長大的路上你牽著我的手初二作文900字

　　媽媽的手一直牽著我，穿行于屋內(nèi)屋外，穿行于風(fēng)風(fēng)雨雨，穿行于凹凸不平、溝溝坎坎的歲月。

　　小時候的我，無論做什么都會纏著媽媽，緊緊地牽著她那溫暖的大手，生怕她會松開。鄰家好友洛熙的母親的離開，讓我對媽媽的依賴越來越強烈。我害怕，害怕她也會那樣一聲不響地離開我。

　　她明白我的心思，雖然我在別人看來已經(jīng)長大，但她總會陪伴在我的'身邊，緊緊地牽著我的手。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個非常奇怪的特點，每次兩只手相牽時，寬大的手總是自然而然地握住我的指尖而不是掌心，走路時，大手輕柔而不間斷地?fù)崦�著小手的指尖。其實我很討厭她這個習(xí)慣，但是我明白她愛我才會這樣做，所以就一直將這份厭惡悄悄地藏在心里。

　　漸漸地，我長大了，但她無論多忙都會抽出時間接送我。對于她這樣有規(guī)律地接送，我也早已習(xí)慣了。后來，看到其他同學(xué)每天能夠自己一個人上學(xué)放學(xué)，能夠獨立做很多事，我心中滿是羨慕，也幻想著自己有一天能夠獨自上學(xué)。

　　終于，我向她說了我的想法。但她不同意，總會以車輛多不安全等各種理由拒絕我，還告訴我應(yīng)該珍惜，說有人接送是幸福的。

　　那天放學(xué)，她又像往常一樣來接我回家。她牽著我的手，漫步在大街上。突然，一個想法涌上我的心頭——我要掙脫她。我用盡渾身力氣甩開她的手，然后飛奔回家。

　　或許是因為我的掙脫，也或許是她明白了我的心思，從那以后，她再也不去學(xué)校接送我上學(xué)了。她的放手，讓我學(xué)會了獨立，讓我獲得了自由。但也因為她對我的管理漸漸寬松，我的學(xué)習(xí)成績開始下滑。這讓我不知所措，也讓她警惕起來。我深知她的良苦用心，于是我要求她像曾經(jīng)一樣每天牽著我的手接送我上下學(xué)，要求她像過去那樣嚴(yán)格管理我。

　　后來的一天，我終于耐不住好奇，問她為什么總是握住我的手指。她告訴我：“很早以前聽到一位醫(yī)生說，人的指尖神經(jīng)末梢豐富，經(jīng)常撫摸有利孩子的智力發(fā)育。”她的話讓我震驚，那是一個母親對孩子最真摯的愛。我再也不會討厭她的這種牽手方式，也慢慢開始喜歡。

　　如今，我們又回到了以前。我們一起牽手上學(xué)，她輔導(dǎo)我功課，催促我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　媽媽，成長的路上，我感受到了你給我的愛，感受到了你掌心的溫暖。等我真正長大了，那時，我會牽著你的手，為你遮風(fēng)擋雨，撐起一方幸福的天空。

【長大的路上你牽著我的手初二作文900字】相關(guān)文章：

長大的路上你牽著我的手初二作文07-30

長大的路上,她牽著我的手初二作文09-22

長大的路上他牽著我的手初二作文10-06

長大的路上你牽著我的手作文四篇06-02

初二作文范文：長大的路上，他牽著我的手08-11

長大的路上,它牽著我的手作文02-25

長大的路上，您牽著我的手作文10-04

長大的路上她牽著我的手作文05-21

長大的路上他牽著我的手作文07-22