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安全的作文

時(shí)間:2024-12-11 11:53:39 安全 我要投稿

安全的作文[合集5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的安全的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全的作文[合集5篇]

安全的作文 篇1

  從我記事開始,就經(jīng)常聽爸爸說,這不能吃,那不能吃。現(xiàn)在我才明白,這歸根結(jié)底是食品安全問題。

  正所謂:“民以食為天,食以安為先。”食物對(duì)于人類來說非常重要,因?yàn)闆]有食物我們就無法生存,但食品安全更重要。

  隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了花樣繁多的食品。但有些生產(chǎn)廠家在利益的驅(qū)使下,在產(chǎn)品生產(chǎn)加工的時(shí)候,使用了含有大量毒素,甚至致癌的各種各樣的生長素、催熟劑、添加劑、防腐劑、色素等化學(xué)物質(zhì)。我們吃這樣含有對(duì)人體有害物質(zhì)的食品,就可能患上各種嚴(yán)重的.疾病,甚至死亡。新聞里就報(bào)道過,有的小孩吃辣條,嘴發(fā)生潰瘍,還有的小孩甚至中毒致死等等。

  所以我們要堅(jiān)決抵制這種產(chǎn)品,為了我們自己的健康,為了快樂的成長,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來,拒絕垃圾食品,讓那些“黑心”廠家自生自滅。

安全的作文 篇2

  在我的身邊有許多安全故事,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,一定要注意安全!可是一些人卻把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)。這簡簡單單的四個(gè)字,卻關(guān)系到我們父母的心。但有些朋友卻不顧惜這句話里的含義,換來的卻是家人傷心的眼淚。難道注意生活中的安全這么難嗎?——我想不會(huì)的。

  你想知道有可能在我們身邊的危險(xiǎn)嗎?

  我相信,現(xiàn)在養(yǎng)狗的小朋友比較多。有的人都會(huì)撫摸他們心愛的寵物。喜歡得不得了。經(jīng)常和它玩耍。但是有些家長認(rèn)為:家里養(yǎng)的寵物狗,沒有與別的狗接觸,就不會(huì)感染狂犬病毒,就會(huì)覺得這沒有什么危險(xiǎn),但實(shí)際上,家里養(yǎng)的狗或貓也都有可能感染上狂犬病毒,這會(huì)對(duì)我們的身體有很大的影響,所以不要養(yǎng)狗。就算養(yǎng)狗,也要到醫(yī)院開安全證明。再辦理養(yǎng)狗手續(xù)。

  對(duì)許多家庭來說,電風(fēng)扇是夏天不可缺少的電器。但是如果不正當(dāng)?shù)厥褂秒婏L(fēng)扇,后果會(huì)不堪設(shè)想。有的人喜歡用電風(fēng)扇直吹頭部,不僅會(huì)得感冒,還會(huì)得面部神經(jīng)抽搐。不要洗完澡之后或身上有汗的'情況下吹電風(fēng)扇。要把身上的水和汗擦干凈。

  再者,就是交通安全,有一句話叫“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)注意。”過馬路時(shí)要走斑馬線,先向左看。過了“安全島”之后在向右看。我們1,2,3年級(jí)都帶過“小黃帽”就代替著黃燈。也很醒目,司機(jī)們看了就知道要減速慢行,這也是一種避免交通事故發(fā)生的很好的辦法

  生活的危險(xiǎn)不是不存在的,只是看你的安全意識(shí)夠不夠,只要世界每個(gè)人都存在著足夠的安全意識(shí),危險(xiǎn)肯定會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

安全的作文 篇3

  擔(dān)心,我們的食品是否安全,是否衛(wèi)生。

  最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來卷土重來呢?想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢,錢是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X,這世界上發(fā)生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰能想到這么一張張的錢幣,竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?

  也就是因?yàn)榱隋X產(chǎn)生了:人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的.“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!

  不過,我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識(shí)!

