愛心的作文

時(shí)間：2024-09-28 11:29:14 愛心我要投稿

愛心的作文實(shí)用4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛心的作文4篇，歡迎大家分享。

愛心的作文實(shí)用4篇

愛心的作文篇1

　　愛很微妙，這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好的時(shí)候，你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺當(dāng)一個(gè)人說你挺可愛時(shí)，你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表揚(yáng)你，你會(huì)勇往直前，不怕困難的哦。

　　愛本無罪，請(qǐng)你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了，請(qǐng)你記住，愛在此時(shí)是為你好；當(dāng)你和同學(xué)吵架了，請(qǐng)你記住，你們之間有份愛，誰錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的；當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí)，請(qǐng)記住，這個(gè)丗界是美好的，忘記一切，重新來過。

　　我們所遇到的，我門所擁有，也許是一種虛幻，可我們都愿意相信，不是嗎？

　　朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮艷，是夏天的炎熱熱情，是秋天的豐收果實(shí)快樂，是冬天的.雪花冷酷，請(qǐng)記住，別等消失了，才知道珍惜。

　　一些人，一些事，打旋轉(zhuǎn)記憶著，事實(shí)就是這樣，不是嗎？

　　沒有誰可以把誰的愛沒收，沒有什么可以阻擋前進(jìn)的力量，沒有什么值得傷心的。

　　有些人永遠(yuǎn)不懂自己，有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么，有些人只是生命的過客，不是嗎？

　　對(duì)的時(shí)間，遇見對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間，遇見錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間，遇見錯(cuò)的人，是一段荒唐。

　　世界非常小，只限于你能夠了解的范圍，不過呢，在你了解之前，不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎？

　　命里有時(shí)終需有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求，恩，所以，所有的悲傷，總會(huì)留下一絲快樂的線索。所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。

　　我走過黃昏像風(fēng)吹向原處的平原，在暮色中我想起了你。

愛心的作文篇2

　　長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣？比現(xiàn)在復(fù)雜？比現(xiàn)在簡(jiǎn)單？我不知道。成長(zhǎng)的過程穿著隱身衣，看不見、摸不著，琢磨不透。但我知道，我在成長(zhǎng)。

　　我的媽媽是很善良的人。她對(duì)我言傳身教，讓我做一個(gè)好人，讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上，媽媽把我叫到身邊，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“孩子你長(zhǎng)大了，你的是以后我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘記，你必須為你做的事負(fù)責(zé)。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個(gè)好人，一定要有愛心！”聽完這些話，我輾轉(zhuǎn)思索一整晚。

　　從此，我謹(jǐn)記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個(gè)乞討的人幾元錢后我將此事告訴媽媽，原本以為媽媽會(huì)很高興，但是我錯(cuò)了，媽媽只是感到欣慰，沒有一絲欣喜，以后每次都是這樣。印象最深的一次，我正趕著回家時(shí)，遇到兩個(gè)賣吊墜的小販，她們遞給我一個(gè)紙板，上面寫著“這是幫助聾啞人獻(xiàn)愛心活動(dòng)，請(qǐng)買一個(gè)吊墜吧，一個(gè)三元錢，謝謝！我馬虎掃了一遍并不加思索的否決了，她又將紙板翻了過去“不買的話，請(qǐng)給我兩元錢，謝謝！”我這時(shí)才意識(shí)到，他們竟是聾啞人，我買下了吊墜，他們抱了抱我，撫了撫我的臉龐，而我當(dāng)時(shí)除了開心還有一種羞愧。

　　晚上回家后，我對(duì)媽媽說起了這件事，媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“唉！這孩子是有愛心，但她還有一顆爭(zhēng)奪名利的心。如果一個(gè)人真心要做好事，有愛心，那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里�！卑职直銌枊寢專骸澳悄銥槭裁床划�(dāng)面批評(píng)她呢？”媽媽卻回答：“她長(zhǎng)大了，她要為做過的.事負(fù)責(zé)，如果真的能成為一個(gè)好人，那么她自己就會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，這么長(zhǎng)時(shí)間，她做過許多好事，但沒做完一件事她都像匯報(bào)工作般來向我匯報(bào)。我要是當(dāng)面批評(píng)她，她只是我培養(yǎng)出的好人，而不是真正的好人，她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的.....聽完爸媽的談話，我驚愕了......

