【精選】愛(ài)國(guó)的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)許多英雄人物的故事，有一心報(bào)效國(guó)家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國(guó)的屈原；有渴望山河統(tǒng)一，至死掛念的陸游；有捍衛(wèi)國(guó)人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛(ài)國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)幼小的我還不知道什么是愛(ài)國(guó)，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。
漸漸地，長(zhǎng)大的我自己也從書(shū)中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗?fàn)帲乃辣Ｐl(wèi)國(guó)土的抗日將領(lǐng)楊靖宇；有放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回國(guó)做貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取瓘倪@些人物的身上，我看到了一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都不怕?tīng)奚鼈�(gè)人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來(lái)維護(hù)國(guó)家和民族利益。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛(ài)國(guó)。
那么我該怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢？疫情期間自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)是一種表達(dá)；用自制手抄報(bào)宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達(dá)；把自己的壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給需要幫助的人，當(dāng)然是一種表達(dá)；好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這更是一種表達(dá)……
現(xiàn)在的我還只是一個(gè)小學(xué)生，暫時(shí)還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學(xué)習(xí)的那些人物一樣，心里裝著國(guó)家，做好身邊的每一件小事，這就是愛(ài)國(guó)最簡(jiǎn)單的表達(dá)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
在對(duì)自己眾多的稱(chēng)呼中，梁思禮最喜歡“老白鼻”，這是父親梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的昵稱(chēng)。風(fēng)趣的父親將英語(yǔ)Baby(寶貝)一詞漢化，“老白鼻”三個(gè)字成為梁思禮特有的甜蜜。
天津市河北區(qū)民族路46號(hào)，有一幢白色的意式建筑，這就是梁?jiǎn)⒊摹帮嫳摇薄Ｔ谶@里，梁?jiǎn)⒊硇膶W(xué)術(shù)，文思泉涌，新論迭出;在這里，他度過(guò)了人生最后的14年;這里，被他第九個(gè)孩子梁思禮視作樂(lè)園。
1924年出生的梁思禮，很受父親的寵愛(ài)。梁?jiǎn)⒊o遠(yuǎn)在海外的大女兒梁思順的信中這樣寫(xiě)道：“老白鼻一天天越得人愛(ài)，非常聰明，又非常聽(tīng)話(huà)，每天總要逗我笑幾場(chǎng)。他讀了十幾首唐詩(shī)，天天教老郭(保姆)念，剛才他來(lái)告訴我說(shuō)：‘老郭真笨，我教她少小離家，她不會(huì)念，念成鄉(xiāng)音無(wú)改把貓摔。’他一面念說(shuō)一面抱著小貓就把那貓摔地下，惹得哄堂大笑。”信中的“老白鼻”就是梁?jiǎn)⒊钚〉膬鹤恿核级Y。就是這個(gè)“老白鼻”，后來(lái)成了中國(guó)航天CAD技術(shù)的倡導(dǎo)者和奠基人。
“飲冰室”里的大書(shū)柜上擺滿(mǎn)了線(xiàn)裝書(shū)，匯集了父親收集的各類(lèi)珍本善本。但對(duì)于三四歲的“老白鼻”，更感興趣的是父親從各國(guó)買(mǎi)回的放在書(shū)柜下面的一盒盒明信片。這些明信片有畫(huà)有字兒，成了“老白鼻”的小兒書(shū)。父親對(duì)“小兒書(shū)”的講解，讓不滿(mǎn)5歲的梁思禮知道了文藝復(fù)興、達(dá)芬奇和米開(kāi)朗基羅。
不幸的是，1929年，梁?jiǎn)⒊肋h(yuǎn)地離開(kāi)了，56歲的他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)花甲之年后將精力側(cè)重于子女教育的諾言，那一年，“老白鼻”不滿(mǎn)5歲。北平各界舉行公祭，全場(chǎng)嗚咽，只有這個(gè)孩子以為常常把自己放在膝頭的父親睡著了。
