[必備]實用的公園作文600字4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的公園作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

公園作文600字 篇1

　　暑假里，我們一家到北寺公園游玩。

　　來到公園大門前，是一個圓形的大型噴水池。最中間的噴水裝置有好幾行，3米多高的水柱從池中心噴射出來，倒掛下來的水簾，猶如懸在空中的瀑布；四濺的水珠如水晶一樣晶瑩透明。兩旁的水柱活像一個個像要長大的少年，爭著跳呀跳呀，似乎想要超越大人（池中心的大水柱)，不分上下。

　　池的周圍有小泉一樣的.噴水管，噴出的一股股水柱噴到一米來高就歪下去，不時地變化著水型，好像在和它的同伴們嬉戲玩耍，玩得真快樂！

　　進入公園大門，一條寬約2米的石路呈現在眼前，兩旁是相互對立的路燈，紅色的燈柱，房子狀的白色的燈罩。路燈兩邊則是碧綠的草坪。

　　向前直走到拐彎處，只見草地上立著一尊塑像，爸爸說：“這個塑像是節振國，他在咱們開灤趙各莊當過礦工人糾察隊隊長，為唐山，為這個礦區做過不少貢獻哩！”我還是有些不明白，問：“僅僅是個隊長就有資格立塑像了嗎？”爸爸嚴肅起來，說：“他可是抗日民族英雄啊！”原來他打過日本鬼子啊，怪不得呢！我心里對這個英雄充滿了崇敬之情！

　　于是，我們繼續向前走。哇！終于到了屬于我們孩子的一片天地-------兒童樂園。有許多好玩兒的呢，有跳跳床：立在這個帶有彈性的網上，縱身一跳，這個彈網就會把你彈起一米來高，跳得越使勁，就彈得越高；騎大馬：坐在馬背上(是鐵馬），這馬一上一下地跳著（只是在原位置上跳），底下的的圓盤圍著中間的軸心轉圈，感覺就像騎在真馬那樣在遼闊的草原上奔跑。可真爽啊！

　　這次游玩，我不但了解到了節振國的事跡，增加了知識，還看到了如此壯觀的噴泉。

　　北寺公園，你雖然沒有太大的占地面積，沒有太多的華麗裝飾；但是，你是樸實的。在這個樸實的公園，承載了我太多的歡樂與留戀！

公園作文600字 篇2

　　盼啊盼，終于盼到了這個陽光明媚的日子，今天我們學校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。早晨，我迎著朝霞來到學校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進教室一看，哦，原來同學們都紛紛議論著，這次活動要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說著自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發的時間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……在車上我們隨著春天的陽光，欣賞著窗外的風景，品味著人生的滋味。最后經過了兩個小時的長途跋涉，終于來到了我們的目的地，“海石公園”。那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿了春天的氣息，正當我們沉醉在這個世外桃源時，從左邊傳來一陣歡笑聲，我們轉頭一看，啊，那里有好多的娛樂設施呀，有翹翹板、滑梯……

　　我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂設施，這時我突然，有一個想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個探險隊吧，想著我就去約了幾個好友，把我的想法告訴他們，并請他們來這個探險對，他們答應了，于是我們就開始探起險來，首先有一點是可以肯定的，那就是我被當知無愧的成了組長，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個將軍，大吼一聲：“這就是我們探險的第一個目標，沖啊！”說著我們就飛奔向山頂，在爬山的過程中我們，互相幫助，團結友愛，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山啊！”我高興的感嘆到，在這高高的'山上我們放眼向望去，看見了無邊無跡的天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽從遠處發出柔和的光芒，地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……

　　“集合了！集合了！”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結束了但同學們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……

公園作文600字 篇3

　　“暢游鼓山園，追尋名人跡。”這是我們這次研學的主題。快來看看會有什么事情會發生。

　　一踏入鼓山公園的大門，就聞到了花朵的幽香，聽到了潺潺的流水聲，看到花鳥、蟲子、魚兒，還有清澈的泉水，以及假山。清澈的泉水從美麗的假山上流下，流入水塘中。假山的線條是那么的完美，就像不用墨線勾勒的中國畫那樣。水塘中，可愛的魚兒在跳躍、在舞蹈，好像在歡呼著人們與它們友好相處。

