【精品】愛心的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的愛心的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
有句話是這樣說的感謝是愛心的第一步,不錯正是這樣只有先去感謝才能邁出愛心的第一步。
愛心好似一朵云,凝聚了所有人的愛。愛心好似一把火,為所有的人帶來溫暖。愛心又好似龍卷風把邪惡卷向遠方。世界上的愛心太少了,而邪惡卻是那么多,我是多么希望世界上的所有人都能有一顆善良的心啊,我希望我的幻想在不久的將來能變成現實,讓所有需要幫助的人都能得到一份愛心。
是啊,有多少人都是這樣幻想的呀,人生最快樂的事就是去幫助別人,又有誰不會感恩呢?我希望所有的.人都能為那些需要幫助的人獻出一份愛心,希望大家記住我,我是有愛心的可心。
愛心的作文 篇2
灰白的天空中夾著幾絲灰云,下面正下著大雪,雪花給大地蓋上了厚厚的棉被。在這白茫茫的雪白之中,忽有一個身穿橙色棉襖,還有幾塊布丁的小女孩,凍裂的雙手拿著紗布和藥粉,著急的為我包扎傷口。
她就是小菊。我認識她時,是在10歲的時候。那時,小菊是個插班生,她剛來的時候,我們都去看她。她正在辦公室里,透過明亮的玻璃窗,我看到她瘦瘦的臉上有著水靈靈的大眼睛,扎著兩個長長的小辮子,手緊緊地攥著她的有很多漏洞的書包。過了一會兒,小菊出來了,她走出門的時候,和我兩眼相對,好像心有靈犀似的,所以,我們就成了好朋友。
那天有霜凍,天氣冷得很,同學們都戴上了漂亮又暖和的手套,只有小菊沒有戴,手凍裂了,像火山噴發后崎嶇不平的路一樣。我問她為什么沒戴手套,她苦笑著說:“家里窮,爹沒日沒夜的干活,他太辛苦了,我舍不得花他的錢。我娘長年在生病,再加上上學就更加困難了。凍了手沒關系,就當是一種磨練吧。再說,那手套也太貴了,我們買不起。”其實,一副手套才一元錢。
第二天,下起了大雪,天氣比往常更加寒冷。我們雪地上堆雪人,小菊也在。就在我們興高采烈時,我一不小心被一塊冰滑倒了,腿破了一塊皮,鮮血源源不斷地流出來,滴在冰冷的雪地上,顯得格外的紅。小伙伴們都嚇得跑走了,小菊也跑了。我頓時失聲痛哭起來,一邊哭一邊喊:“小菊,你不能走!你走了我怎么辦呀!小菊——!”可是小菊仍沒有后頭,消失在雪中。我最后一絲希望也破滅了,于是我就這樣哭著。過了一會兒,我聽見一個熟悉的聲音:“姚夢鴿,別哭了,我來了。”睜開模糊的雙眼一看,原來是小菊!小菊拿著紗布和藥粉,嘴里喘著粗氣,說:“我來給你包扎吧。”我停止了哭泣,心里有了一絲安慰。她蹲下身來,仔細的完成每一個步驟。我不經意的瞟了藥瓶上的.單價——20元!這可是小菊一個月省下的伙食費給他娘治病的呀!他居然為了我寧愿自己挨餓,寧愿她娘沒藥吃!望著她凍得紅通通的臉,心里有著從未有過的溫暖。當她包扎完站起來時,我看到她身后有一道血痕。我對她說了一聲謝謝,她笑了,笑的那么開心,直望著我,也不說話,我也笑了。兩個好朋友就這樣在雪地里面對面的笑著。
在雪地里,小菊就像在冬天里開放的一朵美麗的菊花。
愛心的作文 篇3
周一,學校舉行了一次意義非凡的愛心義賣。說這次意義非凡是因為前不久,寧波經歷了一次百年難遇的洪災,其中余姚受災最嚴重。大水無情人有情。我們學校將這次義賣所的的錢全部捐給余姚的一所小學。
愛心義賣在體育館舉行。那天,體育館里人頭攢動。連走路也很困難。每個班都有自己的`攤位。我們班的同學可給自己班的攤位拿來了許多東西。有洋娃娃、書,還有一些玩具。我拿去了幾本書和一個陀螺。我當了一次愛心義賣員。“走過路過千萬不要錯過!”我大聲吆喝。一個二三年級的小男孩走了過來。他看中了一本小說,指著那本書問:“這個多少錢?”“十元!薄澳鼙阋艘稽c嗎?”“不能了,原價二十多呢!”“那算了!”我望著他遠去的身影,輕輕地嘆了一口氣,第一次交易失敗了。正當我灰心喪氣的時候,一個小女孩光顧了我們班的攤位。我的心情又好了起來。女孩指著一個玩偶,問:“這要多少錢?”“五元!蔽掖鸬馈!罢姹阋!”她趕緊掏出錢,拿著玩偶一蹦一跳地走了。交易成功!我心花怒放。體驗好義賣員后,我攥著錢,去光顧了一下別的攤位,用了十五元買了一個用陶泥做的一個蘋果的一個精致的筆筒。
