【熱門(mén)】愛(ài)心作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
“愛(ài)心爺爺”？是誰(shuí)？他是我的鄰居——張爺爺。他，60多歲，瘦高瘦高的，背微微有點(diǎn)駝，頭發(fā)灰白灰白的，兩只小眼睛炯炯有神，走路時(shí)常把雙手背在身后。張爺爺沒(méi)事愛(ài)東瞅瞅西瞧瞧，為小區(qū)作了不少好事。因?yàn)樗葠?ài)管“閑事”，又有愛(ài)心，所以大伙都叫他“愛(ài)心爺爺”。
春天來(lái)了，小區(qū)公園里的樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫，既不美觀又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了，買(mǎi)來(lái)修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專(zhuān)業(yè)園丁，可他邊剪邊琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮。看他干得汗流滿(mǎn)面，我問(wèn)他累不累，他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō)：“剪刀一剪，春色滿(mǎn)園；汗水一揮，枯木逢春。”他幽默的話(huà)把我們大家都逗樂(lè)了。
我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥濘難走。每到下雨天，老人小孩都得繞道走，車(chē)子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了，從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車(chē)，買(mǎi)來(lái)水泥，拖來(lái)沙子，一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了，還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō)，她還是幫著干。他們墊沙子，鋪水泥，弄得一身灰一身汗。鋪好后，張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著，怕調(diào)皮的小孩子去踩沒(méi)干的水泥路，還不時(shí)澆些水在上面，聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天，一條又干凈又寬敞的水泥路修成了，我們?cè)僖膊慌孪掠炅恕４蠡锒伎鋸垹敔斪鍪裁闯墒裁矗髞?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。
張爺爺——“愛(ài)心爺爺”，一位令我尊敬的好爺爺！
愛(ài)心作文 篇2
我們的生活是多美好，但在山區(qū)里有許多貧困人家，他們沒(méi)有圖書(shū)，沒(méi)有嶄新的文具，沒(méi)有漂亮的教室。有些人家連肚子都填不飽。由此見(jiàn)得我們的生活是多么幸福。我僅有一次捐了許多書(shū)，那次令我記憶猶新。
那天晚上，我看完電視，走進(jìn)房間拿好換洗的衣服，姐姐就走了進(jìn)來(lái)，邊比劃邊說(shuō)：“柯昱希，你有沒(méi)有看過(guò)了不需要了的書(shū)，最好要新一點(diǎn)的。適合中小學(xué)生的課外書(shū)，我們的一個(gè)老師要給一個(gè)貧困山區(qū)建一個(gè)圖書(shū)館，幫他們收集課外書(shū)。”我聽(tīng)了，特別高興，因?yàn)槲乙郧疤貏e想為山區(qū)捐獻(xiàn)點(diǎn)東西，今天終于可以了。我迫不及待的找了一大疊書(shū)，全部都是嶄新的，我小心翼翼地搬到姐姐臥室里，姐姐說(shuō)：“寫(xiě)上你的名字。”我很疑惑：“為什么呀？”姐姐說(shuō)：“你寫(xiě)上名字，到時(shí)候他們就會(huì)把你的名字登在上面了呀，那些小朋友就知道是你捐出的愛(ài)心呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐問(wèn)我：“要不我們明天下午我約幾個(gè)同學(xué)，我們一起去他們家搬書(shū)吧！”我特別樂(lè)意，就爽快地答應(yīng)了。我們一聊就聊到了十一點(diǎn)多。
