消防安全作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的消防安全作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全作文 篇1
今天,我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮!
我們正在教室正常的上課讀書時,突然聽見廣播通知我們演練開始了!老師立即讓我們停下來不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來到了安全的地方。
過了一會兒,我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準備沒火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來了水帶,接在一起,水管變長了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險!
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了,這時白色的泡沫向我們撲過來,飛在空中,我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過了一會,泡沫終于沒了,火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干凈。
通過這次演練,我明白了:1 發現火災要打119
2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大,就把被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。
4、生活中,小朋友不要玩火。
消防安全作文 篇2
今天,我們全班同學都去了丈八路的消防大隊參觀消防表演。還有很多家長也去觀看了,我是媽媽陪同我去的。 來到消防大隊,首先,消防員叔叔帶我們去參觀了他們的宿舍,“哇塞!好整齊呀!”一進宿舍我們都贊嘆不已。他們的被子都疊得整整齊齊的,好像用尺子量過一樣,床單鋪得平平整整的,好像用熨斗熨過一樣,一點褶皺都沒有。叔叔還告訴我們每一個新兵的第一課都是疊被子,要求疊的即快又整齊。
接著叔叔帶我們去看了一個非常大的圓形電鋸。他告訴我們這個電鋸是用來鋸鐵塊的,一個直徑是十厘米的鐵棒只要用它來鋸不出五秒鐘準成幾節。我們都很驚訝的說:“哇!好厲害呀!有機會的話,我們一定要見識見識它的威力。”叔叔說今天人多,太危險了,為了我們的安全就不表演了。接著,叔叔又帶我們去看了他們的服裝,有防火服、防馬蜂服,還有安全頭盔。我還試戴了頭盔,頭盔又硬又重,戴上去感覺像頭上頂了一塊石頭一樣。消防員還要戴它去救火,那得多么難受呀!
下來,叔叔帶我們去看他們的隊列表演,他們十幾個人站成一排從一側看去就像只有一個人一樣,好整齊呀!一聲令下他們的腳下刷刷的快速動起來眼睛統一往一邊看。跟我在電視上看到的一模一樣。
最后叔叔還給我們講了很多安全知識,今天我的收獲不小呀!
消防安全作文 篇3
各位老師,同學們:
大家好!
大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。 校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器等設備多,因此用電量大,各類試驗,實習項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學習,使各位同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學好好的學習,學有所用。 知道火災的危害性:水火無情。古有明訓。因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,在課余的同時更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生,最少不要在我們班級發生。
我建議同學看看這本《大學生 安全知識讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數火災的發生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時機,如發現及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應盡量熟悉所處環境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發情況時可以把危險降到最低。逃生方式:
1、一旦在火場上發現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的`逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。
3、當旦身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。互動小活動:下面我們準備了一些消防安全知識競賽試題,希望各位同學能踴躍回答,答對了還有獎品。
消防安全作文 篇4
“同學們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于,當老師布置完作業,宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內,我就聽見外面一陣騷動,不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關著,再加上窗戶也關的嚴嚴實實的,所以,什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后,我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?
看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財產損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進行保護,總之,還是那句話:”消防安全不能少“!
消防安全作文 篇5
“這真是太可怕了!”“對啊對啊,一條生命就這么沒了……”咦,爸爸媽媽這是在討論什么,討論得如此激烈?
耐不住好奇心,我還是一溜煙地跑到了爸爸媽媽身邊,忙問:“爸爸媽媽,你們在討論什么呢?聲音這么大,我在房間里都聽見了!”“你看,這不是在播放火災新聞么!”爸爸指了指電視回答道。我也忙坐下一起看新聞。
新聞上說有一輛貨車,上面裝著十幾個油桶。坐在副駕駛座上的人抽完煙后,隨手將還沒熄滅的煙頭扔了出去。可誰知煙頭上的一些火苗落到了油桶上,慢慢地燃燒了起來。
車子繼續向前開著,駕駛員突然聞到了煙火味,一著急就趕緊剎車。就在這時,副駕駛員趁機開門跳出,可沒想到,車子竟然翻車,壓在了他的身上。他沒被車壓死,可是火卻順著他的身體繼續燃燒。
駕駛員看到眼前的一幕嚇壞了,趕緊從另一面逃生。他拿出手機撥打了火警電話,可火警趕來的時候,那個被壓住的人已經被燒死。我似乎能聽見那個人一直在車子底下喊:“救命啊,救命啊……”我仿佛看到了他的那種恐懼,那種絕望。
俗話說得好,“防范于未然”,火災是可以避免的,只要我們有防火意識,多了解學習有關的消防知識,在生活中做到科學用電,用氣,不玩火,做到火種與易燃物分開,這樣就不會發生如此多的悲劇了。
消防安全作文 篇6
安全,安全,在學校里,在校外,安全這個詞恐怕是再熟悉不過了吧,讓我們將安全銘記心中,時進刻刻都做到安全,讓父母不再操心,讓長輩不再擔心,讓安全從我做起,從身邊做起。
不久前聽不到這樣一個故事,有一小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故離開了她。小女孩家庭并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂,很開心,每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地等待著。回家路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩,然而,一輛迎面而來的大卡車由于超速行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神輕而易舉地就奪去了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能看著女兒長大。小女孩子并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來霎,等了好久,還是沒有來接她,小女孩心里想,為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,似乎傻了,她撲在爸爸有尸體上不斷哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場事故沒有發生,多么希望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載她上下學啊!
生命是可貴的,它對每個人來說只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷,稍不留神,就會踩上,帶走的是寶貴的生命,它使家庭破碎,給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時刻牢記安全的重要性,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,請遵守交通規則,注意安全。
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