初二作文：我的爸爸
在我成長(zhǎng)的道路中，那個(gè)人寬大的肩膀永遠(yuǎn)為我背著沉重的書(shū)包；那個(gè)人棱角分明的眼睛里，總是帶著深深地牽掛；那個(gè)人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸，是一個(gè)極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽；他細(xì)心，他有責(zé)任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。
爸爸每天早晨都來(lái)送我一程，倒并不是不放心我，而是擔(dān)心我那個(gè)沉重的大書(shū)包把我給壓倒。爸爸每天傍晚的時(shí)候，總是早早地在校門(mén)口等待著我。因?yàn)樗婪艑W(xué)天黑了我會(huì)害怕，所以特意來(lái)接我。每當(dāng)我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學(xué)，我就會(huì)心里打了一個(gè)五味瓶一樣，酸酸的，又有點(diǎn)兒甜。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你爸爸就語(yǔ)文沒(méi)有學(xué)好，我希望你以后能當(dāng)個(gè)作家。”爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)語(yǔ)文學(xué)得棒，作文寫(xiě)得好的人，每個(gè)星期幾乎都帶我去書(shū)店看書(shū)，時(shí)不時(shí)得還買(mǎi)上幾本書(shū)讓我回去細(xì)細(xì)品讀。而媽媽就對(duì)我們買(mǎi)書(shū)這件事有了不同額看法：“書(shū)非借不能讀也，你老給孩子買(mǎi)那么多書(shū)干嘛？放在那里也沒(méi)有用！”“你這種想法錯(cuò)了！”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書(shū)，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書(shū)要反復(fù)地琢磨，細(xì)細(xì)地品味，一本書(shū)要讀透了才行。”媽媽這下沒(méi)話說(shuō)了，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身出去了。我覺(jué)得爸爸這個(gè)觀點(diǎn)太對(duì)了！書(shū)要靜下心來(lái)讀，才可悟出道理。
爸爸在我成長(zhǎng)的道路中，就如一顆閃閃發(fā)光的星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天！
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