小學(xué)作文：安全教育（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：安全教育，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文：安全教育 1
每個(gè)人的生命只有一次，珍惜生命就必須要注意安全。校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的'必要場(chǎng)所，安全更為重要。
有兩個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)是好朋友，他們有一次下課，你一拳我一拳互相打著玩。一個(gè)小朋友打另外一個(gè)小朋友的時(shí)候，打到了他的心臟，那位小朋友當(dāng)場(chǎng)死亡。
在一次畢課典禮結(jié)束后，一位六年級(jí)的女孩正在下樓梯，和她要好的一位女孩看見(jiàn)了，從樓梯上方撲過(guò)去要摟住她，結(jié)果沒(méi)掌握好力度，兩人一起從樓梯上滾下來(lái)，結(jié)果一個(gè)門牙脫落，一個(gè)腿部骨折。雙方家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)不休，兩個(gè)女孩也從此由好朋友變成了陌生人。
有一個(gè)四年級(jí)的女同學(xué)下課后跑到學(xué)校操場(chǎng)上玩雙杠，由于警惕性不強(qiáng)，做上下翻動(dòng)作時(shí)，不小心摔到地上，腦部受到重創(chuàng)，搶救無(wú)效死亡。
這三個(gè)事例給我們敲響了警鐘，幾位同學(xué)因?yàn)樗枷肷喜恢匾曅@安全，使自己受到了傷害。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意校園安全，不要追逐打鬧，上下樓梯靠右行，玩健身器材時(shí)不做高難度動(dòng)作，在同學(xué)們聚集的地方，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
除了校園安全，交通安全也是我們小學(xué)生應(yīng)該十分注意的：過(guò)馬路時(shí)要配戴小黃帽，不闖紅燈，不與任何機(jī)動(dòng)車搶道。
安全很重要，關(guān)系你我他。讓安全伴我們平安快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)作文：安全教育 2
在11月18日，學(xué)校為了防止我們?cè)诘卣鹬惺肿銦o(wú)策，增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诘卣鹬凶跃鹊谋绢I(lǐng)，所以舉行了一次安全逃生演習(xí)。
在演習(xí)開(kāi)始前，老師給我們分配好順序，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要擁擠，然后等到開(kāi)始。""5、4、3、2、1開(kāi)始”隨著演習(xí)的開(kāi)始，我們雙手緊緊地抱住頭，躲在桌底下，然后，我們有序的排好隊(duì)伍，懷著忐忑不安的心情走下樓。我的雙腿就像灌了鉛似的，沉重極了。再下樓時(shí)，同學(xué)們都那么沉著冷靜，沒(méi)有發(fā)生擁擠現(xiàn)象，都順著樓梯向下走。到了樓道，我們飛一般地沖向安全地帶，找到我們班的.位置，立馬蹲在地上我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，定了定神，過(guò)了一會(huì)兒，張縣長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次演習(xí)挺順利，但過(guò)程中十分吵鬧，再來(lái)一遍�！庇谑牵覀儼磸埿ｉL(zhǎng)的指示重新走了一遍，果然，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，第二次有經(jīng)驗(yàn)多了。
通過(guò)這次演習(xí)我明白了：遇到困難不要慌張，要鎮(zhèn)靜。大家要互相關(guān)心：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。只有這樣，才能應(yīng)付任何突發(fā)事件。從而保護(hù)自己，保護(hù)他人。
小學(xué)作文：安全教育 3
前一個(gè)月，大伯買了一輛新轎車。今天，我們和大伯一家一起高高興興地駕車去奶奶家。
回來(lái)的路上，因?yàn)樘煜轮�，所以路很滑。大伯喝了酒，可還是飛速地開(kāi)著車。大媽在一旁焦急地對(duì)大伯說(shuō)：“你呀，喝了這么多酒，還要開(kāi)那么快，真是的`�！贝蟛f(shuō)：“我開(kāi)得不快呀！”大媽說(shuō)：“你看看現(xiàn)在是幾碼？”“好好好，別煩！”大伯氣呼呼地說(shuō)道，我一看車速表——80碼。
馬上就要到家了，大伯還在飛速地開(kāi)著車。就在這時(shí)，前方迷迷糊糊地出現(xiàn)了一個(gè)黑色的人影。那人左手拿著一支香煙，右手拿著一只打火機(jī)，在那里點(diǎn)香煙。我們的轎車離他越來(lái)越近了，可大伯好像還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí)，我大聲地喊到：“前面有個(gè)人，小心！”大伯一聽(tīng)我的話，連忙踩了急剎車，還好沒(méi)有撞上。大伯表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“今天，幸虧你提醒了我一下，不然可就糟了。”我說(shuō)：“沒(méi)什么，下次開(kāi)車注意點(diǎn)就行啦”……
駕車雖然開(kāi)快點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但是要在白天或沒(méi)有危險(xiǎn)的路段上進(jìn)行。因?yàn)樯亲钪匾模彩怯媒疱X買不回來(lái)的。
小學(xué)作文：安全教育 4
交通安全是我們一直在講的，時(shí)刻都不能輕視的問(wèn)題。但是即使一直都在強(qiáng)調(diào)注意安全，卻還是有那么多的悲劇發(fā)生。我們家就曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一個(gè)悲劇。
那天，老爸像往常一樣駕駛著汽車去買材料。當(dāng)他來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，正值綠燈，他毫無(wú)防備的開(kāi)了過(guò)去，不幸的事情卻發(fā)生了……
一輛載著兩位婦女和一個(gè)孩子的摩托車闖了紅燈，朝老爸汽車的方向飛奔了過(guò)去。老爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，摩托車就重重地撞在了老爸的汽車上，連車帶人都被甩飛了出去，三個(gè)人都受到了不同程度的傷害。老爸連忙下車，一邊打電話通知110，一邊攔車把傷者送往醫(yī)院。幸好經(jīng)搶救，傷者沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
后來(lái)聽(tīng)調(diào)查的警察說(shuō)，對(duì)方摩托車違反了多條交通法規(guī)，騎車人無(wú)證駕駛，一次載了三個(gè)人，屬于超載駕駛，還有很重要的.一點(diǎn)，他們都沒(méi)有佩戴安全帽……甚至，在后來(lái)又發(fā)現(xiàn)，摩托車騎車人還有癲癇病史。當(dāng)然，我爸爸沒(méi)有注意避讓，也有一定的責(zé)任。
