【精華】傳遞愛(ài)心作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的傳遞愛(ài)心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
今天,我們班三十個(gè)同學(xué)去張集鄉(xiāng)健康小學(xué)參加大手拉小手愛(ài)心傳遞活動(dòng)。 一大早,我們就坐上大巴車(chē)前往張集鄉(xiāng)。到了后,我趕緊沖下車(chē),跑向健康小學(xué),后面好多人也跟著沖下車(chē),我跑到門(mén)口,看見(jiàn)許多農(nóng)村的小朋友在教室里讀書(shū),我再往旁邊一看“啊!這是什么東西?”我說(shuō)。旁邊的張子睿告訴我,這是黑板。我說(shuō):“這還叫黑板啊!”只見(jiàn)墻的那邊有一個(gè)方框,方框里有一些碎碎的黑塊,有大有小,已經(jīng)不成黑板的樣子了。我想,這兒的條件和我們學(xué)校比起來(lái)差遠(yuǎn)了。接著,我們開(kāi)始和健康小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們搞互動(dòng),老師叫我們互相找一個(gè)好朋友,然后圍成一個(gè)大圈,幸運(yùn)的是,我找到一個(gè)跟我同姓的同學(xué),他叫“鄒權(quán)”,接著我們開(kāi)始表演節(jié)目,就在這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙的歌聲傳來(lái),原來(lái)是朱潤(rùn)澤在唱“童年”這首歌,我完全陶醉在歌聲里了。我想,每個(gè)人都有自己的童年,有的人的童年是在優(yōu)越的環(huán)境中度過(guò)的,有的人卻是在艱苦的環(huán)境中度過(guò)的。
張集鄉(xiāng)健康小學(xué)的同學(xué)們?cè)谌绱死щy的條件下,自強(qiáng)自立,堅(jiān)持學(xué)習(xí),真讓人敬佩。 節(jié)目表演完,我們開(kāi)始分零食吃,我把所有的零食都拿出來(lái)給鄒權(quán)吃,他可高興了。這時(shí),老師把文具、手套、襪子等生活用品拿出來(lái)分給我們每個(gè)人的好朋友。最后,奶奶又給我和鄒權(quán)拍了一張照片,我們兩人可開(kāi)心了。 時(shí)間過(guò)的真快,馬上到中午了,我們要回去了,我依依不舍地跟鄒權(quán)告別,歡迎他下次到我們學(xué)校去玩。今天,真是一次有意義的愛(ài)心傳遞活動(dòng)啊!
傳遞愛(ài)心作文 篇2
愛(ài)心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛(ài)心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!
人們一說(shuō)到愛(ài)心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!
在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的書(shū),可是這風(fēng)偏給我做對(duì),把我的新書(shū)刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書(shū),在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書(shū),撿完了,謝謝你,我邊打書(shū)上的臟水邊說(shuō),路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!
彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!
傳遞愛(ài)心作文 篇3
我來(lái)到上面寫(xiě)著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面,可店門(mén)是關(guān)著的;旁邊還有一個(gè)寫(xiě)著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣(mài)嬰兒用品的。哎,怎么就是沒(méi)有寶緣鞋業(yè)的入口呢?
我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣(mài)鞋的,頓時(shí)來(lái)了精神。我問(wèn)身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請(qǐng)問(wèn)您能給我一個(gè)空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說(shuō),但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書(shū)。我說(shuō)。服務(wù)員阿姨聽(tīng)了后,給我拿了一個(gè)鞋盒。我說(shuō)了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來(lái)找的老媽。我把事情的經(jīng)過(guò)給老媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了以后,不但夸我有愛(ài)心,還說(shuō)那位阿姨也很有愛(ài)心。
我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫(xiě)完了,工作人員把我的5本書(shū)裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。最后,我又在盒子上寫(xiě)好地址,并貼上了愛(ài)心卡。媽媽付了郵費(fèi),把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書(shū)寄出去了,回來(lái)的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書(shū)臉上露出了燦爛的笑容。
傳遞讀書(shū)愛(ài),點(diǎn)亮讀書(shū)夢(mèng),愿書(shū)香飄到每一個(gè)角落。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。回憶起來(lái),我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié),往年我都開(kāi)心的度過(guò),今年呢?