  如:蘋果過于的發(fā)亮說明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農(nóng)藥使用過量。

  這些說明,防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗(yàn)出來的。

  我們要關(guān)注食品安全,要為了我們的健康而努力,要為了我們的文明而努力。

安全的作文 篇4

  還記得那只井底之蛙么?它聽小鳥說了之后,過了幾日,耐不住井里的寂寞,順著井里的繩子爬了出來。他看見蔚藍(lán)的天空下一望無際的田野,田野里種著金黃的稻子,微風(fēng)一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有許多害蟲,小青蛙剛要去捉,只聽一個(gè)蒼老的聲音:“......”他抬頭一看,田野旁邊蹲著一只年老的青蛙:“不要過去,那些害蟲不能吃,人類在那上面打了農(nóng)藥,我的好多兄弟姐妹就這樣被害死了。”小青蛙半信半疑,它又一蹦一跳地來到農(nóng)田,剛走了沒幾步,就聽見一個(gè)焦急的喊叫:“小心。”它趕忙停腳朝前一看,不知從哪里來了一把鋼叉,小青蛙差點(diǎn)被叉住。又想往后退,往回一看,后面又有一張網(wǎng),小青蛙不知如何是好,那只老青蛙趕忙過去,說:“快過來!”小青蛙跟著老青蛙跳出農(nóng)田,看見農(nóng)田里有兩個(gè)人類,小青蛙聽見他們說:“多抓些田雞好賣錢。”“是呀!田雞腿真好吃呀!”小青蛙問老青蛙:“爺爺,什么是田雞呀?”老青蛙傷心地說:“唉,傻孩子,田雞就是我們青蛙呀!”“可我們不是益蟲么?不是人類的'朋友么?”“唉,人類位的自己的利益,為了錢,哪里還管我們是益蟲害蟲,是朋友敵人呀!抓走就賣,賣了就吃。他們毀了我們青蛙家族幾十代的安寧呀!”“那他們?yōu)槭裁匆鲛r(nóng)藥呢?”“孩子你想呀,人類把青蛙抓走吃了,誰來保護(hù)莊稼呢?只能靠撒農(nóng)藥了!” 就在這時(shí),一把鋼叉從天而降,老青蛙一把推開了小青蛙,小青蛙得救了老青蛙卻叉死了。老青蛙臨死前只說了兩個(gè)字:“小心!”小青蛙親眼目睹了這悲慘的一幕,覺得這里太危險(xiǎn)了,便傷心的回到了井里,在井里就安全了! 唉!還是井底好啊,這樣就安全了!

 

安全的作文 篇5

  不似高一的閑慢懶散,也沒有高三的緊湊忙碌,高二則是一個(gè)壓力山大的時(shí)期,因?yàn)榍坝懈呷笥懈咭弧?/p>

  從高一過渡到高二的時(shí)間很短,導(dǎo)致很多人無法適應(yīng)高二,就變得焦慮,而此時(shí),聽到最多的話就是“你是一個(gè)高二的學(xué)生了,要努力學(xué)習(xí),不然以后連個(gè)二本都考不起,以后連自己都養(yǎng)不活……”無論是在學(xué)校、家中,還是去走親戚,都會(huì)聽到類似的話。那時(shí),我們不會(huì)覺得他們是因?yàn)殛P(guān)心我們,而是會(huì)因?yàn)槁牰嗔诉@類話而煩躁。而這個(gè)時(shí)候,或許我們可以放下一切,與自然對(duì)對(duì)話,讓自然安撫我們?cè)陝?dòng)的心靈,讓它歸于平靜。