　　首先，我們因為兩個小時的行走，而非常的疲倦，老師便讓我們在一條小溪邊稍作休息。溪邊，王羲之的銅像屹立在邊上，他正在認真觀鵝、寫字呢，陶醉著。他在寫的是他的代表作《蘭亭序》。

　　在王羲之的邊上，有一兩個人在觀看王羲之寫字。王羲之寫字太專注了，好像沒有發現邊上的人，依然在寫字。大家都知道，王羲之有一個故事，也有一個習慣。故事中：王羲之不愛給人寫字，但他酷愛養鵝。一個道士知道了，他養了一群名貴的上等鵝。道士將鵝送給王羲之，為的'是讓王羲之幫他抄一卷佛經，王羲之欣然答應了。王羲之在木頭上寫“祝版”。結果工匠雕刻時，發現王羲之的字已經入木三分深。這就是歇后語：王羲之寫字——入木三分的來源。

　　接著，老師帶我們爬上鼓山公園的山頂。鼓山公園山頂有風向站、氣象站、李白紀念館……其中最讓我印象深刻的是那書畫長廊。在書畫長廊中，那就是：黃山云似海，天姥日為丸。就是說：黃山的云像海一樣多，天姥山的太陽像丸子一樣圓。其中運用了比喻的修辭手法，將黃山的云海以及天姥山的太陽描寫得如詩如畫。

　　在回校之前，老師帶我們去參觀了杜甫的銅像。杜甫手中端著茶，眼望前，好像在吟詩：“兩個黃鶯鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這就是話說杜甫出口成章。

　　書包中滿載而歸，因為書包中裝的不是零食而是這次研學的收獲，這次研學的收獲不小！我愛這次研學！

公園作文600字 篇4

　　盛夏的一天，我和爺爺再游體育公園。

　　夏日的體育公園，不再像春天那樣鳥語花香，也不像秋天那樣一片金黃，更不像冬天那樣銀裝素裹。舉目眺望，簡直是一片綠色的海洋，在欣欣向榮的綠色中透出了勃勃生機。

　　一進南門，奇石上雕刻著“體育公園”四個大字在烈日的照射下顯得更加剛勁有力。通往體育場的大道兩旁四行整齊的'法國梧桐樹亭亭玉立，體育場南門的奧運五環標志在樹林的懷抱里顯得更加美麗、壯觀。公園里人行道兩旁的冬青，身穿深綠服裝好像一隊隊忠誠的衛士，排列十分整齊，守護著園內的花草樹木，不受損傷。園內的白蠟、洋槐樹高大的樹冠交織在一起，吸引許多人前來納涼。樹陰下，有的在打太極拳，有的在抖空竹，其中有一位老爺爺空竹抖得實在棒，優美的動作，簡直讓人目不暇接，清脆的空竹哨聲在林間回蕩。還有一些年輕的爸爸媽媽們正忙著給可愛的寶貝拍照，錄像。給寶貝留下這美好的時光。還有一些度假的青年學生在林間的座椅上細讀著自己心愛的讀物……

　　公園內觀景拱橋下的兒童樂園由于天氣炎熱的關系，顯得有點冷清，不再向往常那樣繁忙、熱鬧。人工島上的長春閣，已被茂密林木所擁抱，沿著一級級臺階登上長春閣只感到空氣清新，微風習習，簡直讓人心曠神怡。站在閣上，向遠處望，一片片樓房鱗次櫛比。公路上的各種車輛川流不息；向下看整個公園綠樹成蔭、人造湖水面波紋粼粼。島上還有兩位老爺爺正在楚漢相爭，只殺得難解難分。

　　夏天的體育公園真美啊！！！我喜歡這充滿生機和活力的地方。

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