【實用】蘋果的作文600字三篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的蘋果的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
蘋果的作文600字 篇1
早就聽說“爛蘋果”樂園，可一直沒有去過，暑假讓我美夢成真了！
一路上，我興奮地在車子里上竄下跳，媽媽說：“你就是只猴子！”哈哈！我這只小猴子今天就要去摘蘋果了，而且是一只爛蘋果！
到了樂園，我們很順利地拿到了網(wǎng)上訂的票，通過大門時我看到了上面英語寫著“歡迎來到瘋狂的蘋果島”。我心想：那為什么要譯成“爛蘋果”呢？
哇！樂園里真是人山人海呀！到處都充滿了歡聲笑語，到處都是歡樂的人群！我也迫不及待地加入了進出。最先吸引我眼球的是高高的“水草觀光車”，那里的隊伍排成了一條長長的龍，我們排在了最后，這時媽媽側幫我去排另一項游樂隊伍。大約過了一節(jié)課的時間，終于輪到了我，可是這座觀光車慢慢悠悠地在空中轉了三圈后就停了下來，一點也不刺激，讓我有點失望，還浪費了那么多的時間！
這時媽媽的電話來了，她排的項目“井底之蛙”就快輪到了，我和爸爸飛似地跑過，正好趕上。原來這是一只坐在井底而拼命想向上跳的青蛙呀！我和媽媽坐穩(wěn)之后，青蛙開始啟動了，它一會兒上竄，一會兒下跳，跳得我的心都癢癢的，一起玩項目的大人和孩子們都隨著青蛙跳動的節(jié)奏大聲呼喊著，我邊上的媽媽也緊張得很，別看她憑時總是對我兇巴巴的，這時也嚇得大呼小叫。下來后，爸爸直夸我厲害，比媽媽強多了，我心里也挺美的！
后來我還在畫坊中畫了一幅沙畫，在荒誕小鎮(zhèn)體驗了一回心跳的感覺，但由于有些項目排隊的人太多了，都沒有玩成，不過這也給我再來一次的理由！
回來的路上，我安靜地躺在后車座上睡覺，因為晚上我還要替中國的奧運健兒們加油呢！
蘋果的作文600字 篇2
“��！”那個可怕的妖怪咆哮了一聲。
整個蘋果谷的居民們都害怕起來。因為那個妖怪曾經(jīng)要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。
就這樣，日復一日，年復一年，居民們每天都烤一塊蘋果餅，送到妖怪的城堡門口。
但是有一年，雨水特別少，蘋果樹都快枯死了，結蘋果的樹越來與少。市長朝開了會議，當市長宣布這個消息時有些人當場暈倒；有些人大喊說：“完了，完了”�！鋈挥腥苏f：“不如我們搬走吧！市長敲了敲手中的錘子說：”我們不能因為一個妖怪就搬走，我們再想想辦法�！�
忽然，一個叫草菇兒的女孩說：”或許豆署可以用�！笆虚L：”豆署是什么？“草菇兒把豆署端了上去，市長嘗了一塊說：”脆脆的，可是沒蘋果甜�！安莨絻赫f：”我試試�！岸故痫炞龊昧耍虚L派了一個全市跑的最快的`人去送。那個人把豆署餅放在門口按了門鈴，便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著：只見那妖怪把大門打開，把餅端了進去，過了一會兒。那妖怪沖了出來說：”餅是誰做的？“他邊跑邊吼
草菇兒站在自家茅屋前說：”我做的�！把终f：”以后你天天給我做這種餅。“
”好，那你得答應我不吃人！“”好�！耙驗檠植⒉徽J為人比蘋果好吃�！边�有，你必需幫我們摘蘋果�！把终胝f不，可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩�！植辉谀敲纯膳铝�。整天和人們和平相處，因為他把這里當作家了，把市里的人當作家人了！
蘋果的作文600字 篇3
當你看到一只蘋果從樹上掉下來時，你也許會想：哦，蘋果收獲的季節(jié)到了！你也許還會想：把掉下來的蘋果撿起來，洗干凈吃了它，反正不是偷摘的。你可能也會想：蘋果為什么會直直的落到地上，而不是往天上飛或者往旁邊落？
在今年江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動中，我看了科學家牛頓與蘋果的故事，故事講的是1666年夏末的一個溫暖傍晚，牛頓坐在自家院中的蘋果樹下，苦思著行星繞太陽運動的原因，這時一只蘋果恰巧落下來，牛頓從蘋果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用，這種來自地球的引力拉著蘋果下落，正像地球拉著月球，使月球圍繞地球運動一樣。這就是世界上著名的萬有引力定律。
其實，蘋果掉下來的事非常普遍，樹上掉下的蘋果可能還打過很多人，可他們最多也只是認為這不過是一個蘋果，根本沒什么特別。但為什么牛頓會從這一個樹上掉下的蘋果得到啟發(fā)，進而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律呢？看來，機會只會給那些有準備的人。想想看，如果牛頓當時只是一個貪玩的小孩在樹下玩，相信他十有八九就只是把蘋果撿起來而已。
從這個故事中我們可以得到啟發(fā)：只有平時多學習多積累，才能從恰巧遇到的偶然事件中，尋找出背后的原理。否則，再多的巧合，最終也就只是巧合罷了！
不是每個人都能成為牛頓，不是每次蘋果都會掉到頭上，但生活中還有很多很多的偶遇，等著我們去發(fā)現(xiàn)它們的秘密呢！
讓我們向牛頓學習，做個善于觀察、愛動腦筋、有好奇心的人。讓我們做個生活中的有心人，讓牛頓帶領我們走向科學之路。
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