放假的第二天,我一個(gè)人去坐公交車(chē),因?yàn)閶寢屒皫滋煜热ネ馄偶伊耍绻乙サ脑捑椭荒芤粋(gè)人去坐公交車(chē)。想想媽媽也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉,我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒(méi)有想到要帶零錢(qián),等看到有人在投幣的時(shí)候,我才記起身上沒(méi)零錢(qián),沒(méi)辦法,只好找周?chē)娜藫Q零錢(qián),可他們不是不理我,就是沒(méi)那么多零錢(qián),哎!這下可怎么辦呢?沒(méi)人跟我換,我只的干著急呀!到了下一站,上來(lái)了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩,甜甜的。看她的樣子,肯定很好說(shuō)話。我對(duì)自己說(shuō),一定是老天爺看我可憐,才送我個(gè)救星。于是,我大步流星的向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢(qián)嗎?”她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑而已,我本以為她和車(chē)上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚的看見(jiàn)這位心的善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣,啊!是那位大姐姐幫我付了錢(qián),因?yàn)樗哆M(jìn)去的是四個(gè)硬幣,實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢(qián)就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。我走到她身邊也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢(qián)一定會(huì)還的。”大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要你還我兩元錢(qián),只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛(ài)心傳遞”!我感動(dòng)極了,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人,讓我們?yōu)椤皭?ài)心傳遞”鼓掌,加油,也一起來(lái)加入他們的行列吧!
傳遞愛(ài)心作文 篇5
世上有樣?xùn)|西,不染纖塵而又熠熠生輝;世上有樣?xùn)|西,玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛(ài)心。愛(ài)心是人間最美的傳遞,是彼此依偎的暖意。傳遞愛(ài)心,奏一曲人間絕唱,讓我神州大地,鋪上陽(yáng)光的金亮。
這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒,卻愿意捐贈(zèng);雖然家財(cái)萬(wàn)貫,卻愿意施舍。因?yàn)樗麖呢毢衼?lái),知曉人間疾苦,更愿意用自我的財(cái)富,傳遞彼此的愛(ài)心。
是誰(shuí)不忍村民病苦,上山采藥編纂醫(yī)書(shū)?是誰(shuí)不懼前途艱險(xiǎn),毅然從醫(yī)施藥傳遞愛(ài)心?縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋,縱使枝葉的交錯(cuò)縱橫了他單薄的衣襟。為了村民,試問(wèn)他如何能夠放棄?李時(shí)珍,一代醫(yī)師,成就一本《本草綱目》,傳遞救死扶傷的愛(ài)心,將醫(yī)師仁愛(ài)之美德,弘揚(yáng)于世,奏人間之絕唱。
是誰(shuí)獻(xiàn)血籌錢(qián),為孩子們供給學(xué)習(xí)的殿堂?是誰(shuí)舍己為人,情愿用不被磨蝕的熱情,傳遞世間最美的愛(ài)心?他是郭明義,他觸碰了中國(guó)人心中最柔軟的琴弦。
是誰(shuí)開(kāi)著保時(shí)捷風(fēng)光無(wú)限地在都市中穿梭?是誰(shuí)一腔熱血,在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻(xiàn)出年輕的生命?他是年僅25歲的周江疆,被人視作“富二代”的人物。可是,他用最質(zhì)樸的愛(ài)心,在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡,人間絕唱。
孔子曾說(shuō)“仁者愛(ài)人”,是的,一個(gè)懷著仁愛(ài)之心的人當(dāng)然愿意給予,愿意傳遞自我的愛(ài)心。這句話跨越千年而光芒不減,縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的,我們需要一個(gè)彼此給與,彼此傳遞愛(ài)心的世界,在這一波又一波的正能量間找到自我的存在。
反觀當(dāng)下,這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛(ài)心?“良心油條哥”劉洪安的走紅,卻側(cè)面揭露了社會(huì)冷漠的本質(zhì)。“我可是是做了大家都該做的事”。劉洪安的淡然令人汗顏。一系列的“最美”令人咋舌,最美這個(gè),最美那個(gè),卻都是許多人性的基本美啊!“最美”,其實(shí)不需要仰視,它就在你周?chē)驮谀阈拈g。拷問(wèn)自我,你的愛(ài)心還有多少,你還愿意給予多少,傳遞多少?
