【推薦】榮譽(yù)作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的榮譽(yù)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

榮譽(yù)作文600字 篇1

　　每個(gè)人都是虛榮的，希望得到榮譽(yù)。如果你不想讓你得到的榮譽(yù)變成虛榮的話，就好好努力、奮斗，使它變成理所當(dāng)然。

　　校運(yùn)會(huì)就要開始了，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著，連沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)也主動(dòng)地跑起了步，再說(shuō)，就算不能參加比賽，但是，但是他們可以鍛煉自己的身體。同學(xué)們可真勤奮啊！

　　那一天下午，沒(méi)有太大的太陽(yáng)，微微的風(fēng)吹在臉上，很是舒適，仿佛一天下來(lái)的煩惱與勞累都不見了，像是早晨起床時(shí)那一種沒(méi)有憂愁時(shí)的感覺(jué)，有些甜甜的味道。那時(shí)，我所感覺(jué)到的只是滿臉的清爽，好似許多善解人意的小精靈，在臉上一刻不停地跳躍著，在為我做著按摩。過(guò)了不久，我突然冒出了一個(gè)想法：既然時(shí)間還早，那么，大家就一起留下來(lái)練跑步吧！經(jīng)過(guò)大家的一致同意，我們練起了跑步。

　　我們放好書包后，便興致勃勃地跑了起來(lái)。

　　剛開始，我們還是沖勁十足的，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，腳步很輕盈，都有點(diǎn)飄飄欲仙了。而且，我們一邊跑，還一邊聊天呢！可后來(lái)，我們漸漸地跑不動(dòng)了：手慢了下來(lái)，腳也好像掛了鉛似的，很難抬起來(lái)。大家都停止了說(shuō)話，開始認(rèn)真地跑了起來(lái)。

　　一開始，我們定的目標(biāo)是7圈，到了最后一圈的時(shí)候，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這樣練習(xí)過(guò)了，有點(diǎn)筋疲力盡了，都不想跑了，可我又一想：如果我們不這樣練的話，怎么提高速度呢？想到這兒，我就迫不及待地把我的想法告訴了大家，大家也有些英雄所見略同，就這樣，我們幾個(gè)女生手拉著手跑向了目標(biāo)的終點(diǎn)。

　　這雖然是目標(biāo)的終點(diǎn)，但也是另一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)，只要我們?cè)谛闹欣卫斡涀。何覀円獮榘嗉?jí)的榮譽(yù)而努力，同時(shí)，也是為自己的榮譽(yù)而奮斗。要努力、奮斗，不要是虛占滿了全部的榮譽(yù)，加油！

　　記住，要為榮譽(yù)而奮斗！

榮譽(yù)作文600字 篇2

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，往往會(huì)得到很多的榮譽(yù)，或是一張寫滿贊美的獎(jiǎng)狀，或是一本值得紀(jì)念的證書，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的榮譽(yù)，是收到一句與眾不同而暖人的評(píng)語(yǔ)。

　　離數(shù)學(xué)課的結(jié)束還有不到兩分鐘的時(shí)間，我一邊漫無(wú)目的地聽著老師講那些讓人頭痛的數(shù)學(xué)題，一邊看著手表，因?yàn)橄乱还?jié)是語(yǔ)文的作文課，向來(lái)寫作文不太得心應(yīng)手的我，一提寫作文就愁得慌。

　　我期待著時(shí)間能一直留在這一刻，但是，時(shí)間哪會(huì)因?yàn)槲覂?nèi)心的苦苦哀求而特地為我停止。“鈴鈴……”下課的鈴聲音樂(lè)響起，我嘆了口氣，木偶一般，向老師的辦公室走去，課間的嘈雜已不會(huì)使我煩躁，來(lái)來(lái)往往的人群也沒(méi)有引起我的注意，我腦中一片空白，只想著如何應(yīng)付作文課。

　　從辦公室搬回的兩摞周記本顯得格外沉重，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)老師的批語(yǔ)并不抱什么期待，待周記本逐一發(fā)放完，回到座位，我的周記本正孤零零的躺在桌子上，好像在埋怨主人的忽視。我深吸一口氣，鄭重地翻開那精致的周記本，那行醒目而又鮮紅的評(píng)語(yǔ)，緊緊吸住了我的目光：“文筆流暢，感情細(xì)致，尤其書寫棒！相信你，也相信自己！”，我感到有些意外，深深吸一口氣，反復(fù)品味，感覺(jué)如做夢(mèng)一般。忽然，不知從哪里來(lái)的力量，讓我感到十分的踏實(shí)。我看到了曾經(jīng)的自己，也相信著未來(lái)的自己！