“我們學校的愛心金額有一萬多元!”謝校長在周一的升旗儀式上說。我想:希望這些錢能幫助那所小學盡快恢復上課。
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是呀,愛心是美好的,獻出你的愛心吧!
愛心的作文 篇4
“老師,吃個雞蛋您補補身子吧!”
“老師,您忙得都沒顧上吃飯,先吃點吧!”
“不,同學們,你們趕快趁熱吃!”
“老師,那您……”
一句句飽含真情的對白,一聲聲滿含關切的推讓,時時縈繞在我的耳邊,回蕩在我的心頭。
忘不了,那是開學第一天的早晨,我們剛做完操回到教室,就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶,走進教室,按座位順序依次分發給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋,剝掉蛋皮,正準備往嘴邊送。
“老師,這個雞蛋您吃吧,我在家吃過了!
“不,趕緊趁熱吃了,聽話。”
我猛地抬起頭,只見張巧紅正和老師推讓著一個雞蛋。教室里頓時變得靜悄悄的,同學們低頭無語,面面相覷。
“同學們,從今天起,國家將免費為我們貧困地區義務教育階段的學生每人每天提供三元的營養早餐,一個熟雞蛋,一袋熱牛奶和一個熱饅頭,是黨和國家對我們下一代的殷切關懷啊,這里也有老師對同學們的.真切期望!”老師語重心長地說,“咱們班,像張巧紅這樣家境困難的學生還有很多,有了這樣的好政策,我們一定好好照顧自己。同學們,趕緊吃吧,別等涼了!”說完,老師親手為張巧紅剝好雞蛋,剪開奶袋。
張巧紅吃了,同學們都吃了,在老師的呵護下,伴著喜悅的淚水吃了,吃得很香很香,心里熱乎乎的。
點評:小作者巧抓“改善學生營養計劃”的生活素材,寫出自己親身經歷的感受獨白,字里行間流露著真摯的師生情誼!摆s緊吃吧,別等涼了”這句樸實的話語貫穿全文,首尾照應,再配上細微的動作描寫和生動的語言表述,使“關懷與感恩”這一主題突出,中心明確。
愛心的作文 篇5
“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說起中秋佳節,我不禁想起了《水調歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。
中秋佳節來到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節將會怎樣的快樂,媽媽又會做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子里,又會是怎樣的快樂……
。∥业哪X海里突然閃現出:汶川地震災區的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團聚?想著,想著,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。
媽媽走過來,看見我濕潤的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛心,全世界人民都是他們的親人啊!”
于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的'小帆船,在每條船的船帆上寫著:“堅強呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時波紋蕩漾,成群結隊的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風,俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來越遠,直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。
20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節合家歡樂,永遠幸福,在這特別日子里,我會非常的快樂,因為我知道:有愛心,就會有歡樂。
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