九子女中，思順、思成、思忠、思永、思莊都接受了父親的國(guó)學(xué)教育;思達(dá)、思懿、思寧盡管沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)父親的課，但父親的弟子謝國(guó)楨的教導(dǎo)讓他們獲益匪淺;梁思禮遺憾自己國(guó)學(xué)功底在兄妹中最弱。但“愛(ài)國(guó)”這一課，梁思禮從未缺席。
南宋名臣陸秀夫懷抱少帝投海、岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”……在梁思禮小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事、背過(guò)的古詩(shī)中，留給他印象最為深刻的就是那首“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。現(xiàn)在想來(lái)，好像父親從他很小的時(shí)候就在以這種方式熏陶他的愛(ài)國(guó)思想。
除了言傳，父親的身教是“愛(ài)國(guó)”最真實(shí)的樣本。“愛(ài)國(guó)救國(guó)”幾乎是梁家九子女的胎記。“人必真有愛(ài)國(guó)心，然后方可以用大事”，梁?jiǎn)⒊暗脑?huà)語(yǔ)，指引了梁家九子女未來(lái)的路。
早在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前，四哥梁思忠從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)，回國(guó)參加抗擊日軍進(jìn)犯上海的“一二八”戰(zhàn)斗，后因病早殤;二哥梁思成患重病依然潛心研究我國(guó)古建筑;三哥梁思永是著名的考古學(xué)家，抱病拼命工作;五姐梁思懿積極參加進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是抗日救亡運(yùn)動(dòng)的骨干;六姐梁思寧在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加了新四軍;梁思禮抱著“工業(yè)救國(guó)”的理想，在美國(guó)攻讀博士學(xué)位之后，毅然回國(guó)參加新中國(guó)的建設(shè)。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》最先感染自己的子女，九子女中七個(gè)出國(guó)求學(xué)或工作，但都相繼歸國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。
回憶中，梁思禮瞇起了眼睛：“父親對(duì)我的直接影響較少，但他遺傳給我一個(gè)很好的毛坯，他的思想通過(guò)我的母親及他的遺著使我一生受益。”
歷史學(xué)家傅斯年語(yǔ)：梁任公之后嗣，人品學(xué)問(wèn)，皆中國(guó)之一流，國(guó)際知名。
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
近來(lái)，因?yàn)槟虾?wèn)題，中國(guó)又掀起了一股抵制日貨與美貨的熱潮。
原本熱熱鬧鬧的肯德基與麥當(dāng)勞等美式快餐廳，現(xiàn)在都空無(wú)一人，生意慘淡。偶爾有一兩個(gè)人坐在店里吃漢堡，大家也都會(huì)隔著玻璃指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)人不愛(ài)國(guó)，可恥。”有的甚至還會(huì)吐口水，扔菜葉。
而大街上的日本車(chē)也漸漸少了起來(lái)，作為一個(gè)有著飽滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情的三好學(xué)生，我強(qiáng)烈要求換掉家里的“日產(chǎn)豐田”，爸爸媽媽也正在考慮之中。
媽媽為了“檢驗(yàn)”我是否口是心非，那天逛街路過(guò)肯德基，故意逗我：“俊豪，我?guī)愠詽h堡、雞翅吧，聽(tīng)說(shuō)剛推出了新品，可好吃了!”咦?不對(duì)呀!媽媽平時(shí)對(duì)我管束很?chē)?yán)，從不讓我吃大街上所謂的“垃圾食品”。能去吃一次這種洋快餐，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種難得的奢侈啊!
媽媽今天這是怎么了?我扭頭再看媽媽那燦若桃花的笑臉，心頭不禁閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。要是擱在平常，面對(duì)媽媽的盛情邀約，我早就垂涎三尺歡呼雀躍了。可那一刻，我遲疑了，腦海里蹦入了一則關(guān)于美國(guó)保健品的消息。肯德基是美國(guó)的快餐店，說(shuō)不定跟傳說(shuō)中的那種美國(guó)保健品一樣，會(huì)是一種慢性毒藥，會(huì)悄無(wú)聲息地侵蝕我們的身體。更何況現(xiàn)在正值愛(ài)國(guó)熱潮沸騰的時(shí)期，我又怎能做讓人嘲笑的“賣(mài)國(guó)賊”呢?于是，我長(zhǎng)出了一口氣，還刻意挺直腰板，拍了拍胸脯，頭搖得跟撥浪鼓似的，鏗鏘有力地大聲說(shuō)道：“不吃、不吃，我是中國(guó)人不吃洋快餐，要吃了可就對(duì)不起祖國(guó)了!”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽撲哧一聲笑了，爸爸則一本正經(jīng)地附和著：“對(duì)了，這就對(duì)了，愛(ài)國(guó)要從點(diǎn)滴小事做起呀!”
