愛心的作文共3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛心的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心的作文 篇1

　　一次，我去縣城海安參加英語考級，到了中午吃飯的時候，王老師提了一大袋盒飯過來，同學們蜂擁而來，將王老師團團圍住。

　　我迫不及待的打開飯盒，一股香味撲鼻而來，只見飯盒里盛滿了美味可口、數量充足的飯菜，有燒大排、炒卜頁、炒茶干……，讓人垂涎欲滴。真是不看不知道，一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起來，可沒吃到一半，我就覺得肚子飽了。看著碗里的飯菜，我又舍不得白白浪費，于是站著休息了一會兒，然后我又一小口一小口地吃起來，吃著吃著，肚子開始撐不住了，飯菜在嘴里轉悠，實在難以下肚。

　　看見其他同學將吃剩的.飯菜統統倒掉了，我也開始猶豫起來。我想：“還是不吃吧！別人都倒掉了，我只浪費這一次，以后不浪費就行了”，但我轉念一想：“不行，如果人人都這么想，今天我倒一點，明天他倒一點，那么全國那么多人該浪費多少糧食啊！”現在我國糧食已經很緊張，有些貧困地區的孩子吃不飽，穿不暖，看見我們亂倒飯菜，一定會心疼的。對，不能倒，不能浪費一粒米，一口菜，我一定把飯菜全部吃光。

　　我越想心里越明白，節約糧食從我做起，從小事做起，于是我又一次吃起飯來，此時吃一口比做一道奧數題還難。同學們一個個都吃好了，只剩下我一個人還在吃，有的同學笑話我傻吃，有的勸我不要再吃了，可我不聞不問，只是一個勁的吃，我越吃越來勁，最后終于吃完了，我興奮得大喊大叫：“我吃完了，我吃完了。”

愛心的作文 篇2

　　今年暑期我參加了徐老師組織的“同在藍天下，擁有一個家”手拉手的活動，老師帶領著我們走進了十堰市福利院。

　　“下車了！”老師說著拉著一個最小的同學下了車，我們也跟著下了車，臉上寫滿了嚴肅、凝重的表情。這時走廊上站滿了身體有殘缺的孩子，他們不停的向我們招手、微笑，看著他們我的心好像被什么蜇了一下。這時向我們走來了一位漂亮的阿姨，她手里拉著一個四歲的小女孩，小天使那會說話的眼睛看著我，好像她知道我很喜歡她！那位阿姨把我們領到一間大房子給我們講了一位姐姐自己掙錢學音樂的感人事情，并把那位姐姐介紹給我們認識，我看著那位十四歲左右的姐姐身體還很單薄，臉上還顯出羞澀的表情，我佩服她堅強的毅力和執著追求美好生活的精神！

　　我把從家里帶來的大老虎送給了那位四歲的小妹妹，還偷偷的.把我僅有的五元零花錢塞在大老虎的尾巴里，希望有天小妹妹發現了會開心的笑起來！看著他們開心的玩著娃娃，穿上我們送的新衣服時的笑容，我的心被感動了，我也開心起來。

　　在我們依依惜別的時候，那個小妹妹緊緊的拉著我的手，我蹲下來親親她又抱抱她，我的心又疼了起來，恨不得把她接回家當親妹妹養，可是……可是不行，我還沒有能力養活自己，我又親親小妹妹對她說“再見！”心里卻疼得很厲害，期盼自己快快長大……

　　這一次活動讓我知道了愛心不是口號，而是行動！

愛心的作文 篇3

　　那天，我班同學個個都很高興。因為下午有愛心明信片義賣活動。“我帶了10元。”“我帶了不到15元。”“你們倒好，我只帶了1元5角。”許多同學都聊了起來。我多想快點買到明信片啊！下午到了，我們興奮極了。可馮老師說最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒了。可同學們又想到了這是件好事，又把興奮給請回來了。“排隊”馮老師說。大家馬上排好隊。

　　“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見已經有許多人在買了。我們馬上走過去，爭先恐后擠向售貨臺，生怕買不到。有些人擠了半天，因為只帶了1元5角，所以只買到了一張。而有些人不費吹灰之力就買到了一套！我真想向他們請教，怎樣快速地買到一套。那天我最高興！

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