但不管是誰(shuí)的責(zé)任，這起事故給我們兩家在身體、精神、經(jīng)濟(jì)上都造成了一定影響�？梢�(jiàn)，注意交通安全有多么重要!我們一定要遵守交通法規(guī)，不要忽視交通安全，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，更不要讓家人擔(dān)心。
小學(xué)作文：安全教育 5
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的賭淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可完挽回的悲劇。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。
我們東方小學(xué)旁就是一條大馬路，危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能向你撲面而來(lái)。一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一輛裝滿石頭的大卡車從一個(gè)同學(xué)面前經(jīng)過(guò)時(shí)，由于路面顛簸，幾塊大石頭掉下來(lái)，差點(diǎn)砸上了這位同學(xué)。
我突然想起了幾天前看到的一個(gè)關(guān)于安全的故事：幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息道：“你已經(jīng)失去了一半的'生命�！边@時(shí)，一個(gè)巨浪把小船掀翻了，“你們會(huì)不會(huì)游泳呀？”老者問(wèn)�！安粫�(huì)。”學(xué)者們異口同聲地回答。“那你們就失去了全部的生命�！崩险邍@了口氣，說(shuō)道。這個(gè)故事讓我受益匪淺，更加清醒的認(rèn)識(shí)到了安全對(duì)我們生命的重要性。我要更加重視安全，珍愛(ài)生命，把平安的種子播撒在自己心里，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和。幸福和安寧。
小學(xué)作文：安全教育 6
3月30日下午，一陣刺耳的警報(bào)聲響徹校園，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手拿濕毛巾，捂住口鼻，有序地跑出教室。難道是校園內(nèi)著火了嗎？不是，這是我們采荷三小安全周的第一項(xiàng)活動(dòng)——模擬消防安全逃生演練�！�
啪嗒啪嗒�！蓖瑢W(xué)們的腳步聲在走廊里回蕩。大家都從教室里魚(yú)貫而出，踏上了逃生的通道。樓梯上，成了人的海洋。大多數(shù)同學(xué)都彎著腰，手用毛巾捂著嘴巴，不擁擠，也不吵鬧，聽(tīng)從老師的指揮。但是，有個(gè)別同學(xué)還是不守紀(jì)，只把這當(dāng)成游戲，嘻嘻哈哈的，還不時(shí)和邊上的同學(xué)講幾句話，完全不當(dāng)回事兒。各個(gè)站點(diǎn)的老師非常負(fù)責(zé)，一會(huì)兒，全校700多個(gè)人就都全部撤離教學(xué)樓，安全抵達(dá)操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)兩次演習(xí)，我們的最好成績(jī)是1分27秒。這樣的'好成績(jī)，也讓我們欣慰不已。雖然，在這次演習(xí)中，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，但是，我更想問(wèn)問(wèn)那些不重視這次演習(xí)的同學(xué)，如果，在實(shí)際生活中，當(dāng)真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，你們還會(huì)這樣嗎？你們還會(huì)再嘻嘻哈哈，互相講話嗎？當(dāng)然，我們并不希望災(zāi)難降臨。學(xué)校的安全周也是為了預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
有句話說(shuō)得好：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。同樣，我們演習(xí)就是為了防住這個(gè)“萬(wàn)一 ”。也希望，同學(xué)們能通過(guò)這次演習(xí)，把安全知識(shí)牢記于心。
小學(xué)作文：安全教育 7
課間的時(shí)候，夏老師通過(guò)廣播告訴我們：“今天廣播操不做了，來(lái)一次安全演習(xí)，大家先下樓，聽(tīng)老師口令，在校外繞一周，然后迅速回到教室，明白嗎？”同學(xué)們高興得不得了，教室里的黃老師說(shuō)：“夏老師已經(jīng)說(shuō)明白了要求，接下來(lái)就看你們自己了，我不會(huì)跟在你們后面的。”
我們用紅領(lǐng)巾捂住自己的嘴，沖出學(xué)校，我和幾個(gè)小伙伴一起走在路上，路上很熱鬧，有賣吃的.，有買衣服的，有買鞋的，人們奇怪地看著我們，好像要說(shuō)：這些小學(xué)生要集體逃學(xué)嗎？小W說(shuō)：“反正又不是真的，不用搞得那么認(rèn)真，走慢點(diǎn)說(shuō)不定能躲過(guò)眼保健操�！蔽议_(kāi)始有些不安，對(duì)大家說(shuō)：“我們還是原路返回吧，回去遲了，說(shuō)不定還要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)！”小z說(shuō)：“我腳不好了，正好是個(gè)借口。”
我們就越走越遠(yuǎn)，一路逛，最后轉(zhuǎn)頭走另一條路，這才回到了學(xué)校。到了教室，眼保健操剛好做完，小W說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)正好！”小C最遲回來(lái)，還問(wèn)我們：“你們?cè)趺茨敲纯�？”黃老師叫道：“來(lái)遲了還講話！”我們不再做聲，心里竊喜。
小學(xué)作文：安全教育 8
只要有了很好的交通知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，才能確保安全的交通。
是啊，現(xiàn)在幾乎每分鐘都有幾百個(gè)人因交通事故而引起的傷亡，其中兒童就占了十分之一。因此，我們應(yīng)該遵守《道路交通安全法》的法則。如：“橫過(guò)車行道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過(guò)街天橋或地道的，應(yīng)走人性過(guò)節(jié)天橋或地道。
我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)：只要到了馬路邊上，就應(yīng)該想著走天橋（或人行橫道）。如果沒(méi)有，就先看左，后看右，仔細(xì)前行。
其實(shí)我們要遵守的`“交通規(guī)則”還很多：放學(xué)回家的路上我們要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道。不要在馬路邊上玩耍，追逐、打鬧�？辞宄t綠燈。
交通安全聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，保護(hù)我們少年兒童的安全健康，是家庭的幸福，社會(huì)安定的保證。因此，交通安全對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，尤為重要。
小學(xué)作文：安全教育 9
