【必備】三年級安全作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級安全作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級安全作文1
為了在地震、火災等緊急情況來臨時，我們能夠很好的保護自己，防患于未然，學校組織了一次地震應急疏散演練。
坐在敞亮的教室里，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的'同學蹲下，第二個鈴聲響起，這時，老師大聲說：“同學們，有秩序的往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個隊伍魚貫而出，飛速逃離了“險象環(huán)生”的教學樓。“哎，終于成功脫險了。”我長吁一口氣。在老師的指導下，整好隊伍，并全體下蹲，校長宣布“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。
此次“應急疏散演練”，我們掌握了緊急避險的方法，提高了對突發(fā)事件的應急反應能力和逃生能力。
三年級安全作文2
今天，是快樂的星期天，因為可以賴床。但是媽媽說：“既然醒了，可經繼續(xù)賴床，但是我們采用賴床的零星時間學習。”于是我就鉆到媽媽的'被窩里，媽媽打開手機里的微信，說：“我們一起學習安全教育。”
聽完媽媽給我講的這些安全知識，我覺得非常有道理，使我印象最深的有以下三點：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的前面或后面玩耍，開右側門時要用左手開門下車，以防推門出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢兇化吉，比如我一個人在家有小偷撬門，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個場景我以前在小鬼當家里看過。第三“不踩井蓋”，上學路上不能踩井蓋，免得掉到井里上不來了，所以要繞著井蓋走。
謝謝媽媽告訴我這么多的道理。
三年級安全作文3
今天，我們東園學校全體師生進行了一次安全演練，還來了兩位消防員叔叔。演練還沒開始，我心里非常高興，同時也有點緊張。
演練開始了，教室門前開始著火，我們用毛巾捂住口鼻，彎下腰快速地跑到操場上。火滅了的時候，我想：“當家里真的著火了，我應該照老師講的做。”老師還告訴我們：“家里發(fā)生火災的時候，要是沒有毛巾，也不能放棄生命，要把衣服掀起來捂住口鼻。”
從今天的.演練我知道發(fā)生火災的時候應該怎么辦，每個人只有一次生命，生命是非常珍貴的。
三年級安全作文4
今天，老師帶我們看了一場關于消防安全的話劇，看完之后，我對消防安全知識有了更深的認識。
這個話劇講述的是一個年輕帥氣的小伙子突然在樓道里發(fā)現(xiàn)了火災，火災的原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什么原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小伙子及時發(fā)現(xiàn)，撲滅了正在燃燒的`垃圾，否則后果不堪設想，說不定整棟樓都要燒了。
對于消防安全，我們要時刻警惕，不要因為自己的一時偷懶而造成不可挽回的災難。我們要了解一定的消防知識，不能亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，要時刻保持安全通道的暢通無阻。如果真的發(fā)生了火災，要立刻撥打119火警電話，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。
消防安全，人人有責。我們要牢記這句話，保護好自己的生命安全。
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