候我遇到不懂而寫(xiě)錯(cuò)的題，爸爸不會(huì)責(zé)備我，會(huì)耐心的給我講清楚。
爸爸閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)帶我去騎自行車(chē)、登山、踢足球。這時(shí)候，爸爸一點(diǎn)也不嚴(yán)格，我和爸爸又說(shuō)又笑的在一起玩耍，在玩耍的過(guò)程中爸爸也會(huì)給我講很多道理。
這就是我的爸爸，一會(huì)兒對(duì)我非常嚴(yán)厲，一會(huì)兒又對(duì)我和藹可親，像天氣的變化一樣。在爸爸嚴(yán)格的教育中，我也改掉了一些壞毛病。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文2
在我的生活中，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)想起自己的爸爸，因?yàn)榘职謱?duì)我要求很?chē)?yán)格，尤其是我的學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣。
在這個(gè)世界上，除了母愛(ài)，父愛(ài)也是非常偉大的，享受過(guò)父愛(ài)的人一定知道“嚴(yán)父”的作用是多么地使人幸福。而曾經(jīng)不懂事的我還一直恨爸爸，總以為他欺負(fù)小孩子呢！
在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸就對(duì)我非常嚴(yán)格，為此還和媽媽說(shuō)不到一起，他們對(duì)我的溺愛(ài)方法不同。記得每天從學(xué)校回來(lái)，爸爸總是問(wèn)我：“老師今天都給你教什么了？拿出來(lái)讓我檢查一下……”我很不高興，不情愿意地將記筆本給爸爸，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸像老師一樣的地為我指正作業(yè)，教我如何正確地寫(xiě)字，如何正確地發(fā)音等等。讓我奇怪的是，爸爸從來(lái)不打我，雖然嚴(yán)格但不但是不兇，而且每次嚴(yán)格之后，我的成績(jī)都會(huì)有進(jìn)步。
在生活中，爸爸更是很認(rèn)真地教我如何按時(shí)休息，早晚要刷牙，要自己學(xué)會(huì)洗衣服，也不要吃太多的零食等等。記得有一次，我起來(lái)晚了，爸爸懲罰我背了一篇課文。后來(lái)，我就調(diào)了鬧鐘，打算以后一定要準(zhǔn)時(shí)起床。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地習(xí)慣了嚴(yán)格爸爸所定的規(guī)矩。也就是這些規(guī)矩讓我才變成現(xiàn)在這么優(yōu)秀的小學(xué)生，每次都是學(xué)校第一名和三好學(xué)生。我要感謝謝謝，感謝我那嚴(yán)格的爸爸！
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)嚴(yán)格無(wú)比的爸爸，他的臉兇得像一個(gè)“國(guó)”字形，臉上還嵌著一對(duì)不大的但炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)，昂首挺胸，顯出了一個(gè)像軍人的氣派。
在這個(gè)世界上，除了母愛(ài)，父愛(ài)也是非常偉大的，享受過(guò)父愛(ài)的人一定知道“嚴(yán)父”的作用是多么地使人幸福。而曾經(jīng)不懂事的我還一直恨爸爸，總以為他欺負(fù)小孩子呢！
在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸就對(duì)我非常嚴(yán)格，為此還和媽媽說(shuō)不到一起，他們對(duì)我的溺愛(ài)方法不同。記得每天從學(xué)校回來(lái)，爸爸總是問(wèn)我：“老師今天都給你教什么了？拿出來(lái)讓我檢查一下……”我很不高興，不情愿意地將記筆本給爸爸，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸像老師一樣的地為我指正作業(yè)，教我如何正確地寫(xiě)字，如何正確地發(fā)音等等。讓我奇怪的是，爸爸從來(lái)不打我，雖然嚴(yán)格但不但是不兇，而且每次嚴(yán)格之后，我的成績(jī)都會(huì)有進(jìn)步。
在生活中，爸爸更是很認(rèn)真地教我如何按時(shí)休息，早晚要刷牙，要自己學(xué)會(huì)洗衣服，也不要吃太多的零食等等。記得有一次，我起來(lái)晚了，爸爸懲罰我背了一篇課文。后來(lái)，我就調(diào)了鬧鐘，打算以后一定要準(zhǔn)時(shí)起床。
爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求，是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步。爸爸在我心目中，是最敬愛(ài)的人。謝謝你，我的好爸爸！
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文4