我們剛剛度過(guò)了十二三個(gè)春秋，自我保護(hù)能力差，特別容易受到傷害，尤其是交通安全。我們更加應(yīng)該重視。近年來(lái)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，每戶人家差不多都有了私家車，引起的交通事故不斷發(fā)生。就是因?yàn)榻煌ㄊ鹿�，使得多少幸福家庭支離破碎，是的多少人的心頭留下了難以抹去的陰影。
小紅和媽媽從超市出來(lái)，想要過(guò)馬路，小紅說(shuō)：“媽媽沒(méi)車了，我們過(guò)去吧！媽媽正在找東西，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。女兒跑了過(guò)去，迎面來(lái)了一輛車，媽媽看見(jiàn)了。向前把女兒撲倒在地，不行的還是發(fā)生了，由于司機(jī)開(kāi)得太快，從身上碾了過(guò)去，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，躺在一片血泊中。那位司機(jī)早已溜之大吉。我流淚了，這淚，是為這對(duì)父女的不幸慘遭而傷亡；這淚，也是給我們今后警響警鐘-注意交通安全！我們今后一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；掌握必要的'交通安全基本常識(shí)，這樣才能避免交通事故的發(fā)生！最后，我送給大家一首小詩(shī)；世界如此美麗，讓我們把生命珍惜，心中時(shí)刻想著安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)為了愛(ài)你的人，也為了我們自己！
小學(xué)作文：安全教育 10
前幾天，我們班里進(jìn)行了交通安全知識(shí)的教育。老師講了許許多多因違反交通法規(guī)而導(dǎo)致車毀人亡的血淋淋的慘劇，其中有一件事一直震撼著我的心：有一天幾個(gè)學(xué)生放學(xué)回家，這些學(xué)生騎車到馬路邊時(shí)，一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)同學(xué)們的勸告不顧一切往前騎，這時(shí)右邊開(kāi)來(lái)了一輛車“碰”地一聲這個(gè)學(xué)生被碰到了幾米外，當(dāng)場(chǎng)就死了，這時(shí)候我的心里想:如果我是一顆交通安全衛(wèi)星那有多好�。�
假如我是一顆交通安全衛(wèi)星，我會(huì)在太空望著馬美麗的地球，我就像千里眼順風(fēng)耳一樣，時(shí)時(shí)關(guān)注著地球的情況。
如果我發(fā)現(xiàn)有無(wú)證行駛的`，我會(huì)放出紫外線，啟動(dòng)汽車的剎車系統(tǒng)從而使他的車子在馬路上動(dòng)彈不得，直到警車來(lái)把它拖走為止。
如果我感應(yīng)到有超載汽車上路的話我會(huì)把多載的貨物“運(yùn)”回到原來(lái)的地方，并告訴駕駛員要注意安全，不要超載行駛。
如果我瞧見(jiàn)人或車子亂穿馬路我會(huì)發(fā)出紅外線照在他們的身上，這種紅外線很神奇不僅能使人停下，還能使他們身上發(fā)熱臉上發(fā)紅，感到羞愧然后請(qǐng)他們向可以走的地方走。
如果有了我的監(jiān)督，那世界將會(huì)更加美好！
小學(xué)作文：安全教育 11
一輛面包車和一輛大卡車相撞了。兩輛車的車頭嚴(yán)重?fù)p壞，車身也縮成一團(tuán)…這是近幾天來(lái)《每日新聞》上一個(gè)重復(fù)播放過(guò)三四次的視頻。記者一講我才知道，目前死亡人數(shù)已升至21人，并且這兩面包車竟然是一輛校車！我產(chǎn)生了疑問(wèn)：這輛校車載了多少人呢？
“載9人校車超載55人”的字樣從屏幕下方跳了出來(lái)。55+9=64，我吃了一驚，這么小的車是如何坐下64人的？這不是拿生命開(kāi)玩笑嗎？
新聞就此內(nèi)容組織觀眾參與討論，我則認(rèn)為成立專業(yè)機(jī)構(gòu)管理校車是有必要的�，F(xiàn)在自覺(jué)按照核定載客數(shù)量接送學(xué)生的校車不多，不然這場(chǎng)事故為什么會(huì)發(fā)生？但我絕不是認(rèn)為這個(gè)機(jī)構(gòu)無(wú)論如何都要建設(shè)。我相信，只要公眾對(duì)交通安全的意識(shí)強(qiáng)些，對(duì)孩子的.生命重視些，類似的情況就會(huì)永無(wú)出頭之日，是不是？
面對(duì)這條新聞，我憤怒卻又充滿希望。我憤怒，人們竟然如此輕視未來(lái)的主人——孩子的生命；我充滿希望：希望人們因這條新聞引起深思，不要讓我說(shuō)的“有一定必要”成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)作文：安全教育 12
今天下午，學(xué)校組織我們到“深圳市安全教育基地”參觀，在那里我們參觀了幾個(gè)項(xiàng)目，有火災(zāi)安全、自然災(zāi)害安全、交通安全等。指導(dǎo)員耐心的給我們講解遇到這些危險(xiǎn)時(shí)的自護(hù)方法和工具使用方法，指導(dǎo)我們對(duì)危險(xiǎn)的`預(yù)防方法與逃生方法。大家都認(rèn)真地聽(tīng)著，有時(shí)也會(huì)自己上去親身體驗(yàn)一下。
通過(guò)這次體驗(yàn)讓我學(xué)到了很多東西，我不但知道了怎樣預(yù)防危險(xiǎn)和遇到危險(xiǎn)時(shí)的逃生方法，而且我還明白了人的生命是多么寶貴，生命只有一次，我們每一個(gè)人都要好好珍惜生命。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們要沉著、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救逃生。生活中可能處處都有安全隱患，我們要格外小心，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，白白搭上自己的生命。當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，不能干著急，要想想逃生的方法，及時(shí)逃生，這才是最重要的。突然的危險(xiǎn)來(lái)臨無(wú)法逃跑，我們可以暫時(shí)躲藏，用比較吸引人的東西進(jìn)行求救，或撥打110，等待救援。
這次參觀實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：安全十分重要，而掌握正確安全防護(hù)技能、安全自護(hù)方法和安全逃生方法更加重要。
小學(xué)作文：安全教育 13
今天下午，交警隊(duì)來(lái)我們學(xué)校講解交通安全知識(shí)。首先交警女子隊(duì)為我們表演了交通安全手勢(shì)信號(hào)，然后為我們介紹交通安全規(guī)則，最后交了我們一首交通安全兒歌:走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。
在聽(tīng)講座時(shí)，警察阿姨講了一個(gè)故事：某校一位六年級(jí)學(xué)生王某，因?yàn)榧敝綄W(xué)校報(bào)到，在過(guò)馬路一慌張，不料馬路前方有一輛貨車正在向前方駛。因?yàn)槟X部出血量太大沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，就這樣當(dāng)場(chǎng)死亡。生命是寶貴是脆弱的是失去在也找不回來(lái)的。以后在過(guò)馬路是要注意：紅燈停，綠燈行，黃燈等。1慢，2看，3通過(guò)。走路要走人行道，不橫穿來(lái)不亂跑。騎自行車要注意：12歲以下兒童禁止騎車，速度不能太快，雙手不能離車把，車后不許在載人靠右行車。生命只有一次，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命。
