精選小學(xué)生愛國(guó)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生愛國(guó)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇1
暑假里，我讀了《岳飛傳》這本書，認(rèn)識(shí)了岳飛這位偉大的英雄。
岳飛小時(shí)候聰明懂事，他尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友愛，從小就是個(gè)人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國(guó)奮勇殺敵的英雄將領(lǐng)，所以他努力學(xué)習(xí)、刻苦練功，一心想著長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，他的母親還在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這件事被人們千古傳頌。后來(lái)，岳飛被奸臣諂害，但他還是一心為國(guó)，最后慷慨就義。
讀了岳飛的英雄事跡，我非常感動(dòng)，我想成為像岳飛一樣愛國(guó)愛家的'大英雄。不過(guò)愛國(guó)可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，特別是我們現(xiàn)在年齡還小，談不上為國(guó)家作貢獻(xiàn)。但是，我覺得長(zhǎng)大后要成為一個(gè)愛國(guó)的人，就必須從愛身邊的人做起，要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學(xué)……在家里，我們要愛自己的父母兄弟，聽大人的話，做一些力所能及的事，為父母分憂；在學(xué)校，要尊師愛友，上課專心聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，樂于幫助他人；出了校門，要記得禮貌待人，愛護(hù)公共財(cái)物……我想，只要做到了上面這幾點(diǎn)，就是愛國(guó)的表現(xiàn)了！
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇2
“小小少年，多少煩惱……”我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的煩惱還真不少，這不，連原本夢(mèng)寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對(duì)去年國(guó)慶長(zhǎng)假的生活耿耿于懷……
“哦，放假嘍！放假嘍！我們自由了！”放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們便按捺不住，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)了教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，明天開始放假七天，大家時(shí)間比較多，就做三篇日記，三篇讀書筆記，一張手抄報(bào)。”
語(yǔ)文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師又捧著一大堆卷子進(jìn)來(lái)了。媽呀，該不會(huì)……我心里正嘀咕著，數(shù)學(xué)老師的話已擲地有聲：“國(guó)慶放假時(shí)要記著復(fù)習(xí)功課，這兒有七張練習(xí)卷，大家拿去。”O(jiān)H，MYGOD！！！我可憐的七天假期。
我拖著沉重的步子走進(jìn)了家門，未等我放下書包，老媽便迎了上來(lái)。她滿臉放光，喜滋滋地說(shuō)：“孩子啊，告訴你一個(gè)好消息，我給你找了個(gè)好老師，利用假期給你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)……”看老媽那高興樣，我心里真不是滋味，原本希望的假日旅游看來(lái)要泡湯了。暈！
假期第一天就是英語(yǔ)輔導(dǎo)課了。我一覺醒來(lái)，匆匆扒過(guò)幾口早飯，就來(lái)到了陳老師家。只見客廳里早已擠滿了同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，愁頭喪氣的，唉，看來(lái)我們也是同病相憐哪。上課了，老師在上面用乏味的話語(yǔ)講解著語(yǔ)法，下面同學(xué)們卻都是
昏昏欲睡，突然傳來(lái)一陣“呼嚕”聲，我四下尋覓，原來(lái)是角落的那位老兄拉起詠嘆調(diào)。這時(shí)，一個(gè)粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去，顯然是老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，要將這位“夢(mèng)周公”的老兄拉回現(xiàn)代。接著，又是一陣話語(yǔ)充斥著整個(gè)教室：“你們呀你們，父母養(yǎng)育你們……”
我總算熬完了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，拼完了作業(yè)。第六天，我終于鼓起勇氣向老爸老媽請(qǐng)求出去旅游，他們也“大發(fā)慈悲”，答應(yīng)帶我去清源山一游，但要我寫一篇游記。我犯傻了，可又一想：還是先玩為快。于是爽快地答應(yīng)了。可是到了清源山，我卻壓根沒了游玩的興致，耳邊凈是老媽喋喋不休的.聲音：“記住，這個(gè)景物的特點(diǎn)是……這件東西可以打個(gè)比方……”唉！！！還不如不出來(lái)旅游呢。
七天長(zhǎng)假就這樣度過(guò)了，我始終悶悶不樂，我真想大喊一聲：“我好煩？？煩？？”唉！小小少年，什么時(shí)候才能自由自在，做自己想做的事，享受成長(zhǎng)的快樂呢？
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇3
祖國(guó)是什么？
小時(shí)侯，媽媽指著一簇簇鮮花告訴我，那就是祖國(guó)；從此，我知道祖國(guó)就是一個(gè)開滿鮮花的大花園，芬芳，艷麗。上學(xué)了，老師指著地球儀上那個(gè)粉色的國(guó)家告訴我們，那就是祖國(guó)；從此，我知道那只昂首的雄雞就是祖國(guó)，繁榮、昌盛、生機(jī)勃勃。后來(lái)，我漸漸明白了，祖國(guó)其實(shí)就是一棵參天的大樹，
祖國(guó)是一棵大樹。大樹的根深深扎進(jìn)土壤，汲取著水分和營(yíng)養(yǎng)。它有著挺拔的身軀，狂風(fēng)暴雨，毫不動(dòng)搖；有著累累的傷痕、歲月的滄桑；它有著繁茂的枝葉，壯觀、奔放。龐大的根系，那是它的歷史；枝繁葉茂，那是它的現(xiàn)狀；不斷生出的新芽，那是它的未來(lái)。正像中國(guó)，有著壯麗的河山，有著悠久的歷史，以及燦爛的古代文明；但是也有著一段段屈辱的經(jīng)歷，特別是近代，**戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，災(zāi)難深重的祖國(guó)終于打破了黑暗的束縛，獲得了新生。國(guó)家一天天變得強(qiáng)盛，特別是改革開放以后，經(jīng)濟(jì)騰飛，社會(huì)安定，中華民族走上了偉大的復(fù)興之路。