第二天下午，天氣異常悶熱，但我還是和姐姐一起去她的同學(xué)家搬書(shū)，我們邊走在路上邊聊著天，終于到了目的地。姐姐敲了敲門(mén)，一位姐姐開(kāi)的門(mén)，她熱情地說(shuō)進(jìn)來(lái)吧，我都把書(shū)整理好了，我和姐姐各搬一疊，我們伴著書(shū)香回到家的樓底下，姐姐說(shuō)放到車(chē)棚里，我們就上樓了。
我一屁股做到沙發(fā)上，我的衣服已經(jīng)濕透了，額頭上滴下了豆大的汗珠，我還在回想著當(dāng)時(shí)的情景，越想心里越愉快，那天：7月2日，是我人生中一個(gè)特別有意義的日子！
愛(ài)心作文 篇3
人生就如同旅行，從開(kāi)始到結(jié)束，你都是努力欣賞沿途的風(fēng)光。但我想你一定更愿意看沿途那最美的事。
我想帶上愛(ài)心去旅行。去那受過(guò)災(zāi)害的地方，那里的孩子一定希望有人能帶給他們溫暖。我愿意做那無(wú)名的志愿者，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)我的微薄的力量。我希望我的愛(ài)心可以帶給她們溫暖，我的信心可以帶給她們對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心。
我想帶上愛(ài)心去旅行。看到街邊乞討的老人，為他們買(mǎi)一份飯，一瓶水，讓他們有一天可以有飽飯吃，讓他們知道這個(gè)世界上有人關(guān)心他們，有人愛(ài)護(hù)他們，讓他們感受被人關(guān)心的滋味是甜的。
我想帶上愛(ài)心去旅行。看到有人因一張車(chē)票而回不去家的時(shí)候，我愿意為他買(mǎi)上一張車(chē)票，讓他不再受思念之苦，坐上回鄉(xiāng)的車(chē)去和自己的妻子兒女相見(jiàn)。在別人滿(mǎn)足幸福的時(shí)候，我也幸福的，因?yàn)槲彝瑫r(shí)也收獲了一份快樂(lè)。
我想帶上愛(ài)心去旅行。看到有人在踩踏草坪，采摘那苗圃里的花兒時(shí)，我們要制止他們。因?yàn)閻?ài)護(hù)自然是我們的責(zé)任，自然不僅是我們的，還是我們子孫后代的。我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該是自私的，人與自然應(yīng)和諧相處，他們也需要人類(lèi)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
愛(ài)心，是我們給別人的一份溫暖。只一個(gè)愛(ài)別人的人，愛(ài)自然的人，才會(huì)讓更多的事物來(lái)愛(ài)你。只有你幫助了別人，別人才會(huì)在你困難的時(shí)候來(lái)安慰、幫助你。不要對(duì)別人吝惜你的愛(ài)心，在別人困難的時(shí)候幫助一下他們，這樣的人生是不會(huì)暗淡的，不會(huì)因缺少愛(ài)而失去光彩。
帶上你的愛(ài)心，去旅行吧！雖然你不知道沿途會(huì)發(fā)生什么情況。但朋友們，請(qǐng)記住，擁有一份愛(ài)心，你可以戰(zhàn)勝沿途的任何困難，因?yàn)橛信笥褞椭粨碛幸环輴?ài)心，可以讓你獲得意外的收獲；擁有一份愛(ài)心，你可以聽(tīng)到別人對(duì)你的聲聲贊舉。
帶上你的愛(ài)心去旅行吧！去享受美好的'人生吧！
愛(ài)心作文 篇4
學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)又要開(kāi)始了，今年的跳蚤市場(chǎng)就定為明天開(kāi)市。一上課，潘老師就邁著急匆匆的步伐走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“我要告訴你們一個(gè)好消息，今年的跳蚤市場(chǎng)非常……。”潘老師還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)有同學(xué)迫不及待地問(wèn)：“是不是在今天下午呢？”潘老師說(shuō)：“計(jì)劃是在今天下午，但是天氣似乎要下雨，如果下雨的話(huà)就改期。”我按捺不住興奮的心情，默默祈禱下午千萬(wàn)不要下雨。
下午上了兩節(jié)課后，老師帶我們走出教室觀察天氣，天空雖然陰沉沉的，雨滴并沒(méi)有落下來(lái)。同學(xué)們正準(zhǔn)備下樓，雨滴卻象一個(gè)頑皮的孩子一樣撲面而來(lái)，同學(xué)們只好悻悻地回到教室，失望的心情全部寫(xiě)在了臉上。