我的爸爸，高高的個(gè)子，圓圓的頭，黑珍珠似的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，嘴邊長(zhǎng)了一些很短的胡須，說(shuō)話的聲音響亮，走路邁著很大的步子，像一個(gè)軍人，抬頭挺胸的，顯得很威風(fēng)。
爸爸非常疼愛(ài)我。我生病的時(shí)候，爸爸總是守在床頭一步也不離開(kāi)，為我端水，喂藥，我做作業(yè)時(shí)遇到困難的時(shí)候，爸爸不厭其煩的教我，舉例子。但爸爸平時(shí)對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。
一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽到野外開(kāi)野餐，我們決定步行。于是，我們就換上了好看的運(yùn)動(dòng)鞋，帶著食物和帳篷出發(fā)了。
郊區(qū)離我們的家有十幾里路，剛走了一半路，我的腳就開(kāi)始疼了。我硬撐了一會(huì)兒，但最終我還是忍不住了。我脫下鞋子一看，呀！好大的包！我坐在地上，痛得直流眼淚。媽媽心疼地說(shuō)；“孩子的腳都腫出個(gè)包了，還是坐出租車(chē)吧！”爸爸聽(tīng)了嚴(yán)肅地說(shuō)；“不行，說(shuō)好了步行的，就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不應(yīng)該半途而廢呀？這是對(duì)身體的鍛煉，而且還是對(duì)意志的鍛煉。”爸爸說(shuō)完就轉(zhuǎn)會(huì)身對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，爸爸幫你包扎一下，堅(jiān)持到底就是最大的勝利！”爸爸說(shuō)完，就從口袋里拿出藥水和繃帶，幫我包扎一下。我慢慢地穿上鞋子，腳底覺(jué)得涼爽多了。接著，我們又繼續(xù)走路了。
中午，我們到達(dá)了目的地，進(jìn)行了開(kāi)心而難忘的野餐。雖然我的腳非常得疼，但心里有一種說(shuō)不出的滋味，因?yàn)槲以诎职謬?yán)格的訓(xùn)練下，戰(zhàn)勝了自己。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文5
我的爸爸對(duì)我各方面的要求都很?chē)?yán)格，比如拉小提琴、學(xué)習(xí)等。但這也表現(xiàn)出他愛(ài)我。
有一次，放學(xué)了，我回家后，開(kāi)始做作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，把姿勢(shì)擺好，頭抬起來(lái)。”我聽(tīng)了后，按爸爸的要求去做了。爸爸這才離開(kāi)，到另一個(gè)房間去了。過(guò)了一會(huì)，他又走過(guò)來(lái)，看了看我的作業(yè)本，表情立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“怎么才做到這?做得也太慢了吧，趕緊做，過(guò)一會(huì)我再來(lái)看，這項(xiàng)作業(yè)必須要做完，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”當(dāng)時(shí)，，我心里非常不樂(lè)意，因?yàn)椋艺J(rèn)為我已經(jīng)寫(xiě)得夠快了，再說(shuō)，這項(xiàng)作業(yè)
本來(lái)就很多嘛。
后來(lái)想一想，爸爸這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@也是為我好啊!如果各方面對(duì)自己要求不嚴(yán)格，就不會(huì)進(jìn)步。我
現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，小提琴也拉得不錯(cuò)，這都是與爸爸平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格分不開(kāi)的。我為我有這樣一位嚴(yán)格的爸爸而感到自豪。以后，我一定記住爸爸的話，在各方面嚴(yán)格要求自己，將來(lái)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文6
每個(gè)爸爸對(duì)自己兒女的要求各不相同，我爸爸對(duì)我的要求就很特別。
小時(shí)候，我穿衣服很慢，有一次，爸爸要領(lǐng)我下樓辦事，結(jié)果爸爸等我等不及了，就把我留在家里，自己走了。
