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愛(ài)心作文400字[實(shí)用6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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愛(ài)心作文400字 篇1
今天，我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是別樣的、有愛(ài)心的。每個(gè)學(xué)生拿出自己口袋里的`壓歲錢(qián)來(lái)捐給我校燒傷學(xué)生——一（二）班孟晗小朋友。
1月18日晚，我校孟晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治，狀況不容樂(lè)觀，發(fā)燒未退。每天花費(fèi)大約六千元，已花掉二十萬(wàn)元，他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費(fèi)，正準(zhǔn)備賣(mài)房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^(guò)難關(guān)，于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛(ài)心壓歲錢(qián)，傳遞生命接力棒”活動(dòng)。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢(qián)，但也代表自己的一片愛(ài)心之意，一元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的數(shù)目，如果一千、兩千名同學(xué)每個(gè)學(xué)生捐出一元錢(qián)，對(duì)于孟晗一家人來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的幫助啊！
如果你們有愛(ài)心，就來(lái)幫助小孟晗一家人吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更加美好！你們快來(lái)捐出自己的愛(ài)心吧！滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，送上你們最真誠(chéng)的祝福，祈禱小孟晗能早日康復(fù)！
傳遞愛(ài)心，讓我們的整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)心！傳遞愛(ài)心，讓全社會(huì)充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)心！
愛(ài)心作文400字 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)心，世界將變成美好人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起周六的那個(gè)下午，我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去看望敬老院的爺爺和奶奶的那次愛(ài)心活動(dòng)！
那天周六下午，我們?nèi)鄮е覀儨?zhǔn)備好的'新鮮水果、禮物走進(jìn)了敬老院。爺爺奶奶們一見(jiàn)到我們這些孩子，心里可高興啦，他們笑瞇瞇地問(wèn)：“你們哪個(gè)學(xué)校的？”哪個(gè)年級(jí)的？……全班同學(xué)就這樣你一言我一語(yǔ)地拉起了家常。之后，我們把新鮮水果送到了每一位老人手里面，他們吃著我們?nèi)鄮?lái)的月牙般的香蕉、紅通通的蘋(píng)果、胖乎乎的大西瓜……臉上洋溢著孩子們般的笑容。我們合作起來(lái)唱了幾首歌，跳了幾回舞蹈給他們看，拍幾張照片，講幾個(gè)有趣的故事……
正在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位老奶奶在不高不矮的椅子上坐著，一直沉默不語(yǔ)。我走上前去，削了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，切成一塊一塊的，喂到了老奶奶的嘴里面，邊說(shuō)邊未，“老奶奶不妨吃一塊蘋(píng)果吧！”“謝謝你！好孩子！”說(shuō)著，她用正在顫抖的手笑瞇瞇地?fù)崦业念^，布滿(mǎn)皺紋的臉是那么親切，那么慈祥。
離開(kāi)時(shí)，老人們緊緊握住我們的小手，我從他們的眼中，忽然之間看到了依依不舍，心里默默地想著：爺爺奶奶，我們還會(huì)回來(lái)看您們的。
這一次的行動(dòng)雖然短暫，但是十分難忘。我們不但給爺爺奶奶們帶去了快樂(lè)，自己也沉浸在快樂(lè)之中了，你們想也去獻(xiàn)愛(ài)心，去看望爺爺奶奶嗎？
愛(ài)心作文400字 篇3
我想每年的10月5日這一天設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)社會(huì)上仍然有很多人需要幫助。
有一天，我乘坐著公共汽車(chē)上學(xué)，在公安處那一站時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶扶著拐杖上車(chē)來(lái)了，我看見(jiàn)她面如土色、白發(fā)蒼蒼、瘦骨伶仃，一頭短發(fā)象罩上一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深的陷進(jìn)眼窩，嘴里的牙幾乎全脫光了。她漸漸地走到我的眼前，我心想：老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼的。于是，我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶說(shuō)：“謝謝你小朋友。”我說(shuō)：“不用謝”。
