愛國作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛國作文6篇，歡迎大家分享。
愛國作文 篇1
熙熙攘攘的車站內(nèi)，小小的我緊緊抓著爸爸軍綠色的衣角，帶著哭腔喊著：“爸爸，我們回家好不好？”路過的乘客的眼神里多了幾分憐憫。爸爸緘默著，他的手拍著我的肩，極力掩蓋著父親面對(duì)女兒懇求的不忍，以至于多年來，我一直認(rèn)為爸爸是不愛我的。列車開始鳴笛，車內(nèi)爸爸的戰(zhàn)友催促著，我看到，爸爸胸前的紅星在閃著光，不知為何，我松開了小手。爸爸低頭深情地望著我：“囡囡，你長大了就懂得爸爸的選擇了。”說罷，便登上了列車。之后，我就在成長路上一直尋找這個(gè)答案。
每當(dāng)我背會(huì)一首愛國詩，就迫不及待地探究詩人寫下每一個(gè)字的深沉情感；每當(dāng)我翻閱厚厚的歷史書，就試著與愛國人物對(duì)話，感受他們的愛國抱負(fù)……殊不知，愛國的種子已在我心田中扎下根來……
若干年后，再回到熟悉的車站，看到爸爸笑著走到我面前，我心中充滿了自豪感。如今爸爸已光榮退伍，家門口也貼上了“光榮之家”的金色牌子。
“爸爸，國也是一個(gè)家，對(duì)嗎？”
“是的，國是小家融聚在一起的。保衛(wèi)好大家，小家才能安康。當(dāng)年爸爸的選擇……”我拍了拍爸爸的肩，昂著頭說：“我明白，我們都是祖國的孩子嘛！”爸爸笑了笑，從口袋里掏出一個(gè)小盒子，里邊放著一個(gè)鑲著金邊的紅星：“把這個(gè)送給你吧！未來祖國需要你們這一代呢，爸爸希望你能像戰(zhàn)士一樣用自己的能力保護(hù)祖國�！苯舆^盒子，感覺沉甸甸的。
“哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負(fù)重前行�！卑职忠仓皇瞧渲械囊粏T，他們?yōu)樽鎳�，為大家奉獻(xiàn)自己，每一個(gè)舉動(dòng)都深深鐫刻著愛國的情懷。
愛國情，讓我讀懂了父親，讀懂肩上的責(zé)任。
愛國作文 篇2
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
愛國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國！愛國不在年高當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗？我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。正因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡！
愛國是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)！你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！
愛國作文 篇3
電視中粵劇還未唱完，突然背景音樂成了國歌。我心中一震，走出房間阻止了即將換臺(tái)的弟弟。
原來是征兵宣傳片。我坐了一會(huì)兒，宣傳片早已播完，可眼前依舊浮現(xiàn)著兵哥哥們意氣風(fēng)發(fā)、英姿颯爽的身影，而震撼人心的國歌仿佛還在耳邊回響。
耳熟能詳?shù)�能帶給我感觸的歌很少，國歌便是其中一首。“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，每每聽到此句，我便熱血沸騰。是的，之前的朝代早已消亡，但那“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”的時(shí)代卻從未遠(yuǎn)去。
窗外吹來的陣陣涼風(fēng)打斷了我的思緒。一眼望去，雨淅淅瀝瀝地落在山頭、落在水里，激起陣陣漣漪，一個(gè)普通的小山村竟也有了些許世外桃源之感。平平無奇的山尚且如此，那被寫在詩文里流傳了千百年的山河，又會(huì)是何等壯麗？
烏鴉反哺，羊羔跪乳，對(duì)生我養(yǎng)我的祖國，我貢獻(xiàn)自己的力量。我若是流下眼淚，淚會(huì)像雨一樣灑在土地上嗎？我寄托在淚中的拳拳之心會(huì)被知曉嗎？
“投身到強(qiáng)國事業(yè)中去吧！”大山回應(yīng)我。我心中亮起無數(shù)明燈，革命前輩用生命經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)亮火把為我們照明。