祖國(guó)是一棵大樹，樹身上的每一根枝葉，那就是我們，它的子女。我們從大樹母親那里攫取營(yíng)養(yǎng)，母親無(wú)私地?fù)嵊覀儯屛覀兘】档爻砷L(zhǎng)。而我們，長(zhǎng)大了，成熟了，可能會(huì)離開大樹，飛向天空，隨風(fēng)飛舞，展開自己精彩的一生。但樹高千尺，葉落歸根，腐爛，融入泥土，給大樹提供養(yǎng)分，孕育新的枝條，這是一種生命的輪回，這也是一種感恩，就像所有的中國(guó)人，不管天涯海角，根始終在中國(guó)，愛國(guó)就是愛家，愛自己的.母親。這才有垂暮的老人，手里仍握著故鄉(xiāng)的泥土，這才有災(zāi)難面前全球華人的團(tuán)結(jié)互助，這才有“位卑未敢忘憂國(guó)”、“我以我血濺軒轅”豪言壯語(yǔ)
跨越歷史的長(zhǎng)河，踏上未來(lái)的大道，我相信，每個(gè)真正的中國(guó)人都愛自己的祖國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)就是撫育我們的母親，祖國(guó)就是家！
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇4
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動(dòng)畫的空白，突出中國(guó)傳統(tǒng)美德的主題，弘揚(yáng)生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識(shí)，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時(shí)這部劇的創(chuàng)作隊(duì)伍強(qiáng)大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō)，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線索，經(jīng)過(guò)百鳥仙子指點(diǎn)，來(lái)到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，助人為樂，通過(guò)自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個(gè)過(guò)程為暗線，展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中，使自己逐漸成長(zhǎng)，并最終實(shí)現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的'小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭(zhēng)，同時(shí)，在現(xiàn)在這么復(fù)雜的社會(huì)中，我們要堅(jiān)定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個(gè)世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們?cè)趷鄣陌D(zhuǎn)圍里慢慢長(zhǎng)大，通過(guò)堅(jiān)持和努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想！
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇5
在中國(guó)歷史上，有許多愛國(guó)之人。他們用他們的信念、行動(dòng)甚至生命保護(hù)著國(guó)家，不求回報(bào)。即使國(guó)家面臨前所未有的困難，他們也從不放棄。
他們?cè)趪?guó)家危難的時(shí)候幫助祖國(guó)，回報(bào)祖國(guó)。那么作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，更要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。是祖國(guó)養(yǎng)育了我們，是祖國(guó)給我們提供了良好的生活環(huán)境，是祖國(guó)給我我們受教育的.機(jī)會(huì)，是祖國(guó)讓我們擁有了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮快樂的童年。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇6
今天，小冬和小剛值日，剛值完日，嘩！嘩！嘩！天空中好像打開了無(wú)數(shù)個(gè)水籠頭。小冬突然看見雨中的'紅旗淋濕了。小冬想：“五星紅旗是中國(guó)的象征，不能讓它受到損壞。”小冬顧不得全身淋濕，三步并作兩步地跑過(guò)去，小剛說(shuō)：“等等我。”小冬把紅旗收好疊起來(lái)，并交給老師。
他們撐著傘，高高興興地回家去了。
小學(xué)生愛國(guó)作文 篇7
“崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下，或者更早，就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)外文化流入中國(guó)，對(duì)本土文化帶來(lái)壓力，崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵，爭(zhēng)辯，對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見。
其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨，反感，憤慨，同樣身為中國(guó)人的`我是非常理解的，我也從來(lái)沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對(duì)此無(wú)可厚非。但是，新時(shí)代應(yīng)該是由我們來(lái)開拓，我們既要不忘國(guó)恥，更要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，這樣我們的國(guó)家才能有未來(lái)。
我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距，有了差距才會(huì)奮發(fā)，奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫制作的真是很好，能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫，是我的幸運(yùn)，而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒有看過(guò)就全盤否定的同齡人，我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足，這樣只會(huì)淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關(guān)鎖國(guó)，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過(guò)激的愛國(guó)熱，而是理性愛國(guó)。
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