交通安全關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)家庭。良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。讓我們珍愛(ài)生命，安全獨(dú)行。
小學(xué)作文：安全教育 14
同學(xué)們，《孝經(jīng)中》，不是有：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！边@句話嗎？同學(xué)們也清楚安全的重要性，但生活中，我們真的每時(shí)每刻的為安全著想嗎？即使有，也不會(huì)多吧！
在我們班就有一些沒(méi)注意安全的事例比如：今天下午，英語(yǔ)課一下課，同學(xué)們便拼命的跑去上一次微機(jī)課，若是不知道的，還以為發(fā)生地震了呢！連好奇心不強(qiáng)的英語(yǔ)老師看著正在“奔跑的兔子們”，也忍不住問(wèn)跑在后面課代表說(shuō)：“他們這都是怎么了？上廁所？”當(dāng)課代表告訴老師說(shuō)下節(jié)課是微機(jī)課時(shí)，老師才恍然大悟，臉上也露出了不知名的笑，也許是因?yàn)槲覀兊寞偪�，也許是我們的`幼稚，或者是荒唐。在去微機(jī)室的樓梯上，碰見(jiàn)了一名二班的同學(xué)，正在與課代表談話，其中一句是，你們班的同學(xué)太瘋狂了。
是呀，我們是有些瘋狂，可是，再想想，我們不過(guò)是為那些好玩的游戲，不過(guò)是為那好看的視頻，不過(guò)是為那吸引力極大的電腦而已。只是他們可以讓我們把第一重要的安全起在腦后嗎？孰輕孰重？我們很清楚，可做到卻難啊！
其實(shí)我們身上的安全有一條線，一頭是我們的安全，一頭便是父母的心，
小學(xué)作文：安全教育 15
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，路上的車輛也越來(lái)越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國(guó)的交
通部門制定了交通法規(guī)。然而有些人卻漠視了這些法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的
超載......于是發(fā)生了一樁樁悲�。。∩蠋啄辏揖陀H眼目睹了一場(chǎng)交通事故：
那是一個(gè)炎熱的.下午，我和家人出來(lái)走走，突然一輛車從我們身邊呼嘯而過(guò)，留下一串嬉戲聲。我抬頭
一看原來(lái)是一輛摩托車，上面擠著四個(gè)年青人。呀！不好！前面騎來(lái)一位婦女。只聽(tīng)“嘎”地一聲刺耳的急剎
車，緊接著“哎喲”一聲，那為婦女連車帶人已經(jīng)倒在了地上。啊！出了車禍，婦女躺在地上，痛苦的呻嚀
著，鮮血順著她的手臂流到了地上，多么可怕的一幕��！如果騎摩托車的人能慢一點(diǎn)，那么事故就不會(huì)發(fā)生了！
要知道安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天，事故似惡魔一樣兇殘，它就像人們胸頭的一把利劍。
這是我看見(jiàn)的事，至今想起來(lái)都后怕不已，雖然不是我親身經(jīng)歷，但它讓我懂得了生命的寶貴，學(xué)法首法的重要！
安全在我心中，生命在我手中，讓血淋淋的故事遠(yuǎn)離我，讓安全靠近我吧！
小學(xué)作文：安全教育 16
過(guò)暑假了，大家怎么安排時(shí)間呢？一般都是：睡覺(jué)，吃飯，學(xué)習(xí)，玩�？墒�，我們出去玩的時(shí)候一定要注意安全，否則就可能會(huì)像下面這事一樣。
昨天晚上，我和牛一凡、王宣瑞等幾個(gè)好盆友下來(lái)玩，不知怎么回事，牛一凡的腳突然滑了一下，沒(méi)站穩(wěn)，向前傾去�？墒�，前面是一個(gè)表面瓷磚已經(jīng)破碎了的石臺(tái)，并且碎的'地方鋒利無(wú)比，可想而知，后果……“啊——�。�！”隨著一聲撕心裂肺的慘叫，牛一凡的大腿……（此處太恐怖）。
頓時(shí)，鮮血噴涌而出。牛一凡已經(jīng)泣不成聲，而我們也看得心驚肉跳。周圍的叔叔阿姨和爺爺奶奶們都掏出自己身上的紙為牛一凡擦血。這時(shí)，王真玉才想起來(lái)通知牛一凡的爸媽。牛一凡硬是強(qiáng)忍著痛苦，沒(méi)發(fā)出聲。一會(huì)兒，牛一凡的媽媽來(lái)了，聲音低顫又急切地問(wèn)道：“孩子有事沒(méi)？”牛一凡連忙說(shuō)沒(méi)事。他媽媽見(jiàn)到牛一凡腿上的傷時(shí)，差點(diǎn)哭出來(lái)。
我們又是聯(lián)系出租車又是聯(lián)系醫(yī)院好不容易才把牛一凡送到急診部，足足縫了七八針呢！
不只這些潛在的危險(xiǎn)，像在河里游泳溺水的，在馬路上被車撞得的，或是在家里玩火玩電被電的……總之，處處都潛在著危險(xiǎn)，大家出門一定要當(dāng)心，可不要再像我的朋友一樣了！
小學(xué)作文：安全教育 17
馬路就像一幅畫(huà)，上面畫(huà)了一條條整齊的指示線，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著胳膊指揮著交通，他們英姿颯爽，動(dòng)作整齊規(guī)范，就像不知疲倦的機(jī)器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現(xiàn)事故或擁堵，他們就可以盡快處理。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢？上學(xué)的路上，我經(jīng)常看到行人不遵守交通規(guī)則，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車輛中穿梭前行；我還看見(jiàn)，有的人從馬路中間的護(hù)欄上穿過(guò)；我也看見(jiàn)，有的.司機(jī)經(jīng)過(guò)路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險(xiǎn)啊！
坐爸爸的車，我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些交通安全的問(wèn)題，也逐漸懂得了一些安全常識(shí)�！鞍职�，你超速了！”，“爸爸，慢點(diǎn)開(kāi)，別撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀？”我經(jīng)常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。
“過(guò)馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線，執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速通行安全好�！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧
小學(xué)作文：安全教育 18
今天下午班會(huì)課，老師帶我們到教導(dǎo)處去看有關(guān)安全教育的錄像帶。
看完后我既為主人翁遺憾，又從中得到了啟示。
其中令我印象深刻的是三號(hào)主人翁：方宇（化名）。方宇是一個(gè)初中生。在班上同學(xué)們都以為他性格內(nèi)向，才不跟同學(xué)們說(shuō)話，活動(dòng)的。其實(shí)在方宇的內(nèi)心有一個(gè)陰影。那是一個(gè)無(wú)法抹去的陰影。
3009年3月的.某一天。方宇無(wú)證駕駛著家里的摩托車，帶著兩個(gè)同學(xué)一起去鎮(zhèn)上玩耍。但是在去的路上發(fā)生了事故。他撞上了一位65歲的老人。當(dāng)時(shí)車上的人和老人一起被送去醫(yī)院，最后老人因搶救無(wú)效于當(dāng)天晚上死亡。方宇在床上忍受著病魔的折磨。心理更是沉受著巨大的壓力。