到了晚上，我做完作業(yè)就守在電視機(jī)旁，等著看天氣預(yù)報(bào)。為什么我會(huì)看天氣預(yù)報(bào)呢？還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場(chǎng)嗎？最后我看到明天的天氣是晴，開(kāi)心的一跳三尺高。
第二天，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。老師把全班同學(xué)分成賣(mài)主和買(mǎi)主。分配的時(shí)候，我暗暗想：“最好把我分到賣(mài)主一邊，因?yàn)橘u(mài)主是向別人推銷(xiāo)貨物，不光是得到一些金錢(qián)利益，還能借這個(gè)機(jī)會(huì)和別人很好地溝通，使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到很大提高。而買(mǎi)主則是自己去買(mǎi)別人的東西，非常容易花掉自己的錢(qián)，還會(huì)買(mǎi)一些沒(méi)有用的東西。”當(dāng)老師宣布我為賣(mài)主的時(shí)候，我高興極了，忍不住笑了起來(lái)。
在賣(mài)東西的時(shí)候，我學(xué)著別人的樣子主動(dòng)推銷(xiāo)自己的貨物，在討價(jià)還價(jià)中，我?guī)サ拇蟛糠重浳锒假u(mài)掉了，一共收獲了15元錢(qián)。捧著自己第一次賺來(lái)的錢(qián)，我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場(chǎng)接近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把賺來(lái)的錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，用于資助貧困山里小朋友上學(xué)。
這可真是一次有趣的活動(dòng)啊！同學(xué)們不僅在跳蚤市場(chǎng)中學(xué)到理財(cái)知識(shí)，還增強(qiáng)了與別人交流的能力，更學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。我期待著下次的跳蚤市場(chǎng)早日到來(lái)。
愛(ài)心作文 篇5
在一個(gè)寬闊的牧場(chǎng)里，我們幾只小鴨子在養(yǎng)鴨區(qū)里你一言我一語(yǔ)地議論著。“你們看呀，這個(gè)湖好美啊！”我指著一幅畫(huà)報(bào)說(shuō)。“讓我看看！”我其它的兄弟姐妹們嘎嘎地叫著，也爭(zhēng)先恐后地走了過(guò)來(lái)。在一旁的鴨媽媽卻緩慢地走了過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)趕忙分開(kāi)，鴨媽媽看著這張照片，也贊嘆不已。只見(jiàn)在圖上，清波蕩漾的湖面上游著幾只白天鵝。“我決定了，孩子們，我們出發(fā)吧！” 鴨媽媽高興地走出了鴨棚。
在鴨棚里，沒(méi)有新鮮的空氣，沒(méi)有充足的陽(yáng)光，還沒(méi)有干凈的環(huán)境。而在鴨棚外，完全是另一幅情景，陽(yáng)光明媚的天空，一片片綠草地上，綻放著花朵。
我們7只鴨子排成一隊(duì)，飛快地向市中心走去。鴨媽媽看著圖上所繪的線(xiàn)路，很順利地領(lǐng)著我們們來(lái)到了市中心，我們高興地在媽媽身邊跑來(lái)跑去。只見(jiàn)市中心里的街道上車(chē)水馬龍，處處熱鬧非凡，川流不息的人群在人行道上走過(guò)。我們這一群鴨子顯得十分不起眼，而鴨媽媽卻說(shuō)：“孩子們，跟好我了！”我們馬上安靜了下來(lái)，重新排好了隊(duì)，說(shuō)：“是，準(zhǔn)備完畢！”我們7只鴨子從人群中間穿來(lái)穿去。可是，到了馬路上，我們不得不停了下來(lái)，看著一輛輛汽車(chē)從眼前飛快駛過(guò)，鴨媽媽抬起脖子，鼓氣勇氣說(shuō)道：“孩子們，咱們過(guò)馬路吧！”媽媽帶頭大搖大擺地走向斑馬線(xiàn)。突然，汽車(chē)都停了下來(lái)，空氣中的聲音也頓時(shí)停了下來(lái)，人們都微笑著、靜靜地注視著正在過(guò)馬路的我們，我們?cè)谄?chē)中間安全走了過(guò)去。
眼前，就是清波蕩漾的湖！
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