傳遞愛(ài)心,有時(shí)只是一張紙的厚度,那是給予。傳遞愛(ài)心,有時(shí)僅是一句話的資料,那是關(guān)懷。傳遞愛(ài)心,人人有責(zé),莫讓“不以惡小而為之”成為底線,要將傳遞愛(ài)心的上線提高,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。
愛(ài)心,傳遞,它是人間最美的祝福。或許我們沒(méi)有富翁腰纏萬(wàn)貫的家產(chǎn),可是只要我們?cè)敢猓覀兯軅鬟f的愛(ài),還有很多。
傳遞愛(ài)心作文 篇6
冬天的風(fēng),從窗外跑過(guò)。我的心,頓時(shí)變得寧?kù)o起來(lái)。它,攜來(lái)了碎碎屑屑的雪花。起初,雪花還有一些忐忑和羞澀,輕輕撲打著我的窗戶,瞬間卻化為點(diǎn)點(diǎn)水汽。后來(lái),便好奇地黏在那墻上那一張張“牛皮癬”上,安靜地躺望著一動(dòng)也不動(dòng)。
清晨的空氣清新極了,雪花輕輕停留在指尖,是溫和的冰涼,純白了這個(gè)世界,人在冬天的早晨,心里卻有春天般的溫暖。但是,不遠(yuǎn)處那滿墻的廣告單,破壞了我的心緒。只顧推銷(xiāo)自己,哪管他人感受,這世界怎么如此自私?這該死的“牛皮癬”!
這時(shí),一位清潔工奶奶走來(lái)了,晃悠悠地提了一桶水,拿著一把刷子,在那面貼滿“牛皮癬”的墻前停下。先是一張張小廣告地巡視過(guò)去,逐一揭下,然后彎腰,蘸水,轉(zhuǎn)身,揮臂,動(dòng)作干凈利落。不一會(huì)兒,大串的“牛皮癬”迅速隱沒(méi),墻壁又恢復(fù)了原來(lái)的潔白。
正欣賞著,卻忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶停住了,刷子剛觸碰到一張“牛皮癬”便迅速移開(kāi),又緩緩將頭向前挪了挪,注視了好久。好像忽然想起些什么,彎了彎那略佝僂的腰,在找尋著什么。慢慢地,那留有歲月刀痕的臉上浮現(xiàn)出一個(gè)淺淺的笑,她的眉宇舒展開(kāi),干裂的嘴唇微微向上翹起,露出幾顆不是很整齊的牙齒,嘴里吐出陣陣熱氣,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那發(fā)自心底的笑聲。
她掏出一張衛(wèi)生紙,擦拭那張“牛皮癬”,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),帽子被吹落到腳邊,那張衛(wèi)生紙也被吹落到更遠(yuǎn)處。冬天的風(fēng)便吹紅了她的耳朵,她不顧腳邊的帽子,不顧寒冷,不顧那不聽(tīng)話的身體,兩腳深深淺淺地在雪里踏著,擺動(dòng)著雙臂保持著平衡,撿回那張衛(wèi)生紙,搖搖晃晃地回到那張“牛皮癬”前面,輕輕地為它擦拭。
結(jié)束了,她又提著水桶轉(zhuǎn)身離去,身后留下一片潔白的墻,墻上留下一張“牛皮癬”,就像新唐山保留的地震遺址。她為什么留下那張討厭的“牛皮癬”呢?莫非借此提醒人們不要忘了她的功勞?如果真是這樣,老奶奶也太會(huì)“作秀”了。
老奶奶慢慢消失在片片雪花中。不一會(huì)兒,又有一位清潔工叔叔走近了那張“牛皮癬”,剛要?jiǎng)邮纸宜鋈煌W×耍檬謸崞搅四菑垺芭Fぐ_”,搖了搖,走開(kāi)了。
這是為什么?我迅速下樓,要去看個(gè)究竟。走近那面墻,貼近牛皮癬,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“尋人啟事,李某,23歲……”
噢,原來(lái)如此!