我上幼兒園之后，幼兒園有一個(gè)規(guī)定，不管中班還是大班的小朋友，堅(jiān)持兩個(gè)月不請(qǐng)假，就可以免費(fèi)獲得一個(gè)小書(shū)包。老師領(lǐng)我們?nèi)タ戳四切⿻?shū)包，有各種圖案，男生有男生的小書(shū)包，女生有女生的小書(shū)包，美麗極了！放學(xué)了，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽給我買(mǎi)了一本日歷，讓我記錄自己上沒(méi)上學(xué)，兩個(gè)月后，如果自己每天都上學(xué)了，就可以去領(lǐng)小書(shū)包了。兩個(gè)月快要過(guò)去了，最后一天，媽媽回奶奶家了，爸爸送我去上學(xué)，因?yàn)槲掖┮路耍职志驼f(shuō)：“你從家里坐著吧，我不去送你了，要去你自己去吧！”當(dāng)時(shí)我流下了眼淚，哭了，爸爸又說(shuō)：“你上門(mén)外去哭吧！”爸爸把我放到門(mén)外，把門(mén)鎖上說(shuō)：“你媽下午回來(lái)，到時(shí)候你再進(jìn)來(lái)吧！”媽媽下午回來(lái)把我領(lǐng)進(jìn)屋，那天我沒(méi)去上學(xué)，就沒(méi)得到小書(shū)包。
我現(xiàn)在還想爸爸怎么不心疼我。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文7
在我的眼里，爸爸非常嚴(yán)厲。聽(tīng)說(shuō)是一位領(lǐng)導(dǎo)，什么單位我也不清楚，他平時(shí)對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，不準(zhǔn)我擅自拿別人的東西，也不喜歡我整天瘋瘋癲癲的和其他小朋友玩耍。
早晨，天還蒙蒙亮，他就會(huì)毫不留情的把我叫起來(lái)，讓我自己煮早飯；每天回家，他會(huì)讓我寫(xiě)作業(yè)，還會(huì)自己出試題給我做；周末還要背書(shū)給他聽(tīng)。
有一次數(shù)學(xué)考試，我得了98分，感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)，我拿著試卷回家，一路上又蹦又跳，心里又開(kāi)心又緊張，開(kāi)心自己考得了高分，緊張的是爸爸會(huì)不會(huì)批評(píng)我沒(méi)取得滿(mǎn)分。
回到家，我笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這次數(shù)學(xué)考試我得了98分呢。”
爸爸眼睛一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“就考了98分啊。”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣，心里拔涼拔涼的，嘴里嘟囔著：“不就差兩分嘛！”
爸爸板著臉，說(shuō)：“還差兩分，你真是太沒(méi)用了！”
我感覺(jué)好像受了委屈，大聲嚷起來(lái)：“我只差兩分，憑什么說(shuō)我沒(méi)用？”
爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嘉嘉啊，雖然只差了兩分，但是你卻這么驕傲，以后還會(huì)考好嗎？”說(shuō)完，爸爸嘆了一口氣。
“對(duì)不起！爸爸。我會(huì)再接再厲的”我低聲說(shuō)。
爸爸微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)。”
后來(lái)爸爸和我分析了失分的主要原因，耐心地講解給我聽(tīng)。
爸爸就是這樣，一直對(duì)我很?chē)?yán)格，我絲毫不敢懈怠。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文8
記得那個(gè)時(shí)候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說(shuō)：“今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有啊！”我驚恐萬(wàn)分的回答道：“還沒(méi)。”爸爸簡(jiǎn)直瘋了一般，向我赤道：“那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！”快點(diǎn)寫(xiě)，不然柳條見(jiàn)面，快點(diǎn)1小時(shí)限制，500字作文，500字日記，快點(diǎn)一會(huì)我來(lái)檢查。
我那時(shí)候用電腦打字很慢，我打啊打30分鐘過(guò)去了，有30分鐘過(guò)去了，我終于打完了，這是爸爸猛的推開(kāi)門(mén)氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)完了，便又像變了個(gè)人似的說(shuō)：“孩子下倒你了吧！”好了，你可以出去玩了，想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的說(shuō)道：“你說(shuō)的是真的嗎？”“當(dāng)然是真的了”。去玩吧！我高興的跑了出去。
第二天，爸爸又像變了個(gè)人一樣，和昨天一個(gè)樣，好像是到回了昨天，事情重復(fù)的發(fā)生了。
我的爸爸真是奇怪，奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕，的人，這個(gè)就是我的爸爸，小荷里個(gè)朋友們，我也想知道你們的爸爸都是什么樣的，可不可以告告秘密啊！？