　　雖然現(xiàn)在我做了許多好事，并且都沒有告訴媽媽，但是我不是一個(gè)好人。我是聽了媽媽的話后受了影響的才走到今天。我每做一件事時(shí)，耳畔總會(huì)響起媽媽的那番話--“如果一個(gè)人真心要做好事，有愛心，那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里�！�

　　也許我做了許多好事，也許我獻(xiàn)了多次愛心，但我真的擁有愛心嗎？我真的是一個(gè)好人嗎？我真的在成長(zhǎng)嗎？我混然不知......

愛心的作文篇3

　　我在實(shí)小三年級(jí)7班學(xué)習(xí)。我的班在學(xué)校里是個(gè)引人注目，并且魅力十足的班級(jí)。在這個(gè)大集體中我和同學(xué)們一起快樂地成長(zhǎng)。

　　我們?nèi)昙?jí)7班豐富多彩， “五顏六色”，處處充滿著沁人心脾的書香�！靶『杉饧狻笔俏覀儼嗉�(jí)展示區(qū)。

　　瞧，班上的同學(xué)多么可愛呀。有漂亮的張?zhí)K瑞，可愛的朱玉婷，伶齒的陳諾，文學(xué)小天才江曉……每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師，一雙雙小手樹林般的豎起來，真是急不可待地吮吸知識(shí)。下課時(shí)，同學(xué)們都走到走廊上聊天，有的津津有味地“啃”著書，還有的專心致志地復(fù)習(xí)著。我們班有風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師阮老師，溫柔耐心的'語文老師王老師。

　　我們?nèi)昙?jí)7班這個(gè)大集體是多么的可愛，我們這個(gè)集體仿佛是個(gè)家，大家都能和睦相處：地上有紙屑，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)撿起來；同學(xué)受了傷，會(huì)有人主動(dòng)照顧他……

　　我熱愛我們這個(gè)充滿愛心的大家庭，更要贊美在這個(gè)大家庭里快樂成長(zhǎng)的同學(xué)。

愛心的作文篇4

　　今天我們學(xué)校舉辦了慈善義賣活動(dòng)，我也拿出了2樣自己心愛的物品作為拍賣品，為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)一份愛心，整個(gè)活動(dòng)舉辦得有聲有色，好熱鬧呀。

　　義賣活動(dòng)開始啦，琳瑯滿目的物品看得我眼花繚亂。我東看看，西瞧瞧，尋找著自己喜歡的“獵物”。終于，一個(gè)可愛的拖鞋筆袋出現(xiàn)在我眼前，靚麗的顏色，可愛的樣子，一下子就吸引住了我。我跑到攤位前，看到筆袋上的愛心標(biāo)簽上寫著：愛心價(jià)，3元。我迅速從口袋里掏出3元錢，拿下了這個(gè)戰(zhàn)利品。這時(shí)，旁邊的.阿姨對(duì)我笑了笑，親切地說：“謝謝你呀小朋友，山區(qū)里的孩子也會(huì)謝謝你的愛心的�！蔽乙矊�(duì)阿姨笑了笑，說了聲：“不用謝”，于是雀躍地跑開了。

　　不一會(huì)，我手上已經(jīng)多出了好幾樣物品，當(dāng)我覺得累了，想在草地上休息一會(huì)時(shí)，這時(shí)，從我身后走來另一位阿姨，手里提著一個(gè)籃子，我沖著籃子里一看，原始是義賣小熊餅干的。我情不自禁地想：“小熊餅干雖然我不怎么喜歡吃，但今天是義賣活動(dòng)，為的是給貧困山區(qū)跟我們一樣的孩子獻(xiàn)一份愛心，我就再買一份東西吧”，想到這，我叫住了阿姨，從口袋里拿出了最后僅有的2塊錢，買了2塊餅干。雖然餅干不是我的最愛，但我心里也是美滋滋的。

　　活動(dòng)的時(shí)間雖然很短暫，但帶來的快樂跟意義卻很大。從這次活動(dòng)中，我不僅第一次有了對(duì)花錢的概念，更重要的是，我能為貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)一份小小的愛心而高興。

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