愛心的作文優(yōu)選(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

　　星期三下午我們學(xué)校舉行了一次紅十字活動(dòng)。

　　下午紅十字活動(dòng)開始，這次活動(dòng)是捐書給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開使捐書，然后就輪到同學(xué)們捐書了，每一個(gè)人都把自己的愛心捐了出去。是啊，每個(gè)人都想讀一本好書，面對(duì)這樣的困難我們?cè)趺床粫?huì)心軟呢？我們共捐了二百多本，大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內(nèi)容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個(gè)愛學(xué)習(xí)的人都喜歡看書，災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺(tái)上的書一本又一本多了起來，心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動(dòng)。

　　我們捐的書災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開心的閱讀了，面對(duì)這樣大的困難我們一定要互相幫助，要有團(tuán)結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過，我們要學(xué)會(huì)相互幫助，互相體諒。希望每個(gè)人都有一顆善良的心。

　　請(qǐng)大家要牢記人是互相幫助互相尊重的，不是自己對(duì)自己好就夠了，要對(duì)有困難的人著想，為他們多做一些有益的事。

　　這次捐書活動(dòng)讓我明白了做人要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，不能只為自己而生，要學(xué)會(huì)為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

　　我要感謝這次學(xué)校開展的捐書活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)并不是孤獨(dú)的'而像是個(gè)整體。只要有一個(gè)人有困難，他就會(huì)得到更多人的幫助。

　　我非常高興參加這次捐書活動(dòng)。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)小朋友都能幸福的生活，有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能和我們一樣都有一個(gè)屬于自己的“書柜”一個(gè)溫暖的“家”。

愛心的作文 篇2

　　最近爸爸媽媽很忙，我已經(jīng)一個(gè)月沒吃到家里的飯了，每天不是外賣就是學(xué)校的盒飯，真想念家的味道啊!今天是周末，天氣很好，我和媽媽打算動(dòng)手做個(gè)周末大餐。

　　我們一大早，就來到菜市場，挑選了一斤鮮活的大蝦，還有一斤活蹦亂跳的小河蝦，能做個(gè)全蝦宴了吧！我打算做兩道菜，油炸小河蝦和烤蒜蓉粉絲開背大蝦，——這是暑假，我和爸爸在北戴河的一家餐廳吃過的，特別好吃，讓我記憶猶新。采購的時(shí)候，當(dāng)然要選最鮮活的食材啦；回家的路上，我們可犯了愁：這么活蹦亂跳的，該怎么讓他們自然死亡，總不能直接活著下油鍋吧，那也太殘忍了，哎，犯愁！媽媽太久沒有下廚，在這方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，苦思冥想，終于想出一個(gè)辦法——先用很多黃酒把活蝦泡醉了，這樣希望他們能感受不到痛苦吧。

　　媽媽處理蝦的時(shí)候，我先用溫水把粉絲泡上，然后開始洗菜、剝蒜、剁辣椒，做準(zhǔn)備工作。我已經(jīng)不是第一次做飯了，我是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的“新手小廚師”；媽媽當(dāng)然也不是第一次做飯，但她是一個(gè)長期缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的“沒經(jīng)驗(yàn)廚師”。我覺得我可能更厲害一點(diǎn)，可以稍微指導(dǎo)一下媽媽。

　　切蒜末的.時(shí)候，我不是很熟練，蒜末崩的到處亂飛，像子彈一樣；媽媽教了我一個(gè)小竅門，用一只手按住刀的一頭不抬起來，另一只手拿著刀把有規(guī)律的切過去，有點(diǎn)像碾壓過去，可以把蒜末切得又細(xì)又勻，還不會(huì)到處亂濺。我切得正高興，媽媽回頭一看，大叫說：“哎呀，別切啦，夠好的了！再切就成泥啦！”

　　接下來，是最重要的工作，媽媽負(fù)責(zé)做大蝦的填料，我負(fù)責(zé)給大蝦開背。媽媽拿出專業(yè)精神，先上網(wǎng)學(xué)習(xí)了一下，我探頭一看，她居然還在看做填料的視頻呢，看來等會(huì)兒的效果會(huì)很不錯(cuò)哦！我用剪刀從蝦頭和蝦身之間的縫隙剪進(jìn)去，剪得越深越好，但是不要剪斷，這樣才能把蝦肉很好的展開；還要把蝦頭上的尖刺和胡須剪掉，不然會(huì)扎到手，很疼的！我開好蝦背，媽媽的填料也出鍋啦，果然效果不同凡響，特別好吃！我用小叉子偷偷嘗了一下，簡直太美味了，用來當(dāng)拌飯的醬也不錯(cuò)啊！