沒錯(cuò)！我看見文人以筆作劍，師者以聲載道，醫(yī)生以鋒利的手術(shù)刀創(chuàng)造奇跡。不變的是他們的愛國之情。這份情感不會(huì)被時(shí)間磨滅，也不需要回應(yīng)。
在這和平的年代里，倘若災(zāi)難如洪水猛獸般降臨，我定將矢志不渝，堅(jiān)持努力，為國做一個(gè)逆流而上的人。
愛國作文 篇4
作為每一位中華兒女，首先做人最根本的就是要愛國。愛國是最重要的道德情操，如果沒有愛國的情操，那么敬業(yè)、誠信、友善等等都無從談起。
愛國看似概念很大，但并非遙不可及，它可由許多方面來體現(xiàn),而且它是五千多年的中華文明史一脈相承的。
作為一名小學(xué)生，愛國就是關(guān)心國家大事,關(guān)注山區(qū)小朋友的生活點(diǎn)滴,每每聽到、看到火箭發(fā)射的信息,我們都為祖國感到驕傲；每每山區(qū)受到自然災(zāi)害，我們都要把自己節(jié)約下來的零花錢、文具用品、衣服等等捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐男∨笥褌儯瑤椭麄兌蛇^難關(guān)。
作為一名小學(xué)生，愛國就是該天天佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高唱國歌，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，感激那些為今天幸福生活奉獻(xiàn)出寶貴生命的人民英雄們。
作為一名小學(xué)生，愛國就是應(yīng)該誠實(shí)守信、講社會(huì)公德。在生活中要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用電用水，愛惜糧食，為人正直守信用。
作為一名小學(xué)生，愛國就是應(yīng)該關(guān)心父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體，做自己力所能及的事。
作為一名小學(xué)生，愛國就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。天天上好每一堂課，做好每一份作業(yè)，考好每一份試卷，為祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我是徐夢(mèng)帆，我為“愛國”代言,做一個(gè)熱愛祖國的人。
愛國作文 篇5
我小時(shí)候非常頑皮，爸爸媽媽就商量怎樣讓我靜下來。最終他們選擇了學(xué)習(xí)中國畫，理由是：我有畫畫的天賦（一歲時(shí)抓周，我抓的是筆，并且當(dāng)時(shí)我就大畫特畫起來），另外我還曾經(jīng)學(xué)過簡(jiǎn)筆畫，有一定的功底。
我上了國畫班，但一點(diǎn)也不能收斂自己狂放的性格，課堂上經(jīng)常引起哄堂大笑。不知是因?yàn)樽约荷⒙?性格還是別的什么原因，我換了幾個(gè)老師。歲月如梭，我又換班了。幾經(jīng)周折，調(diào)到了彭老師旗下，而在此時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，秦境谷和賴雨禾也在這里！而他們畫技也遠(yuǎn)不如我。面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)然不能被老師點(diǎn)名丟面子！何況他們的嘴巴比刀子還快！所以，也就是因?yàn)樗麄�，我才開始真正地認(rèn)真聽講，不讓別人超過我。
我終于開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)畫，每次學(xué)習(xí)時(shí)也完全沉浸其中。我漸漸地開始懂得什么是國畫。中國畫在古代沒有確定的名字，一般稱為丹青，主要是指在紙上作畫并加以裝裱的卷軸畫。到了近代，西洋畫傳入中國，又因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)的畫法沒有固定的名字，才將它正式命名為中國畫。中國畫簡(jiǎn)稱國畫，它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙上作畫，題材主要是人物、山水、花鳥，技法可大致分為寫意畫和工筆畫兩種。