  我是如何想到這個(gè)辦法的呢?那完全是一次偶然。

  那是我升入高二的第一次月假。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我感覺真的很累,本以為可以趁這次機(jī)會(huì)好好休息一下。可是回到家里,聽到耳中的還是那些話:“你有沒有認(rèn)真讀書啊,你要知道你已經(jīng)高二了,要是考不起大學(xué)你就別讀了……”說實(shí)話,聽到這些話真的讓我很憤怒,于是扔下一句“我出去走走,馬上回來!”就出去了。出了門之后,漫無目的地走著,不知不覺中,我走進(jìn)了一片樹林。

  我仿佛是誤入桃花源的武陵人一樣,誤入了這一片樹林。初冬季節(jié),落葉滿地,鋪陳著一地的悲涼。我慢慢地走進(jìn)其中,仿佛到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界是無聲的,它靜悄悄地在那里,寂靜無聲;同時(shí),它又是喧嘩的,輕輕閉上眼睛,讓心沉淀下來,你會(huì)聽到不知名的蟲子發(fā)出的聲音,你會(huì)聽到微風(fēng)吹過的“沙沙”的聲音……

  我輕輕地把手放到一棵樹上,撫摸著它,我不知道它是什么品種,但是我知道,它經(jīng)歷過風(fēng)霜,它們?cè)谒能|干上留下了歲月的痕跡。不在乎地上是否有蟲,不在乎是否會(huì)弄臟衣服,我靠樹而坐,單手抱著它,仿佛抱著母親一樣。我從未有過如此平靜的.時(shí)刻,學(xué)習(xí)、家人仿佛都已消失,整個(gè)世界只有我和這片寧靜的樹林,微風(fēng)輕撫著我的臉龐,就像和藹的母親輕撫著自己的孩子一樣。我與大自然進(jìn)行了一次心靈上的對(duì)話,它撫平了我的憤怒、無奈、悲傷……一切都?xì)w于平靜。

  在生活中,我們總會(huì)遇到讓我們無法忍受的事情,我們會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)彷徨,會(huì)找不到前進(jìn)的方向,當(dāng)我們遇到這種情況發(fā)生時(shí),不如讓我們的心靈休息一下,走近大自然。

  讓我們與大自然對(duì)話,讓大自然凈化我們的心靈。

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安全的作文[合集5篇]

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安全的作文[合集5篇]

安全的作文 篇1

  從我記事開始,就經(jīng)常聽爸爸說,這不能吃,那不能吃。現(xiàn)在我才明白,這歸根結(jié)底是食品安全問題。

  正所謂:“民以食為天,食以安為先。”食物對(duì)于人類來說非常重要,因?yàn)闆]有食物我們就無法生存,但食品安全更重要。

  隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了花樣繁多的食品。但有些生產(chǎn)廠家在利益的驅(qū)使下,在產(chǎn)品生產(chǎn)加工的時(shí)候,使用了含有大量毒素,甚至致癌的各種各樣的生長素、催熟劑、添加劑、防腐劑、色素等化學(xué)物質(zhì)。我們吃這樣含有對(duì)人體有害物質(zhì)的食品,就可能患上各種嚴(yán)重的.疾病,甚至死亡。新聞里就報(bào)道過,有的小孩吃辣條,嘴發(fā)生潰瘍,還有的小孩甚至中毒致死等等。

  所以我們要堅(jiān)決抵制這種產(chǎn)品,為了我們自己的健康,為了快樂的成長,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來,拒絕垃圾食品,讓那些“黑心”廠家自生自滅。

安全的作文 篇2

  在我的身邊有許多安全故事,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,一定要注意安全!可是一些人卻把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)。這簡簡單單的四個(gè)字,卻關(guān)系到我們父母的心。但有些朋友卻不顧惜這句話里的含義,換來的卻是家人傷心的眼淚。難道注意生活中的安全這么難嗎?——我想不會(huì)的。

  你想知道有可能在我們身邊的危險(xiǎn)嗎?