　　我把泡好的粉絲鋪在烤盤的最下面，上面又均勻的鋪了一層金針菇，這樣的好處是，大蝦被烤出來的汁水可以被粉絲吸收。

　　然后把大蝦頭尾相接地?cái)[上，和媽媽一起把冷卻后的填料填到蝦背上，剩下的全都灑到周圍的粉絲和金針菇上。全部處理好之后，我們把盛滿大蝦的烤盤放到已經(jīng)預(yù)熱好的烤箱里，烤箱預(yù)熱了210度，定時(shí)15分鐘。

　　利用烤大蝦的時(shí)間，我和媽媽去炒小河蝦。青色的小河蝦在熱油里一滾，很快變紅了，我一邊迅速翻炒，一邊嘗嘗有沒有熟，稍微加一點(diǎn)點(diǎn)鹽，就可以出鍋了！再等一小會(huì)，大蝦也烤好了，香氣撲鼻，非常好吃，和我在餐廳吃的好像沒啥區(qū)別嘛！雖然我和媽媽都是新手，但是，手藝可一點(diǎn)兒也不差！

　　爸爸加班回來，我們就可以開動(dòng)了！忽然，我大叫一聲：“啊，媽媽，忘了蒸米飯了！”媽媽得意洋洋地說：“別擔(dān)心，我一回來就先蒸上了！你看，生活中，到處都需要計(jì)劃好時(shí)間，做飯也不例外！”這頓飯，我和爸爸吃的特別開心，希望每周都能吃到美味的家庭大餐！

愛心的作文 篇3

　　愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，奉獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑；她可使朋友關(guān)系融洽，家庭生活美滿，社會(huì)安定和諧。

　　一根小小的木樁，可救活一個(gè)溺水的人；一條薄薄的毯子，可溫暖一個(gè)凍僵的人；一句關(guān)懷的問候，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的`愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，構(gòu)建和諧社會(huì)需要的正是這種眾志成城。

　　“一方有難，八方支援”，歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加溫暖，更加富有人情味。

　　我校一個(gè)初一女孩患上了再生障礙性貧血病，為了挽救她年輕的生命，老實(shí)厚道的農(nóng)民父母帶著她四處輾轉(zhuǎn)求醫(yī)。在醫(yī)生的悉心治療下，在她蒼白的臉上我們又看到了久違的笑容。幾個(gè)月來，家人已花去了十多萬元的醫(yī)藥費(fèi)用，家里的積蓄早已經(jīng)用光，該找的親戚朋友也已經(jīng)借遍了，可她的病還需要長期治療，若要接受骨髓移植，還差80多萬元的治療費(fèi)。可有誰能忍心讓這個(gè)本該在教室里認(rèn)真聽課，本該在操場上蹦蹦跳跳，本該和同學(xué)們?cè)谝黄鹦φ勅松�、�?jì)劃著美好的未來的年輕的生命過早地離開，有誰能忍心不為她的生命撐起愛的風(fēng)帆？因此，我校舉辦了一場簡單而富有意義的募捐活動(dòng)。在募捐現(xiàn)場，各位師生紛紛奉獻(xiàn)出自己的愛心，都企盼她能夠快點(diǎn)好起來，與同學(xué)們一同歡樂，一同學(xué)習(xí)，一同成長。

　　前段日子，曾有一些漁民在刮風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著，盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來，將漁船打翻，使?jié)O船和漁民瞬間消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個(gè)噩耗后，無法承受，整日以淚洗面，對(duì)生活喪失了信心。縣政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對(duì)生活的信心，立即組織開展了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”的募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把顆顆帶著愛心的錢送到這些漁民家屬們的手中，使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。

　　“送人玫瑰，手有余香”，讓我們用愛心來幫助那些需要幫助的人吧！“眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流”，這感人至深的愛，這不可阻擋的力量，正是我們構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到構(gòu)建和諧社會(huì)的行動(dòng)中來，付出我們的愛心和辛勤的工作，那我們的社會(huì)必將成為廣大民眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的和諧社會(huì)。

　　關(guān)心、寬恕和體諒都是愛心，讓我們一起把愛心奉獻(xiàn)出去，在社會(huì)上傳遞，使社會(huì)處處有溫暖，處處有溫情，處處都和諧。

愛心的作文 篇4

　　每個(gè)人都有一顆屬于自己的愛心，就連小動(dòng)物也是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個(gè)人的心靈都是美好的，猶如大地一般厚實(shí)沉重，猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站，她是幸福的港灣;她有時(shí)細(xì)膩的叫人不忍觸摸;她有時(shí)是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復(fù)與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。