回到家里，我忍不住大聲宣布：“從今天開(kāi)始，我要好好愛(ài)我們的祖國(guó)哦!”爺爺強(qiáng)忍著笑，反問(wèn)道：“你知道什么是愛(ài)國(guó)嗎?”“我怎么會(huì)不知道?愛(ài)國(guó)就是抵制日貨美貨，。不買(mǎi)他們生產(chǎn)的東西!還有……”我口若懸河地演講起來(lái)。奶奶坐在一旁，忍不住義憤填膺地說(shuō)道：“就是，就是，讓他們掙不到錢(qián)，餓死他們!”我們聽(tīng)了奶奶的話(huà)，再看看她那嚴(yán)肅的表情，都笑了起來(lái)。
雖然愛(ài)國(guó)熱潮終將會(huì)慢慢冷卻下來(lái)，但愛(ài)國(guó)之路永無(wú)止境，愛(ài)國(guó)之心永藏懷中，我會(huì)在這條路上堅(jiān)定地走下去。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
"茍利國(guó)家，不求富貴。"無(wú)論是忠貞愛(ài)國(guó)的岳飛，還是在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。只要是龍的傳人，炎黃子孫，都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)。
千百年來(lái)，有哪一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)，有一個(gè)不為自己的祖國(guó)而奮斗，他們把祖國(guó)的利益看得高于一切。為什么呢？因?yàn)樗麄冎溃约旱闹鞠蚺c前途都是跟祖國(guó)息息相關(guān)，緊密相連的。"國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)"要是你不保衛(wèi)祖國(guó)，做了亡國(guó)奴，階下囚，連人格，和自由都得不到了，更別說(shuō)自己的前途和幸福了。如果你出賣(mài)祖國(guó)，那也就把自己的靈魂賣(mài)掉了，在這片有你祖輩生息的國(guó)土上永遠(yuǎn)不會(huì)有你的歸宿。等到你離開(kāi)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不過(guò)是異域的孤魂野鬼，你背叛了祖國(guó)，也就等于你永遠(yuǎn)失去了祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)需要英雄，但愛(ài)國(guó)不只是豪情壯舉，特別是在當(dāng)今的和平建設(shè)年代，愛(ài)國(guó)有著多種多樣的方式，甚至簡(jiǎn)單、普通到人人可為，愛(ài)國(guó)是實(shí)實(shí)在在的東西，不是摸不著看不見(jiàn)，不
是非要到戰(zhàn)場(chǎng)上去。在生活中就可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。比如：平常節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂砍伐樹(shù)木，不浪費(fèi)食物，省下來(lái)的錢(qián)就可以為人民做更多的好事。我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國(guó)家的環(huán)境污染。我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個(gè)人和他們的家庭就能更和諧幸福。
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
小時(shí)候，爸爸最先教我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字是“中國(guó)”。爸爸說(shuō)，咱是中國(guó)人，國(guó)是“大家”，家是“小家”。每當(dāng)我在書(shū)中找出“中國(guó)”兩字時(shí)，爸爸都會(huì)向我伸出大拇指。
上小學(xué)后，我從課堂上、書(shū)本上學(xué)到了很多知識(shí)，也逐漸認(rèn)識(shí)到，生活在祖國(guó)的懷抱里是多么溫暖！中國(guó)古今有多少英雄豪杰、多少科學(xué)偉人、多少文學(xué)巨匠為祖國(guó)拼搏、為祖國(guó)奮斗，我又有什么理由不熱愛(ài)我的祖國(guó)呢？
愛(ài)國(guó)就要從身邊的小事做起。在家里，我經(jīng)常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，我熱愛(ài)班集體，擁有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們這個(gè)“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛(ài)祖國(guó)這個(gè)“大家”。
爸爸告訴過(guò)我，我們每個(gè)人都要為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。平時(shí)，我堅(jiān)持節(jié)約用水、節(jié)約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費(fèi)；我對(duì)家中的廢品、垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環(huán)境污染；每天，我堅(jiān)持讓媽媽步行或者騎自行車(chē)送我上學(xué)，盡量保護(hù)祖國(guó)的綠水藍(lán)天。現(xiàn)在，我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，這樣長(zhǎng)大了就能更好地報(bào)效祖國(guó)。
我為自己生活在中國(guó)而感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的祖國(guó)！我愿意懷揣心中的愛(ài)國(guó)情為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量！
