讓安全與生命同行作文(2篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讓安全與生命同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓安全與生命同行作文1

　　老師常常對我們說：人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命都只有一次。而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵，我們更應(yīng)該珍惜自己那還弱小的生命。在我們生活的周圍，有著許多我們看不到的危險(xiǎn)。或許有些人認(rèn)為那并不會(huì)有生命危險(xiǎn)，可往往危險(xiǎn)的發(fā)生正是一萬個(gè)不會(huì)中的萬一啊！

　　前幾天，當(dāng)在教室里上安全課時(shí)聽到老師講前年昌江縣烏烈鎮(zhèn)一小有八名女學(xué)生游泳溺水身亡的消息時(shí)，我驚訝地目瞪口呆。怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？我在心里一遍又一遍地問：難道她們的老師沒有講過安全知識(shí)嗎？難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎？八個(gè)活鮮鮮的小生命就這樣消失了，留下了八個(gè)悲痛的家庭，還有八對傷心欲絕的父母。同學(xué)們啊！我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)！當(dāng)你們在校園里，在馬路上表演自行車雜技時(shí)；當(dāng)你們在馬路上橫沖直撞時(shí)；當(dāng)你們在樓梯上互相追逐時(shí)；當(dāng)你們跳欄跨桿時(shí)；當(dāng)你們把父母，老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí)，想想這八個(gè)含苞欲放的生命吧！她們也沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界，她們也不想讓親愛的父母心在滴血啊！這正是一萬中的萬一，萬一發(fā)生的危險(xiǎn)就是隱藏在一萬個(gè)不會(huì)之中。為了不讓萬一的悲劇再次發(fā)生，我們要時(shí)刻遠(yuǎn)離一萬，不要給萬一有機(jī)可乘。我們要時(shí)刻記住：生命只有一次，珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧！

　　讓我們記住一萬和萬一的教訓(xùn)，讓安全與生命同行珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

讓安全與生命同行作文2

　　老師常常對我們說：人最寶貴的'是生命，每個(gè)人的生命都只有一次。而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵，我們更應(yīng)該珍惜自己還很弱小的生命。在我們生活的周圍，有著許多我們看不到的危險(xiǎn)。或許有些人認(rèn)為那并不會(huì)有生命危險(xiǎn)，可往往危險(xiǎn)的發(fā)生正是“一萬”個(gè)不會(huì)中的“萬一”啊！

　　前兩天，我翻開一張舊報(bào)紙，看到一則某小學(xué)有八名女學(xué)生游泳溺水身亡的消息時(shí)，我驚訝地目瞪口呆。“怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？”我在心里一遍又一遍地問：“難道她們的老師沒有講過安全知識(shí)嗎？難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎？”八個(gè)活鮮鮮的小生命就這樣消失了，留下了八個(gè)悲痛的家庭，還有八對傷心欲絕的父母。同學(xué)們啊！我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)！當(dāng)我們在校園里，在馬路上表演自行車雜技時(shí)；當(dāng)我們在馬路上橫沖直撞時(shí)；當(dāng)我們在樓梯上互相追逐時(shí)；當(dāng)我們跳欄跨桿時(shí)；當(dāng)我們把父母，老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí)，想想這八個(gè)含苞欲放的生命吧！她們也萬萬沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界，她們也不想讓親愛的父母心在滴血啊！這正是“一萬”中的“萬一”，“萬一”發(fā)生的危險(xiǎn)就是隱藏在“一萬”個(gè)不會(huì)之中。為了不讓“萬一”的悲劇再次發(fā)生，我們要時(shí)刻遠(yuǎn)離“一萬”，不要給“萬一”有機(jī)可乘。我們要時(shí)刻記住：生命只有一次，珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧！

　　讓我們記住“一萬”和“萬一”的教訓(xùn)，讓安全與生命同行——珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！