當(dāng)記者采訪他時(shí)，他一直在重復(fù)一句話“我這么小年紀(jì)就欠人家一條命”當(dāng)我聽(tīng)到這一句話時(shí)，真為這位學(xué)生感到遺憾。
這是一場(chǎng)多么慘痛的血的教訓(xùn)啊！如果當(dāng)時(shí)初方宇能夠多想伊下，發(fā)生的后果就不會(huì)這么嚴(yán)重了。生命只有一次，是不能那生命來(lái)開(kāi)完玩笑的。做與不做是一念之間的事。做凡事之前都要想清楚再行動(dòng)，不然會(huì)給家庭造成不必要的傷害的。
總之一句話。請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命，做事要三思而后行，不要拿生命開(kāi)玩笑。
小學(xué)作文：安全教育 19
安全？上網(wǎng)？你們一定會(huì)問(wèn)上網(wǎng)還講什么安全呀！可是你們知道嗎，上網(wǎng)其實(shí)沒(méi)有你想象的那么好，那么方便，它也有一定的危害。
上網(wǎng)也不是不好，它可以為我們提供我們想要的資料，可以在網(wǎng)上聊天，不用見(jiàn)面就可以看到對(duì)方在做什么，可以在網(wǎng)上工作，可以在網(wǎng)上畫(huà)畫(huà)、拍照并上傳，可以在網(wǎng)上搜索音樂(lè)聽(tīng)，休閑時(shí)，可以在網(wǎng)上和別人打牌、自己玩游戲、看電影……
但是有些人沉迷于網(wǎng)上的游戲，控制不住自己，害了自己的'前途，也害了自己的家人，還害了自己的健康。還有一些人的家里沒(méi)有電腦，就瞞著自己的家人偷偷去網(wǎng)吧玩游戲，還騙家人的錢，直到家里的錢用光了，又去大街上偷、搶小學(xué)生的錢。這種人長(zhǎng)大后，肯定會(huì)成為小偷、強(qiáng)盜，被抓進(jìn)監(jiān)獄里當(dāng)罪犯！你們說(shuō)是不是呢？
在我們班里就有一個(gè)活生生的例子。他整個(gè)人又瘦又小，近視，學(xué)習(xí)不是很好，作業(yè)有時(shí)候不做，還經(jīng)常被老師批評(píng)。他說(shuō)他晚上11點(diǎn)才會(huì)去睡覺(jué)，不是很像嗎？
我希望那些沉迷于網(wǎng)上游戲的人能夠早日清醒過(guò)來(lái)，把心思放在學(xué)習(xí)上，把玩電腦游戲的積極性改到學(xué)習(xí)上，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)變的越來(lái)越好，同學(xué)會(huì)更加羨慕你，老師也會(huì)天天表?yè)P(yáng)你了！
小學(xué)作文：安全教育 20
網(wǎng)絡(luò)的安全在科普知識(shí)、科技社會(huì)飛速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，在了解信息非常便捷的今天，我們不禁要思考，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生，究竟是好還是壞？不錯(cuò)，二十一世紀(jì)的確是電腦的世紀(jì)。但是，在網(wǎng)絡(luò)可以查找信息的同時(shí)，別忘了五花八門的電子游戲軟件才是真正的無(wú)形殺手！無(wú)數(shù)未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天以及網(wǎng)上花花綠綠的.虛擬世界而無(wú)法自拔，這不僅僅只是影響學(xué)習(xí)，危害身心健康的問(wèn)題，許多讓人為之沉痛的社會(huì)悲劇性事件也由此而發(fā)生：
前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩電子游戲時(shí)因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病，最終導(dǎo)致死亡；武漢市1名十五六歲的輟學(xué)學(xué)生因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng)，在市區(qū)搶劫；浙江省紹興縣一名連續(xù)三個(gè)通宵上網(wǎng)的少年，因父親不準(zhǔn)他再去網(wǎng)吧，竟從四樓窗口一躍而下；因?yàn)?4歲的兒子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，寧肯曠課、寧肯與苦勸其返校的父親斷絕父子關(guān)系，在父子最后一次因簡(jiǎn)評(píng)：不要認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)猛于虎”，好好地利用網(wǎng)絡(luò)，它可以為我們創(chuàng)造更多的奇跡和成功。
小學(xué)作文：安全教育 21
在早上上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來(lái)白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車水馬龍，車子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說(shuō)吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學(xué)是這樣，那放學(xué)又是如何呢？
放學(xué)鈴聲一過(guò)，同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的.羊肉串?dāng)偱�。雖說(shuō)羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來(lái)的呢？有報(bào)紙說(shuō)，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來(lái)李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說(shuō)“吃”的，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)“行”的問(wèn)題吧！
在學(xué)校門口，有一條人行橫道，是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，但現(xiàn)在很多家長(zhǎng)把車子開(kāi)進(jìn)來(lái)，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時(shí)幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車和汽車、汽車和行人常�！拔帐帧�,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學(xué)來(lái)讀書(shū)。
小學(xué)作文：安全教育 22
我想先請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你正預(yù)備過(guò)馬路，在前方50米外有斑馬線，而這時(shí)馬路上的車輛恰好也不算太多，那么你是采取就近原則呢，還是遵守交通規(guī)則呢？也許有很多人會(huì)選擇前者，雖然我們知道應(yīng)該遵守交通規(guī)則。人們往往不愿把事情想得太壞，可偏偏安全事故就在此時(shí)發(fā)生。