　　愛心是人世間最美妙的東西，心靈是可以感化人的靈藥。

　　在這個(gè)世界上默默奉獻(xiàn)的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識(shí)的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。

　　生命是一片無限的大海，美好的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房，美好的'愛心就是他光明的窗;生命是一只船，美好的愛心是他迎風(fēng)飄揚(yáng)的帆。

　　就讓我們一起去迎接美好的愛心吧!就讓我們每個(gè)人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。

愛心的作文 篇5

　　俗話說的好“人不可貌相，心靈美才是真正的美”，雖然我在同齡人中顯得比較矮小，但我依然覺得自己十分帥氣。這可不是臭美哦，因?yàn)槲沂�分有愛心，樂于助人，每�?dāng)別人需要幫助時(shí)，我便會(huì)挺身而出，給予幫助。幫助了別人，不僅別人感到快樂，自己也會(huì)感到快樂。

　　記得有一次，我的同桌周豐毅在上語文課時(shí)，老師讓我們拿出鋼筆寫字時(shí)，他這才發(fā)現(xiàn)自己的.鋼筆不見了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是沒有找到，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我看見他這一副愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了？怎么不寫作業(yè)呀？”

　　他說：“我的鋼筆不見了！這該怎么辦呀！我可只有一支呀！”

　　我一聽，立刻豪爽地說：“不用怕！我正好有兩支！我借給你！”說完，我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。

　　他立刻喜上眉梢，一邊接過鋼筆，一邊笑著說：“謝謝你。”我說：“不用謝，好朋友嘛。”

　　那次作業(yè)，他寫得格外認(rèn)真，老師給他批了一個(gè)大大地“優(yōu)”。他笑著說：“這個(gè)‘優(yōu)’也有你的功勞呢！謝謝你，我的好朋友……”

愛心的作文 篇6

　　無數(shù)人驚嘆沙灘之美，她有黃金一般的顏色，火一般的炙熱。每粒沙子接受著太陽的溫暖，海浪的洗滌，和身邊沙子傳遞的親密和溫暖。一顆顆小小的沙粒互相溫暖著，擁抱著，組成了我們腳下美麗而溫暖的沙灘。

　　人生很渺小，就像沙灘上的沙子。我們也需要像沙子一樣，我們沐浴著愛，同樣也要付出愛。只有互相幫助，互相溫暖，才能使我們的社會(huì)更加美好，更加和諧。

　　著名演員李連杰先生倡導(dǎo)每人每月最少捐出一元錢，提出“1人+1元+每1個(gè)月＝1個(gè)大家庭”的概念，創(chuàng)立了“壹基金”，以幫助那些確實(shí)需要幫助的人。試想，如果全國十四億同胞，不分貧富，都捐出一元，就會(huì)是一個(gè)令人咋舌的天文數(shù)字。平均分配給貧困地區(qū)，也有幾百萬元。一元錢也好，幾萬元錢也好，錢不在多少，只要獻(xiàn)出愛心，就能創(chuàng)造偉大的奇跡。

　　捷克教育家夸美紐斯曾言：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行動(dòng)，不是由文字。”是的'，有愛心還要能夠付諸行動(dòng)。有的企業(yè)家在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，投身于慈善事業(yè)，捐出大筆款項(xiàng)創(chuàng)立各種愛心基金；有的人自己并不富裕，過著節(jié)儉的生活，卻捐出了畢生的積蓄，來幫助需要幫助的人，如我們熟悉的陳光標(biāo)、白芳禮老人，就是這樣有大愛的人。他們雖然有的高調(diào)，有的低調(diào)，但他們身體力行，為我們樹立了很好的榜樣。

　　看看身邊，同樣有很多需要幫助的人。獻(xiàn)愛心，可以從身邊做起，從生活中的點(diǎn)滴做起。同學(xué)摔了，你扶他一把，背他去醫(yī)務(wù)室；老師啞了，你送上一杯水，說聲：老師您辛苦了；汽車上，給老弱病孕讓個(gè)座；馬路上，幫盲人帶個(gè)路。也許你沒有很多的錢，很大的力量，但你只要有心，仍然可以做很多力所能及的事。