  我相信,現(xiàn)在養(yǎng)狗的小朋友比較多。有的人都會(huì)撫摸他們心愛的寵物。喜歡得不得了。經(jīng)常和它玩耍。但是有些家長認(rèn)為:家里養(yǎng)的寵物狗,沒有與別的狗接觸,就不會(huì)感染狂犬病毒,就會(huì)覺得這沒有什么危險(xiǎn),但實(shí)際上,家里養(yǎng)的狗或貓也都有可能感染上狂犬病毒,這會(huì)對(duì)我們的身體有很大的影響,所以不要養(yǎng)狗。就算養(yǎng)狗,也要到醫(yī)院開安全證明。再辦理養(yǎng)狗手續(xù)。

  對(duì)許多家庭來說,電風(fēng)扇是夏天不可缺少的電器。但是如果不正當(dāng)?shù)厥褂秒婏L(fēng)扇,后果會(huì)不堪設(shè)想。有的人喜歡用電風(fēng)扇直吹頭部,不僅會(huì)得感冒,還會(huì)得面部神經(jīng)抽搐。不要洗完澡之后或身上有汗的'情況下吹電風(fēng)扇。要把身上的水和汗擦干凈。

  再者,就是交通安全,有一句話叫“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)注意。”過馬路時(shí)要走斑馬線,先向左看。過了“安全島”之后在向右看。我們1,2,3年級(jí)都帶過“小黃帽”就代替著黃燈。也很醒目,司機(jī)們看了就知道要減速慢行,這也是一種避免交通事故發(fā)生的很好的辦法

  生活的危險(xiǎn)不是不存在的,只是看你的安全意識(shí)夠不夠,只要世界每個(gè)人都存在著足夠的安全意識(shí),危險(xiǎn)肯定會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

安全的作文 篇3

  擔(dān)心,我們的食品是否安全,是否衛(wèi)生。

  最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。不過就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來卷土重來呢?想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢,錢是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X,這世界上發(fā)生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰能想到這么一張張的錢幣,竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?

  也就是因?yàn)榱隋X產(chǎn)生了:人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的.“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!

  不過,我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識(shí)!

  如:蘋果過于的發(fā)亮說明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農(nóng)藥使用過量。

  這些說明,防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗(yàn)出來的。

  我們要關(guān)注食品安全,要為了我們的健康而努力,要為了我們的文明而努力。

安全的作文 篇4

  還記得那只井底之蛙么?它聽小鳥說了之后,過了幾日,耐不住井里的寂寞,順著井里的繩子爬了出來。他看見蔚藍(lán)的天空下一望無際的田野,田野里種著金黃的稻子,微風(fēng)一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有許多害蟲,小青蛙剛要去捉,只聽一個(gè)蒼老的聲音:“......”他抬頭一看,田野旁邊蹲著一只年老的青蛙:“不要過去,那些害蟲不能吃,人類在那上面打了農(nóng)藥,我的好多兄弟姐妹就這樣被害死了。”小青蛙半信半疑,它又一蹦一跳地來到農(nóng)田,剛走了沒幾步,就聽見一個(gè)焦急的喊叫:“小心。”它趕忙停腳朝前一看,不知從哪里來了一把鋼叉,小青蛙差點(diǎn)被叉住。又想往后退,往回一看,后面又有一張網(wǎng),小青蛙不知如何是好,那只老青蛙趕忙過去,說:“快過來!”小青蛙跟著老青蛙跳出農(nóng)田,看見農(nóng)田里有兩個(gè)人類,小青蛙聽見他們說:“多抓些田雞好賣錢。”“是呀!田雞腿真好吃呀!”小青蛙問老青蛙:“爺爺,什么是田雞呀?”老青蛙傷心地說:“唉,傻孩子,田雞就是我們青蛙呀!”“可我們不是益蟲么?不是人類的'朋友么?”“唉,人類位的自己的利益,為了錢,哪里還管我們是益蟲害蟲,是朋友敵人呀!抓走就賣,賣了就吃。他們毀了我們青蛙家族幾十代的安寧呀!”“那他們?yōu)槭裁匆鲛r(nóng)藥呢?”“孩子你想呀,人類把青蛙抓走吃了,誰來保護(hù)莊稼呢?只能靠撒農(nóng)藥了!” 就在這時(shí),一把鋼叉從天而降,老青蛙一把推開了小青蛙,小青蛙得救了老青蛙卻叉死了。老青蛙臨死前只說了兩個(gè)字:“小心!”小青蛙親眼目睹了這悲慘的一幕,覺得這里太危險(xiǎn)了,便傷心的回到了井里,在井里就安全了! 唉!還是井底好啊,這樣就安全了!

