有關(guān)夏天作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的夏天作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

夏天作文600字 篇1

　　夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一陣陣急促的夏雨。每當(dāng)下起雨，便會(huì)變得十分清爽。午后的夏雨總讓人猝不及防，“嘩啦啦，嘩啦啦”地下著，空氣中微微地泛涼，給人們一種清爽 的感覺。雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵水花；雨點(diǎn)落在水中，水中立即鼓起一個(gè)水泡；雨點(diǎn)落在屋頂上，像一道道瀑布落下。好似是急著去做什么事，毫無(wú)預(yù)兆的，小雨點(diǎn)們都不見了。雨停后，樹變得更 綠了，草變得更翠了，花兒變得更有精神了，天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開窗戶，空氣格外清新，頓時(shí)令人全身感到格外舒暢。夏雨洗去了大自然的污垢，洗去了人們內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的`炎熱，帶 來(lái)了清凈，清新和清爽。

　　夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一只只勤快的螢火蟲。它們提著一個(gè)個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去，時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。

　　夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)深淺相互映照的小皮球。切開上好的西瓜，紅色的瓜囊汁水四溢，一 下子讓人們的口水流到衣襟上。咬上一口，甜滋滋的，幸福的感覺不受控制地沖蕩在身體中。

　　夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一朵朵潔白無(wú)暇的荷花，她們坐在綠色的荷葉船上，在池塘里輕輕地漂蕩，若有若無(wú)的飄出一股淡淡的清香。難怪古人給她們至高評(píng)價(jià)：“出淤泥而不染，濯清 漣而不妖”。

　　夏天呀夏天，你雖沒有春之綠芽、秋之落葉、冬之白雪，但你有你獨(dú)到之處。

夏天作文600字 篇2

　　春姑娘的腳步還沒有走遠(yuǎn)，美麗活潑的夏姑娘便悄然而至了。

　　夏天， 早上的太陽(yáng)剛從東方冉冉地升起，我就覺得已經(jīng)是很悶熱了。還有知了在樹上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”樹葉全都被曬干了。一陣風(fēng)吹來(lái)，有一種熱的氣息撲鼻而來(lái)。 男孩子們都熱得受不了了，各個(gè)都剪成了小平頭。可我感到還是很熱，于是就纏著媽媽去幫我買西瓜和棒冰。媽媽沒有辦法，只好幫我買了一些棒冰和一個(gè)大大的西瓜，我美滋滋的吃著棒冰。爸爸正好 走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“超恒，今天天氣挺熱的。等一會(huì)兒到了傍晚我?guī)�你去南湖游泳，怎們樣？”我開心的叫了起來(lái)：“好啊！好啊！那真是太好了！”

　　下午的夏天短暫而又漫長(zhǎng)，好不容易熬到了夕陽(yáng)西下，我拿著救生圈、洗發(fā)精和沐浴露，跟著爸爸來(lái)到了河邊。一來(lái)到了河邊就看到已經(jīng)有幾個(gè)人在下面游泳了，有弟弟、小伯和大伯。于是我便連忙脫 完衣服弄好了救生圈跳下了水，頓時(shí)，水花四濺，游了一會(huì)兒后，我感到非常的無(wú)聊，我便對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！比誰(shuí)先游到那邊的桿子后再游回來(lái)，好嗎？”弟弟猶豫了一會(huì)兒后爽快的答 應(yīng)了。由于我在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過(guò)游泳，所以，一開始我一路領(lǐng)先，一下子就游到了那邊的桿子。后來(lái)累的`實(shí)在不行了。休息了一會(huì)兒，見弟弟快要追上來(lái)了，于是又馬上開始加速。游了一會(huì)兒，終于到了 終點(diǎn)。只聽“噢！”的一聲，我贏了，我贏了！我開心極了。但開心的時(shí)間總是短暫的。只聽“超恒，天色不早了，我們?cè)摶厝チ恕！庇谑俏抑缓靡酪啦簧岬鼗厝チ恕?/p>

夏天作文600字 篇3

　　我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。

　　——題記

　　你像夏天，熱情似火；而我卻像秋天，沉靜內(nèi)斂。兩個(gè)完全不同的季節(jié)碰撞在一起，卻擦出了不一樣的火花。

　　初一下學(xué)期，班主任調(diào)座位，很幸運(yùn)的，我坐在了你的旁邊。我們兩個(gè)，也由普通的同學(xué)升級(jí)為同桌。

　　其實(shí)一直都很羨慕你，性格開朗，熱情活潑，能夠跟班上同學(xué)打得火熱。而我，身邊只有幾個(gè)不冷不熱的朋友偶爾說(shuō)說(shuō)話，在大多數(shù)時(shí)候，我更愿意自己一個(gè)人呆著。

　　記得剛換好座位的時(shí)候，你還沒顧得上整理書本，便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向我問(wèn)好，你的微笑在陽(yáng)光下閃著光。對(duì)于我略顯冷淡地回應(yīng)也毫不介意，依舊掛著最燦爛的微笑。其實(shí)那時(shí)我并未想到，你的出現(xiàn)，會(huì)帶給我怎樣的'變化。

　　一開始，我們的關(guān)系也是不冷不熱。可是你會(huì)拉著你去廁所，會(huì)拽著你去學(xué)校小賣部買零食，我自然也會(huì)拉著你逛各種小商店，會(huì)在看見你時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染，跟你越走越近，也越來(lái)越開朗。

　　可是總是會(huì)有分別的時(shí)候。初二下學(xué)期的升級(jí)考，也許就是我們緣分的終結(jié)，彼此都知道初三將會(huì)分班，可卻沒一個(gè)人提起，只是更加珍惜和你在一起的時(shí)光。

　　我想，初三以后，我又是自己一個(gè)人，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人去廁所，一個(gè)人回家，一個(gè)人進(jìn)教室。沒有人打擾，其實(shí)也很好。

　　考試的前幾天，你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴，并一再囑咐我回家再看。回到家后，我小心翼翼地展開那只千紙鶴，上面整整齊齊地寫著我們兩個(gè)的名字，還有一行小字：永遠(yuǎn)不要忘記我。

　　夏天與秋天，原本就是完全不同的兩個(gè)季節(jié)，可是像秋天一樣的我，卻認(rèn)識(shí)了像夏天一樣的你，而且最最終成為朋友。

　　不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧，互開玩笑的我，會(huì)不會(huì)覺得我變了好多？謝謝你帶著溫暖的友情走進(jìn)我的心房，融化了我與外界隔開的冰墻，讓我變得跟你一樣，熱情似火。文/劉洪馨

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