我迅速上樓,找出一張粉紅色的雜志封面,把它裁成條條,帶上糨糊,再次下樓,給“牛皮癬”鑲上邊框,讓它更醒目些。
傳遞愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。
禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之轉(zhuǎn)動(dòng)?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?
也許只需一滴水,饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就翩翩高飛;當(dāng)我們伸出雙手,多少渴望的眼睛從此看到光輝;當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別傷悲。
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。
愛(ài)心是飄飄灑灑的春雨,愛(ài)心是寫(xiě)在臉上義無(wú)反顧的笑容,愛(ài)心是人與人之間的關(guān)懷愛(ài)心是情,愛(ài)心是溫暖愿人間處處有愛(ài)心愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是真誠(chéng)的讓我們把更多的愛(ài)心獻(xiàn)給更多的人殘疾人——社會(huì)上的弱勢(shì)群體,不正需要我們用愛(ài)心來(lái)幫助嗎?行動(dòng)起來(lái),把你我的愛(ài)心獻(xiàn)給他們吧!
傳遞愛(ài)心作文 篇8
一天,我走在大街上,看見(jiàn)一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)在奔跑的小男孩,只聽(tīng)“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子并未向老人說(shuō)對(duì)不起,而是拍拍身子走了。我見(jiàn)到這一目,本想立即去救老人,可又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)呀,近幾天報(bào)紙上說(shuō)有些老人故意跌倒,等有人來(lái)扶的時(shí)候就說(shuō)是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看風(fēng)箏。這時(shí)有一位剛剛買(mǎi)好菜的高個(gè)子大叔走過(guò),他見(jiàn)那位老人跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把老人扶起,又見(jiàn)老人那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時(shí)經(jīng)過(guò)旁邊的兩個(gè)姑娘見(jiàn)老人受了傷停住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車(chē),把老人送去了醫(yī)院。
不久,那三個(gè)大好人的事跡被登上了寧波報(bào)紙,得到了大家的交口稱(chēng)贊。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
傳遞愛(ài)心作文 篇9
“哎呦。”樓佳寧的一聲尖叫,將我的目光牢牢地吸引了過(guò)去。只見(jiàn)樓佳寧的一只腳赤裸著,大拇腳趾上赫然出現(xiàn)一塊白白的“面積”;而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著。我看著她腳上的死皮,和臉上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿著剪刀,朝她走過(guò)去。
“需要幫忙嗎?”我問(wèn)樓佳寧。“啊?”樓佳寧抬起頭,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)她準(zhǔn)備接過(guò)我的剪刀時(shí),不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下,熟練地抬起她的腳,放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳,拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中心點(diǎn)剪破。“你……”樓佳寧瞪大了眼睛,“金典,你……為什么要幫我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥眩阕约菏羌舨缓玫模是我?guī)湍慵舭桑 蔽沂中睦锏募舻独^續(xù)“咔咔”的剪著,接著,死皮被我一塊又一塊地剪下來(lái)。
平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí),卻變得格外有耐心仔細(xì)起來(lái)。新皮和死皮相接的地方,我總能巧妙地避開(kāi)。這時(shí),同寢室的吳喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!換我吧!”我真高興有這么體貼的朋友,便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟,小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻,我感覺(jué),關(guān)愛(ài)幫助的力量從我和吳喆的手通過(guò)那把剪刀,源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛(ài)的世界里,樓佳寧突然又尖叫起來(lái):“啊!”我和吳喆異口同聲地說(shuō):“怎么了!”“痛,痛!”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來(lái),湊到她腳邊,用嘴輕輕吹著。“還疼嗎?”我問(wèn)。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉,有時(shí)用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方,然后,繼續(xù)埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了,找來(lái)一塊棉花,墊在樓佳寧的腳上。
愛(ài),關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺(jué)前對(duì)這件事的感想。
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