　　大道至簡，愛心無敵。去付出愛吧，你將收獲美好的世界。

愛心的作文 篇7

　　使我映象最深的就是冬天發(fā)生的那兩件事。

　　是一個(gè)周六我和小伙伴們?cè)谕娲蜓┱蹋�我不�?jīng)意看到了一個(gè)老婆婆拄著拐杖正在過馬路。突然，一輛跑車從老婆婆身邊擦身而過車停住了，我看到一個(gè)青年男子從車窗探出頭來，沖著老婆婆大喊：“你不長眼呀！沒看見有車嗎？”車?yán)锏牧硪粋�(gè)青年隨聲附和：“就是就是，現(xiàn)在的.老太婆就是那么討厭走路不看車。”

　　我是多么想沖上去狠狠地抽那兩個(gè)青年一百個(gè)大巴掌，可是我又沒那膽兒……

　　還有一次：我去上學(xué)看到一個(gè)小孩子騎著自行車，手還拎著一口小鍋，里面是熱騰騰的湯。我想他那么急，一定是去醫(yī)院給生病的家人去送湯吧！可是由于是冬天還下著雪，路很滑，悲劇出現(xiàn)了，那個(gè)小男孩摔倒了，里面的湯灑到了旁邊一個(gè)中年男子的身上，只見那位男子十分生氣，沖著男孩兒大喊：“你怎么騎得你，你是眼瞎還是眼盲還是沒眼睛。”男孩兒被嚇哭了，圍觀的人多了起來，紛紛在互相討論著。我頭也不回的離開了。

　　我一邊走一邊想，現(xiàn)在這個(gè)世界有愛的人去哪兒了，為什么？

　　人的愛心，哪去了？

愛心的作文 篇8

　　俗話說得好“人間處處有真情。”我也是一個(gè)有愛心的人。

　　記得上次，汶川大地震學(xué)校就發(fā)動(dòng)全體師生捐錢給汶川的災(zāi)民。我一聽到這個(gè)消息，心想：又是捐錢，怎么這么煩呀！好像這次是自愿的，那我就不捐了。

　　可是，當(dāng)我回家的時(shí)候，一則新聞卻讓我改變了主意。我吃完飯，像往常一樣，打開電視機(jī)看起新聞來。突然，一則關(guān)于汶川大地震的新聞出現(xiàn)在此我眼前：地震中的災(zāi)民流離失所，無家可歸一些小孩在哭著，喊著：“我要媽媽，我要媽媽！”參加救援的人們正在倒塌的房屋里展開緊張的救援工作。看到這里，我的眼淚禁不住流了下來，心想：我一定要盡自己一份微薄的力量去幫助汶川人民，我一定捐錢給汶川人民。

　　第二天，我一到學(xué)校就拿出我的壓歲錢10元交給班長。交錢給班長，我也放心了，雖然我捐得錢不多，但也是盡了我自己的'心意。其它同學(xué)也像我一樣爭先恐后地把錢交給了班長。班長收錢都收不過來。我心想：希望盡自己一份力量去幫助人民，讓汶川人民盡快有他們的家。

　　汶川的人民我祝福你們：家園重建，家人團(tuán)圓，每天都過得快快樂樂。

愛心的作文 篇9

　　我在家里是個(gè)小發(fā)明家，為爺爺發(fā)明了“自動(dòng)電風(fēng)扇”，為咱爸發(fā)明了“小小跑車”，為哥哥發(fā)明了一個(gè)“露天恐龍世界”，還 為奶奶發(fā)明了一樣簡單易做的鏟子，我稱它為“火燒不到的鏟子”。

　　那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進(jìn)晚餐，奶奶在廚房里大顯身手，使勁炒菜，香味撲鼻，饞得我口水直流，廚房，臥室來回跑，忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了，原來鏟子是鐵容易受熱，放鍋里時(shí)間一長就會(huì)發(fā)燙，手一握就容易燙傷了，我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊，突然一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里蹦了出來，我要為奶奶做一把既環(huán)保又不燙手的鏟子，于是我拿來了家里的可樂空瓶子，把它剪成兩半，再去找了些碎花布，透明膠，先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的.尾部，然后再用碎花布纏繞好幾圈，最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端，這樣一把不會(huì)燙手的鏟子做好了，我把它叫作“智能鏟子”，從那以后奶奶再也不會(huì)燙傷手了，拿著也輕便，奶奶很喜歡到現(xiàn)在還 一直用著呢！爸爸媽媽還 夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小發(fā)明家，孝順長輩，會(huì)心疼人的好孩子，我啊心里都樂開花了的高興。

　　等我長大了，我想要做個(gè)真正的發(fā)明家，發(fā)明更多簡便于老百姓生活的小發(fā)明，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于國家，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏！

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