【精選】小學(xué)經(jīng)歷作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)經(jīng)歷作文600字 篇1
謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗(yàn)，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對質(zhì)疑的眼神，恨不得拔腿逃離現(xiàn)場，不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟。“應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)才對吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發(fā)射，使我不敢直視。平時(shí)疼愛我的爸爸，只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上，我瞧了瞧他，是對他討救兵，但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步，卻昧著良心小聲地說：“我沒有。”“你最好誠實(shí)，到底有沒有改成績？”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)到媽媽的`眼中閃著淚光，我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招？
我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢？是因?yàn)槟懬樱ε抡衼硪活D責(zé)罵？是想要維護(hù)長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果？當(dāng)初怕被罵，才選擇說謊，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，我還要再欺騙父母，再昧著良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的謊來圓謊嗎？這樣，是不是會無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯(cuò)了！”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個(gè)月的零用錢，但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我好像放下心中的大石頭，終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)說謊的代價(jià)，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己并沒有不對的地方，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
那一次說謊的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻體會誠實(shí)的重要性，要勇敢面對真實(shí)的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ)，甚至無力回天。“若要人不知，除非己莫為！”我會把這句話銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。
小學(xué)經(jīng)歷作文600字 篇2
一天，我訓(xùn)練完回家，看到一名男子在樓下，像是在等什么人，我也沒做沒留意，就拉開大門上樓。
走到五樓時(shí)，聽見后面有腳步聲，也就出于本能反應(yīng)吧，扭頭一看，原來是剛才那個(gè)男子啊，我漫不經(jīng)心地繼續(xù)往樓上走。
呼！到了，我伸手翻翻衣服口袋——沒有！書包側(cè)袋——也沒有！算了，鑰匙沒帶就沒帶唄，家里總有人吧。我“咚咚咚”敲門片刻，沒有人開門。唉，這下完了，先打個(gè)公用電話。我就往樓下走，迎面碰上了剛才那個(gè)男子，他剛剛就在我旁邊，敲鄰居的門，但是也沒人開，他應(yīng)該把一切都看在眼里了吧。
這時(shí)，他開口說話：“你家隔壁那戶人家是不是姓王呢？”
“呃……我不清楚。”我是真的不知道。
“你家沒人么？”
“是啊……”我覺得很奇怪，干嘛問這個(gè)，我跟他又不熟。
說時(shí)遲那時(shí)快，那名男子就用手掐住了我的脖子，剛才那張平和的面孔變得猙獰異常，他兇神惡煞的說道：“把錢都拿出來！”
我一驚！今天是走了什么運(yùn)了，那么倒霉，這種破事都能被我遇上，我心一慌，說話都帶著哭腔了：“我……沒有帶錢……沒有鑰匙，嗚……”
“拿出來！”
“真的沒有……”
他還是不信，就要翻我的書包，我順勢把書包甩到他手上，手里的袋子一扔。其實(shí)在我腦海里早已形成了一個(gè)念頭，只要趁他不注意就逃跑！
這是，樓下傳來動靜，他大概是做賊心虛，分散了注意力。機(jī)會來啦！我趁這個(gè)機(jī)會，竄下樓去，我比我預(yù)想的動作要快得多，他抓住了我的衣帽，我奮力掙扎！突然，背后一輕，掙脫了！我以最快的速度飛奔下樓，快速推開大門，沖了出去，而那個(gè)人則擇路逃跑了。
后來，我遇到了潘李靚，借她家的電話撥通了媽媽的手機(jī)。到現(xiàn)在想起這件事都有余驚。
小學(xué)經(jīng)歷作文600字 篇3
大人常常教我們一句話，叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。以前我以為這句話的意思是不下雨就見不了彩虹，后來我才知道了它的真正含義。
上二年級的時(shí)候，一次考試成為了我人生中的墊腳石。考試前，我還吹牛可以考好；但考卷發(fā)下來以后，我大吃一驚，考卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心。基礎(chǔ)題更是發(fā)了瘋似的，被大紅叉包圍著。就在考卷的正上方，一個(gè)刺目的八十九點(diǎn)五分像利劍一樣射進(jìn)了我的眼簾。這些大紅叉軍團(tuán)如潮水一般向我涌來，我心想：求您了，別再傷害我的自尊心了。但紅叉?zhèn)兯坪鹾敛活I(lǐng)情，仍在攻擊我的自尊心。我想：“好，你不仁就別怪我不義了！”我一把將試卷揉成了一個(gè)團(tuán)，用力把試卷塞進(jìn)了桌兜里。但還是不解氣，這股氣像火山爆發(fā)了一樣，似乎要把我燒毀，心里有一種說不出來的難受。過了一天，兩天……老師竟連提都沒提這件事。
一天，老師獨(dú)自把我叫到了辦公室。我一進(jìn)辦公室，老師和藹可親地說：“怎么這次考了這么‘好’的分?jǐn)?shù)？”我聽出了老師是在嘲諷我，我把頭埋得更低了。
老師說：“一次考試說明不了什么。”
我抬起了頭，老師接著語重心長地問：“你到底是不會還是不認(rèn)真呢？”
我說：“我有的不會，有的是因?yàn)椴徽J(rèn)真。”
老師說：“如果認(rèn)真就有可能考滿分了。”
這話我有點(diǎn)兒不懂。老師說：“努力學(xué)習(xí)，不斷反思。”從此，這句話就成了我的座右銘。雖然它只有八個(gè)字，但是它的分量卻重如千斤。
在后來的一次考試中，我考了滿分，同學(xué)們最對我的態(tài)度馬上有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們叫我“考試能手”。我想：多虧了老師適時(shí)的指導(dǎo)，多虧了老師的那一句話，我才有了今天的成績。
果然是萬事開頭難，在人生的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
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