每年，有多少學(xué)生的生命永遠(yuǎn)毀在了回家的路上；又有多少爸爸媽媽，只得永遠(yuǎn)站在窗前等待，盼望那個(gè)熟悉的.身影。
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活也越來(lái)越好。公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來(lái)，交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手。
生命是我們自己的，但也不僅僅是自己的。我們現(xiàn)在大多數(shù)人是獨(dú)生子女，爸爸媽媽將我們養(yǎng)到這么大，這其中的艱辛是無(wú)價(jià)的�？梢坏┌踩鹿拾l(fā)生，那對(duì)于一個(gè)家庭，絕對(duì)就是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的縫。也許那時(shí)的孩子再也感受不到痛苦，可那時(shí)的爸爸媽媽們?cè)撛趺崔k？孩子是父母的希望啊，沒(méi)有了希望的下半輩子，爸爸媽媽該如何渡過(guò)？
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切必須要安全。讓我們把安全。
小學(xué)作文：安全教育 23
今天學(xué)校組織了地震安全疏散演練。當(dāng)我聽(tīng)到了刺耳的警報(bào)聲時(shí)正是下午第二節(jié)課，當(dāng)時(shí)正有些犯困，當(dāng)然有些同學(xué)還在和周公“會(huì)面”了。我們一下子緊張起來(lái)，馬上想到這是安全疏散演練，我以最快的速度彎腰，低頭，跟著其它同學(xué)快速撤離教學(xué)樓。我們到達(dá)操場(chǎng)后馬上集隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去我們班還差兩名女同學(xué)，因?yàn)槲沂求w委，我不能再等了，我回去找她們。
當(dāng)我跑到教學(xué)樓門口時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩人手拉著手慢悠悠的'出來(lái)了，氣的我質(zhì)問(wèn)她們“你們?cè)趺催@么慢，大家都等你們半天了。這要是真的出現(xiàn)緊急情況你們?cè)缇徒淮睦镞吜恕！彼齻冋f(shuō)“急什么急，這不是演練嗎？”
安全，不能當(dāng)作兒戲。我們每一個(gè)人都應(yīng)該把這根弦繃的緊緊的，因?yàn)槲覀儾荒芡祽�，不敢偷懶。唐山和汶川地震告訴我們不知道什么時(shí)候?yàn)?zāi)難會(huì)降臨在我們頭上，我們只能嚴(yán)陳以待，隨時(shí)保持警惕。
這時(shí)我想到了狼來(lái)的故事，如果我們每次都不注意掌握必要的逃生技巧，也許老天會(huì)懲罰我們的。所以我勸告這些同學(xué)們，安全應(yīng)該記在我們的以中。
小學(xué)作文：安全教育 24
每年都有各種安全問(wèn)題。所以要學(xué)會(huì)安全意識(shí)。當(dāng)我們看到那些安全問(wèn)題的出現(xiàn)時(shí)，我們的內(nèi)心總是悲傷的。那些安全問(wèn)題的出現(xiàn)，不僅是個(gè)人的事，也是家庭的事。比如火災(zāi)、溺水等安全問(wèn)題。有些火災(zāi)是家庭火災(zāi)，有些是森林火災(zāi)，森林火災(zāi)很可怕�？粗徽直粺龤�，場(chǎng)面就像現(xiàn)在這樣恐怖。因此，當(dāng)我們?cè)谏种袝r(shí)，我們應(yīng)該特別注意火源，永遠(yuǎn)不要因?yàn)榇中拇笠舛鹕只馂?zāi)。在家里，也要注意防火意識(shí)的學(xué)習(xí)。最好在家里裝個(gè)小滅火器，防患于未然。
預(yù)防溺水也很重要，尤其是現(xiàn)在快夏天了，天氣越來(lái)越熱。有些孩子會(huì)一個(gè)人去河邊游泳，或者和好朋友一起去，這是非常不合適的。因?yàn)樵诤舆呌斡緵](méi)有安全保障，所以在河邊游泳容易溺水。家長(zhǎng)也要注意預(yù)防溺水的問(wèn)題，發(fā)生后不要后悔。后悔往往是最沒(méi)用的'。為了避免溺水預(yù)防的發(fā)生，我們應(yīng)該去適當(dāng)?shù)挠斡境睾推渌胤接斡荆瑢W(xué)習(xí)溺水預(yù)防的知識(shí)。
安全意識(shí)很重要，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)。防火和防溺水只是其中的兩個(gè)安全問(wèn)題，還有很多其他的安全注意事項(xiàng)需要我們好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：安全教育 25
最近大家都在關(guān)注旅行安全，我也經(jīng)常想到。
以前旅行的時(shí)候總是很小心，一直看著行李，和父母保持距離，小心看起來(lái)可疑的人。多年來(lái)我應(yīng)該一年至少旅行一次。目前為止，還沒(méi)有危險(xiǎn)的情況，讓我想了很多。
我們旅行時(shí)應(yīng)該提前注意旅行的安全。比如火車很吵，你要時(shí)刻注意自己的行李和東西。特別是店里人比較多，而且很密集，要格外小心。我記得小時(shí)候晚上總是不敢關(guān)燈。總覺(jué)得晚上熄燈大家都睡了，還能有壞人溜進(jìn)來(lái)。長(zhǎng)大后我知道這個(gè)概率很小。其實(shí)車內(nèi)丟了東西乘客是很難下車的，這樣比較安全。
但是現(xiàn)在各種打車軟件泛濫，沒(méi)有其他人在場(chǎng)，只有其中一個(gè)人，很難保證自己的安全。所以最好和朋友家人保持聯(lián)系，以防意外。還有就是時(shí)刻注意司機(jī)的.言行，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)警。手機(jī)上也有很多可以具體應(yīng)對(duì)這種情況的應(yīng)用，值得下載。
安全一直是值得我們關(guān)注的。從小到大，我聽(tīng)過(guò)最多的一課就是注意安全。旅行的時(shí)候可以多一份安心，少一份意外概率。
以后要時(shí)刻小心，不僅要打車，還要在各種行程中保持警惕，保證自己的安全。
小學(xué)作文：安全教育 26
珍愛(ài)生命，安全伴我行 生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。
作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外�！�
我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的'表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。
它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢！ 保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
小學(xué)作文：安全教育 27
夏天來(lái)了，花兒都露出了美麗的笑臉，大樹(shù)都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯，就連被冰封的河水都開(kāi)化了，河邊變得有更多的人，還有廣場(chǎng)上很多的孩子都被家長(zhǎng)領(lǐng)出來(lái)曬太陽(yáng)。