　　剎那間，我找回了自信！這行字，沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有夸張的語(yǔ)言，在我眼里它卻勝過(guò)任何鼓勵(lì)。它可以算是我學(xué)習(xí)生涯中一份最特殊的'，最質(zhì)樸的，也是對(duì)我激勵(lì)最大的一份小小的榮譽(yù)。

　　看著看著，我的腰背不覺(jué)挺直了，上課的音樂(lè)鈴聲響起來(lái)，我嘴角上揚(yáng)，慢慢合上周記本，對(duì)作文課充滿了無(wú)限的期待。

　　老師的幾句評(píng)語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一份獨(dú)一無(wú)二的榮譽(yù)，它為我?guī)��?lái)的信心，更給予了我勇氣和希望……

榮譽(yù)作文600字 篇3

　　緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開始了，老爸在一旁反復(fù)的勸我說(shuō)：“別太勉強(qiáng)自己了，能跑下來(lái)就好。”

　　時(shí)間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報(bào)名，老爸便拉著我一起報(bào)了名。當(dāng)時(shí)他就問(wèn)我能不能參加。我想了想，堅(jiān)定信心報(bào)了名。可現(xiàn)在站在跑道上，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。

　　可時(shí)間已經(jīng)容不得我退縮，槍響了，老爸說(shuō)了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來(lái)不及多想，也撒開步子，沖了出去。

　　老爸以前常踢足球，從中學(xué)到大學(xué)一直是校足球隊(duì)的主力，耐力、爆發(fā)力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。

　　前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊(duì)的后面，可中程的兩千米就不那么輕松了，腿越來(lái)越酸脹，每邁出一步都很費(fèi)力，就像帶著過(guò)重的沙袋一樣，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的往前拖著跑。

　　最后的兩千米，考驗(yàn)來(lái)了。腿不知是習(xí)慣了還是其他的原因，稍微好了點(diǎn)兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的150米了，我忽然看到前方有個(gè)和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在，我怎么能輸？”帶著這個(gè)信念，我開始沖刺，但超過(guò)那個(gè)男孩后我也沒(méi)什么力氣了，等到臨近終點(diǎn)時(shí)，還差點(diǎn)兒被那個(gè)男孩反超過(guò)去。

　　終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，這時(shí)的終點(diǎn)已經(jīng)聚集了不少跑完全程的人。已經(jīng)在終點(diǎn)等待我多時(shí)的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對(duì)我說(shuō)：“兒子，你跑下來(lái)了，真棒。”

　　是啊，跑完6000米全程，雖然沒(méi)有擠進(jìn)前列，但超越自己，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種榮譽(yù)呢？

榮譽(yù)作文600字 篇4

　　談到榮譽(yù)，人們必定會(huì)想到那些在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)卓越，收獲鮮花與掌聲的佼佼者。可是在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的一幕，讓我對(duì)榮譽(yù)有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，參加男子1500米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員踏上了賽道，隨著一聲槍響，開跑！看臺(tái)上的同學(xué)們都專注地為自己班的運(yùn)動(dòng)員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進(jìn)行，一個(gè)跑在最后的寬大的身影逐漸吸引了同學(xué)們的注意力，大家送給了他一個(gè)親切的外號(hào)——小胖。

　　比賽在繼續(xù)，兩圈、三圈……第一名沖過(guò)了終點(diǎn)，此時(shí)的小胖已經(jīng)被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸著空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費(fèi)力地劃動(dòng)著，豆大般地汗珠從他的頭頂滑過(guò)臉龐，汗水浸濕了他的衣衫。此時(shí)，空曠的跑道上只剩下他一個(gè)人了。操場(chǎng)四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨后，擊掌的聲音越來(lái)越響亮，鼓勵(lì)聲、吶喊聲一陣高過(guò)一陣，只見小胖的速度隨著同學(xué)們的吶喊聲逐漸加快，目光堅(jiān)定地沖向終點(diǎn)，沖向前方……他堅(jiān)持下來(lái)了！操場(chǎng)上不斷地回蕩著掌聲和歡呼聲……。

　　每每回想起這一幕，我都會(huì)陷入思考。小胖既沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也沒(méi)有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因?yàn)樗�用�?jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念贏得了大家對(duì)他尊重和敬佩，在同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)中沖過(guò)終點(diǎn)，這無(wú)疑是一種雖敗猶榮的榮譽(yù)。

　　在生活和學(xué)習(xí)中，又何嘗不是這樣？無(wú)論是在賽道上還是在考場(chǎng)上，我們都沒(méi)有理由知難而退。雖敗猶榮只能說(shuō)明我們?cè)诔煽?jī)上可能暫時(shí)處于落后，但我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)不畏艱難，敢于亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會(huì)贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽(yù)。

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