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文9
我的爸爸叫王全喜，他身高1米76，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙大而有神的眼睛，鼻子凸凸的，有一個(gè)像老虎一樣大的嘴巴，是一位溫和嚴(yán)格的爸爸。
有一次我考得十分不好，我看了分?jǐn)?shù)，心像冰一樣涼，放學(xué)了，我班學(xué)生都走完了，我背著厚厚的書(shū)包，邁著沉重的步子，一步一步地向前走，“金豆子”不住地往下流，到了家里，爸爸問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我這次考試考的不好，才考了76分。”爸爸聽(tīng)了不但沒(méi)有怪我，而且還給我講了許多道理。
接下來(lái)的日子，爸爸讓我做了許多練習(xí)題。我清楚地記得有一次一位朋友來(lái)找我，開(kāi)門(mén)的是爸爸。爸爸兇狠地對(duì)朋友說(shuō)：“王春博在家里寫(xiě)作業(yè)呢，沒(méi)空和你們玩兒！”第二天，我見(jiàn)了朋友，朋友說(shuō)：“你爸爸可真兇！以后我再也不敢去你家找你玩兒了。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了氣極了，爸爸把我最好的朋友都給得罪了，以后，誰(shuí)還來(lái)找我玩啊！到了期末，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90多分，我開(kāi)心極了，那一刻，我終于明白了爸爸的用心良苦。
爸爸，你又嚴(yán)格，又溫和，不過(guò)我知道你是愛(ài)我的！
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文10
我的爸爸是一個(gè)普通的人，矮矮的個(gè)子、短短的頭發(fā)，臉上戴著一副小眼鏡，看上去和藹可親。別看他整天樂(lè)呵呵的，他對(duì)我的要求可嚴(yán)格了。
有一次，我從繪畫(huà)班回來(lái)，老師布置了家庭作業(yè)，畫(huà)一幅靜物組合寫(xiě)生畫(huà)--《水罐與蘋(píng)果》，為了趕快畫(huà)完下去玩，從布局到細(xì)節(jié)都不好，我硬著頭皮讓爸爸檢查。爸爸看了，并沒(méi)有批評(píng)我，卻讓我教他畫(huà)畫(huà)，還說(shuō)要和我比賽。我一聽(tīng)也來(lái)了勁，說(shuō)：“好！”然后爸爸把水罐和幾個(gè)蘋(píng)果重新擺好，又拿了張素描紙，和我坐在一起畫(huà)起來(lái)。
爸爸學(xué)著我的樣子，先打形，再把罐子和蘋(píng)果輪廓勾出來(lái)，接著又畫(huà)出明暗交界線，再上明暗，最后再用橡皮擦出高光。
就這樣，爸爸跟著我一步一步的把這幅畫(huà)畫(huà)完，我倆比了比，結(jié)果是各有優(yōu)缺，我比爸爸好一點(diǎn)，我得意洋洋的說(shuō)：“沒(méi)我畫(huà)的好吧！”爸爸把第一幅拿出來(lái)說(shuō)：“這幅呢？”我恍然大悟，原來(lái)爸爸是在用這個(gè)辦法讓我不要驕傲，認(rèn)真學(xué)畫(huà)。想到這里我不好意思地笑了。
在爸爸的嚴(yán)格要求下，這幅畫(huà)打了90分，并被貼在墻上展覽。爸爸對(duì)我雖然很?chē)?yán)格，但我還是很喜歡他。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文11
我的爸爸長(zhǎng)的高高的個(gè)子，什材不胖不瘦。一張方型的臉，在那高挺的鼻子上架著一副近視眼鏡，看起來(lái)像個(gè)很有學(xué)問(wèn)的“老師”，可愛(ài)極了！
別看他斯斯文文的，他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格，怎么個(gè)嚴(yán)格呢？下面我來(lái)慢慢跟你講吧。
有一次放學(xué)了，我高高興興地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！我數(shù)學(xué)考了98分！”“真的嗎？那就要繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身就跑進(jìn)房間，心里想：我這次比上次進(jìn)步了許多，爸爸怎么不表?yè)P(yáng)我呢？
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)把我的試卷拿去看了一遍，把我做錯(cuò)的題目耐心地給我講了一遍。我直點(diǎn)頭說(shuō)懂了，爸爸很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“你懂了，那我在出一道類(lèi)似的題目給你做。”結(jié)果我似懂非懂，爸爸把我狠狠地批評(píng)了一頓，又接著給我耐心地講解，直到我弄懂為止。