河水開(kāi)化，有很多人就開(kāi)始河里游泳，那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現(xiàn)有很多在人自由的游玩。他們的姿勢(shì)專業(yè)，媽媽說(shuō)讓我離江壩遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。可是想要玩水的心卻不能停，因?yàn)檫@個(gè)還讓媽媽給訓(xùn)了一頓。媽媽告訴我說(shuō)，如果我不會(huì)游泳就不應(yīng)該里河邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。加上我還不會(huì)游泳，就算河邊的路人也不知道他們會(huì)不會(huì)，這樣生命就存在著潛在的危險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離河邊，如果你也是一個(gè)旱鴨子，那么就離河壩遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮�，寶貴的生命一生中雖然會(huì)有坎坷，但是我們要更加防范這些可以預(yù)防的`危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離溺水，不代表不可以玩水。事事都沒(méi)有萬(wàn)全的把握，就不能肯定的去判斷事情的結(jié)果，正如同所謂的意外，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)測(cè)所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
小學(xué)作文：安全教育 28
昨天晚上爸爸回來(lái)得很晚，早上起床后，我問(wèn)他昨天晚上去哪里了，爸爸告訴我一件讓人吃驚的事情，讓我想了很多、很多……。
昨天，我們?cè)瓉?lái)的鄰居叔叔阿姨開(kāi)車去接他們的孩子軍軍，在路上叔叔車開(kāi)得很快，與另一輛車相撞了。他們都住了院，我爸爸去醫(yī)院看望他們了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，叔叔被撞斷了幾根肋骨，阿姨多處骨折，到現(xiàn)在還神志不清，兩人差點(diǎn)送了命。聽(tīng)了爸爸的話，我非常震驚，我在想如果叔叔阿姨真的沒(méi)了命，軍軍可就慘了，他就成了無(wú)家可歸的`孤兒了。交通事故的危害可真大呀！如果叔叔阿姨不急著接軍軍，開(kāi)車慢一點(diǎn)，就可能不會(huì)發(fā)生車禍了。所以開(kāi)車時(shí)千萬(wàn)要注意安全，速度要慢一點(diǎn)，系好安全帶，途中不打電話，不能將頭伸出窗外，不能回頭說(shuō)話。我從電視上知道，去年全國(guó)交通事故死亡人數(shù)接近十萬(wàn)人，受傷四十六萬(wàn)人，要有多少人家破人亡�。∥蚁肴巳俗⒁饨煌ò踩蜁�(huì)減少交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生也應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳交通安全知識(shí)，為普及交通安全知識(shí)減少交通事故的發(fā)生貢獻(xiàn)自己的力量。
我真心希望叔叔阿姨早日康復(fù)出院，我也真心提醒天下的所有司機(jī)：為了你和他人的幸福，請(qǐng)注意交通安全。
小學(xué)作文：安全教育 29
火的出現(xiàn)讓人類從此可以吃上煮熟的食物，減少生食帶來(lái)的疾病，從而延長(zhǎng)人類的壽命；它的出現(xiàn)讓遠(yuǎn)古人類可以抵擋猛獸的攻擊，給人類生存帶來(lái)希望。火是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡奈镔|(zhì)，難以想象如果沒(méi)有了火的存在，我們的生活該怎么延續(xù)下去。
然而一個(gè)個(gè)慘痛的.案例向我們展示了不注意安全用火所帶來(lái)的危害。一棟居民樓突發(fā)大火，雖然經(jīng)過(guò)了消防隊(duì)員的奮力撲救，但還是造成了嚴(yán)重的損失，在這場(chǎng)火災(zāi)中：三人死亡，十幾人受傷，大火過(guò)后只剩下空空的房梁，財(cái)產(chǎn)的損失更是無(wú)法估量。這場(chǎng)大火是怎么引發(fā)的呢，經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘察原來(lái)是放在樓道里面的煤氣罐泄露，又遇到有人隨地亂丟煙頭才造成了這場(chǎng)悲劇。
還有很多這樣的鮮活案例，他們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著人們：火災(zāi)猛于虎。一旦發(fā)生火災(zāi)，那將會(huì)帶來(lái)巨大的傷害。怎樣才能避免這些悲劇的發(fā)生呢？這就需要大家一起努力，注意用火安全，整治可能存在的消防隱患，把火災(zāi)消滅在搖籃中，普及消防安全的重要性，讓大家時(shí)刻保持警惕性，相互監(jiān)督。只有做到這樣，我們才能免受火災(zāi)所帶來(lái)的傷害。
消防安全，人人有責(zé)。
小學(xué)作文：安全教育 30
在生命面前，我們無(wú)法抵抗，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｔ谖覀冃W(xué)生眼里，交通事故是異�？植赖氖虑�。如果在馬路上橫沖直撞，稍不慎，車毀人亡，這樣的損失是非常慘重的，不僅損失了一輛車，還損失了一個(gè)可愛(ài)的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線，穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給了我們毀滅性的災(zāi)難，也給我們長(zhǎng)了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛�？傊煌ò踩敲總�(gè)人必不可少的安全知識(shí)，我們必須多了解，多探秘，讓我們的安全知識(shí)更上一層樓。
記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：在一家燈火輝煌的酒店里，沖出一名跌跌撞撞的醉漢，酒店里又傳出一句話，“小李，再來(lái)喝一杯！”“不。不用了，我。我要回去�！苯又鴤鱽�(lái)摩托車發(fā)動(dòng)的聲音，帶著疲倦與醉意，人與車匆忙上路了�！鞍〃D―”一聲尖叫劃破夜空，還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛，行人已被撞倒在人行道上，殷紅的.鮮血流了一地。名言說(shuō)得好：“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”，希望大家以后引以為戒，更加謹(jǐn)慎。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)要挑起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了我們美好的未來(lái)，為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的明天，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生吧！
小學(xué)作文：安全教育 31