只要到了每年的10月5日這一天，我就會(huì)處處留心每一個(gè)角落，特別是敬老院和人民醫(yī)院，我只要見(jiàn)到一位殘疾人，我就會(huì)跑過(guò)去幫助他，讓他平安度過(guò)這一天。只要有捐款活動(dòng)，我就會(huì)把我的`零花錢(qián)捐出去，讓貧困山區(qū)的同學(xué)都能讀上書(shū)。到了每年的10月5日那一天，我希望每人準(zhǔn)備一本記錄本，把自己做的好人好事記錄下來(lái)，而且要讓受益者簽上字。我希望能舉辦一個(gè)好人好事大賽，誰(shuí)做的好人好事多，誰(shuí)就成了好人好事冠軍。
我真希望能建立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，讓社會(huì)變得更加和諧，更加美好。
愛(ài)心作文400字 篇4
那是發(fā)生在放學(xué)路上，天色漸漸暗了下來(lái)，墨色的烏云擠壓著天空，仿佛要墜下來(lái)似的，整條馬路靜悄悄的'，感覺(jué)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
來(lái)到十字路口，綠燈亮起，我大步流星走上斑馬線，超越了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖、步履蹣跚的老爺爺，抬頭一看，綠色的數(shù)字即將跳到一位數(shù)，我毫不猶豫地折回頭，挽起老爺爺?shù)母觳蚕腠樌ㄟ^(guò)這個(gè)路口。
但事與愿違，我們努力地趕著路，綠燈卻像個(gè)調(diào)皮的孩子似的一閃一閃，進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，3，2，1……眼看右邊的三輛小汽車(chē)齊驅(qū)并駕地飛馳而來(lái)，我和老爺爺都愣住了，不知所措。這下糟了，非被汽車(chē)撞飛十米開(kāi)外不可，我下意識(shí)地閉上眼睛，緊緊地?fù)ё±蠣敔敚戎懊鼏庶S泉”。
時(shí)間滴答滴答地流逝，我并沒(méi)感覺(jué)異樣，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)的一幕：三輛車(chē)子齊刷刷地停在幾米開(kāi)外，三位司機(jī)不約而同地?cái)[擺手，示意讓我們先通過(guò)。老爺爺笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)動(dòng)作，令人感動(dòng)；一份關(guān)心、一份等待，令人難忘……
愛(ài)心作文400字 篇5
《海蒂》的主人公就是海蒂。小海蒂在她剛生下來(lái)不久父母就去世了，她一直被年邁的老奶奶撫養(yǎng)著。
老奶奶撫養(yǎng)了她5年，終于撐不下去了，便把她送到了居住在阿爾卑斯山區(qū)的爺爺那里。人們都把爺爺叫奧西姆大叔，他性格古怪，一貫是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，人們都很害怕他。可海蒂來(lái)到這以后，爺爺就完全變了一個(gè)人，他又重新煥發(fā)活力，還幫奶奶的家修補(bǔ)房子。海蒂又被姑姑接到一個(gè)富裕人家去陪伴另一個(gè)孤獨(dú)的`女孩生活，那個(gè)女孩叫克拉拉，她雙腿殘疾，不能走路，但在海蒂和爺爺?shù)膸椭滤种匦抡玖⑵饋?lái)。小男孩彼得非常貪玩，海蒂用特別的方式使他愛(ài)上了學(xué)習(xí)。海蒂讓雙目失明的奶奶心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。 這一切都是海蒂的純真和愛(ài)心打動(dòng)了他們，使他們克服了種種毛病。海蒂曾因?yàn)槟棠坛圆簧习酌姘械绞蛛y過(guò)，甚至號(hào)啕大哭，當(dāng)她從城市回來(lái)的時(shí)候，她仍舊不忘記給奶奶帶許多白面包和買(mǎi)白面包的錢(qián)。海蒂還十分熱愛(ài)動(dòng)物，她養(yǎng)了許多小貓和烏龜，爺爺養(yǎng)的羊都很聽(tīng)海蒂的話。
如果海蒂不富有愛(ài)心，爺爺還會(huì)死氣沉沉，克拉拉會(huì)依然癱瘓，彼得還會(huì)去逃學(xué)，老奶奶會(huì)天天嘆氣，而且一直吃硬硬的黑面包。 海蒂像個(gè)小精靈，哪里有她，哪里就充滿(mǎn)了生機(jī)，她帶給人的是愉快的心情，別人對(duì)她也充滿(mǎn)了喜愛(ài)。
愛(ài)心就像一朵美麗的花，在哪里都招人喜愛(ài)，富有愛(ài)心的人也一樣，走到哪里都有人歡迎。
愛(ài)心作文400字 篇6
星期五，在鏡湖小學(xué)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我隨大家一起去了南陵縣的希望小學(xué)。
汽車(chē)在顛簸的路上開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，一路上看到許多農(nóng)田和低矮的村舍。
到了希望小學(xué)，看到那里的學(xué)生正在低矮破舊的教室里上課。班里學(xué)生不多，課桌也不知用了多少年，坑坑洼洼的，不墊上東西根本沒(méi)法寫(xiě)字。教室地面也不平坦很多桌腳都被墊上了紙。但是那里的學(xué)生學(xué)習(xí)依然很努力，連我們書(shū)上的`二類(lèi)字，他們都會(huì)寫(xiě)了。
在一年級(jí)，我還認(rèn)識(shí)了一位叫施志翔的同學(xué)。中午我和我們學(xué)校的楊紀(jì)茹到他家吃的午飯。吃飯的時(shí)候我忽然覺(jué)得脖子很癢，用手一抓，居然被我抓到了一只碩大無(wú)比的蒼蠅！天哪！在那時(shí)我真想對(duì)大家說(shuō)：讓我們大家都快來(lái)關(guān)心貧困兒童吧，盡快改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境！
在回來(lái)的路上，看著背后漸漸遠(yuǎn)去的希望小學(xué)，我的心里不禁百感交集：那里的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都那么差，可他們?nèi)匀荒敲磁Φ貙W(xué)習(xí)！我們呢？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！這么好的老師！更加應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)啊！
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