通過(guò)這件事，我知道做任何事都不能驕傲；不懂就不懂，可不能裝懂。但從這次事之后，爸爸對(duì)我更加嚴(yán)格。每天做完作業(yè)后，還跟我講奧數(shù)題目，讓我多開(kāi)動(dòng)腦筋去思考問(wèn)題，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣……
這就是我的爸爸，對(duì)我既嚴(yán)格又愛(ài)護(hù)，我愛(ài)我的爸爸！
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文12
我的爸爸有一個(gè)圓圓的大大腦袋，像一個(gè)大西瓜似的，有一雙和豬八戒一樣的大眼睛，閃閃的；他非常強(qiáng)壯，他站在門(mén)前，就像一個(gè)大石墩一樣，別人想推也推不翻，他的腰粗粗的，像一棵百年大樹(shù)那么粗，這就是我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，只要我有一點(diǎn)沒(méi)有做好，他就會(huì)舉起手掌往我臉上一拍”啪——啪“的一聲響，這時(shí)我的心里就有一種不甘心的滋味。
我記得有一次，我的爸爸在客廳里看書(shū)。我在桌上寫(xiě)字，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)看了看我，又對(duì)本子看了看，突然，爸爸指著我的本子并嚴(yán)肅地說(shuō)：”你看，寫(xiě)過(guò)了的字還會(huì)有錯(cuò)別字。“說(shuō)著便向我臉上一拍，我傷心極了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)我說(shuō)：”孩子，聽(tīng)你爸爸的話，如果以后你的本子上沒(méi)有錯(cuò)別字，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你東西的。“我想了想：”爸爸也是為了我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步才這樣對(duì)我的。可是為了獎(jiǎng)勵(lì)，我決定也聽(tīng)媽媽的話，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。
這就是我的爸爸，一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，一個(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)的爸爸，只是我希望爸爸以后不管遇到什么事情，都不要?jiǎng)邮执蛉耍惺裁词虑楹煤谜f(shuō)！
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文13
父愛(ài)和母愛(ài)是不一樣的，母愛(ài)是慈祥的，而父愛(ài)是嚴(yán)厲的。
記得有一次，爺爺不在家，爸爸便上樓陪我睡覺(jué)。因?yàn)橥砩衔宜帽容^晚，早上醒來(lái)一看都已經(jīng)7點(diǎn)了，我急急忙忙地穿好衣服，正準(zhǔn)備下樓，爸爸叫住了我：“毅杰，把被子疊好！”我心里一驚：平常爺爺都沒(méi)叫我疊過(guò)被子呀。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“叫阿姨疊吧，我要遲到了。”沒(méi)想到爸爸很?chē)?yán)肅地說(shuō)道：“不行，快點(diǎn)！”盡管我很不情愿，但從爸爸的話語(yǔ)中我聽(tīng)出這是不容爭(zhēng)辯的。最后我還是爬到了床上，把亂得像雞窩一樣的被子飛快地疊好。誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：“沒(méi)疊整齊，重疊！”我聽(tīng)了以后都快哭了，沒(méi)想到爸爸這么“頑固”。我又懷著委屈的心情把被子重疊了一遍，放好。爸爸看了以后，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，走吧。”
走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得，爸爸其實(shí)是為我好。仔細(xì)想一想，如果我長(zhǎng)期起床不疊被子，就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，最后想改都難了。今天，爸爸如此嚴(yán)厲地對(duì)我，可能就是為了不讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣。想到這里，我才明白爸爸是多么的愛(ài)我。
好習(xí)慣對(duì)每一個(gè)人都很重要，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣又是多么不容易。沒(méi)有父親的嚴(yán)格要求，就不會(huì)有我的堅(jiān)持。父愛(ài)雖然嚴(yán)厲，但卻使我受益終生。
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文14