中國畫強(qiáng)調(diào)外師造化，中心得源。要求意存筆先，畫盡意在。強(qiáng)調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達(dá)到以形寫神、身形兼?zhèn)洹忭嵣鷦?dòng)的境界。同時(shí)我也漸漸地開始懂得如何享受國畫，把頭腦里想象的優(yōu)美風(fēng)景、名山大川用自己的筆讓它們浮現(xiàn)于紙上，這難道不是一種享受嗎？讓一種又一種或柔和或絢麗的顏色融合交錯(cuò)，這難道不是一種享受嗎？在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下，臨摹描繪，這不是一種享受嗎？我享受國畫，也完全沉浸其中。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫藝飛速提升。漸漸地，彭老師開辦的興趣培養(yǎng)訓(xùn)練班已不再為我所滿足了，我名正言順地?fù)Q班了，我的老師也換了，他是一代花鳥寫意大家——郭祿生。他性情溫和，從不高聲訓(xùn)斥我們。但是這種溫和又讓人覺得凜然不可侵犯，給人一種威嚴(yán)的感覺。我每次去學(xué)習(xí)，課堂上都鴉雀無聲，大家可能也意識(shí)到了，生怕郭老師因?yàn)榘l(fā)火而扭曲了那張溫和的臉吧！
國畫，它陶冶了我的情操。我靜下心來學(xué)習(xí)它，也深深地著迷于它。有了名師地的指導(dǎo)和自己對(duì)這門藝術(shù)的喜愛，我相信在不久的將來，我也會(huì)像老師們一樣有所作為。
愛國作文 篇6
她曾是一頭巨獅，在沉睡百年之后，吼聲沖天，震驚世界；她曾是一條巨龍，在歷經(jīng)百年磨難之后，又一次騰飛，屹立在世界東方之顛。
她，是我的母親。
中華民族是一個(gè)擁有五千年生生不息的古老的民族，它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明，歷經(jīng)無數(shù)創(chuàng)傷，但仍將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化延續(xù)至今，生生不息。
古往今來，有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇……
縱觀歷史，有多少前輩先哲為了振興祖國，造福人民，而放棄了一切，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極有為。
周恩來讀書時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并努力踐行著；錢學(xué)森在海外，學(xué)習(xí)優(yōu)異，事業(yè)有成，生活優(yōu)越，但是當(dāng)中華人民共和國成立的消息傳來時(shí)，他驚喜萬分，沖破重重阻撓，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，終于回到祖國，為中國的航天事業(yè)做處理不朽的貢獻(xiàn)……
他們，默默無聞，卻讓我們屹立于世界；他們走進(jìn)歷史，卻讓我們擁抱未來；他們失去生命，卻讓我們生生不息。英雄，是危難時(shí)刻挺身而出；是平常日子鞠躬盡瘁；英雄，是普通人擁有一顆偉大的心，英雄，是中華民族的脊梁。
20xx年5月12日，一個(gè)注定被載入史冊(cè)的黑色日子。它如猙獰的魔鬼，剎那間使數(shù)萬人失去生命，使數(shù)萬人一貧如洗，使數(shù)萬人無家可歸�？蘼暎r血，廢墟……驚恐的眼神、慌亂的腳步、殘缺的肢體……魔鬼在獰笑，它笑它那強(qiáng)大的威力，它笑那些可憐的人。但是很快它就不笑了，代之而來的，是失望，是惱火，是愧疚。但是它發(fā)現(xiàn)有很多它摧毀不掉的東西存在。
是的，魔鬼能摧毀房屋，橋梁，甚至整個(gè)山體，能奪去人的生命，吞沒整個(gè)村莊，但他無法摧毀人們勇往直前的信念。從黨中央到地方，從南沿海到貧瘠的西北內(nèi)陸，各地自發(fā)的捐款捐物熱潮風(fēng)起云涌，捐款數(shù)字一路攀升，中華民族在危難時(shí)刻顯示出了空前的凝聚力。
我們，是炎黃子孫，是龍的傳人。
我們，是中國人，我，驕傲！
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