籃球?qū)Q作文700字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的籃球?qū)Q作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
前不久，我們四年級班級之間打了籃球賽。已經(jīng)打了三場了，我們班贏了一場，輸了兩場，今天我們就要和四4班打比賽了，這一場比賽至關(guān)重要。
下午，我們穿著整齊的籃球服，早早地來到籃球場，我想：4班也有好幾個男生在籃球競賽隊，還是相當厲害的。我們一定要加油，贏了這場比賽。對了，4班最大的特點就是遠籃投得準。那誰去防呢？該怎樣防呢？我得去和隊友們商量一下“戰(zhàn)術(shù)”。
比賽開始了，我們班一上場就有了優(yōu)勢，龔博凱搶到了球，傳給了我，我正要投，兩只“攔路虎”上來了。我不斷地擺脫，但無濟無事。我瞟了一眼四周，發(fā)現(xiàn)袁晨皓四周只有他一人，我心想：讓他們耍小聰明，我要來個“聲東擊西”，我立即傳球給了袁晨皓，袁晨皓奮力一躍，球進了。我來不及細想，就繼續(xù)乘勝追擊。我們原地防守，他們剛過中線，球又到了我的.手里，我一看，前面沒有“敵人”，也沒有隊友，我便徑直跑去上籃，這時一只“攔路虎”擋到了我的面前，我仍然堅持上籃，哐當，球打在了球筐上，球不但沒有進，還落到了對方手里，對方主力拿著球在三分線附近一投，竟然進了。我想：呀！當時就是沒繞過他們，一個球就沒了，我們得再進幾個球，才能多得分。
比賽還在激烈地進行著，我們搶到球后，一個勁兒地就往籃筐下沖，制造投籃的機會。袁晨皓站在罰球線附近直接一投，一個完美的空心球。對方開始發(fā)球，可對方很粗心，一不小心，球就傳到了我的手里，我又一個三步上籃，球進了。
第一節(jié)比賽，一下就結(jié)束了，第二節(jié)比賽是女生打。由于我們班的女生相對較弱，所以我們教給她們一個戰(zhàn)略，就是女生要盯住對方，不讓她們進球。
最后，經(jīng)過男生女生的努力與奮力拼搏，我們戰(zhàn)勝了4班，贏了這場比賽。從這次比賽中，我知道了：打籃球一定要互相團結(jié)，頑強拼搏，就能取得勝利。
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