愛(ài)，是美麗而又神圣的代名詞，她存在的形式千差萬(wàn)別，有細(xì)致入微的愛(ài)，有溫柔體貼的愛(ài)，還有遷就寬容的愛(ài)但有一種愛(ài)，總是令人捉摸不透，它如陰晴雨雪，來(lái)去匆匆，這種愛(ài)就是來(lái)自父親嚴(yán)厲的愛(ài)，它埋藏在我的心中，只有用心去品味、咀嚼，才能體會(huì)到它的甘甜和崇高。
作為家里的“小公主”，在家人的嬌縱和呵護(hù)下，我自然而然地成長(zhǎng)為了溫室中的花朵兒。記得小時(shí)候，只要一摔倒，旁邊的大人就會(huì)把我扶起來(lái)，做錯(cuò)事情被媽媽批評(píng)了，爺爺奶奶也會(huì)充當(dāng)“擋箭牌”趕來(lái)制止。而這時(shí)，父親嚴(yán)厲的聲音就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)制止他人對(duì)我的縱容或糾正我的不良行為。每當(dāng)做作業(yè)的我準(zhǔn)備偷懶時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起父親曾經(jīng)因?yàn)槲也徽J(rèn)真做作業(yè)而對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)備，每每想到這，我都會(huì)猛然警醒，抖擻精神繼續(xù)學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑溃瑖?yán)厲的背后有一雙充滿(mǎn)期待的眼睛一直在默默地注視著我，鞭策著我。
周?chē)耐瑢W(xué)總是說(shuō)自己的父親對(duì)自己格外嚴(yán)厲，犯了錯(cuò)誤在爸爸面前總是膽顫。但是，有一句話說(shuō)的好，“溫室里長(zhǎng)不出棟梁，暖巢中飛不出雄鷹”，父親的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，那是為了我們能有更好的將來(lái)。如果父親對(duì)你格外的嚴(yán)厲，那是他對(duì)你愛(ài)的另一種表現(xiàn)方式，而你能做的，就是懷著一顆感恩的心去努力、拼搏。
父親的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，這是屬于父親特有的愛(ài)的方式。我想，我會(huì)好好珍惜這種愛(ài)，直到我真正長(zhǎng)大！
嚴(yán)格的爸爸400字小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文15
我有一個(gè)嚴(yán)格無(wú)比的爸爸，他的臉兇得像一個(gè)“國(guó)”字形，臉上還嵌著一對(duì)不大的但炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)，昂首挺胸，顯出了一個(gè)像軍人的氣派。
爸爸對(duì)時(shí)間的觀念的特別強(qiáng)。他經(jīng)常要求我到什么時(shí)候，就要做什么事情，不能拖拉。就像在我上一年級(jí)的時(shí)候，他就幫我制定了一個(gè)作息時(shí)間表，叫我對(duì)照著這個(gè)表來(lái)完成一天的時(shí)間，比如說(shuō)：按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)吃飯，按時(shí)做完作業(yè)，按時(shí)上床睡覺(jué)，等等。
記得有一次，爸爸媽媽都不在家，一時(shí)大意的我竟然忘記寫(xiě)作業(yè)了，一直在家里看電視。爸爸回來(lái)以后，“電閃雷鳴”，“火冒三丈”，“雙眼圓瞪”，向我放射出一種至今讓我想起來(lái)都有些害怕的光，和媽媽一起來(lái)了個(gè)“混合雙打”。那一次我可嚇壞了，爸爸簡(jiǎn)直就是像一個(gè)連長(zhǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)上批評(píng)犯了錯(cuò)誤的士兵一樣。我媽媽在旁邊勸他也不聽(tīng)。后來(lái)我偷偷跟媽媽講：“爸爸是個(gè)‘法西斯’。”從那以后我再也不貪玩而耽誤了做作業(yè)。
爸爸看上去是總是那么剛毅威嚴(yán)，令人生畏，鄰居和親戚家的小孩也很少敢對(duì)他調(diào)皮撒嬌的。但是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂事的時(shí)候，爸爸像保溫瓶一樣，外面冷，里面熱，在他那寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里也裝有一顆慈母般的心。記得有一次，晚上睡覺(jué)，我嫌熱就把被子踢掉了，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)睡沉，迷迷糊糊的，隱隱約約感到爸爸輕手輕腳走過(guò)來(lái)，幫我把被子蓋好，嘴里念叨著“小乖乖，別著涼”，還彎下腰在我臉上輕輕的親了一口。
這就是我那個(gè)威嚴(yán)的爸爸，但他的嚴(yán)中帶有對(duì)我的愛(ài)。
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