 

安全的作文 篇5

  不似高一的閑慢懶散,也沒有高三的緊湊忙碌,高二則是一個(gè)壓力山大的時(shí)期,因?yàn)榍坝懈呷笥懈咭弧?/p>

  從高一過渡到高二的時(shí)間很短,導(dǎo)致很多人無法適應(yīng)高二,就變得焦慮,而此時(shí),聽到最多的話就是“你是一個(gè)高二的學(xué)生了,要努力學(xué)習(xí),不然以后連個(gè)二本都考不起,以后連自己都養(yǎng)不活……”無論是在學(xué)校、家中,還是去走親戚,都會(huì)聽到類似的話。那時(shí),我們不會(huì)覺得他們是因?yàn)殛P(guān)心我們,而是會(huì)因?yàn)槁牰嗔诉@類話而煩躁。而這個(gè)時(shí)候,或許我們可以放下一切,與自然對(duì)對(duì)話,讓自然安撫我們?cè)陝?dòng)的心靈,讓它歸于平靜。

  我是如何想到這個(gè)辦法的呢?那完全是一次偶然。

  那是我升入高二的第一次月假。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我感覺真的很累,本以為可以趁這次機(jī)會(huì)好好休息一下。可是回到家里,聽到耳中的還是那些話:“你有沒有認(rèn)真讀書啊,你要知道你已經(jīng)高二了,要是考不起大學(xué)你就別讀了……”說實(shí)話,聽到這些話真的讓我很憤怒,于是扔下一句“我出去走走,馬上回來!”就出去了。出了門之后,漫無目的地走著,不知不覺中,我走進(jìn)了一片樹林。

  我仿佛是誤入桃花源的武陵人一樣,誤入了這一片樹林。初冬季節(jié),落葉滿地,鋪陳著一地的悲涼。我慢慢地走進(jìn)其中,仿佛到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界是無聲的,它靜悄悄地在那里,寂靜無聲;同時(shí),它又是喧嘩的,輕輕閉上眼睛,讓心沉淀下來,你會(huì)聽到不知名的蟲子發(fā)出的聲音,你會(huì)聽到微風(fēng)吹過的“沙沙”的聲音……

  我輕輕地把手放到一棵樹上,撫摸著它,我不知道它是什么品種,但是我知道,它經(jīng)歷過風(fēng)霜,它們?cè)谒能|干上留下了歲月的痕跡。不在乎地上是否有蟲,不在乎是否會(huì)弄臟衣服,我靠樹而坐,單手抱著它,仿佛抱著母親一樣。我從未有過如此平靜的.時(shí)刻,學(xué)習(xí)、家人仿佛都已消失,整個(gè)世界只有我和這片寧靜的樹林,微風(fēng)輕撫著我的臉龐,就像和藹的母親輕撫著自己的孩子一樣。我與大自然進(jìn)行了一次心靈上的對(duì)話,它撫平了我的憤怒、無奈、悲傷……一切都?xì)w于平靜。

  在生活中,我們總會(huì)遇到讓我們無法忍受的事情,我們會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)彷徨,會(huì)找不到前進(jìn)的方向,當(dāng)我們遇到這種情況發(fā)生時(shí),不如讓我們的心靈休息一下,走近大自然。

  讓我們與大自然對(duì)話,讓大自然凈化我們的心靈。