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。從古往今，有許多人具有著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想，他們視愛(ài)國(guó)為己任，為國(guó)捐軀，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上不怕敵人的攻擊，奮勇向前，一次次成功保衛(wèi)祖國(guó)。正是有了像他們這樣的人，才使中國(guó)遇劫難而不衰。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神，為了祖國(guó)什么都不怕，因?yàn)樗麄冇兄粋�(gè)堅(jiān)定不移的信念：保衛(wèi)祖國(guó)。肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的重大使命，我們要熱愛(ài)祖國(guó)名山大川，要保護(hù)中國(guó)的領(lǐng)土不能被敵人侵占，而且寸土不能丟。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)要振興中華的責(zé)任感，樹(shù)立中華民族的自尊心和自信心，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，我們要把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為中國(guó)而努力學(xué)習(xí)，明天為了回報(bào)祖國(guó)而做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的青少年一代，將來(lái)的中國(guó)必定屬于我們，因此，大家更要繼承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
熱愛(ài)祖國(guó)是一種至高無(wú)上的品德，我們一定要具有這種品德，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為了祖國(guó)的未來(lái)就讓我們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的學(xué)生吧！
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
說(shuō)實(shí)話(huà)，這位同學(xué)的愛(ài)國(guó)演講打動(dòng)了我……真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)該是這樣的，他愛(ài)這個(gè)國(guó)家的歷史沉淀，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的文化傳統(tǒng)，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的錦繡山河，愛(ài)先賢們的.爭(zhēng)鳴思想，愛(ài)這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國(guó)文明。
相形之下，王朝、政府、政黨、權(quán)貴，都是浮云而已，并無(wú)甚可愛(ài)之處，今人明曉此理者有幾何？
一次學(xué)院組織的演講比賽，大概是講明天的中國(guó)的。我那時(shí)候生活墮落，事先沒(méi)注意到有這么回事。比賽前一天，才匆匆寫(xiě)了篇文字。
臺(tái)下泛起一陣小范圍騷動(dòng)，我就在這騷動(dòng)中開(kāi)始演講。我問(wèn)他們，你們是中國(guó)人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問(wèn)，當(dāng)你西裝筆挺，操著流利地英語(yǔ)在香榭麗舍大道，在華爾街在倫敦塔，和那些金發(fā)碧眼的白人對(duì)話(huà)時(shí)，怎樣才能讓他們感到你是中國(guó)人？是你染成金色的頭發(fā)？是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣？是你對(duì)孔子的西化解讀、還是你對(duì)西方生活方式的崇拜？今天，我們?cè)谶@里講的是中國(guó)，不是什么別的東西，不是美國(guó)，不是英國(guó)，不是韓國(guó)，不是日本。那么，明天，當(dāng)我們走在別人的土地上，操著別人的語(yǔ)言，看著別人的書(shū)籍，思考著別人的問(wèn)題。你憑什么向別人證明？你不是別人？
整個(gè)報(bào)告廳都很安靜，安靜地聽(tīng)我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史，雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對(duì)歷史的好奇和敬意。
“一個(gè)國(guó)家的國(guó)本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少輪船，多少飛機(jī)，多少槍炮，這些都不重要。重要的，是這個(gè)國(guó)家的歷史。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的歷史，那他就不是自己，如果一個(gè)城市沒(méi)有自己的歷史，那他也不是自己，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有歷史，那他更不是自己，它可以是隨便哪個(gè)殖民地，哪個(gè)月球表面的環(huán)形山，哪個(gè)未開(kāi)墾的處女地，但，那絕不是自己。那么，你理解中國(guó)的歷史嗎？你知道本來(lái)的中國(guó)，是個(gè)怎樣的國(guó)家嗎？”
“欲滅一國(guó)，先滅一國(guó)之文化，一國(guó)文化的附著，在于其歷史，一切典章制度，先賢教誨，無(wú)不書(shū)之于竹帛。那么，明天的中國(guó)，他的人民信奉的是什么？是基督教嗎？他的人民，熱衷的是什么，是英語(yǔ)四六級(jí)，是雅思托福GRE嗎？胡適曾經(jīng)在年輕時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇文章《非留學(xué)篇》，他說(shuō)，今天的留學(xué)是為了明天的不留學(xué)。那么今天，我請(qǐng)問(wèn)在座的諸位，若是你去留學(xué)，是為了更好的做一個(gè)中國(guó)人，還是做一個(gè)別人？我經(jīng)常問(wèn)，不信神的我或者我們，為什么會(huì)和基督教的文明發(fā)-關(guān)系呢？是為了臣服在以拯救為名的轟鳴聲中，還是因?yàn)槟亲杂傻目谔?hào)可以安慰我們的心靈？我們和西方的相遇，其實(shí)不僅是為了理解他們，也是為了真正理解那已經(jīng)迷失了的自己。”
【愛(ài)國(guó)的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)國(guó)之心的愛(ài)國(guó)作文12-31
愛(ài)國(guó)的作文之愛(ài)國(guó)詩(shī)歌09-09
關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文：談愛(ài)國(guó)02-23
愛(ài)國(guó)之感悟愛(ài)國(guó)作文01-03
愛(ài)國(guó)作文12-14
愛(ài)國(guó)作文12-23
愛(ài)國(guó)作文07-17
愛(ài)國(guó)的作文09-23
愛(ài)國(guó)的作文01-10
愛(ài)國(guó)作文11-02