防火防盜是一項(xiàng)很重要的保護(hù)事情。記得周末家附近商場(chǎng)的那場(chǎng)大火，此時(shí)今日還歷歷在目。大火持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)才被完全撲滅，家長(zhǎng)們有的在看火勢(shì)，有的告訴自己的孩子快點(diǎn)離開(kāi)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感慨很多。發(fā)現(xiàn)消防安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的非常重要。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，消防安全知識(shí)非常重要。這樣才可以在任何發(fā)生火災(zāi)的情況下就可以保護(hù)自己�；饘�(duì)于我們?nèi)祟惖纳詈苤匾忌鐣?huì)我們學(xué)會(huì)鉆木取火，慢慢的我們懂得了如何用電。這樣慢慢的我們科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的一刻，才發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)也慢慢的.變多了。正如插頭容易過(guò)電著火，家里電器負(fù)載過(guò)多也會(huì)發(fā)生火災(zāi)。在學(xué)校，如果我們不注意消防安全都可能引起火災(zāi)。
所以我們要懂得如何面對(duì)這些情況。如果火災(zāi)發(fā)生要第一時(shí)間堵住自己的口鼻，找到安全的通道逃生，不要盲目的逃跑。如果在人多的地方要懂得排隊(duì)，按照規(guī)律走，不能橫沖直撞造成擁擠堵塞。這樣不利于逃生也不利于火災(zāi)救援。火災(zāi)不可怕，可怕的是我們不懂得防預(yù)和解決。珍愛(ài)生命，安全防火。
小學(xué)作文：安全教育 32
隨著當(dāng)今科技的不斷發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)生活水平也不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們這些小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！
記得我們有時(shí)上學(xué)的.時(shí)候，總是能看見(jiàn)一些駕駛員在交警不注意的情況下亂闖紅燈，他們都抱著一種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，到時(shí)候出了車禍，結(jié)果還是自己負(fù)責(zé)，正所謂：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�。∷晕覀兦f(wàn)不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！
當(dāng)我想到這兒的時(shí)候，不禁從書(shū)柜里翻出了一本書(shū)：《機(jī)動(dòng)車道路交通安全法》。翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；
綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；
我們這些生活在城市里的孩子，從小就比較嬌氣，在安全意識(shí)方面不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，在事故發(fā)生后又后悔莫及，如果我們每個(gè)人都能把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。
小學(xué)作文：安全教育 33
食物，是我們生活中不可缺少的東西，也是我們接觸最密切的東西，所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問(wèn)題。每年有很多人都死于食品中毒，所以我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的知識(shí)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)霉變甘蔗吧，甘蔗是我們很多人都愛(ài)吃的水果，霉變甘蔗的.產(chǎn)生原因是：采摘或保存時(shí)方法不當(dāng)。霉變甘蔗我們千萬(wàn)不能吃，因?yàn)槊棺兏收岢院笪覀兊纳眢w會(huì)感到頭暈、眼花、視力模糊，嚴(yán)重者則會(huì)產(chǎn)生心臟跳動(dòng)衰竭、休克，甚至死亡。所以如果大家碰到霉變甘蔗大家千萬(wàn)不能吃，因?yàn)檫@太危險(xiǎn)了！再來(lái)說(shuō)說(shuō)河豚魚(yú)吧，河豚魚(yú)非常好吃，很多人都來(lái)品嘗，但卻深不知吃河豚魚(yú)非常危險(xiǎn)，河豚魚(yú)幾乎全身內(nèi)臟和肉都含有一種河豚毒素，這中毒素含有劇毒，人如果吃太多就會(huì)死亡，所以我提醒大家不要冒著生命危險(xiǎn)去品嘗河豚肉，因?yàn)檫@非常的危險(xiǎn)！
除了這些有毒食品后還有一些毒蘑菇：毛頭乳菇、鹿花菌、毒蠅鵝膏菌、半卵形斑褶菇、黃菇、亞稀褶黑菇。大家千萬(wàn)不能吃。聽(tīng)了我的介紹大家知道我們要時(shí)刻提防食物中毒，不讓食物中毒發(fā)生在我們身上。
小學(xué)作文：安全教育 34
讓夢(mèng)隨風(fēng)起航——題記
每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，它沒(méi)有大小卑微之分，凡每個(gè)有夢(mèng)想的生命都是不凡的。正因有夢(mèng)，所以不會(huì)感到枯燥乏味。正因有夢(mèng)，所以懂得更加珍惜。正因有夢(mèng)，所以不會(huì)在這個(gè)世界中感到迷茫。夢(mèng)想是生命中的導(dǎo)航系統(tǒng)，也是生命中的動(dòng)力系統(tǒng)。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是沒(méi)有未來(lái)的.，所以每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)。我的夢(mèng)想是從小到大一直在變的，小時(shí)候我的夢(mèng)想是，乘飛機(jī)，感受飛翔的感覺(jué)。到了十二歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是，開(kāi)著自己的車，拿著自己的照相機(jī)，隨心所欲想去哪就去哪，感受自由的感覺(jué)。而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一位音樂(lè)家，感受別人因?yàn)槁?tīng)到我的音樂(lè)作品而開(kāi)心是的那種欣慰。雖然它現(xiàn)在離我還有一些看似遙遠(yuǎn)的距離，但是我知道只要努力的朝著它走，總有一天我會(huì)走到它哪。
有人說(shuō)夢(mèng)想它只是個(gè)夢(mèng)想，但是我覺(jué)得這種說(shuō)法并不完全正確，對(duì)于那些只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想，而對(duì)于那些既說(shuō)又做的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以不要每天傻傻的想自己的夢(mèng)想是什么，應(yīng)多想想如何去完成自己的夢(mèng)想。然后按自己的想法每天朝著它前進(jìn)一小步，總有一天你會(huì)成功。
夢(mèng)想并不是遙不可及，只要你有完成它的恒心，它終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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